期末素养质量检测卷（二）（含解析）-2024-2025学年一年级下册数学苏教版
文档属性
| 名称 | 期末素养质量检测卷（二）（含解析）-2024-2025学年一年级下册数学苏教版 |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 1.5MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2025-06-06 03:41:51 | ||
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文档简介
/ 让教学更有效 精品试卷 | 数学学科
期末素养质量检测卷（二）-2024-2025学年一年级下册数学苏教版
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．用6根小棒可以摆出几个三角形？（ ）
A．2个 B．3个 C．4个
2．A代表的数可能是多少？（ ）
A．20 B．40 C．60
3．图中，这道题求的是（ ）。
A．上午和下午一共卖出多少个
B．上午比下午多卖出多少个
C．下午比上午多卖出多少个
4．下图中缺了（ ）块砖。
A．10 B．9 C．8
5．下图中遮住了9颗珠子，有（ ）颗黑珠子。
A．5 B．6 C．7
二、填空题
6．9和3相加是( )，9个3相加是( )。
7．在括号里填上合适的数。
( )×4＝16 56÷( )＝8 9×2＝3×( ) 9×( )＜37
8．（ ）里最大能填几？
( )×4＜30 34＞5×( ) ( )＋18＜46 61－( )＞43
9．三（1）班教室图书角的书架有5层，每层放有9本书，借出15本，还剩多少本？丁丁列式：9×5－15，他第一步求的是( )，第二步求的是( )。
10．12个小朋友站成排，从左往右数，芳芳排在第3；从右往左数，兵兵排在第5，芳芳和兵兵之间有( )人。【来源：21·世纪·教育·网】
11．小军、小天和小红比赛跳绳，小红跳了50下，小军比小红多跳6下，小天比小红少跳10下，( )跳的下数最多，跳了( )下。2-1-c-n-j-y
12．一个数由6个一和1个十组成，这个数是( )，读作( )；它的前一个数是( )，它的后一个数是( )。21教育名师原创作品
13．两个加数都是9，和是( )；被减数是19，减数是3，差是( )。
14．找规律填空。
(1)2，7，22，67，( )…
(2)※※※……第19个图形是( )，第81个图形是( )。
15．分一分（填序号）。
(1)按形状分成三类： ； ； 。
(2)按颜色分成两类： ； 。
16．小宁、小力和小军一起拍球，小宁拍了30下，小力拍的比小宁少，小军拍的比小宁多。小力最多拍了( )下，小军最少拍了( )下。
三、判断题
17．笔算减法，把相同数位对齐，从十位减起。( )
18．比56大8的数是62。( )
19．如果被减数和减数相同，那么差一定是0。( )
20．比56多9的数是65。( )
21．飞机场刚才飞走了9架飞机，还剩下26架飞机，那么原来有35架飞机。( )
四、计算题
22．口算。
15－6＝ 7＋4＝ 60－50＝ 16－8＋30＝
27－20＝ 15－7＝ 9＋80＝ 2＋9－8＝
20＋60＝ 68－8＝ 12－9＝ 76－70＋9＝
五、解答题
23．学校足球队中男生有26人，女生有7人，学校足球队一共有多少人？
（ ）
答：学校足球队一共有人。
24．一本书共68页，玲玲第一天看了4页，第二天看的和第一天同样多。这本书还剩多少页没有看？
25．一共剪了38朵纸花，送给老师8朵。其余的送给幼儿园的小朋友，送给小朋友多少朵？
26．停车点一共有48辆共享单车，其中蓝色的有20辆。已经骑走了40辆，还剩多少辆？
（ ）
答：还剩辆。
27．妈妈买了25个苹果，第一天吃掉一些，第二天又吃掉一些，还剩4个，两天一共吃掉多少个？
