6．6 滑轮
知识点1 定滑轮和动滑轮
1．(广西玉林北流市期末)学校举行升旗仪式，在旗杆顶端安装的是( A )
A．定滑轮 B．动滑轮
C．滑轮组 D．杠杆
2．定滑轮提升物体时，轴__不动__，轮__转动__；动滑轮提升物体时，轴和轮__都动__。
知识点2 探究两类滑轮的作用
3．(广西桂林期中)如图所示，用一根绳子绕过定滑轮，一端拴在钩码上，手执另一端，分别用力F1、F2、F3匀速拉起钩码。忽略轴摩擦，下列说法正确的是( D )
A．F1较大
B．F2较大
C．F3较大
D．F1、F2、F3的大小相等
4．关于定滑轮和动滑轮，以下说法不正确的是( B )
A．使用定滑轮不省力但能改变动力方向
B．使用动滑轮最多能省一半力，还能改变动力的方向
C．定滑轮实质是个等臂杠杆
D．动滑轮实质是个动力臂为阻力臂两倍的杠杆
5．(广西南宁宾阳县期末)(多选)如图，用同一个滑轮按甲、乙两种方式提起同一个物体(G轮＜G物)，不计绳重和轴摩擦，则以下说法正确的是( BD )
A．图甲的滑轮更省力
B．图甲的滑轮可以改变力的方向
C．图乙的滑轮可以改变力的方向
D．图甲的滑轮相当于一个等臂杠杆
在不计绳重和轴摩擦的情况下，定滑轮实质是等臂杠杆，不省力也不费力，但可以改变作用力的方向，而动滑轮使用时，F2＝＜G物，由图可知，甲是定滑轮，乙是动滑轮，动滑轮使用时，滑轮随重物一起移动，不能改变力的方向，但更省力，故A、C错误，B、D正确。
知识点3 滑轮组
6．(广西梧州万秀区期末)用如图所示的滑轮组，将重为5 N的物体A匀速提升，已知动滑轮重为1 N，不计绳重和轴摩擦，则作用在绳端竖直向下的拉力F的大小为( D )
A．6 N B．2 N
C．3.5 N D．3 N
由图知，n＝2，不计绳重和轴摩擦，拉力F＝(G＋G动)＝×(5 N＋1 N)＝3 N。
7．(广西崇左宁明校级月考)家用的手摇晾衣架如图所示，它实际是由定滑轮和动滑轮组成的滑轮组。假设衣服和晾衣架的总重为100 N，(不计动滑轮重、绳重及轴摩擦)，以下说法正确的是( C )
A．静止时，绳子自由端的拉力是50 N
B．绕在动滑轮上的绳子段数是5段
C．如果晾衣架上升1 m，则绳子自由端移动4 m
D．此滑轮组能省力，但不能改变力的方向
如图，所用滑轮组由4个定滑轮和2个动滑轮组成，且有4根绳子与动滑轮相连，所以拉力是物重的，则可得绳子自由端的拉力为25 N，故A、B错误；晾衣架上升1 m，则绳子自由端移动距离为4 m，故C正确；手摇晾衣架的滑轮组是由4个定滑轮和2个动滑轮组成，能省力，也能改变力的方向，故D错误。
8．(广西玉林玉州区期末)用滑轮组提升物体如图，请画出最省力的绳子绕法。
如图所示：
知识点4 轮轴
9．(江苏苏州太仓市期末)图甲是《天工开物》中记载的一种农业生产汲水装置——辘轳，图乙是它提水时的示意图，为方便提水，应按照__省力__(选填“省力”或“费力”)杠杆来设计，支点是__B__(选填“A”“B”或“C”)点；图丙中水龙头开关的设计也应用了同样原理，开关选用__①__(选填“①”或“②”)效果更好。
10．(四川成都青羊区期末)如图所示，滑轮组悬挂在水平钢架上，某工人站在水平地面上，竖直向下拉动绳子自由端，通过滑轮A和滑轮B使物体C匀速上升，关于人拉动绳子时的过程，下列分析正确的是( C )
A．滑轮A相对子物体C在运动，所以A是动滑轮
B．滑轮B相对于物体C静止不动，故B是定滑轮
C．滑轮A起到了改变人所施加的拉力方向的作用
D．滑轮B起到了改变人所施加的拉力方向的作用
11．(广西百色期末)如图所示的简单机械中，忽略杠杆和滑轮的自重及轴摩擦，提起同一重物时，力最小的是( A )
A.F1 B．F2 C．F3 D．F4
忽略杠杆、滑轮的自重、绳重及轴摩擦，甲图为杠杆，根据F1L1＝F2L2，可计算F1＝G；乙图为定滑轮，拉力等于重力，F2＝G；丙图为动滑轮，F3＝G；丁图为1个定滑轮和1个动滑轮组成的滑轮组，由3段绳子拉着重物，不计滑轮的自重及轴摩擦，F4＝G物。
12．(广西桂林一模)如图所示的机械模型，推动硬棒CD或EF，使它们在水平面内绕轴O转动，即可将绳逐渐绕到轴O上，提升重物G。下列说法不正确的是( B )
A．硬棒CD(或EF)及转轴组成的装置是省力杠杆
B．滑轮B为动滑轮，它的作用是省力
C．绕轴O上增加的绳长等于重物上升的高
D．滑轮A是定滑轮，它的作用是能改变力的方向
