小学四年级语文（下）《动物的睡眠》同步练习（含答案）

小学四年级语文（下）《动物的睡眠》同步练习
一、看拼音，写词语。
kuàng
tiáo
tiáo
pì
gùn
lǎn
rú
wō
野
千里
偏
木
偷
动
牛
二、比一比，组词语。
旷（
）
偏（
）
偷（
）
棍（
）
蜗（
）
扩（
）
骗（
）
愉（
）
混（
）
锅（
）
三、我会填。
　　
在（
）的冬天，燕子，大雁从北方（
）地飞到南方去，在（
）、（
）的时候又从北方飞回来。
四、查字典，解释下列词语的意思。
千里迢迢：
金蝉脱壳：
蠕动：
五、我知道。
　　1．一般的动物冬眠应具备的两个条件是
、
动物冬眠的目的是
。蝙蝠冬眠的特点是
。海参冬眠很特别，是在
时候。蜗牛既要
，又要
。
　　2．《动物的“睡眠”》课题为什么要将睡眠加上引号？
　　
。
六、指出下列句子的修辞手法。
　　1．海参要睡多长时间呢？，一般地说，要睡上四五个月。（
）
　　2．蝙蝠难道像燕子一样飞到南方去过冬吗？（
）
　
3．蝙蝠伸伸懒腰，打打哈欠，开始新的生活。（
）
　　4．马蜂的巢房像一个巨大的吊瓶(
)
七、仿照例子写句子。
　　它们睡觉的方式很特别，既不是躺在床上，也不是蹲在洞里，而是双脚抓住岩石、木棍等东西，成团成簇地倒挂这睡觉。
既不是……也不是……而是……
。
八、你还知道哪些动物冬眠的情况，写下来。
附参考答案：
一、看拼音，写词语。旷，迢迢，僻，棍，懒，蠕，蜗。
二、比一比，组词语。旷课，扩大，偏僻，欺骗，偷懒，愉快，木棍，混合，蜗牛，铁锅；
三、寒气逼人
千里迢迢
春暖花开
风和日丽
四、解释词语。
1、形容路途遥远。
2、巧妙的办法逃脱，让人不易察觉。
3、形容十分缓慢的爬行。
五、1、温度较低，食物缺少
让自己的生命延续
集体冬眠
在夏季
冬眠，夏眠
2、因为睡眠这里仅仅是指动物睡觉，而是指动物进行冬眠，所以加上引号。
六、设问
反问
拟人
比喻
七、他既不是老师，也不是工人，而是农民。
八、青蛙、蛇都是在冬季躲进洞里进行冬眠。