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(考试时间：90分钟 满分：100分)
一、单选题(共10小题，每小题3分，共30分)
1．如图所示，力的作用效果与其他三项不同的是( A )
2．如图是一个弹簧测力计，关于弹簧测力计的使用和读数，下列说法不正确的是( B )
A．测量前应该把指针调节到指“0”的位置上
B．该弹簧测力计的量程是0～5 N，此时的示数是2.2 N
C．测量前要确认指针和弹簧不被外壳卡住
D．施加力的方向应该和弹簧测力计轴线的方向一致
3．小华在实验室用不同质量的钩码探究“重力与质量的关系”，下面根据实验数据绘制的物体所受的重力跟质量关系的图像正确的是( B )
4．下列有关力的说法正确的是( C )
A．一个物体也能产生力的作用
B．力的产生一定需要接触
C．竹子被拉弯说明力可以改变物体的形状
D．力可以用字母“N”来表示
5．关于惯性，下列说法正确的是( D )
A．静止的物体没有惯性
B．乘坐汽车要系安全带是利用惯性
C．太空中的物体没有惯性
D．跳远运动员起跳前先助跑是利用惯性
6．在人工智能飞速发展的今天，智能机器人已被广泛使用。如图所示，这是一款送货机器人在水平地面匀速行驶的情景，与机器人所受的重力是一对平衡力的是( A )
A．地面对机器人的支持力
B．机器人受到的牵引力
C．地面对机器人的摩擦力
D．机器人对地面的压力
7．为了节能环保，城市的街道上出现了很多骑共享自行车上班的人。如图所示的是共享自行车上的几个零件，其中减小了有害摩擦的是( C )
8．如图所示为托里拆利实施的装置图，下列表述正确的是( B )
A．将玻璃管稍微倾斜，管内外水银面高度差将变小
B．向槽中继续注入少量水银，管面高度差将不变
C．将玻璃管稍微向上提起但没有离开液面，管内外水银面高度差将变大
D．换根粗一些的等长玻璃管，管内外水银面高度差将变小
9．如图所示两个正方体放在水平地面上，已知两物体的底面积之比为4∶1，重力之比为1∶3。则A、B对地面的压强之比应为( D )
A．1∶4 B．1∶3
C．12∶1 D．1∶12
根据题意可知SA∶SB＝4∶1，FA∶FB＝GA∶GB＝1∶3，A对地面压强和B对地面压强之比＝＝×＝×＝，故D正确，A、B、C错误。
10．某同学在测量某液体密度时，将两端开口、底部带有阀门K的三通U形玻璃管倒置在两个容器中，左侧容器盛有密度已知的液体，右侧容器盛有待测液体。先用抽气机抽出U形管内的部分空气，再关闭阀门K，如图所示。下列操作必需的是( C )
A．应保持两容器内液面相平
B．尽可能将管内空气抽出
C．用刻度尺测量h1和h2
D．往两侧容器中加入对应的同种液体，改变h1和h2
先用抽气机抽出U形管内部分空气，再关闭阀门K，U形玻璃管上方的气体压强减小，记为p，外界大气压强记为p0，则会有p＋ρ1gh1＝p0，p＋ρ2gh2＝p0，则ρ1gh1＝ρ2gh2，因此用刻度尺测量出h1和h2便可根据已知的ρ1计算出ρ2，故C正确；实验时不用将管内空气完全抽出，只要使两种液体在U形管中上升形成的液柱高度明显即可，故B错误；是否保持两容器内液面相平并不影响对数据的测定，故A错误；实验中只需要测量一组h1和h2的值即可，不需要改变h1和h2，故不需要往两侧容器中加入对应的同种液体，改变h1和h2，故D错误。
二、多选题(共2小题，每小题4分，共8分)
11．如图是足球运动员踢足球时的情景，下列说法正确的是( CD )
A．球被脚踢的过程中，只受到人脚的作用力
B．脚踢球使球飞出去，说明力是物体运动的原因
