江苏省无锡市青山高级中学2024-2025高二下学期期中考试数学试卷(含解析)

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名称 江苏省无锡市青山高级中学2024-2025高二下学期期中考试数学试卷(含解析)
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资源类型 教案
版本资源 通用版
科目 数学
更新时间 2025-06-08 19:25:53

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文档简介

江苏省无锡市青山高级中学2024 2025高二下学期期中考试数学试卷
一、单选题
1.若,则( )
A.2 B.4 C.2或4 D.2或3
2.已知随机变量服从正态分布,则( )
A.0.16 B.0.32 C.0.68 D.0.84
3.在的展开式中,的系数是( )
A. B. C.20 D.80
4.2024年巴黎奥运会乒乓球比赛,中国队表现出色,包揽全部乒乓金牌,其中混双是中国历史上第一块奥运乒乓球混双金牌,由王楚钦和孙颖莎组成的“莎头”组合对战朝鲜队,最终以的比分赢得胜利.假设2025年的一次乒乓球比赛中,“莎头”组合再次遇到朝鲜队,采用7局4胜制(先胜4局者胜,比赛结束),已知每局比赛“莎头”组合获胜的概率为,则“莎头”组合再次以获胜的概率为( )
A. B. C. D.
5.已知函数的导函数为,且,则( )
A. B. C. D.
6.甲 乙 丙 丁 戊 己共6名同学进行数学文化知识比赛,决出第1名到第6名的名次.甲 乙去询问成绩,回答者对甲说:“很遗憾,你和乙都不是第一名.”对乙说:“你和丙的名次是相邻的.”从对这两人回答分析,这6人的名次排列的所有可能不同情况有( )种.
A.144 B.156 C.168 D.192
7.已知函数,若函数在上单调递增,则实数a的取值范围是( )
A. B. C. D.
8.如图是一块高尔顿板的示意图.在一块木板上钓着若干排相互平行但相互错开的圆柱形小木钉,小木钉之间留有适当的空隙作为通道,前面挡有一块玻璃.将小球从顶端放入,小球下落的过程中,每次碰到小木钉后都等可能地向左或向右落下,最后落入底部的格子中.格子从左到右分别编号为,若从顶端投入1024粒小球,则落入3号格子的小球的均值为( )
A.93 B.120 C.210 D.300
二、多选题
9.已知离散型随机变量的分布列如下所示,则下列结论正确的是( )
-2 1 3
A. B.
C. D.
10.某校高三年级要从5名男生和2名女生中任选3名代表参加数学竞赛(每人被选中的机会均等),记“男生甲被选中”,“男生乙和女生丙至少一个被选中”,则下列结论中正确的是( )
A. B.
C. D.
11.对于函数,下列结论正确的( )
A.在处取得极大值 B.有两个不同的零点
C. D.若恒成立,则
三、填空题
12.一质点的运动方程为(s的单位:m,时间单位:s),则该质点在时的瞬时速度为 .
13.展开式中的系数为 .
14.已知函数有三个不同的零点,其中则的值为 .
四、解答题
15.3名男生与4名女生,按照下列不同的要求,求不同的方案的方法总数.按要求列出式子,再计算结果,用数字作答.
(1)从中选出1名男生和3名女生排成一列;
(2)全体站成一排,男生必须站一起;
(3)全体站成一排,甲不站排头,乙站在排尾.
16.已知,求解:
(1);
(2);
(3).
17.已知函数.
(1)当时,求的单调区间与极值;
(2)若在上有解,求实数的取值范围.
18.DeepSeek是由中国杭州的DeepSeek公司开发的人工智能模型,其中文名“深度求索”反映了其探索深度学习的决心.DeepSeek主要功能为内容生成、数据分析与可视化、代码辅助、多模态融合、自主智能体等,在金融领域、医疗健康、智能制造、教育领域等多个领域都有广泛的应用场景.为提高DeepSeek的应用能力,某公司组织A,B两部门的50名员工参加DeepSeek培训.
(1)此次DeepSeek培训的员工中共有6名部门领导参加,恰有3人来自部门.从这6名部门领导中随机选取2人,记表示选取的2人中来自部门的人数,求的分布列和数学期望;
(2)此次DeepSeek培训分三轮进行,每位员工第一轮至第三轮培训达到“优秀”的概率分别为,每轮培训结果相互独立,至少两轮培训达到“优秀”的员工才能合格.
(ⅰ)求每位员工经过培训合格的概率;
(ⅱ)经过预测,开展DeepSeek培训后,合格的员工每人每年平均为公司创造利润30万元,不合格的员工每人每年平均为公司创造利润20万元,且公司需每年平均为每位参加培训的员工支付3万元的其他成本和费用.试估计该公司两部门培训后的年利润(公司年利润员工创造的利润-其他成本和费用).
19.已知函数
(1)当 时,求曲线 )在点处的切线方程;
(2)讨论函数的单调性;
(3)若对任意的,都有成立,求整数的最大值.
参考答案
1.【答案】D
【详解】因为,所以或,解得或.
故选D.
2.【答案】C
【详解】由题意得,
由正态曲线的对称性知,
所以.
故选C
3.【答案】D
【分析】先求出展开式中的通项,再求出值即可.
【详解】展开式中的通项公式为:

