百分数的认识 教学设计 (4)

百分数的认识
1教学目标
知识与技能：让学生经历从实际问题中抽象出百分数的过程，体会百分数与日常生活的密切联系。理解百分数的意义，会正确读写百分数。
过程与方法：让学生经历材料收集与整理，比较、分析、交流、表达的过程，真正体会数学的生活化。
情感态度与价值观：让学生在具体情境中解释百分数的含义，体会百分数与社会的密切联系及在生活中的广泛作用。
2学情分析
1学生已有知识基础在四年级与五年级学生已经学过了小数，分数的相关知识。对于将分母不同的分数如何进行通分已经掌握的相当熟练
2学生已有生活经验和学习该内容的经验。学生在日常生活中已经接触过百分数，并且能用自己的语言说明白百分数表示的意义
3学生中的困难就是百分数和分数的区别
3重点难点
教学重点：理解百分数的意义，会正确读写百分数。
教学难点：在具体情境中理解百分数的意义。
4教学过程
活动1【导入】
激趣导入
同学们，你们喜欢足球这项体育运动吗？一场足球比赛中令你最紧张的是什么时候？（点球。）是呀点球有很多时候会决定一个球队的命运，所以由谁来罚这个点球就显得尤为关键。淘气所在的猛虎队就遇到了这个难题，派谁来罚这个关键的点球呢？小球迷们想不想帮助他们选择一下呀
活动2【讲授】
一、新课探究：
1.课件出示情境题图.
师：同学们，现在我们有了罚球次数，又有了进球次数，那能不能比较这三个人谁罚球踢得最准？怎么比较呢？
2.探究学习，发现知识
A小组学习
小组合作学习要求：
研讨，想出方法，选择哪一名队员最好？
B学生汇报
3.百分数的读、写法：
师：在日常生活中，为了便于统计、比较，我们把这些分数写成分母是100的分数。今天这节课我们就一起来认识百分数，（板书课题）
师：百分数一般不写成分数的形式，我们把一百分之84写成百分数，先写上84，然后在分子后面加上百分号。（板书84%，指导百分号的写法）
像90%、70%、84%等，就是百分数。
二、自己动手，尝试百分数的意义
师：百分数在我们生活中应用很广泛，在课前老师要同学们收集一些百分数，谁来读一读。
（学生读自己搜集的百分数）
师：生活中有这么多的百分数，百分数究竟表示什么呢？拿出老师为你们准备的表格，利用自己找的百分数，同桌先讨论然后合作完成这张表格。
百分数意义调查表
这个百分数表示（）是（）的（）
三、学生交流，正确构建百分数的意义
学生汇报这张表是怎么填的？
师：刚才我们研究了这么多百分数的意义，那么百分数究竟表示什么呢？
板书：表示一个数是另一个数的百分之几。
师：百分数表示的是两个数之间的一种关系，是一种倍数关系，所以百分数又叫百分比或百分率
四、百分数和分数的区别
交流、汇报
百分数是特殊的分数。分数既可以表示两个数之间的倍数关系，也可以表示具体数量；百分数只表示两个数之间的倍数关系，并不表示具体数量；
五、课堂小结
1、这节课你有什么收获？
生谈收获.
2、教师用“成功=99%的汗水+1%的灵感”升华本节课的知识点。师生共勉。
同学们的收获真不少，其实一个人的收获不仅来自于1%的灵感，更重要的是来自于99%的汗水。如果每一节课都能有一点收获，日积月累，相信你们100%都能成功，最后，送给同学们一句话，天才=99﹪的汗水+1﹪的灵感，让我们一起把这句话作为成功的动力。
活动3【活动】
游戏活动：
师：其实，生活中处处都隐含百分数，语文学科中的一些词语也隐含着百分数呢.
课件出示
1.猜百分数
百战百胜()
十拿九稳()
百里挑一()
2.猜成语
100%的命中率()
生还的可能性只有10%()
50%的国土()
活动4【练习】
巩固练习
（课件出示）
1.读百分数
1%　
5%　
99%　
100%　
300%　
450%
0.6%　
38.3%　
233.3%
（1）齐读。
（2）引导加深认识百分数。
师：我们这三组数是有规律的，谁发现了？
（第一组都比1小或100%小，第二组等于或大于1或100%，第三组的百分数的的分子有小数）
师：这说明，百分数中的分子有整数也有小数。
2.写一写：
百分之七
百分之三百一十点六
百分之五点三
百分之四十六
百分之五十五
百分之四百
百分之零点一
百分之百
3.说说下面这些百分数分别表示什么意思.
今天全校学生的出勤率为95%.
第六次全国人口普查结果表明:目前我国男性人口约占总人口的51%,女性人口约占总人口的49%.
妙想入学时身高是1.2米,现在身高是1.5米,现在身高是入学时的125%.
4.判断：
1）一本书，已经看了它的75%还有25
%
没有看。
(　
)
2）一根绳子长50%米
(　
)
3）分母是100的分数叫百分数.
(
)
5.下列句子中的分数哪些是百分数？哪些不是？为什么？
1）本班女生约占全班人数的53%；
2）去年我校体育达标率是96.5%；
3一堆煤重60%吨
活动5【测试】
填空：20分
1、
写出下面横线上的百分数。
（1）春运期间，某些热点线路火车票的价格提高了百分之二十。（
）
（2）近几年，我国国内生产总值的增长幅度一直在百分之七以上。（
）
2、少年宫武术队男、女生人数比是5:2。男生人数是女生的，女生人数是男生的（
）%。
3、植树成活率98%，表示成活的棵数占（
）的98%。
4、7÷10=（
）：（
）=
=（
）%。
7一件衣服含羊毛80%，涤纶20%。
20%表示（
）80%表示（
）
8、轿车的速度比客车快25%，轿车的速度是客车的（
）%。
9、李华从家到学校，已经行了全程的75%，还剩全程的（
）%没有走。
10、把1
、2
、3
、4
、5
五张数字卡片打乱后反扣在桌面上，任意摸出一张，摸到“2”的可能性是（
）%，摸到奇数的可能性是（
）
%。
活动6【作业】
课后练习题