C．足球在空中飞行过程中，运动状态一定发生改变
D．在空中飞行的足球，若它所受的力全部消失，它将沿原来的方向做匀速直线运动
12．如图所示，甲、乙是两个质量和底面积均相同的容器。容器内装有盛有质量相同的液体，若甲、乙两容器底部受到的液体压力分别是F1、F2，容器对地面的压强分别是p1、p2。下列关系正确的是( BC )
A．p1>p2 B．p1＝p2
C．F1>F2 D．F1甲、乙两容器中液体的质量相等，由G＝mg可知，两液体所受的重力相等；两容器的质量相等，则两容器所受的重力相等；因容器对地面的压力等于容器和液体的总重力，所以两容器对地面的压力相同，且两容器底面积S相同，由p＝可知，两容器对地面的压强相等，即p1＝p2，故A错误，B正确；两液体所受的重力相等，即G甲液＝G乙液；甲是柱形容器，则容器底受到液体的压力等于液体所受的重力，即F1＝G甲液；乙容器上粗下细，一部分液体压在容器侧壁上，则容器底受到液体的压力小于液体所受的重力，即F2F2，故C正确，D错误。
三、填空题(共6小题，每空2分，共24分)
13．如图所示，小明在公园里划船，划船时手越接近桨的末端越轻松，说明力的作用效果与力的__作用点__有关；桨向后划水，船向前运动，说明物体间力的作用是__相互__的。
14．建筑工人在青藏高原上必须使用压力锅做饭，是由于液体的沸点随气压增大而__升高__；工人在砌墙时常常利用铅垂线来检查所砌的墙壁是否竖直，这是利用了__重力的方向竖直向下__的道理。
15．足球比赛中，踢出去的足球因为具有__惯性__，会继续向前运动。将足球踢出后，球在空中仍会继续运动一段距离，这说明运动__不需要__(选填“需要”或“不需要”)力来维持。
16．灵渠作为世界上最早的有闸运河，船闸对于河流的通畅功不可没。降水的季节河道具有一定落差，低水位易导致船只爬升困难，人们开始在灵渠上修建具有船闸功能的设施——陡门，如图所示。通过陡门的开启与封闭，调节水位，保证船只不受水位落差影响而顺利通行。陡门利用了__连通器__原理，当陡门开启后上下游的水位会__相平__。
17．质量为50 kg的小明乘坐电梯上楼，其随电梯运动的速度与时间的关系图像如图所示，在2 s时他处于__非平衡__(选填“平衡”或“非平衡”)状态；在13 s时电梯地板对他的支持力__小于__(选填“小于”“等于”或“大于”)他所受的重力。
在2 s时，电梯的速度增大，则小明也做加速运动，处于非平衡状态；在第13 s时，电梯运动的速度变小，小明随电梯一起向上做减速运动，受到的合力的方向是竖直向下的，则电梯地板对他的支持力小于他所受的重力。
18．如图甲所示，有A、B两个实心正方体放置在水平地面上，A的边长为0.4 m。将B沿水平方向切去厚度为h的部分，并将切去的部分叠放在A的上方中央。叠放后A对地面的压强与B剩余部分对地面的压强随切去厚度h变化的图像如图乙所示。由此判断，左边的物体是__A__(选填“A”或“B”)；物体A单独放在水平地面上时，水平地面对它的支持力为__192__N。
由图乙可知，当将B沿水平方向切去厚度为0.3 m时，B剩余部分对地面的压强为0，则物体B的高度为0.3 m，小于A的高度，所以左边的物体是A，右边的物体是B；由图乙可知，当A上没有放B时，A对地面的压强为1 200 Pa，物体A的底面积SA＝(0.4 m)2＝0.16 m2，根据F＝pS可得，此时A对地面的压力FA＝pASA＝1 200 Pa×0.16 m2＝192 N，由于物体间力的作用是相互的，所以水平地面对它的支持力为192 N。
四、作图题(共2小题，每小题2分，共8分)
