湖北省2025年中考考前押题密卷
化学试题
注意事项:
1.考试时间:50分钟,试卷满分:50分。答卷前,考生务必将姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 P-31 S-32 K-39 Fe-56 Cu-64
一、选择题(共13个题,共18分。1-8题,每题1分;9-13题,每题2分。在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1.下列过程中一定发生化学变化的是()
A.石墨转化成金刚石
B.精炼石油制得煤油
C.稀有气体通电发出不同颜色的光
D.澄清石灰水变浑浊
2.2025年5月12日是第17个全国防灾减灾日,主题为“人人讲安全、个个会应急——排查身边灾害隐患”。下列有关做法正确的是()
A.将电动自行车放入室内进行充电
B.家庭遭遇火情,立即拨打119报警
C.图书馆档案失火,及时用水扑灭
D.进入森林旅游,游客可在森林中吸烟
3.劳动创造未来、成就梦想,下列劳动项目与化学原理关联不正确的是( )
选项 劳动项目 化学原理
A 用洗涤剂清洗餐具上的油污 洗涤剂能乳化油污
B 自来水厂用明矾净水 明矾能杀菌消毒
C 撒熟石灰改良酸性土壤 发生中和反应
D 用铅锑合金制作电路保险丝 铅锑合金的熔点比纯铅低
4.在“探究土壤酸碱性对植物生长的影响”的跨学科实践活动中,小组同学做了系列实验,以下是部分实验操作,其中操作有误的是()
A.加入蒸馏水搅拌 B.取上层清液
C.检测酸碱性 D.测pH
5.铁是人体必需的微量元素,如图是铁在元素周期表中的部分信息,以下描述正确的是()
A.铁的相对原子质量为26 B.铁属于非金属元素
C.缺铁会引起贫血 D.铁由铁分子构成
6.正确使用和理解化学用语是重要的化学学科素养。下列说法正确的是()
A.H2O、H2O2、H2SO4中均含有氢分子
B.2H表示2个氢元素
C.O2中氧元素的化合价为-2价
D.Fe2+中数字“2”表示的含义是一个亚铁离子带两个单位的正电荷
7.化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值,下列说法不正确的是()
A 化学观念 构成物质的粒子有原子、分子和离子等
B 科学思维 、、、等都属于氧化物
C 科学探究与实践 将土壤样品与适量的蒸馏水在烧杯中混合,搅拌、静置,测上层清液的pH,判断土壤的酸碱性
D 科学态度与责任 减少使用不必要的塑料制品并回收废弃塑料等,控制“白色污染”
8.2025年5月初,全国各地迎来流感感染高峰,磷酸奥司他韦颗粒能有效治疗甲型、乙型流感。磷酸奥司他韦的化学式为Cl16H28N2O4·H3PO4。下列有关说法正确的是()
A.磷酸奥司他韦是由五种元素组成的
B.磷酸奥司他韦中各元素的质量比为C:H:O:N:P=16:31:8:2:1
C.磷酸奥司他韦中氢元素的质量分数是最小的
D.磷酸奥司他韦的水溶液显中性
9.在近期准备2025年中考实验考核药品时,某同学发现盛放石灰水的试剂瓶壁上有很多白色小颗粒,准备做实验进行验证。下列说法不正确的是()
A.猜想与假设:该石灰水可能变质
B.操作及现象:向白色小颗粒中加入稀盐酸,产生气泡
C.得出的结论:白色小颗粒一定全部为碳酸钙
D.解释其原因:白色颗粒的形成与二氧化碳有关
10.我国西汉时期就有用胆矾湿法炼铜的记载。化学兴趣小组的同学们在实验室中模拟湿法炼铜,实验过程如下。硫酸铜在不同温度时的溶解度如下表所示。下列有关实验描述正确的是()
温度/℃ 0 20 40 60
溶解度/g 23.1 32 44.6 61.8
A.乙中得到的是饱和溶液
B.乙中操作增大了硫酸铜的溶解度
