20.《肥皂泡》课件(共21张PPT)

(共21张PPT)
肥
皂
泡
学习任务一
初读课文，交流识字
你玩过吹肥皂泡的游戏吗？阳光下，那美丽神奇的泡泡曾引起我们多少遐思啊!让我们走进课文，跟随冰心奶奶再次感受泡泡给我们带来的快乐吧!
激趣导入
冰心（1900—1999），福建长乐人，原名谢婉莹，笔名为冰心。现代著名作家、诗人、文学翻译家。被称为“世纪老人”。
主要作品：小说散文合集《超人》，诗集《繁星》《春水》，通信集《寄小读者》《再寄小读者》《三寄小读者》，散文集《樱花赞》等。
走近作者
2.同桌合作，自主学习生字词。
自学提示
1.先听课文朗读，然后大声朗读课文，注意读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。
听读课文
《肥皂泡》
字词检测
我会读
廊子 和弄 软悠悠 若是 娇软
脆薄 颤巍巍 山巅 婴儿 剩下
láng huò yōu ruò jiāo
báo chàn wēi diān yīng shèng
识字技巧
形声字
和
huò( )
hé ( )
hè ( )
huó( )
hú ( )
和弄
和平
随声附和
和面
和牌
和(hé)风细雨人心暖，
和(huò)药加糖口中甘。
和(hú)牌要把规则守，
和(hé)睦共处莫赌钱。
和(huó)面需要适量水，
一唱百和(hè)抱成团。
字歌
láng
广
郎
廊
识字技巧
加一加
走廊，有顶的过道
长廊
娇
桥
识字技巧
比一比
娇嫩
大桥
若
苦
假若
辛苦
yǎng
结构：左右
偏旁：亻
笔画数：6
组词：仰头 仰视 敬仰
造句：爷爷是个受人敬仰的老军人。
书写提示： 第四笔末不要
多写一点。
书写指导
tòu
结构：半包围
偏旁：辶
笔画数：10
组词：透明 穿透 晶莹剔透
造句：颗颗葡萄晶莹剔透，真诱人。
书写提示： “禾”略扁，撇、捺舒展；
“辶”平捺长而托上。
书写指导
和弄：搅拌。
玲珑：（东西）精巧细致。
颤巍巍：抖动摇晃的样子(多形容老年人或病人的动作或声音)。
山巅：山顶。
字词检测
词语理解
学习任务二
整体感知，理清思路
自学提示
默读课文，思考：
1.课文主要讲了一件什么事？
2.作者围绕肥皂泡写了哪几个方面的内容？
3.从哪里可以看出作者对吹肥皂泡这一游戏情有独钟？
整体感知
课文主要讲了作者回忆小时候玩吹肥皂泡游戏的故事。
整体感知
做肥皂水——吹肥皂泡——欣赏肥皂泡——产生联想
整体感知
开篇点题，表达“我”对吹肥皂泡这一游戏的喜爱之情。
小的时候，游戏的种类很多，其中我最爱玩的是吹肥皂泡。
整体感知
写“我”童年时最喜欢玩的游戏是吹肥皂泡。
介绍了做肥皂水、吹肥皂泡的过程。
第一部分
（1、2）
第二部分
（3）
第三部分
（4）
大家吹出美丽的肥皂泡，并仰头观看。
第四部分
（5）
美丽的肥皂泡带给我们奇妙的想象和美好的感受。
本文通过作者童年时玩“吹肥皂泡”游戏的方法、过程，以及吹肥皂泡时的心情和美妙的想象，表现了作者童年生活的快乐及对童年生活的回忆。
主要内容
1.积累本课的生字词。
2.有感情地朗读课文。
布置作业