9．1 浮力
知识点1 浮力
1．关于浮力，下列说法正确的是( D )
A．人在空气中不受浮力
B．沉在水底的石块不受浮力
C．只有浮在水面上的物体才受浮力
D．浸入水中的物体都受到水的浮力
2．(广西南宁校级期中)如图所示，鸡蛋悬浮在盛有盐水的容器中，容器放在斜面上，则鸡蛋所受浮力的方向正确的是( C )
A．F1 B．F2
C．F3 D．F4
知识点2 浮力产生的原因
3．(广西南宁模拟)如图所示，装有水的柱状容器置于水平地面上，正方体物块悬浮在水中，其上表面与水面平行。若物块上表面受到水的压力为F1、下表面受到水的压力为F2、受到的重力为G、受到的浮力为F浮，则( D )
A．F1大于F2
B．F1与F2是一对平衡力
C．F1与F2的合力大小大于F浮
D．F1与F2的合力大小等于G
4．如图所示，将去盖的矿泉水瓶截去底后倒置，放入一乒乓球后压着乒乓球向里注水，然后放手，则乒乓球将__不上浮__，同时观察到有少量水流出；再用手将瓶口堵住，过一会儿，观察到乒乓球将__上浮__。该实验表明产生浮力的根本原因是__向上的压力大于向下的压力__。
知识点3 决定浮力大小的因素
5．在“探究浮力大小与哪些因素有关”实验中，同学们根据生活经验提出了浮力的大小可能与下列因素有关的猜想：①与物体浸入液体中的深度有关；②与物体排开液体的体积有关；③与液体的密度有关。
(1)进行探究时，实验步骤和弹簧测力计的示数如图所示。其中序号b中物体P所受浮力的大小为__1.4__N。
(2)分析a、c、d三次实验可知，浮力大小与物体浸没在液体中的深度__无关__(选填“有关”或“无关”)；分析__a、b、c__三次实验可知，浮力大小与物体排开液体的体积有关；分析a、d、e三次实验可知，在物体排开液体的体积相同时，液体密度越大，物体受到的浮力__越大__(选填“越大”或“越小”)。
6．体积相同的铁球、铝块和木块，浸在液体中的情况如图所示，则比较它们受到的浮力( D )
A．铁球受到的浮力最大
B．铝球受到的浮力最大
C．木块受到的浮力最大
D．它们受到的浮力一样大
7．下图是认识浮力的探究实验。
(1)将物体悬挂在弹簧测力计下端，如图甲所示，物重G＝__5__ N。
(2)当用手向上托物体时，如图乙所示，手对物体向上的托力F2＝__3__ N。
(3)当物体浸入水中后，如图丙所示。将丙实验与甲、乙实验对照，说明水对物体也有向上的托力，即浮力。水对物体的浮力F浮＝__2__ N。
(4)该实验是通过__等效替代__的物理方法建立起浮力概念的。
(1)由图甲可知，物重G＝5 N；(2)图乙中，弹簧测力计的示数为2 N，则手对物体向上的托力为5 N－2 N＝3 N；(3)对照实验甲、丙，说明水对物体产生了浮力，在丙中，测力计的示数为3 N，此时物体受到的浮力为F浮＝G－F＝5 N－3 N＝2 N；(4)手托物体，弹簧测力计的示数变小，把物体浸没到水中，弹簧测力计的示数也变小，通过用手托物体来认识水对物体产生浮力的作用，这种研究问题的方法称为等效替代法。
8．(科学探究)在“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验中，一组同学提出了四种猜想。
小华：浮力的大小与液体的密度有关；
小红：浮力的大小与物体浸入液体的体积有关；
冬冬：浮力的大小与物体所受的重力有关；
玲玲：浮力的大小与物体的形状有关。
他们找来了体积相同的A、B两块实心金属块、弹簧测力计、一杯水、一杯盐水、细绳等仪器。按照图中所示规范地完成了实验，记录了如下表所示的实验数据。
次数 金属块 物体重 力/N 液体密度/ (g·cm-3) 物体浸在液体 中的体积/cm3 测力计的 示数/N
1 A 5 1.0 20 4.8
2 A 5 1.0 60 4.4
3 A 5 1.0 100 4.0
4 A 5 1.2 100 △
5 B 3 1.2 100 1.8
观察表中数据，回答下列问题。
(1)根据表中实验数据，可知A物体浸在液体中的体积为60 cm3时，物体所受浮力的大小为__0.6__N；表格中标有“△”的位置的数据如图所示，应为__3.8__。
(2)通过分析比较第__3、4__次实验数据，能说明小华同学的猜想是正确的；分析比较第__1、2、3__次实验数据，能说明小红的猜想是正确的。
(3)为了验证冬冬同学的猜想，他们选择了第__4、5__次实验数据，他们发现浮力的大小与物体所受的重力__无关__(选填“无关”或“有关”)。
(4)要验证玲玲的猜想，同学们又找来一块橡皮泥，他们把橡皮泥捏成不同形状，先后放入水中，发现有的漂浮在水面上，有的下沉。他们由此得出结论：浮力的大小与物体的形状有关。请指出他们实验方法的错误之处：__没有控制排开液体的体积相同__。