19．如图所示，木块从斜面上O处由静止滑下，经过水平木板表面上的A处，最终停在B处。请画出木块经过A处时受到的摩擦力和木块A对木板的压力示意图。
如图所示
20．如图所示的某同学乘坐匀速上升的电梯，站立不动。请画出她在此过程中的受力示意图。(不计空气阻力)
如图所示
五、实验题(共2小题，每空1分，共14分)
21．在研究“液体内部的压强与哪些因素有关”的实验中，进行了如图所示的操作：
(1)实验前先检查U形管压强计左右两液柱是否__相平__；
(2)甲、乙两图可探究液体压强与__液体深度__的关系；
(3)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择__丙、丁__两图进行对比，结论是：液体压强与盛液体的容器形状__无关__；
(4)在丙图中，固定金属盒的橡皮膜在盐水中的深度，使橡皮膜分别处于向上、向下、向左、向右等方向，发现U形管压强计两侧液面高度差相同。说明在__同一__液体的同一深度，液体向__各个方向__的压强大小相等。
22．在探究滑动摩擦力与什么因素有关时，小赵采用如图甲所示的器材，其中长木板B的表面比A的表面更粗糙，物块C各表面的粗糙程度相同。将C放在水平放置的A或B上，再把砝码放在C上，用弹簧测力计水平拉动物块，沿长木板做匀速直线运动，实验记录如表：
序号 C的放置 接触面 C上砝码 弹簧测力计示数/N
1 平放 A－C 100 g
2 平放 B－C 100 g 2.2
3 平放 B－C 200 g 2.4
4 侧放 B－C 100 g
(1)第1次实验中，弹簧测力计示数如图乙所示，该示数是__1.8__N；
(2)由1、2两次实验可知：当压力相同时，接触面越粗糙，物块受到的滑动摩擦力就越__大__；由2、3两次实验可知：增加C上砝码质量，从而增大__物块对长木板__(选填“砝码对物块”“砝码对长木板”或“物块对长木板”)的压力，这样就可以探究滑动摩擦力大小跟压力大小的关系；
(3)第4次实验中，弹簧测力计示数也是2.2 N，则说明滑动摩擦力的大小与__接触面积大小__无关；小赵在探究过程中，弹簧测力计示数总是不稳定，可能的原因是__第4次实验中，改变接触面积的大小，弹簧测力计示数不变，说明滑动摩擦力与接触面积大小无关；弹簧测力计示数不稳定，有可能是拉动弹簧测力计的过程没有保持匀速直线运动，或是接触面的粗糙程度不均匀__；
(4)另一组的小马采用如图丙所示的装置，将弹簧测力计一端固定，另一端钩住木块D，木块下面是长木板。实验时拉着长木板沿水平地面向左运动，读出弹簧测力计示数即可测出木块D所受摩擦力大小，长木板运动的过程中，木块D相对地面是静止的，木块D受到的是__滑动__(选填“静”或“滑动”)摩擦力，方向__水平向左__，拉动速度变大时，弹簧测力计示数__不变__(选填“变大”“变小”或“不变”)。
(1)弹簧测力计的分度值为0.2 N，此时读数为1.8 N。(2)1、2两次实验中，压力相同，接触面的粗糙程度不同。实验结果显示，接触面越粗糙，物块受到的滑动摩擦力就越大；2、3两次实验，接触面的粗糙程度相同，压力不同。是通过增加C上砝码的质量来增大压力的。由于物块放在长木板上，并且物块上放置了砝码，因此增加C上砝码的质量实际上是增大了物块对长木板的压力。(3)第4次实验中，改变接触面积的大小，弹簧测力计示数不变，说明滑动摩擦力与接触面积大小无关；弹簧测力计示数不稳定，有可能是拉动弹簧测力计的过程没有保持匀速直线运动，或是接触面的粗糙程度不均匀。(4)改进滑动摩擦力的实验，长木板水平向左运动，木块相对木板水平向右运动，所以木块受到的是滑动摩擦力，方向水平向左；拉动长木板的速度变大，没有改变影响木板和木块滑动摩擦力大小的因素，故拉力大小不变。
