统编版四年级下册语文期末习作复习 课件(共19张PPT)

(共19张PPT)
四下期末习作复习
第一单元：我的乐园——叙事作文
第二单元：我的奇思妙想——想象作文
第四单元：我的动物朋友——状物作文
第五单元：游_______——写景作文
第六单元：我学会了_______——叙事作文
第七单元：我的“自画像”——写人作文
第八单元：故事新编——想象作文
考题方向一、
成长主题
押题《我学会了——》
变式
1第一次———
2那是一次——的常识
3啊，我成功了
4我的拿手好戏
我学会了珍惜
以前，每当我剩饭时，妈妈总是会数落我一顿，说要珍惜粮食，我却不以为然。直到国庆放假回到老家，跟着姥爷在田地里体验了一把农活后，我才真正明白了妈妈所说的话的含义。
国庆节虽然已经进入十月份，但是天气还是很炎热，正如俗话说“八月暖，九月温，十月还有小阳春。”太阳照在身上，还是热辣辣的。十月二日，我随姥爷一起去田里掰玉米。到了田里，看到一排排挺立的玉米秆，像一个个就要上战场的战士，田里还有一个个的小水洼，在阳光下闪闪发光，我感觉很好玩，便进去踩，黏黏的，软软的。姥爷告诉我说最近连续下大雨，水还没干，让我小心点。
姥爷叮嘱我：“少拿点，太沉啦！”我看姥爷不费吹灰之力扛起一大蛇皮袋的玉米，深一脚浅一脚地向田地头走去。我边答应边扛起小半袋玉米就走，谁知迈起左脚，右脚却陷在泥洼里，右脚拔出去，左脚又陷进去了，真是“按下葫芦飘起瓢——顾了这头顾不了那头”，我用力一拔，却摔了一个“狗啃泥”，脸上化了“妆”。
鞋里装满了泥巴，我只好脱下鞋，用手扣去粘在鞋底的泥巴，并倒出鞋里的泥水，心情也像泄了气的皮球一样。看着姥爷来回搬运的背影，我不禁在心里默默鼓励自己，又一次使劲扛起袋子，径直向地头走去，这时姥爷以前在庄稼地里忙碌的身影更是不断地出现在我的脑海中：播种，浇水，除草，收割，搬运，晾晒……。
鞋里装满了泥巴，我只好脱下鞋，用手扣去粘在鞋底的泥巴，并倒出鞋里的泥水，心情也像泄了气的皮球一样。看着姥爷来回搬运的背影，我不禁在心里默默鼓励自己，又一次使劲扛起袋子，径直向地头走去，这时姥爷以前在庄稼地里忙碌的身影更是不断地出现在我的脑海中：播种，浇水，除草，收割，搬运，晾晒……。
考题方向二 感受感悟主题
令我难忘的一件事
变式
1这件事使我——
2想起那件事我就——
令我难忘的一件事
在成长过程中，我经历了许多事，有愉快的、伤心的、有趣的……随着时间的推移，很多事我已经记不清了，但是有一件事我至今仍记忆犹新。在二年级时的一节音乐课上，老师教完一首歌后让我们单独唱。我自信地举起了手，跟着音乐放声歌唱，不料在唱到一半的时候，我没有跟上伴奏，跑调了。我提高嗓门，努力跟上伴奏，谁知却一直跑调。同学们哄堂大笑。我难过极了，眼泪像断了线的珠子一样滚了下来。从此，我再也不敢唱歌了。
又是一节音乐课，我坐在座位上默默地看着同学们一个又一个起立演唱。他们的歌声是那么优美动听，他们的神情是那么自信从容。我多想站起来再试一次啊，可我始终没有勇气举手，我把自信弄丢了。正当我犹豫不决时，我看到了老师鼓励的目光，她微笑着向我点点头，接着便点名让我站起来唱歌。我不得不起立，万分紧张地唱了起来。由于老师帮我打着节拍，我渐渐地平静下来，并用心去演唱。一首歌唱完，我听到了同学们雷鸣般的掌声，也得到了老师的肯定与表扬。从此，我又敢在同学们面前放声歌唱了，我找回了自信。
虽然这件事过去很久了，但是我依然记得清清楚楚，因为它让我懂得了自信对一个人来说是多么重要。
考试方向三 自我主题
我的“自画像”
变式
1嘿！这就是我
2————的我
我的自画像
我有一头乌黑的头发，一双囧囧有神的大眼睛，像铜铃一样。小巧的鼻子底下一张樱桃小嘴。脸蛋红扑扑的像个苹果。 一条“书虫” 我是一条小“书虫”。平时吃饭看书，课间看书，走路时也看书。我保证在全班，排列看书排名榜，我要自称第二，没人敢称第一！有一天，我正津津有味地看一本书，“母老虎”出现了，她对我说：时间到了，快去写作业。我“嗯嗯”了两声，又接着看书。如此反复几次后，母老虎不得不没收我的书，我才老实地去写作业。
我是一个阳光女孩，活泼开朗，胆子大得很。一个晴朗的一天，有位同学的电话手表响了起来，这个同学恰好不在，我们不理这个电话，可这个电话一直响个不停，有种“拼命三郎”的劲头。我被吵得受不了了，拿起手表接起了电话，大家惊叫起来。我拿起手表，按“交流平台”里的接电话的步骤，圆满的结束了这次通话
道题，答案都算好了，就在填结果时，被打了一下岔，四百五十三就变成了四十五！检查时，匆匆一看，有答案了！一百分变成了九十七分！苍天啊！大地啊！我太难了！ 这就是我，不一样的我！
考试方向四 写景主题
游——
变式
1这里真美
2美丽的
谢谢同学们观看
XXX学校 XXX老师
谢谢同学们观看
谢谢同学们观看