C.丙中铁片表面析出蓝色固体
D.丙中溶液的质量减小
11.梦天舱“燃烧科学柜”成功完成首次在轨点火试验,其燃料燃烧的微观过程如图所示。下列说法正确的是()
A.反应前后分子种类不变
B.反应前后分子数目改变
C.反应中原子的质量改变
D.a、b的质量比为1∶4
12.下列实验操作中能达到实验目的的是()
A.鉴别葡萄糖和蛋白质溶液:取样,加入碘水,观察是否变蓝
B.除去NaCl固体中的Na2CO3:杂质加入过量稀硫酸,蒸发结晶
C.分离MnO2和KCl的固体混合物:加水溶解、过滤,将滤液蒸发结晶
D.检验CO2中是否混有HCl:通入紫色石蕊试液,观察溶液是否变红
13.下列设计的实验方案能达到实验目的的是()
A. 用方案甲探究同种物质在不同溶剂中的溶解性
B. 用方案乙探究空气是铁生锈的必要条件
C. 用方案丙探究不同催化剂对H2O2分解速率的影响
D.用方案丁探究合金及其成分金属的熔点高低
二、非选择题(本题共7个题,共32分)
14.(4分)大国重器作为时代的最强音,承载着我国的科技成就,“大国重器必须掌握在自己手里。”请运用所学知识,解决下面小题。
(1)大国重器中的清华力量——国家版本馆中央总馆,收藏了承载中华文明印记的各类资源。其中有很多用墨汁绘写的古籍书画至今没有褪色,其原因是_________________。
(2)大国重器中的圆梦航天——大型客机C919,机身采用铝锂合金,抗腐蚀性优良,除此之外,还具有的性质是_________。
(3)大国重器中的极地科考——雪龙2号,全球首艘双向破冰极地科考船,能够在1.5米厚冰环境中破冰航行。从微观角度分析,海水结成海冰主要是_________发生改变。
(4)大国重器中的新型发电机——我国首台空气冷却最高能效等级的重型燃气轮机,既能以天然气为燃料,还能掺入氢气为燃料。燃气轮发电机工作时,燃气轮机内发生反应的化学方程式为_________(写1个)。
15.(4分)科普阅读:超“燃”!“火到太空”!
2023年2月16日,梦天实验舱燃烧科学实验柜成功执行首次在轨点火测试,此次点火实验采用甲烷作为燃料,先后两次点火共持续约30秒。
在失重或微重力环境下,火焰燃烧呈现出很多截然不同的现象,科学家介绍,这种火焰结构是典型的甲烷预混火焰特征,由于不受浮力的影响,外部的扩散火焰(左)与地面相同实验结果(右)相比更为短而圆。微重力提供了地面无法模拟的条件,能够排除浮力对流,抑制颗粒或液滴沉降。
失重或微重力环境下,燃烧后形成的产物也有所不同。例如庚烷在地面燃烧生成烟尘、二氧化碳和水,而在失重或微重力环境下会有独特的冷焰燃烧状态,虽然此时没有了明火,但低温火焰燃烧会产生一氧化碳和甲醛(CH2O)。
太空去除了对流的影响,可以深层次理解燃烧机理,有助于航空航天发动机研究、新材料合成、产生机理分析等。
阅读分析,解答问题:
(1)梦天实验舱燃烧科学实验柜进行燃烧实验采用的甲烷属于_______(填“可再生”或“不可再生”)能源。
(2)甲烷在空间站中燃烧时火焰的形状与其在地面燃烧时不一样,产生该现象的原因是_________。
(3)庚烷中一定含有的元素是_________(填元素符号)。
(4)在空间站中进行燃烧实验的目的是_________________。
16.(5分)硼常用在耐高温合金、催化剂、陶器、半导体等行业,也是制造火箭耐热合金的原料。下面是用硼酸(H3BO3)生产固体硼的主要工艺流程。分析流程,回答问题:
查阅资料:硼不易与盐酸反应。
(1)在脱水炉中,硼酸在加热条件下分解生成氧化硼(B2O3)和水,化学方程式为_________。
(2)加入还原炉中的镁要先磨成粉末状再投入的目的是_________________。还原炉中发生反应的基本反应类型是_________。