（ ）
28．一（1）班有38个同学参加植树活动，其中男生有30人，女生有多少人？
29．一（1）班有53名学生，现在有30把椅子，又搬来了24把，每人一把椅子够吗？
30．租两辆不同的车去郊游，最多能坐多少人？最少能坐多少人？
最多：
最少：
《期末素养质量检测卷（二）-2024-2025学年一年级下册数学苏教版》参考答案
1．A
【分析】一个三角形由3条边围成，两个三角形就有由6条边围成；据此解决。
【详解】A．3＋3＝6（根），
B．3＋3＋3＝9（根），
C．3＋3＋3＋3＝12（根），
即，用6根小棒可以摆出2个三角形。
故答案为：A
2．A
【分析】A在0和50之间，并且更靠近0，据此逐项分析解答。
【详解】A．20在0和50之间，并且更靠近0，符合；
B．40在0和50之间，更靠近50，不符合；
C．60不在0和50之间，不符合。
A代表的数可能是20。
故答案为：A
3．B
【分析】有图意可知，上午卖出12个，下午卖出7个，当上午去掉与下午一样多的数量时，上午还多出5个，所以，这道题求的是：上午比下午多卖出多少个；据此解决。
【详解】由题意分析得：
图中，这道题求的是（上午比下午多卖出多少个）。
故答案为：B
4．A
【分析】观察图形可知，每层的砖数相同，先数出每层的砖数。不足一块的两个半块凑成一块。每层应该是6块砖。通过画格子的方法补齐砖块。依次数出每层缺少的数量，再将缺少的数量相加即可。21世纪教育网版权所有
【详解】由分析作图如下：
从上往下数，第2层缺少3块，第3层缺少3块，第4层缺少2块，第5层缺少2块。
3＋3＋2＋2＝10（块）
图中缺了10块砖。
故答案为：A
5．C
【分析】
这组珠子按照为一组重复排列，前边排列了完整的3组，遮住的9颗应该为第4组的5颗和第5组的前4颗，由此数出黑色珠子的数量即可。
【详解】
由分析可知，遮住的9颗珠子是，有7颗黑珠子。
故答案为：C
6． 12 27
【分析】本题涉及加法运算和乘法运算的概念。对于第一空，根据加法的定义，把两个数合并成一个数的运算叫做加法。直接将9和3相加即可；对于第二空，根据乘法的意义，求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。9个3相加可以转化为乘法运算，即9乘以3或者3×9。
【详解】通过分析可列式：
（1）9＋3＝12
（2）9×3＝27或者3×9＝27
所以，9和3相加是（12），9个3相加是（27）。
7． 4 7 6 4
【分析】根据乘法口诀补充乘法算式，乘法算式中两个乘数（可交换位置）是口诀中的前两个数，积是口诀中的后一个数，据此解答第一、三小题；21教育网
乘法口诀与除法算式的关系：口诀中后面一个数作被除数，前面两个数一个数作除数另一个数作商，据此解答第二小题；21cnjy.com
比较数的大小，先看位数的多少，位数多的数就大；如果位数相同，从最高位开始比较，最高位上的数大则这个数大，最高位上的数相同，就比较下一位，依次类推。含有算式的大小比较，可以先计算出每个算式的结果，再比较大小，据此解答第四小题。
【详解】4×4＝16；
56÷7＝8；
9×2＝18，3×6＝18，所以9×2＝3×6；
因为9×4＝36，9×5＝45，36＜37＜45，所以括号里的数要小于等于4，可以填4。（答案不唯一）21·cn·jy·com
8． 7 6 27 17
【分析】根据表内乘法口诀，整数加减法的计算法则及整数比较大小的方法来解决此题。
【详解】7×4＝28，8×4＝32，28＜30＜32，故，7×4＜30；
5×6＝30，5×7＝35，35＞34＞30，故，34＞5×6；
46－18＝28，28－1＝27，27＋18＝45，45＜46，故，27＋18＜46；
61－43＝18，18－1＝17，61－17＝44，44＞43，故，61－17＞43。
9． 一共有多少本书 还剩多少本书