六、计算题(共2小题，共16分)
23．(8分)一辆载重汽车自重5×104 N，装载15 t石料，当行至某桥头处时，司机发现桥头上竖立着“最大限重30 t”的提示牌。汽车匀速直线行驶过程中，所受阻力为总重力的。(取g＝10 N/kg)
(1)通过计算说明，该辆汽车通过该桥是否超重；
(2)匀速直线行驶过程中，汽车的动力为多大？
(3)从物理学角度分析，如果货车超载会造成哪些危害(说一点即可)。
(1)石料所受重力G石＝m石g＝15×103 kg×10 N/kg＝1.5×105 N，
则总重力G总＝G车＋G石＝5×104 N＋1.5×105 N＝2×105 N，
则总质量m总＝＝＝2×104 kg＝20 t<30 t，所以没有超重；
(2)匀速直线行驶过程中，汽车受力平衡，动力F＝f＝G总＝×2×105 N＝10 000 N；
(3)货车超载，质量较大，惯性较大，运动状态不易改变，容易发生追尾事故。
答：(1)该辆汽车通过该桥不超重；
(2)匀速直线行驶过程中，汽车的动力为10 000 N；
(3)见解答。
24．(8分)如图甲将杯高为10 cm薄壁圆柱体状空杯(不计厚度)，放在电子秤上，均匀向杯中缓慢倒水，电子秤所显示质量m随杯中水的高度h变化的图像如图乙所示，求：(ρ水＝1.0×103 kg/m3，取g＝10 N/kg)
(1)装满水时，水的质量；
(2)杯装满水时，水对杯底的压强；
(3)当装水0.25 kg时，杯对电子秤的压强。
(1)由图可知，杯子的质量为0.2 kg，当水装满时，水的质量m水＝m1－m杯＝0.5 kg－0.2 kg＝0.3 kg；
(2)杯装满水时，水对杯底的压强p1＝ρ水gh＝1×103 kg/m3×10 N/kg×0.1 m＝1 000 Pa；
(3)当装水0.25 kg时，杯子的总质量m′＝m杯＋m2＝0.2 kg＋0.25 kg＝0.45 kg，杯对电子秤的压力F′＝m′g＝0.45 kg×10 N/kg＝4.5 N，
装满水时，水所受的重力G水＝m水g＝0.3 kg×10 N/kg＝3 N，
形状规则的杯中水的压力等于水所受的重力，则杯子的底面积S＝＝＝＝0.003 m2，杯对电子秤的压强p2＝＝＝1 500 Pa。
答：(1)装满水时，水的质量为0.3 kg；(2)杯装满水时，水对杯底的压强为1 000 Pa；(3)当装水0.25 kg时，杯对电子秤的压强为1 500 Pa。期中检测
(考试时间：90分钟 满分：100分)
一、单选题(共10小题，每小题3分，共30分)
1．如图所示，力的作用效果与其他三项不同的是( )
2．如图是一个弹簧测力计，关于弹簧测力计的使用和读数，下列说法不正确的是( )
A．测量前应该把指针调节到指“0”的位置上
B．该弹簧测力计的量程是0～5 N，此时的示数是2.2 N
C．测量前要确认指针和弹簧不被外壳卡住
D．施加力的方向应该和弹簧测力计轴线的方向一致
3．小华在实验室用不同质量的钩码探究“重力与质量的关系”，下面根据实验数据绘制的物体所受的重力跟质量关系的图像正确的是( )
4．下列有关力的说法正确的是( )
A．一个物体也能产生力的作用
B．力的产生一定需要接触
C．竹子被拉弯说明力可以改变物体的形状
D．力可以用字母“N”来表示
5．关于惯性，下列说法正确的是( )
A．静止的物体没有惯性
B．乘坐汽车要系安全带是利用惯性
C．太空中的物体没有惯性
D．跳远运动员起跳前先助跑是利用惯性