13．(科学探究)(广西崇左宁明校级月考)实验小组研究滑轮和滑轮组的特点：
(1)他们研究定滑轮特点时，做的实验如图甲所示，说明使用定滑轮可以改变__力的方向__，但不能__省力__。
(2)他们研究动滑轮特点时，如图乙所示，说明使用动滑轮可以__省力__，但不能改变 __力的方向__ 。
(3)为了准确测量拉力的大小，实验过程中，需要保持钩码被__匀速__提升，丙图中弹簧测力计的示数是__0.8__N；如果还要研究图中滑轮的三种不同用法是否省距离，还应增加的器材是__刻度尺__。6．6 滑轮
知识点1 定滑轮和动滑轮
1．(广西玉林北流市期末)学校举行升旗仪式，在旗杆顶端安装的是( )
A．定滑轮 B．动滑轮
C．滑轮组 D．杠杆
2．定滑轮提升物体时，轴__ __，轮__ __；动滑轮提升物体时，轴和轮__ __。
知识点2 探究两类滑轮的作用
3．(广西桂林期中)如图所示，用一根绳子绕过定滑轮，一端拴在钩码上，手执另一端，分别用力F1、F2、F3匀速拉起钩码。忽略轴摩擦，下列说法正确的是( )
A．F1较大
B．F2较大
C．F3较大
D．F1、F2、F3的大小相等
4．关于定滑轮和动滑轮，以下说法不正确的是( )
A．使用定滑轮不省力但能改变动力方向
B．使用动滑轮最多能省一半力，还能改变动力的方向
C．定滑轮实质是个等臂杠杆
D．动滑轮实质是个动力臂为阻力臂两倍的杠杆
5．(广西南宁宾阳县期末)(多选)如图，用同一个滑轮按甲、乙两种方式提起同一个物体(G轮＜G物)，不计绳重和轴摩擦，则以下说法正确的是( )
A．图甲的滑轮更省力
B．图甲的滑轮可以改变力的方向
C．图乙的滑轮可以改变力的方向
D．图甲的滑轮相当于一个等臂杠杆
知识点3 滑轮组
6．(广西梧州万秀区期末)用如图所示的滑轮组，将重为5 N的物体A匀速提升，已知动滑轮重为1 N，不计绳重和轴摩擦，则作用在绳端竖直向下的拉力F的大小为( )
A．6 N B．2 N
C．3.5 N D．3 N
7．(广西崇左宁明校级月考)家用的手摇晾衣架如图所示，它实际是由定滑轮和动滑轮组成的滑轮组。假设衣服和晾衣架的总重为100 N，(不计动滑轮重、绳重及轴摩擦)，以下说法正确的是( )
A．静止时，绳子自由端的拉力是50 N
B．绕在动滑轮上的绳子段数是5段
C．如果晾衣架上升1 m，则绳子自由端移动4 m
D．此滑轮组能省力，但不能改变力的方向
8．(广西玉林玉州区期末)用滑轮组提升物体如图，请画出最省力的绳子绕法。
知识点4 轮轴
9．(江苏苏州太仓市期末)图甲是《天工开物》中记载的一种农业生产汲水装置——辘轳，图乙是它提水时的示意图，为方便提水，应按照__ __(选填“省力”或“费力”)杠杆来设计，支点是__ __(选填“A”“B”或“C”)点；图丙中水龙头开关的设计也应用了同样原理，开关选用__ __(选填“①”或“②”)效果更好。
10．(四川成都青羊区期末)如图所示，滑轮组悬挂在水平钢架上，某工人站在水平地面上，竖直向下拉动绳子自由端，通过滑轮A和滑轮B使物体C匀速上升，关于人拉动绳子时的过程，下列分析正确的是( )
A．滑轮A相对子物体C在运动，所以A是动滑轮
B．滑轮B相对于物体C静止不动，故B是定滑轮
C．滑轮A起到了改变人所施加的拉力方向的作用
D．滑轮B起到了改变人所施加的拉力方向的作用
11．(广西百色期末)如图所示的简单机械中，忽略杠杆和滑轮的自重及轴摩擦，提起同一重物时，力最小的是( )
A.F1 B．F2 C．F3 D．F4
12．(广西桂林一模)如图所示的机械模型，推动硬棒CD或EF，使它们在水平面内绕轴O转动，即可将绳逐渐绕到轴O上，提升重物G。下列说法不正确的是( )
A．硬棒CD(或EF)及转轴组成的装置是省力杠杆
B．滑轮B为动滑轮，它的作用是省力
C．绕轴O上增加的绳长等于重物上升的高
D．滑轮A是定滑轮，它的作用是能改变力的方向
13．(科学探究)(广西崇左宁明校级月考)实验小组研究滑轮和滑轮组的特点：
(1)他们研究定滑轮特点时，做的实验如图甲所示，说明使用定滑轮可以改变__ __，但不能__ __。
(2)他们研究动滑轮特点时，如图乙所示，说明使用动滑轮可以__ __，但不能改变 __ __ 。
(3)为了准确测量拉力的大小，实验过程中，需要保持钩码被__ __提升，丙图中弹簧测力计的示数是__ __N；如果还要研究图中滑轮的三种不同用法是否省距离，还应增加的器材是__ __。
