扇形统计图 课件 (4)

课件10张PPT。北师大版 六年级上册 第五单元 数据处理我国居民平衡膳食宝塔图谷类食物
（约44.4%~47.2%）蔬菜和水果类
（约28.3%~31.7%）鱼、禽、肉、蛋类
（约9.5%~14.2%）奶类和豆类
（约8%~12.7%）油脂类
（约1.2%~2.3%）我国居民平衡膳食宝塔图谷类食物
（约44.4%~47.2%）
蔬菜和水果类
（约28.3%~31.7%)鱼、禽、肉、蛋类
（约9.5%~14.2%）奶类和豆类
（约8%~12.7%）油脂类
（约1.2%~2.3%）下表是笑笑家一天各类食物的摄入量。谷类蔬菜和水果类鱼、禽、
肉、蛋类奶类和豆类油脂类条形统计图和扇形统计图各有什么特点？谷类蔬菜和
水果类鱼、禽、
肉、蛋类奶类和
豆类油脂类1、填空。
(1)用统计图表示数量之间的关系比较形象。常见的统计图有( )、( )和(　　　　　　)三种。
(2)( ）统计图可以清楚地表示出各部分数量与总量之间的关系。
（3）小培最喜欢吃水果了，下图是她根据去年妈妈买的三种水果画出的扇形统计图，请看图填空，整个圆表示（ ），荔枝占水果总数的(　 )%。 条形统计图折线统计图扇形统计图扇形水果总数15　笑笑家一个月各项支出情况统计图2、观察下面的统计图，说一说你获得了哪些信息。3、看图回答下面的问题。⑴一年级与六年级学生作息时间的分配有哪些不同？⑵你能根据统计图计算出六年级的学生每天睡眠的时间吗？
提示：2008年9月4日，教育部在《中小学学生近视眼防控工作方案》中提出，保证小学生每天睡眠10时。⑶你觉得六年级学生睡眠时间够吗？你有什么好建议？
拓展延伸 请你计算出你家一天各类食物的 摄入量，并对比《我国居民平衡膳食宝塔图》，判断你家的膳食是否合理。