6．在人工智能飞速发展的今天，智能机器人已被广泛使用。如图所示，这是一款送货机器人在水平地面匀速行驶的情景，与机器人所受的重力是一对平衡力的是( )
A．地面对机器人的支持力
B．机器人受到的牵引力
C．地面对机器人的摩擦力
D．机器人对地面的压力
7．为了节能环保，城市的街道上出现了很多骑共享自行车上班的人。如图所示的是共享自行车上的几个零件，其中减小了有害摩擦的是( )
8．如图所示为托里拆利实施的装置图，下列表述正确的是( )
A．将玻璃管稍微倾斜，管内外水银面高度差将变小
B．向槽中继续注入少量水银，管面高度差将不变
C．将玻璃管稍微向上提起但没有离开液面，管内外水银面高度差将变大
D．换根粗一些的等长玻璃管，管内外水银面高度差将变小
9．如图所示两个正方体放在水平地面上，已知两物体的底面积之比为4∶1，重力之比为1∶3。则A、B对地面的压强之比应为( )
A．1∶4 B．1∶3
C．12∶1 D．1∶12
10．某同学在测量某液体密度时，将两端开口、底部带有阀门K的三通U形玻璃管倒置在两个容器中，左侧容器盛有密度已知的液体，右侧容器盛有待测液体。先用抽气机抽出U形管内的部分空气，再关闭阀门K，如图所示。下列操作必需的是( )
A．应保持两容器内液面相平
B．尽可能将管内空气抽出
C．用刻度尺测量h1和h2
D．往两侧容器中加入对应的同种液体，改变h1和h2
二、多选题(共2小题，每小题4分，共8分)
11．如图是足球运动员踢足球时的情景，下列说法正确的是( )
A．球被脚踢的过程中，只受到人脚的作用力
B．脚踢球使球飞出去，说明力是物体运动的原因
C．足球在空中飞行过程中，运动状态一定发生改变
D．在空中飞行的足球，若它所受的力全部消失，它将沿原来的方向做匀速直线运动
12．如图所示，甲、乙是两个质量和底面积均相同的容器。容器内装有盛有质量相同的液体，若甲、乙两容器底部受到的液体压力分别是F1、F2，容器对地面的压强分别是p1、p2。下列关系正确的是( BC )
A．p1>p2 B．p1＝p2
C．F1>F2 D．F1三、填空题(共6小题，每空2分，共24分)
13．如图所示，小明在公园里划船，划船时手越接近桨的末端越轻松，说明力的作用效果与力的__ __有关；桨向后划水，船向前运动，说明物体间力的作用是__ __的。
14．建筑工人在青藏高原上必须使用压力锅做饭，是由于液体的沸点随气压增大而__ __；工人在砌墙时常常利用铅垂线来检查所砌的墙壁是否竖直，这是利用了__ __的道理。
15．足球比赛中，踢出去的足球因为具有__ __，会继续向前运动。将足球踢出后，球在空中仍会继续运动一段距离，这说明运动__ __(选填“需要”或“不需要”)力来维持。
16．灵渠作为世界上最早的有闸运河，船闸对于河流的通畅功不可没。降水的季节河道具有一定落差，低水位易导致船只爬升困难，人们开始在灵渠上修建具有船闸功能的设施——陡门，如图所示。通过陡门的开启与封闭，调节水位，保证船只不受水位落差影响而顺利通行。陡门利用了__ __原理，当陡门开启后上下游的水位会__ __。
17．质量为50 kg的小明乘坐电梯上楼，其随电梯运动的速度与时间的关系图像如图所示，在2 s时他处于__ __(选填“平衡”或“非平衡”)状态；在13 s时电梯地板对他的支持力__ __(选填“小于”“等于”或“大于”)他所受的重力。
18．如图甲所示，有A、B两个实心正方体放置在水平地面上，A的边长为0.4 m。将B沿水平方向切去厚度为h的部分，并将切去的部分叠放在A的上方中央。叠放后A对地面的压强与B剩余部分对地面的压强随切去厚度h变化的图像如图乙所示。由此判断，左边的物体是__ __(选填“A”或“B”)；物体A单独放在水平地面上时，水平地面对它的支持力为__ __N。