(1)A物体浸在液体中的体积为60 cm3时，测力计示数为4.4 N，则物体A所受浮力的大小为F浮＝5 N－4.4 N＝0.6 N；测力计的分度值为0.2 N，则其示数为3.8 N。(2)探究浮力的大小与液体的密度有关时，应控制排开的液体的体积相同，液体密度不同，故应分析3、4次数据；由实验数据可知，密度不同，浮力不同，故小华的说法是正确的。探究浮力大小与排开的液体的体积有关时，应控制密度相同，物体排开的液体的体积不同，故应分析1、2、3次数据；由实验数据可知，排开液体的体积不同，浮力不同，故小红的说法是正确的。(3)探究浮力大小与物体所受的重力有关时，应控制排开的液体的体积、密度相同，物体所受的重力不同，故应分析4、5次的数据；由实验数据可知，排开的液体的体积、密度相同，浮力相同，故浮力大小与物体所受的重力无关。(4)探究浮力与物体的形状是否有关，应控制物体排开液体的体积相同、液体密度相同而物体形状不同，小明将同一个橡皮泥做成不同的形状，先后放入水中，发现有的漂浮在水面上，有的下沉，他在实验中没有控制橡皮泥浸入水的体积相同，因此得出的结论是错误的。9．1 浮力
知识点1 浮力
1．关于浮力，下列说法正确的是( )
A．人在空气中不受浮力
B．沉在水底的石块不受浮力
C．只有浮在水面上的物体才受浮力
D．浸入水中的物体都受到水的浮力
2．(广西南宁校级期中)如图所示，鸡蛋悬浮在盛有盐水的容器中，容器放在斜面上，则鸡蛋所受浮力的方向正确的是( )
A．F1 B．F2
C．F3 D．F4
知识点2 浮力产生的原因
3．(广西南宁模拟)如图所示，装有水的柱状容器置于水平地面上，正方体物块悬浮在水中，其上表面与水面平行。若物块上表面受到水的压力为F1、下表面受到水的压力为F2、受到的重力为G、受到的浮力为F浮，则( )
A．F1大于F2
B．F1与F2是一对平衡力
C．F1与F2的合力大小大于F浮
D．F1与F2的合力大小等于G
4．如图所示，将去盖的矿泉水瓶截去底后倒置，放入一乒乓球后压着乒乓球向里注水，然后放手，则乒乓球将__ __，同时观察到有少量水流出；再用手将瓶口堵住，过一会儿，观察到乒乓球将__ __。该实验表明产生浮力的根本原因是__ __。
知识点3 决定浮力大小的因素
5．在“探究浮力大小与哪些因素有关”实验中，同学们根据生活经验提出了浮力的大小可能与下列因素有关的猜想：①与物体浸入液体中的深度有关；②与物体排开液体的体积有关；③与液体的密度有关。
(1)进行探究时，实验步骤和弹簧测力计的示数如图所示。其中序号b中物体P所受浮力的大小为__ __N。
(2)分析a、c、d三次实验可知，浮力大小与物体浸没在液体中的深度__ __(选填“有关”或“无关”)；分析__ __三次实验可知，浮力大小与物体排开液体的体积有关；分析a、d、e三次实验可知，在物体排开液体的体积相同时，液体密度越大，物体受到的浮力__ __(选填“越大”或“越小”)。
6．体积相同的铁球、铝块和木块，浸在液体中的情况如图所示，则比较它们受到的浮力( )
A．铁球受到的浮力最大
B．铝球受到的浮力最大
C．木块受到的浮力最大
D．它们受到的浮力一样大
7．下图是认识浮力的探究实验。
(1)将物体悬挂在弹簧测力计下端，如图甲所示，物重G＝__ __ N。
(2)当用手向上托物体时，如图乙所示，手对物体向上的托力F2＝__ __ N。
(3)当物体浸入水中后，如图丙所示。将丙实验与甲、乙实验对照，说明水对物体也有向上的托力，即浮力。水对物体的浮力F浮＝__ __ N。
(4)该实验是通过__ __的物理方法建立起浮力概念的。
8．(科学探究)在“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验中，一组同学提出了四种猜想。
小华：浮力的大小与液体的密度有关；
小红：浮力的大小与物体浸入液体的体积有关；
冬冬：浮力的大小与物体所受的重力有关；
玲玲：浮力的大小与物体的形状有关。
他们找来了体积相同的A、B两块实心金属块、弹簧测力计、一杯水、一杯盐水、细绳等仪器。按照图中所示规范地完成了实验，记录了如下表所示的实验数据。
次数 金属块 物体重 力/N 液体密度/ (g·cm-3) 物体浸在液体 中的体积/cm3 测力计的 示数/N
1 A 5 1.0 20 4.8
2 A 5 1.0 60 4.4
3 A 5 1.0 100 4.0
4 A 5 1.2 100 △
5 B 3 1.2 100 1.8
观察表中数据，回答下列问题。
(1)根据表中实验数据，可知A物体浸在液体中的体积为60 cm3时，物体所受浮力的大小为__ __N；表格中标有“△”的位置的数据如图所示，应为__ __。
(2)通过分析比较第__ __次实验数据，能说明小华同学的猜想是正确的；分析比较第__ __次实验数据，能说明小红的猜想是正确的。
(3)为了验证冬冬同学的猜想，他们选择了第__ __次实验数据，他们发现浮力的大小与物体所受的重力__ __(选填“无关”或“有关”)。
(4)要验证玲玲的猜想，同学们又找来一块橡皮泥，他们把橡皮泥捏成不同形状，先后放入水中，发现有的漂浮在水面上，有的下沉。他们由此得出结论：浮力的大小与物体的形状有关。请指出他们实验方法的错误之处：__ __。
