教科版六年级下册科学1.3建造塔台（课件）(共17张PPT)

(共17张PPT)
1小小工程师
1.3 建造塔台
教科版六年级下册科学
你们见过电视塔、通信塔或灯塔吗？它们为什么能高高矗立，抵抗风雨？
这些塔台有什么共同特点？工程师在设计时需要考虑哪些因素？
材料轻便、结构稳固、底座宽大
聚 焦
学校要在操场上搭建一座塔台，以供足球教练站在塔台上指挥队员训练，现在需征集塔台的设计方案，最终通过竞标的方式确定建塔资格。
探 索
1、想一想建造塔台需要考虑的因素。
①塔台要设计成什么样
②塔台要用什么材料建造
③塔台要建多高
④塔台建在什么位置好
⑤塔台的成本问题
2、制订标书。
（1）阅读标书项目， 研讨具体内容。
标书项目写得越细致、越完整，中标机会就，越大，标书表现出小组对这项工程的详细计划可以用图画、文字、标识、标记等多利形式相互自合订标书。
（2）小组制订标书。
竞标要点：项目成本、项目安全性
在制订标书时，要注意以下事项:
(1)在设计中还要考虑承重、安全、抗风抗震能力等问题。
(2)制订标书要合理，准确使用文字、图画、标注等多种形式表达。
(3)设计中要关注塔台设计细节。
(4)在设计时关注竞标的两项重要标准:项目安全性和项目成本。
3 投标发布会。
投标发布会上我们除了认真听以外，还可以对别人的表述提出质疑。
1.通过参与设计塔台的项目，我们有什么感受？
研 讨
①项目安全性和项目成本非常重要，因此我们在设计的过程中充分平衡了建造地址、塔台样式、人员分工、塔台高度、材料选取、确保坚固、保证安全、节省成本等因素。
②当小组内有不同想法时，我们充分听取了不同的建议，从中筛选出可行性较好的建议，最终达成了共识。
2.设计中遇到了哪些问题？我们计划怎么解决？
问题1:分工不明确，每个成员不知道各自应该做什么。
解决方法:有明确的分工且贯彻实施，为每个成员安排了相应的任务，并且每个成员都明确自己的任务，能有组织地执行。
问题2:设计了文字和图画说明，但是说明较混乱、缺乏条理，没有用数字进行定量说明或者没有关键性的箭头指示等。
解决方法:合理地设计文字和图画说明，对设计结构的表述条理清晰，对每部分使用的材料进行了加工和用量的详细介绍。
3.我们对工程又有了怎样的新认识？
工程要统筹考虑、协调平衡多种制约因素，具有复杂性。建造工程各个环节都很复杂，改进要贯穿工程建设的各个环节。设计环节在整个工程中尤其关键，工程设计的关键是如何实现项目安全性和项目成本的和谐统一。
课堂练习
选择题
1、在制作塔台前，我们必须先进行：（ A ）
A. 规划设计
B. 实施建设
C. 评估验收
D. 实地考察
2.为足球教练设计塔台时，塔台的高度应考虑：（ C ）
A. 越高越好，站得高看得远
B. 越矮越好，矮一点更安全
C. 高度适中，既安全又视野开阔
D. 无所谓，不需要考虑
3.在制订塔台竞标书时，以下哪项不属于必须考虑的因素？（ C ）
A. 塔台位置
B. 使用材料
C. 塔台颜色
D. 成本预算
填空题
1.制作竞标书时，可以通过______、______、______等多种形式来表达小组的创意与构想。
文字
图画
标注
2.投标发布会上，小组应依次进行投标讲解，介绍本组塔台设计的______，并接受其他小组的______与______。
优势
质疑
评议
感谢聆听！