【分析】已知书架有5层，每层放有9本书，借出15本，根据题意可知，9乘5求的是5层一共有多少本书。用总本数减去借出的本数，求出还剩的本数，求出还剩下的本数。即再减去15求出的是还剩下的本数，据此解答即可。www.21-cn-jy.com
【详解】根据分析可知：
丁丁列式：9×5－15，他第一步求的是一共有多少本书，第二步求的是还剩多少本书。
（答法不唯一）
10．4
【分析】用小朋友的人数减去芳芳和兵兵的位次，相当于减去小芳和她左侧的人以及兵兵和他右侧的人，剩下的人就是芳芳和兵兵之间的人，据此即可求出芳芳和兵兵之间有多少人。
【详解】12－3－5＝4（人）
所以芳芳和兵兵之间有4人。
11． 小军 56
【分析】用小红跳的数量加6下算出小军跳的数量，用小红跳的数量减10下算出小天跳的数量，然后将三人跳的数量作比较即可。2·1·c·n·j·y
【详解】小军：50＋6＝56（下）
小天：50－10＝40（下）
40＜50＜56
小军跳的下数最多，跳了56下。
12． 16 十六 15 17
【分析】一个两位数，十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一，对应数位写出即可，在根据对20以内数的认识，数一数该数前后的数即可。21·世纪*教育网
【详解】15、16、17
一个数由6个一和1个十组成，这个数是16，读作：十六；它的前一个数是15，它的后一个数是17。
【点睛】本题考查了整数的组成意义。
13． 18 16
【分析】根据“加数＋加数＝和，被减数－减数＝差”及整数加减法的计算法则来解决此题。
【详解】9＋9＝18
19－3＝16
即，两个加数都是9，和是18；被减数是19，减数是3，差是16。
14．(1)202
(2)
【分析】（1）观察2，7，22，67发现，2×3＋1＝6＋1＝7，7×3＋1＝21＋1＝22，22×3＋1＝66＋1＝67，则下一个数为（67×3＋1）；www-2-1-cnjy-com
（2）图形的排列规律是每4个一组（、※、、）重复出现，每组的第1个图形都是，每组的第3个图形都是。据此解答。【来源：21cnj*y.co*m】
【详解】（1）67×3＋1
＝201＋1
＝202
则2，7，22，67，202；
（2）
19÷4＝4（组）……3（个），第19个图形是第5组的第3个图形，则第19个图形是；
81÷4＝20（组）……1（个），第81个图形是第21组的第1个图形，则第81个图形是；
15．(1) ①⑤ ②④ ③⑥
(2) ①⑤⑥ ②③④
【分析】（1）按形状有笑脸，弯月形和心形，填写对应序号；
（2）按颜色有黑色和白色，填写对应序号。
【详解】（1）按形状分成三类：①⑤；②④；③⑥。
（2）按颜色分成两类：①⑤⑥；②③④。
16． 29 31
【分析】根据题意，小力拍的比小宁少，最多是比小宁少1下；小军拍的比小宁多，最少是比小宁多1下。
【详解】小力：30－1＝29（下）
小军：30＋1＝31（下）
小力最多拍了29下，小军最少拍了31下。
17．×
【详解】笔算减法，把相同数位对齐，从个位减起；
例如：25－9＝16
，从个位算起，就是为了：当个位不够减时，可以向十位借1当十再减；
故答案为：×
18．×
【分析】求比一个数大几的数是多少，用加法计算。
【详解】56＋8＝64
故答案为：×
【点睛】此题考查的是两位数与一位数的进位加法的计算。
19．√
【分析】被减数和减数相等，相减就是0，由此求解。
【解答】解：被减数和减数相等，差一定是0
如：45－45＝0
231－321＝0
原题说法正确。
故答案为：√。
【点评】本题考查了0在计算中的特性：一个数减去它本身，差是0。
20．√
【解析】略
21．√
【解析】略
22．9；11；10；38
7；8；89；3
80；60；3；15
【详解】略
23．26＋7＝33人
33；33人