四、作图题(共2小题，每小题2分，共8分)
19．如图所示，木块从斜面上O处由静止滑下，经过水平木板表面上的A处，最终停在B处。请画出木块经过A处时受到的摩擦力和木块A对木板的压力示意图。
20．如图所示的某同学乘坐匀速上升的电梯，站立不动。请画出她在此过程中的受力示意图。(不计空气阻力)
五、实验题(共2小题，每空1分，共14分)
21．在研究“液体内部的压强与哪些因素有关”的实验中，进行了如图所示的操作：
(1)实验前先检查U形管压强计左右两液柱是否__ __；
(2)甲、乙两图可探究液体压强与__ __的关系；
(3)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择__ __两图进行对比，结论是：液体压强与盛液体的容器形状__ __；
(4)在丙图中，固定金属盒的橡皮膜在盐水中的深度，使橡皮膜分别处于向上、向下、向左、向右等方向，发现U形管压强计两侧液面高度差相同。说明在__ __液体的同一深度，液体向__ __的压强大小相等。
22．在探究滑动摩擦力与什么因素有关时，小赵采用如图甲所示的器材，其中长木板B的表面比A的表面更粗糙，物块C各表面的粗糙程度相同。将C放在水平放置的A或B上，再把砝码放在C上，用弹簧测力计水平拉动物块，沿长木板做匀速直线运动，实验记录如表：
序号 C的放置 接触面 C上砝码 弹簧测力计示数/N
1 平放 A－C 100 g
2 平放 B－C 100 g 2.2
3 平放 B－C 200 g 2.4
4 侧放 B－C 100 g
(1)第1次实验中，弹簧测力计示数如图乙所示，该示数是__ __N；
(2)由1、2两次实验可知：当压力相同时，接触面越粗糙，物块受到的滑动摩擦力就越__ __；由2、3两次实验可知：增加C上砝码质量，从而增大__ __(选填“砝码对物块”“砝码对长木板”或“物块对长木板”)的压力，这样就可以探究滑动摩擦力大小跟压力大小的关系；
(3)第4次实验中，弹簧测力计示数也是2.2 N，则说明滑动摩擦力的大小与__ __无关；小赵在探究过程中，弹簧测力计示数总是不稳定，可能的原因是__ __；
(4)另一组的小马采用如图丙所示的装置，将弹簧测力计一端固定，另一端钩住木块D，木块下面是长木板。实验时拉着长木板沿水平地面向左运动，读出弹簧测力计示数即可测出木块D所受摩擦力大小，长木板运动的过程中，木块D相对地面是静止的，木块D受到的是__ __(选填“静”或“滑动”)摩擦力，方向__ __，拉动速度变大时，弹簧测力计示数__ __(选填“变大”“变小”或“不变”)。
六、计算题(共2小题，共16分)
23．(8分)一辆载重汽车自重5×104 N，装载15 t石料，当行至某桥头处时，司机发现桥头上竖立着“最大限重30 t”的提示牌。汽车匀速直线行驶过程中，所受阻力为总重力的。(取g＝10 N/kg)
(1)通过计算说明，该辆汽车通过该桥是否超重；
(2)匀速直线行驶过程中，汽车的动力为多大？
(3)从物理学角度分析，如果货车超载会造成哪些危害(说一点即可)。
24．(8分)如图甲将杯高为10 cm薄壁圆柱体状空杯(不计厚度)，放在电子秤上，均匀向杯中缓慢倒水，电子秤所显示质量m随杯中水的高度h变化的图像如图乙所示，求：(ρ水＝1.0×103 kg/m3，取g＝10 N/kg)
(1)装满水时，水的质量；
(2)杯装满水时，水对杯底的压强；
(3)当装水0.25 kg时，杯对电子秤的压强。
