比一比
1教学目标
1.结合“比一比”的现实情境，体会两个数的大小关系，掌握万以内数大小比较的方法，进一步感受大数的实际意义。
2.通过具体情境，会将几个大数按照一定的顺序用大于号或小于号排列。
3.借助“猜一猜”活动，感受估计在生活中的作用，发展数感，提高学习的兴趣，逐步养成乐于思考的良好习惯。
2学情分析
本节课的主要内容是万以内数的大小比较，学生在一年级下册已经学习了100以内数大小比较，对比较大小已经有了一定的基础，所以本节课的难度不是太高。
3重点难点
理解并掌握万以内数大小比较方法。
4教学过程
北师大版二年级数学下册《比一比》教学设计
陇西县实验小学——刘涛
【教学目标】
1.结合“比一比”的现实情境，体会两个数的大小关系，掌握万以内数大小比较的方法，进一步感受大数的实际意义。
2.通过具体情境，会将几个大数按照一定的顺序用大于号或小于号排列。
3.借助“猜一猜”活动，感受估计在生活中的作用，发展数感，提高学习的兴趣，逐步养成乐于思考的良好习惯。
【教学重难点】
理解并掌握万以内数大小比较方法。
【教材分析】
本节课的内容是比较万以内数的大小。比较数的大小是学生在日常生活中经常遇到的问题，学生有一定的生活经历和大数的学习基础，本节课力求把学生以往对万以内大数比较的分散的、不规范的感性认识上升到科学的、规范的理性认识，并在有趣的活动中发现问题、解决问题。
【教具准备】教学课件
【教学设计】
一、创设情境，导入新课。
1.谈话导入：同学们好，这一单元咱们学习了生活中的大数，谁能告诉老师，在这一单元里你学到了哪些数学知识呢？（学生回答，教师鼓励表扬）
2.引出课题，研读学习目标：今天咱们要学习新课比一比，那咱们在这节课里面要学习什么数学知识呢，请同学们看白板，（出示副标题）。板书课题。
请同学们一起来研读咱们今天的学习目标。
3.创设情境：同学们喜欢旅游吗？那你都去过哪些好玩的地方呢？（学生自由说说）今天老师带同学们去认识咱们祖国的四大名山，希望以后有机会了同学们都去感受一下祖国美好的自然风光。
二、探究新知。
1.依次介绍黄山、香山、泰山及华山，重点突出强调四座山的海拔高度。（课件出示）
2.介绍完四座名山之后教师提出问题？“谁最矮？”“谁最高？”“黄山和泰山谁高，谁矮？”
3.教师将问题抛给学生，让学生以小组为单位，自己讨论怎么解决以上三个问题。
3.反馈讨论结果。
4.教师借助白板，利用数位表逐一讲解三个问题。
5.总结比较方法：
（1）比数位，哪个数的位数越多，这个数字就越大。
（2）位数相同，比高位，哪个高位的数字大，这个数就大。
（3）如果高位上的数相同就看下一位上的数字，依次比较下去。
6.将四个数字按照从小到大的顺序排列。
三、巩固练习。
1.试一试
教师先引导学生标出每辆自行车的位置，然后让学生独立按顺序排列。
2.想一想
教师指名回答完成。
3.练一练第1题。
教师和学生一起读题目，明确题意后学生独立完成。
4.练一练第2题。
指名板演。
5.猜数游戏。
教师先介绍游戏，然后和学生示范，最后由学生相互游戏。
四、课时小结。
本节课你学到了什么？
五、板书设计。
比一比
——万以内数的大小比较
千位 百位 十位 个位
1 8 6 5 黄山
5 7 5 香山
1 5 3 3 泰山
2 1 5 5 华山
4.1.2教学活动
课件18张PPT。北师大版 二年级下册 第三单元 生活中的大数www.12999.com——万以内数的大小比较学习目标1.我会比较万以内数的大小，感受大数的实际意义。
2.我会将几个大数按照一定的顺序用大于号或小于号排列起来。黄山海拔约1865米 黄山，中国十大名山之一，在“中华十大名山”排名中居第四位，位于安徽省南部黄山市境内是安徽旅游的标志。常年云雾缭绕，它的海拔约1865米。 香山位于首都北京，秋天枫叶红似火，海拔约为575米。香山海拔约575米 泰山位于山东省泰安市中部。海拔约1533米，气势雄伟磅礴，有“五岳之首”、“天下第一山” 之称。泰山海拔约1533米华山 华山位于陕西省华阴县，以险峻著称，海拔约为2155米，传
说中宝莲灯的神话的故事就发生在这里，大家都被沉香救母的
故事感动，大家今后可一定要孝敬父母哦！海拔约2155米黄山1865香山575泰山1533华山2155黄山1865香山575泰山1533华山2155黄山1865泰山1533华山2155万以内数大小比较的方法1.比位数，哪个数的位数越多，这个数字就越大。2.位数相同，比高位，哪个高位的数字大，这个数就大。3.如果高位上的数相同就看下一位上的数字，依次比较下去。黄山1865香山575泰山1533华山2155( )＜( )＜( )＜( )57515331865215515001200800最小的三位数是( )最小的四位数是( )最大的三数位是( )最大的四位数是( )想一想小兔小熊365015031468740www.12999.com＞＜＜请你接着猜下去，猜的次数要尽可能少。你学到了什么？