【分析】根据题意，求学校足球队一共有多少人，用加法计算，用学校足球队中男生的人数加上女生的人数，即可解答。【出处：21教育名师】
【详解】26＋7＝33（人）
答：学校足球队一共有33人。
24．60页
【分析】第一天看了4页，第二天和第一天看的同样多，所以第二天页看了4页。根据减法的意义，剩余书本页数＝书本总页数－第一天看了的书本页数－第二天看了的书本页数，将答案算出即可解答。【版权所有：21教育】
【详解】68－4－4
＝64－4
＝60（页）
答：这本书还剩下60页没有看。
25．30朵
【分析】用一共剪的朵数减去送给老师的朵数，即可求出送给小朋友多少朵。
【详解】38－8＝30（朵）
答：送给小朋友30朵。
26．48－40＝8辆
8；8辆
【分析】根据题意，求还剩多少辆，用减法计算，用停车点共享单车的总辆数减去已经骑走的辆数，即可解答。
【详解】由分析可得：
48－40＝8（辆）
答：还剩8辆。
27．25－4＝21（个）；21个
【分析】用妈妈买的苹果个数减去剩下的苹果个数，即可求出两天一共吃掉的个数。
【详解】25－4＝21（个）
答：两天一共吃掉21个。
28．8人
【分析】要求女生有多少人，根据减法的意义，用总的人数减去男生的人数，即用38－3解答。
【详解】38－30＝8（人）
答：女生有8人。
29．够
【分析】根据题意可知，原来椅子的把数加上又搬来的把数，等于现在一共有多少把，再用椅子数和学生数比较大小，若椅子数等于或者大于学生数，则每人一把椅子够，若椅子数小于学生数，则不够，据此解答。21*cnjy*com
【详解】30＋24＝54（把）
53＜54
答：每人一把椅子够。
30．40＋28＝68（人）；
5＋28＝33（人）；
68人；33人
【分析】根据题意，先比较每辆车的座位数，将座位数最多和中间数量的相加，就是最多能坐的人数；将座位数最少和中间数量的相加，就是最少能坐的人数。比较时，位数多的数就大，位数相同比较最高位，最高位大的数就大，最高位相同比较下一位，直到比较出结果为止。21*cnjy*com
【详解】40＞28＞5
最多：40＋28＝68（人）
最少：5＋28＝33（人）
答：最多能坐68人，最少能坐33人。
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" 21世教育网(www.1cnjy.com)
期末素养质量检测卷（二）-2024-2025学年一年级下册数学苏教版
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．用6根小棒可以摆出几个三角形？（ ）
A．2个 B．3个 C．4个
2．A代表的数可能是多少？（ ）
A．20 B．40 C．60
3．图中，这道题求的是（ ）。
A．上午和下午一共卖出多少个
B．上午比下午多卖出多少个
C．下午比上午多卖出多少个
4．下图中缺了（ ）块砖。
A．10 B．9 C．8
5．下图中遮住了9颗珠子，有（ ）颗黑珠子。
A．5 B．6 C．7
二、填空题
6．9和3相加是( )，9个3相加是( )。
7．在括号里填上合适的数。
( )×4＝16 56÷( )＝8 9×2＝3×( ) 9×( )＜37
8．（ ）里最大能填几？
( )×4＜30 34＞5×( ) ( )＋18＜46 61－( )＞43
9．三（1）班教室图书角的书架有5层，每层放有9本书，借出15本，还剩多少本？丁丁列式：9×5－15，他第一步求的是( )，第二步求的是( )。
10．12个小朋友站成排，从左往右数，芳芳排在第3；从右往左数，兵兵排在第5，芳芳和兵兵之间有( )人。【来源：21·世纪·教育·网】
11．小军、小天和小红比赛跳绳，小红跳了50下，小军比小红多跳6下，小天比小红少跳10下，( )跳的下数最多，跳了( )下。2-1-c-n-j-y
12．一个数由6个一和1个十组成，这个数是( )，读作( )；它的前一个数是( )，它的后一个数是( )。21教育名师原创作品