(3)酸煮罐中加入稀盐酸的目的是_________________。反应结束后,为得到纯净的固体硼,需要进行的操作是_________。
17.(5分)“化学氧自救器”是一种在缺氧环境中通过化学制氧剂临时供氧的装置,制氧剂主要成分为超氧化钾(KO2),产生氧气的原理为:。
(1)X的化学式是_______。
(2)要制得48g氧气,需要含KO280%的制氧剂的质量是多少?(写出计算过程)
18.(4分)观察下列实验装置图,回答问题。
(1)实验室用和制备并收集一瓶纯净的氧气,应该选择上图1的_______(填字母代号)来实验。其发生反应的化学方程式为_________。
(2)图1中的F是用于实验室制备二氧化碳和探究其部分性质的装置,实验中观察到下面的蜡烛先熄灭,上面的蜡烛后熄灭,由此得到的实验结论_________。
(3)若实验室要用下图2装置制取干燥的氢气,则装置接口连接顺序为a→_________(填序号)。
A.e→d→c→b B.d→e→c→b C.d→e→b→c
19.(6分)长江电力是中国股市中高股息高分红绩优知名股,这体现了长江的稀缺性。长江,中国第一大河流,是中华民族的母亲河,也是中华民族发展的重要支撑。在新的历史时期,长江水的利用、成分检测以及保护宣传应该如何开展呢?化学小组的同学们对这些问题产生了浓厚的兴趣,他们以项目式学习的形式进行了一系列探究。
任务一:了解长江水的利用
【资料】长江水资源的综合利用可分为消耗性用水和非消耗性用水两类。
【小组交流】
(1)日常生活中,水力发电属于非消耗性用水。化学实验室中,属于消耗性用水的反应是_________(填一种)。
任务二:进行长江水的检测
【参观学习】同学们在教师的带领下来到水质监测部门进行参观,通过工程师的介绍同学们了解到Cu2+和Ca2+是水环境监测中的常规项目。
【提出问题】长江水中是否含有Ca2+和Cu2+?
【实验准备】
(2)同学们取了长江某一地段的河水,用如图1所示简易装对其进行了初步处理。这种处理方法包括_________。
【进行检测】
(3)同学们利用已处理好的无色澄清长江水样品,采用以下实验方案对其中的某些离子进行了检测。
实验步骤 实验现象 实验结论
①取少量样品于试管中,向其中滴入足量的氢氧化钠溶液。 _________ 长江水中含Cu2+
②取步骤①反应后的溶液,向其中滴加碳酸钠溶液 产生白色沉淀 长江水中含Ca2+
【反思评价】
(4)若长江水中含有Cl-,则步骤②中发生反应的化学方程式为_________________。
(5)为测定实验结束后的废水能否直接排放,同学们取实验后的废液少许于烧杯中,向其中逐滴滴加溶质质量分数为20%的稀盐酸,并用pH传感器测定滴加过程中溶液的pH,实验结果如图2所示。观察到在图的ab段无气泡产生,从b点开始产生气泡。分析ab段无气泡产生的原因是_________。
任务三:宣传长江水的保护
【成果展示】
(6)通过以上探究,同学们了解到被检测的长江段的水中Cu2+超标,需尽快建议相关部门进行调查、治理。同时,同学们认为长江水的保护是一项长期而艰巨的任务,需要长抓不懈,于是他们制作了宣传页和短视频进行宣传。在制作宣传页,确定其中内容时,你对保护长江水的建议是_________________(写一条)。
20.(4分)化学兴趣小组利用自动化机器人的工作原理设计了如图所示装置模拟工业炼铁。其中Arduino主机能实时读取氧气传感器的数据,自动控制“CO的抽入”和“空气的排出”,并判断装置内CO的浓度是否安全,在屏幕上显示“危险”或“安全”。(装置气密性良好;单向阀可以防止气体逆向流动)
部分实验步骤如下:
I.转动三通阀,将其连接到CO储气袋,CO被抽入装置中,装置中空气被排出。
