山西省朔州市怀仁市大地学校高中部2024-2025学年高一下学期第二次月考数学试题(含解析)

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名称 山西省朔州市怀仁市大地学校高中部2024-2025学年高一下学期第二次月考数学试题(含解析)
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资源类型 教案
版本资源 通用版
科目 数学
更新时间 2025-06-05 23:35:22

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文档简介

山西省朔州市怀仁市大地学校高中部2024 2025学年高一下学期第二次月考数学试题
一、单选题
1.△ABC中,若a2=b2+c2+bc,则∠A=( )
A.60° B.45° C.120° D.30°
2.在某测量中,设A在B的南偏东34°27′,则B在A的( )
A.北偏西34°27′ B.北偏东55°33′
C.北偏西55°32′ D.南偏西55°33′
3.已知在中,,,,则( )
A. B. C. D.
4.已知向量,,,若,则( )
A. B. C. D.
5.已知为平面上四点,且,实数,则
A.点在线段上
B.点在线段上
C.点在线段上
D.四点一定共线
6.设向量=(1,1),=(3,-2),则3-2=( )
A.(-3,7) B.(0,7) C.(3,5) D.(-3,5)
7.已知单位向量满足,则在上的投影向量为( )
A. B. C. D.
8.在中,,若,则周长的取值范围是
A. B. C. D.
二、多选题
9.已知向量,,则下列说法正确的是( )
A.若,则的值为
B.若,则的值为
C.若,则与的夹角为锐角
D.若,则
10.设向量,满足,则( )
A.与的夹角为60° B.
C. D.
11.已知的内角,,所对的边分别为,,,若,,则以下说法正确的是( )
A. B.是钝角三角形
C.若,则外接圆半径为 D.若周长为15,则内切圆半径为
三、填空题
12.已知向量,,则 .
13.在平行四边形ABCD中,AB=3,AD=,,若,且,则的值为
14.在中,点D是边BC上一点,且,.,,则DC= .
四、解答题
15.已知平面直角坐标系中,点为原点,,.
(1)求的坐标及;
(2)求.
16.在中,,,为的平分线,在边上.

(1)若,求的长;
(2)若,求.
17.的内角的对边分别为,已知.
(1)求;
(2)若,且,是上的点,平分,求的面积.
18.在中,,,分别为角,,所对的边长,已知的周长为,,且的面积为.
(Ⅰ)求边的长;
(Ⅱ)求角的余弦值.
19.从①为锐角且sinB-cosC=;②b=2asin(C+)这两个条件中任选一个,填入横线上并完成解答.在三角形ABC中,已知角A,B,C的对边分别为a,b,c, .
(1)求角A;
(2)若b=c且BC边上的高AD为2,求CD的长.
参考答案
1.【答案】C
【详解】根据余弦定理,
因为,所以.
故选C
2.【答案】A
【详解】根据方向角的概念可知A正确.
故选A.
3.【答案】C
【详解】由正弦定理得:.
故选C.
4.【答案】B
【分析】根据平面垂直向量的坐标表示可得,即可求解.
【详解】由题意知,,
则,又,
所以
故选B.
5.【答案】B
【详解】由题意得,即,又,所以点在线段上,故选B.
6.【答案】A
【详解】解:因为向量,
所以3-2=3(1,1)-2(3,-2)=(3,3)-(6,-4)=(-3,7).
故选A.
7.【答案】C
【详解】在上的投影向量为.
故选C
8.【答案】C
【详解】由题意可得:,
则:,即:.
据此可得△ABC是以点C为直角顶点的直角三角形,则:,
据此有:,△ABC的周长:,
三角形满足两边之和大于第三边,则:,
综上可得:周长的取值范围是.
本题选择C选项.
9.【答案】AB
【详解】对于A:若,则,解得,故A正确;
对于B:若,则,解得,故B正确;
对于C:当时,与同向,此时与的夹角为,故C错误;
对于D:若,则,即,即,解得,
当时,,,,,显然,
当时,,,,,此时,故D错误.
故选AB.
10.【答案】BCD
【详解】对AD,因为,故,即,故,故与的夹角为,故A错误,D正确;
对B,因为,故,因为故,故B正确;
对C,,故C正确;
故选BCD
11.【答案】ACD
【详解】因为,由正弦定理可得:,又,故可得,
设,则;
对A:,故A正确;
对B:根据大边对大角,为最大角,又,则,
又,故为锐角,则△为锐角三角形,故B错误;
对C:由B知:,为锐角,故,
又,设外接圆半径为,由正弦定理可得:,则,故C正确;
对D:若周长为15,即,则,故,
设内切圆半径为,则,即,解得,故D正确;
故选ACD.
12.【答案】2
【详解】由题意可得:.
13.【答案】
【详解】由条件可得,,.



解得.
14.【答案】3
【详解】在中,,可得.
又由余弦定理,,可得.
在中,,
由此可得,
由已知可得,代入可得,
所以,所以.
15.【答案】(1),;(2).
【详解】(1)根据终点坐标减去起点坐标可得的坐标,根据向量的模长公式可得模长;
(2)根据平面向量数量积的坐标表示可得结果.
【详解】(1)依题意可得,.
(2)∵,,
∴.
16.【答案】(1)
(2)
【详解】(1)解:因为,因为为的平分线,所以,
由余弦定理可得,
所以,即边的长为.
(2)解:设,由,
可得,
因为,所以,即,
因为,所以,所以.
17.【答案】(1); (2).
【详解】(1)解:由正弦定理得,
因为,所以,即.
又,所以
(2)因为,,所以,因为,所以,
又因为为角的平分线,所以,
在中,,所以,
所以.
18.【答案】(Ⅰ)1;(Ⅱ).
【详解】分析:(Ⅰ)由三角形周长得到三边之和,已知等式利用正弦定理化简得到关系式,两式联立求出AB的长即可;
(Ⅱ)利用三角形面积公式列出关系式,把已知面积代入求出,,利用余弦定理表示出.
解析:(Ⅰ)在中,,由正弦定理得:

又的周长为,即②
由①②易得:,即边的长为1.
(Ⅱ)由(Ⅰ)知:,
又,得,
.
点睛:考查了正弦定理、余弦定理以及三角形的面积公式,熟练掌握定理及公式是解本题的关键.
19.【答案】(1)条件选择见解析,
(2)
【详解】(1)选①
因为,所以,
由余弦定理得,,所以,即
由正弦定理得
在中,有,故
由A为锐角,得
选②
因为b=2asin(C+),由正弦定理得

化简得
在中,有,由A为锐角得,
所以,得
(2)由题意得,,所以,
又b=c,所以
由余弦定理,解得
所以,,
所以是钝角三角形
所以,所以
在直角中,
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