13．两个加数都是9，和是( )；被减数是19，减数是3，差是( )。
14．找规律填空。
(1)2，7，22，67，( )…
(2)※※※……第19个图形是( )，第81个图形是( )。
15．分一分（填序号）。
(1)按形状分成三类： ； ； 。
(2)按颜色分成两类： ； 。
16．小宁、小力和小军一起拍球，小宁拍了30下，小力拍的比小宁少，小军拍的比小宁多。小力最多拍了( )下，小军最少拍了( )下。
三、判断题
17．笔算减法，把相同数位对齐，从十位减起。( )
18．比56大8的数是62。( )
19．如果被减数和减数相同，那么差一定是0。( )
20．比56多9的数是65。( )
21．飞机场刚才飞走了9架飞机，还剩下26架飞机，那么原来有35架飞机。( )
四、计算题
22．口算。
15－6＝ 7＋4＝ 60－50＝ 16－8＋30＝
27－20＝ 15－7＝ 9＋80＝ 2＋9－8＝
20＋60＝ 68－8＝ 12－9＝ 76－70＋9＝
五、解答题
23．学校足球队中男生有26人，女生有7人，学校足球队一共有多少人？
（ ）
答：学校足球队一共有人。
24．一本书共68页，玲玲第一天看了4页，第二天看的和第一天同样多。这本书还剩多少页没有看？
25．一共剪了38朵纸花，送给老师8朵。其余的送给幼儿园的小朋友，送给小朋友多少朵？
26．停车点一共有48辆共享单车，其中蓝色的有20辆。已经骑走了40辆，还剩多少辆？
（ ）
答：还剩辆。
27．妈妈买了25个苹果，第一天吃掉一些，第二天又吃掉一些，还剩4个，两天一共吃掉多少个？
（ ）
28．一（1）班有38个同学参加植树活动，其中男生有30人，女生有多少人？
29．一（1）班有53名学生，现在有30把椅子，又搬来了24把，每人一把椅子够吗？
30．租两辆不同的车去郊游，最多能坐多少人？最少能坐多少人？
最多：
最少：
《期末素养质量检测卷（二）-2024-2025学年一年级下册数学苏教版》参考答案
1．A
【分析】一个三角形由3条边围成，两个三角形就有由6条边围成；据此解决。
【详解】A．3＋3＝6（根），
B．3＋3＋3＝9（根），
C．3＋3＋3＋3＝12（根），
即，用6根小棒可以摆出2个三角形。
故答案为：A
2．A
【分析】A在0和50之间，并且更靠近0，据此逐项分析解答。
【详解】A．20在0和50之间，并且更靠近0，符合；
B．40在0和50之间，更靠近50，不符合；
C．60不在0和50之间，不符合。
A代表的数可能是20。
故答案为：A
3．B
【分析】有图意可知，上午卖出12个，下午卖出7个，当上午去掉与下午一样多的数量时，上午还多出5个，所以，这道题求的是：上午比下午多卖出多少个；据此解决。
【详解】由题意分析得：
图中，这道题求的是（上午比下午多卖出多少个）。
故答案为：B
4．A
【分析】观察图形可知，每层的砖数相同，先数出每层的砖数。不足一块的两个半块凑成一块。每层应该是6块砖。通过画格子的方法补齐砖块。依次数出每层缺少的数量，再将缺少的数量相加即可。21世纪教育网版权所有
【详解】由分析作图如下：
从上往下数，第2层缺少3块，第3层缺少3块，第4层缺少2块，第5层缺少2块。
3＋3＋2＋2＝10（块）
图中缺了10块砖。
故答案为：A
5．C
【分析】
这组珠子按照为一组重复排列，前边排列了完整的3组，遮住的9颗应该为第4组的5颗和第5组的前4颗，由此数出黑色珠子的数量即可。
【详解】
由分析可知，遮住的9颗珠子是，有7颗黑珠子。
故答案为：C
6． 12 27
【分析】本题涉及加法运算和乘法运算的概念。对于第一空，根据加法的定义，把两个数合并成一个数的运算叫做加法。直接将9和3相加即可；对于第二空，根据乘法的意义，求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。9个3相加可以转化为乘法运算，即9乘以3或者3×9。