Ⅱ.实验开始时,屏幕上显示“安全”,持续通入CO。当屏幕上再次显示“安全”时,点燃酒精喷灯对氧化铁进行加热。
Ⅲ.观察到明显现象后,熄灭酒精喷灯,继续通入一段时间CO。
Ⅳ.冷却后,通入一段时间空气。
回答下列问题:
(1)实验过程中装置会自动不断开启电子点火器,其作用是_________。
(2)硬质玻璃管中发生反应的化学方程式为_________。
(3)步骤Ⅳ冷却后,通入一段时间空气的目的是_________________。
(4)已知:一氧化碳的爆炸极限(体积分数)为12.5%~74.2%。当装置内氧气的体积分数为x时,屏幕上显示“安全”,则x的范围是_________________。
参考答案
一、选择题(共13个题,共18分。1-8题,每题1分;9-13题,每题2分。在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1.A
【解析】A、石墨、金刚石都由碳元素组成,但它们的原子排列方式不同,所以石墨、金刚石是两种不同的物质。即石墨转化成金刚石是化学变化。
B、精炼石油是利用石油中各成分的沸点不同,将它们分离。所以精炼石油制得煤油是物理变化。
C、稀有气体通电能发出不同颜色的光,是稀有气体的物理性质,所以稀有气体通电发出不同颜色的光是物理变化。
D、石灰水是氢氧化钙溶液,氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小。当澄清石灰水变浑浊,是由温度升高引起的,则是物理变化。
综上所述:选择A。
2.B
【解析】A、将电动自行车放入室内进行充电,电动车失火,甚至爆炸会危及人的健康和生命,选项错误;
B、家庭遭遇火情,立即拨打119报警,选项正确;
C、图书馆档案失火,用水扑灭会损毁档案材料,应使用二氧化碳灭火器,选项错误;
D、进入森林旅游,游客可在森林中吸烟,会引起深林失火,选项错误;
故选B。
3.B
【解析】A、洗洁精清洗餐具油,利用了洗洁精对油污的乳化作用,将油污分散为小油滴除去。该选项正确。
B、明矾溶于水生成的胶状物具有吸附性,可以吸附水中的悬浮物形成较大颗粒而加速沉降,不能杀菌消毒。该选项不正确。
C、熟石灰是氢氧化钙,呈碱性,可以和酸性土壤中的酸性物质发生酸碱中和反应,改良酸性土壤。该选项正确。
D、合金的熔点比其组成成分的熔点低,用铅锑合金制作电路保险丝,是因为铅锑合金的熔点比纯铅低。该选项正确。
故选:B。
4.C
【解析】A. 溶解在烧杯中进行,用玻璃棒不断地搅拌,此选项正确;
B. 静置足够长的时间,然后用慢慢倾倒的方法,可取出上层清液,倾倒时烧杯口紧挨试管口,此选项正确;
C. 滴管要在试管上方悬空垂直,不能伸进试管内,此选项错误;
D. 测定溶液的pH时,把pH试纸放在点滴板上,用玻璃棒蘸取待测溶液滴在pH试纸上,此选项正确。
故选C。
5.C
【解析】A、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,铁的相对原子质量为55.85,故选项说法错误;
B、铁元素名称带“钅”字旁,属于金属元素,故选项说法错误;
C、铁是合成血红蛋白的主要元素,人体缺铁会引起贫血,故选项说法正确;
D、铁属于金属单质,是由铁原子直接构成的,故选项说法错误。
故选C。
6.D
【解析】A、H2O是由水分子构成,H2O2是由过氧化氢分子构成,H2SO4是由硫酸分子构成,三种物质中都不含氢分子,错误;
B、元素只有种类,没有个数,元素符号前的数字表示原子个数,则H表示2个氢原子,错误;
C、O2为单质,单质中元素的化合价为0,故选项说法错误;