【详解】通过分析可列式：
（1）9＋3＝12
（2）9×3＝27或者3×9＝27
所以，9和3相加是（12），9个3相加是（27）。
7． 4 7 6 4
【分析】根据乘法口诀补充乘法算式，乘法算式中两个乘数（可交换位置）是口诀中的前两个数，积是口诀中的后一个数，据此解答第一、三小题；21教育网
乘法口诀与除法算式的关系：口诀中后面一个数作被除数，前面两个数一个数作除数另一个数作商，据此解答第二小题；21cnjy.com
比较数的大小，先看位数的多少，位数多的数就大；如果位数相同，从最高位开始比较，最高位上的数大则这个数大，最高位上的数相同，就比较下一位，依次类推。含有算式的大小比较，可以先计算出每个算式的结果，再比较大小，据此解答第四小题。
【详解】4×4＝16；
56÷7＝8；
9×2＝18，3×6＝18，所以9×2＝3×6；
因为9×4＝36，9×5＝45，36＜37＜45，所以括号里的数要小于等于4，可以填4。（答案不唯一）21·cn·jy·com
8． 7 6 27 17
【分析】根据表内乘法口诀，整数加减法的计算法则及整数比较大小的方法来解决此题。
【详解】7×4＝28，8×4＝32，28＜30＜32，故，7×4＜30；
5×6＝30，5×7＝35，35＞34＞30，故，34＞5×6；
46－18＝28，28－1＝27，27＋18＝45，45＜46，故，27＋18＜46；
61－43＝18，18－1＝17，61－17＝44，44＞43，故，61－17＞43。
9． 一共有多少本书 还剩多少本书
【分析】已知书架有5层，每层放有9本书，借出15本，根据题意可知，9乘5求的是5层一共有多少本书。用总本数减去借出的本数，求出还剩的本数，求出还剩下的本数。即再减去15求出的是还剩下的本数，据此解答即可。www.21-cn-jy.com
【详解】根据分析可知：
丁丁列式：9×5－15，他第一步求的是一共有多少本书，第二步求的是还剩多少本书。
（答法不唯一）
10．4
【分析】用小朋友的人数减去芳芳和兵兵的位次，相当于减去小芳和她左侧的人以及兵兵和他右侧的人，剩下的人就是芳芳和兵兵之间的人，据此即可求出芳芳和兵兵之间有多少人。
【详解】12－3－5＝4（人）
所以芳芳和兵兵之间有4人。
11． 小军 56
【分析】用小红跳的数量加6下算出小军跳的数量，用小红跳的数量减10下算出小天跳的数量，然后将三人跳的数量作比较即可。2·1·c·n·j·y
【详解】小军：50＋6＝56（下）
小天：50－10＝40（下）
40＜50＜56
小军跳的下数最多，跳了56下。
12． 16 十六 15 17
【分析】一个两位数，十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一，对应数位写出即可，在根据对20以内数的认识，数一数该数前后的数即可。21·世纪*教育网
【详解】15、16、17
一个数由6个一和1个十组成，这个数是16，读作：十六；它的前一个数是15，它的后一个数是17。
【点睛】本题考查了整数的组成意义。
13． 18 16
【分析】根据“加数＋加数＝和，被减数－减数＝差”及整数加减法的计算法则来解决此题。
【详解】9＋9＝18
19－3＝16
即，两个加数都是9，和是18；被减数是19，减数是3，差是16。
14．(1)202
(2)
【分析】（1）观察2，7，22，67发现，2×3＋1＝6＋1＝7，7×3＋1＝21＋1＝22，22×3＋1＝66＋1＝67，则下一个数为（67×3＋1）；www-2-1-cnjy-com
（2）图形的排列规律是每4个一组（、※、、）重复出现，每组的第1个图形都是，每组的第3个图形都是。据此解答。【来源：21cnj*y.co*m】
【详解】（1）67×3＋1
＝201＋1
＝202
则2，7，22，67，202；
（2）
19÷4＝4（组）……3（个），第19个图形是第5组的第3个图形，则第19个图形是；
81÷4＝20（组）……1（个），第81个图形是第21组的第1个图形，则第81个图形是；
15．(1) ①⑤ ②④ ③⑥
(2) ①⑤⑥ ②③④
【分析】（1）按形状有笑脸，弯月形和心形，填写对应序号；
（2）按颜色有黑色和白色，填写对应序号。
【详解】（1）按形状分成三类：①⑤；②④；③⑥。
（2）按颜色分成两类：①⑤⑥；②③④。
16． 29 31
【分析】根据题意，小力拍的比小宁少，最多是比小宁少1下；小军拍的比小宁多，最少是比小宁多1下。
【详解】小力：30－1＝29（下）
小军：30＋1＝31（下）
小力最多拍了29下，小军最少拍了31下。
17．×
【详解】笔算减法，把相同数位对齐，从个位减起；
例如：25－9＝16
，从个位算起，就是为了：当个位不够减时，可以向十位借1当十再减；
故答案为：×
18．×
【分析】求比一个数大几的数是多少，用加法计算。
【详解】56＋8＝64
故答案为：×
【点睛】此题考查的是两位数与一位数的进位加法的计算。
19．√
【分析】被减数和减数相等，相减就是0，由此求解。
【解答】解：被减数和减数相等，差一定是0
如：45－45＝0
231－321＝0
原题说法正确。
故答案为：√。
【点评】本题考查了0在计算中的特性：一个数减去它本身，差是0。
20．√
【解析】略
21．√
【解析】略
22．9；11；10；38
7；8；89；3
80；60；3；15
【详解】略
23．26＋7＝33人
33；33人
【分析】根据题意，求学校足球队一共有多少人，用加法计算，用学校足球队中男生的人数加上女生的人数，即可解答。【出处：21教育名师】
【详解】26＋7＝33（人）
答：学校足球队一共有33人。
24．60页
【分析】第一天看了4页，第二天和第一天看的同样多，所以第二天页看了4页。根据减法的意义，剩余书本页数＝书本总页数－第一天看了的书本页数－第二天看了的书本页数，将答案算出即可解答。【版权所有：21教育】
【详解】68－4－4
＝64－4
＝60（页）
答：这本书还剩下60页没有看。
25．30朵
【分析】用一共剪的朵数减去送给老师的朵数，即可求出送给小朋友多少朵。
【详解】38－8＝30（朵）
答：送给小朋友30朵。
26．48－40＝8辆
8；8辆
【分析】根据题意，求还剩多少辆，用减法计算，用停车点共享单车的总辆数减去已经骑走的辆数，即可解答。
【详解】由分析可得：
48－40＝8（辆）
答：还剩8辆。
27．25－4＝21（个）；21个
【分析】用妈妈买的苹果个数减去剩下的苹果个数，即可求出两天一共吃掉的个数。
【详解】25－4＝21（个）
答：两天一共吃掉21个。
28．8人
【分析】要求女生有多少人，根据减法的意义，用总的人数减去男生的人数，即用38－3解答。
【详解】38－30＝8（人）
答：女生有8人。
29．够
【分析】根据题意可知，原来椅子的把数加上又搬来的把数，等于现在一共有多少把，再用椅子数和学生数比较大小，若椅子数等于或者大于学生数，则每人一把椅子够，若椅子数小于学生数，则不够，据此解答。21*cnjy*com
【详解】30＋24＝54（把）
53＜54
答：每人一把椅子够。
30．40＋28＝68（人）；
5＋28＝33（人）；
68人；33人
【分析】根据题意，先比较每辆车的座位数，将座位数最多和中间数量的相加，就是最多能坐的人数；将座位数最少和中间数量的相加，就是最少能坐的人数。比较时，位数多的数就大，位数相同比较最高位，最高位大的数就大，最高位相同比较下一位，直到比较出结果为止。21*cnjy*com
【详解】40＞28＞5
最多：40＋28＝68（人）
最少：5＋28＝33（人）
答：最多能坐68人，最少能坐33人。
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