D、元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数,Fe2+中数字“2”表示的含义是一个亚铁离子带两个单位的正电荷,正确;
故选D。
7.B
【解析】A、分子、原子、离子是构成物质的基本粒子,故A说法正确;
B、氧化物是指由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物,所以CO2 、 SO3 、 Fe2O3等都属于氧化物,而 C6H12O6是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物,不属于氧化物,故B说法错误;
C、将土壤样品与适量的蒸馏水在烧杯中混合,搅拌、静置,测上层清液的pH,判断土壤的酸碱性,若pH<7,说明土壤显酸性,若pH=7,说明土壤显中性,若pH>7,说明土壤显碱性,故C说法正确;
D、废弃塑料带来的污染称之为白色污染,减少使用不必要的塑料制品并回收废弃塑料等,可以控制“白色污染”,故D说法正确;
故选B。
8.A
【解析】A(√)磷酸奥司他韦(化学式为C16H31N2PO8)由C、H、N、P、O五种元素组成,该选项说法正确。
B(×)C(×)磷酸奥司他韦中,C、H、O、N、P的质量比为(12×16)∶(1×31)∶(16×8)∶(14×2)∶(31×1)=192:31:128:28:31,其中氮元素的质量分数最小,该选项说法不正确;
D(×)根据磷酸奥司他韦的化学式可知,其水溶液显酸性,该选项说法不正确。
9.C
【解析】A、某同学发现盛放石灰水的试剂瓶壁上有很多白色小颗粒,石灰水中的溶质是氢氧化钙,空气中的二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,则可猜想该石灰水可能变质,故A不符合题意;
B、向白色小颗粒中加入稀盐酸,碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,会产生气泡,故B不符合题意;
C、氢氧化钙微溶于水,白色小颗粒不一定全部为碳酸钙,也可能含有氢氧化钙,故C符合题意;
D、石灰水中的溶质是氢氧化钙,二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,白色颗粒的形成与二氧化碳有关,故D不符合题意。
故选C。
10.D
【解析】A、根据表中数据可知,20℃时,硫酸铜的溶解度是32g,即100g水中最多能溶解32g的硫酸铜,图中加入的15g的硫酸铜,因此乙中得到的是不饱和溶液,故选项说法错误;
B、乙中操作是搅拌,增大了硫酸铜的溶解速度,故选项说法错误;
C、铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,铁片表面析出红色固体,溶液由蓝色变为浅绿色,故选项说法错误;
D、铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,反应的质量关系为:,根据质量守恒定律可知,反应前后的质量相等,每56份质量的铁可置换出64份质量的铜,溶液的质量会减少,故选项说法正确。
故选:D。
11.D
【解析】由图可知,a的化学式为CH4、b的化学式为O2、c的化学式为CO2、d的化学式为H2O,反应的化学方程式为:。
A、化学反应前后,分子种类改变,该选项说法不正确;
B、由方程式可知,每1个甲烷分子和2个氧分子反应生成1个二氧化碳分子和2个水分子,反应前后分子数目不变,该选项说法不正确;
C、化学反应前后,原子的种类、质量和数目不变,该选项说法不正确;
D、结合方程式可知,参加反应的a和b的质量比为(12+1×4):(16×4)=1:4,该选项说法正确。
故选D。
12.C
【解析】A、淀粉遇碘变蓝,葡萄糖和蛋白质遇碘不变色,故A错误;
B、碳酸钠与稀硫酸反应生成硫酸钠,产生了新的杂质,故B错误;
C、二氧化锰不溶于水,氯化钾溶于水,可通过加水溶解、过滤、蒸发结晶分离二者,故C正确;
D、二氧化碳和氯化氢均会使紫色石蕊试液变红,故D错误。
故选C。
13.D
【解析】A、图中实验,温度不同,不能用于探究同种物质在不同溶剂中的溶解性,故选项实验方案不能达到实验目的;
B、图中实验,第一支试管中的铁钉只能与水接触;第二支试管的铁钉只能与干燥的空气接触;一段时间后,两支试管的铁钉没有生锈,不能用于探究铁生锈条件,故选项实验方案不能达到实验目的;
C、图中实验,过氧化氢溶液的浓度不同,不能用于探究不同催化剂对H2O2分解速率的影响,故选项实验方案不能达到实验目的;
D、图中实验,根据熔化的快慢,可以探究合金及其成分金属的熔点高低,故选项实验方案能达到实验目的。
故选:D。
二、非选择题(本题共7个题,共32分))
14.(1)常温下,碳的化学性质不活泼
(2)硬度大(密度小;强度大;熔点高;耐高温;耐磨;抗压性强等)
(3)水分子之间的间隔
(4)或
【解析】(1)用墨汁绘写的古籍书画至今没有褪色,是因为常温下,碳的化学性质不活泼;
(2)铝锂合金,抗腐蚀性优良,除此之外,还具有的性质是硬度大(密度小;强度大;熔点高;耐高温;耐磨;抗压性强等);机身具有优良抗腐蚀性能,是因为铝能与氧气反应生成一层致密的氧化膜;
(3)海水结成海冰主要是水分子之间的间隔发生改变;船体表面涂防护漆的防锈原理是隔绝了氧气和水;
(4)天然气中的成分是甲烷,甲烷和氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为:,氢气和氧气在点燃的条件下反应生成水,反应的化学方程式为;燃料掺入氢气的优点是低碳环保(产物污染小;热值大;减少化石燃料的消耗;减缓温室效应等)。
15.(1)可再生
(2)在微重力环境下,能够排除浮力对流,抑制颗粒或液滴沉降
(3)C、H
(4)可以深层次理解燃烧机理,有助于航空航天发动机研究、新材料合成、PM2.5产生
机理分析等
【解析】(1)甲烷可通过植物秸秆发酵等制得,属于可再生能源;
(2)甲烷在空间站中燃烧时火焰的形状与其在地面燃烧时不一样,产生该现象的原因是:在微重力环境下,能够排除浮力对流,抑制颗粒或液滴沉降;
(3)庚烷在地面燃烧生成烟尘、二氧化碳和水,根据质量守恒定律,化学反应前后,元素的种类不变,生成物中含C、H、O,反应物氧气由氧元素组成,故庚烷中一定含C、H元素;
(4)由资料可知,太空去除了对流的影响,在空间站中进行燃烧实验,可以深层次理解燃烧机理,有助于航空航天发动机研究、新材料合成、PM2.5产生机理分析等。
16.(1)
(2)增大反应物的接触面积,使反应更充分,更完全置换反应
(3)除去硼中的氧化镁过滤,洗涤、干燥
【解析】(1)脱水炉中,硼酸加热发生分解反应生成B2O3和水,该反应的化学方程式为。
(2)镁要先磨成粉末状投入可增反应物的大接触面积,使反应更充分,更完全。还原炉中,镁与B2O3反应生成氧化镁和B,该反应是一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,发生反应的基本反应类型为置换反应。
(3)酸煮罐中,加入盐酸,盐酸和氧化镁反应,不和硼反应,然后分离出硼,所以加入盐酸的目的是除去硼中的氧化镁。反应结束后,为得到纯净的固体硼,需要进行的操作是过滤,洗涤、干燥。
17.(1)K2CO3
(2)解:设需要KO2的质量为x。
,x=142g
含KO280%的制氧剂的质量为:142g÷80%=177.5g。
答:需要含KO280%的制氧剂的质量是177.5g。
18.(1)AE
(2)CO2不可燃不助燃,密度比空气大
(3)B
【解析】(1)实验室用MnO2和H2O2制备氧气,药品是固体和液体,反应不需加热,所以发生装置选择A;由于排水法收集的氧气较纯,所以收集一瓶纯净的氧气可用排水法,即收集一瓶纯净的氧气收集装置选择E。故填:AE。
过氧化氢溶液在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,化学方程式为。故填:。
(2)由于CO2不可燃不助燃,密度比空气大,所以实验中观察到下面的蜡烛先熄灭,上面的蜡烛后熄灭。故填:CO2不可燃不助燃,密度比空气大。
(3)实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气时不需要加热,可以选择X装置,干燥氢气时,应该用浓硫酸,氢气应该从d进入,从e出,因为氢气的密度比空气小,应该用向下排空气法收集,收集装置应该选择Y,所以所选装置接口按从左到右顺序连接为:a→d→e→c→b。
综上所述:选择B。
19.(1)生石灰与水反应(合理即可)
(2)过滤和吸附
(3)产生蓝色沉淀
(4)CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl
(5)废液中有NaOH
(6)工业废水处理达标后排放(合理即可)
【解析】(1)化学实验室中,属于消耗性用水的反应是生石灰与水反应、电解水等,故填:生石灰与水反应(合理即可);
(2)小卵石、石英砂和蓬松棉能除去一些不溶性的杂质,它们的作用是过滤;装置中的X是活性炭,活性炭的作用是吸附水中的色素和异味,故填:过滤和吸附;
(3)实验结论是长江水中含Cu2+,取少量样品于试管中,向其中滴入足量的氢氧化钠溶液,铜离子与氢氧根离子生成氢氧化铜蓝色沉淀,可观察到产生蓝色沉淀,故填:产生蓝色沉淀;
实验结论是长江水中含Ca2+,取少量净化后的水,向其中滴加Na2CO3溶液,钙离子可以和碳酸根离子结合生成碳酸钙白色沉淀,实验过程中产生白色沉淀,说明水中含Ca2+;故填:产生蓝色沉淀;
(4)长江水中含有Cl-,步骤②中氯化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,反应的化学方程式为CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl,故填:CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl;
(5)ab段无气泡产生的原因是废液中有NaOH,盐酸先与氢氧化钠反应生成氯化钠和水,氢氧化钠反应完全后,再与碳酸钠反应生成二氧化碳气体,故填:废液中有NaOH;
(6)根据造成水污染的原因,在生活中我们要尽量减少这些污染源排放,如工业废水处理后排放,合理使用农药化肥等,故填:工业废水处理达标后排放(合理即可)。
20.(1)点燃一氧化碳,防止污染空气
(2)
(3)排尽装置内一氧化碳,防止打开装置,一氧化碳污染空气;
(4)大于17.5%或小于5.16%
【解析】(1)一氧化碳有毒,所以实验过程中装置末端会自动不断开启电子点火器,其作用是点燃一氧化碳,防止污染空气;
(2)硬质玻璃管中一氧化碳和氧化铁高温反应生成铁和二氧化碳,化学方程式为;
(3)步骤Ⅳ冷却后,通入一段时间空气的目的是排尽装置内一氧化碳,防止打开装置,一氧化碳污染空气;
(4)一氧化碳的爆炸极限(体积分数)为12.5%~74.2%,所以当一氧化碳的体积分数小于12.5%或大于74.2%时,装置处于安全模式,所以氧气的体积分数x的范围是大于(1-12.5%)×=17.5%或小于(1-74.2%)×=5.16%。