令,则,
展开式中的系数为,
故选D.
4.【答案】B
【详解】“莎头”组合再次以获胜,即前局“莎头”组合胜局、负局,第局“莎头”组合获胜,
所以“莎头”组合再次以获胜的概率.
故选B
5.【答案】D
【详解】由可得,
令可得,即.
故选D
6.【答案】C
【详解】依题意,甲 乙都不能排第一名,乙和丙的名次相邻,
当丙是第一名时,则第二名肯定是乙,则共有种不同名次排列情况;
当丙不是第一名时,甲 乙都不能排第一名,乙和丙的名次相邻,
则共有种不同名次排列情况,
故共有种不同名次排列情况.
故选C
7.【答案】D
【详解】由可得,
因为函数在上单调递增,
所以在上恒成立,
即,即,
令,则,
当时,,则单调递增,
所以,
所以,即.
故选D
8.【答案】B
【详解】由于小球是等概率的向左或向右下落,则最后落入格子的号码数,
所以,
又1024个小球落入第三个格子的球数,
所以,即落入第三个格子的球数均值为120.
故选B.
9.【答案】BD
【详解】对于,由分布列的性质可得,解得,故错误;
对于,故B正确;
对于
,故C错误;
对于D,,故D正确.
故选BD.
10.【答案】ACD
【详解】由题意,总情况数为,
符合事件的情况有先选定男生甲,再从剩下的人种选出人,则情况数为,
所以,
对于事件“男生甲被选定,且男生乙和女生丙至少一个被选中”,
符合事件的情况有
①先选定男生甲,再选定男生乙,
最后再除男生甲乙与女生丙之外的人中选出人,则情况数为,
②先选定男生甲,再选定女生丙,
最后再除男生甲乙与女生丙之外的人中选出人,则情况数为,
③先选定男生甲,再选定男生乙与女生丙,则情况数为,
所以,
对于事件,易知其对立事件“男生乙与女生丙都不选”,
则事件的情况有从除男生乙与女生丙之外人选人,则情况数为,
所以,
由条件概率公式可得.
故选ACD.
11.【答案】ACD
【详解】由函数,可得,
令,解得,
当时,;当时,,
所以在上单调递增,在上单调递减,
所以在处取得极大值,所以A正确;
当时,,当时,,
则函数的图象,如图所示,
所以函数有且仅有一个零点,所以B错误;
由函数的图象,可得,
因为,所以,所以C正确;
若在恒成立,则在恒成立,
令,可得,
当时,;当时,,
所以在单调递增,在单调递减,
所以,所以,所以D正确.
故选ACD.
12.【答案】12
【详解】因为质点的运动方程为,所以,
所以当时的瞬时速度为.
13.【答案】
【详解】因为展开式通项,
所以展开式中项为:

所以展开式中的系数为.
14.【答案】1
【详解】设,

当时,;
当时,,
故在上单调递增,在上单调递减,
且时,;时,,
∴,
作出的图象,如图
要使有三个不同的零点,其中
令,则需要有两个不同的实数根(其中)
可得,
∵,∴,则
∴,则,且
∴.
15.【答案】(1)
(2)
(3)
【详解】(1)从3名男生中任选1名有种选法,从4名女生中任选3名有种选法,
再将选取的4人全排列有种排法,由分步乘法计数原理可得共有种排法.
(2)将3个男生看作一个整体,然后与4个女生全排有种,
再将3个男生全排列有种,由分步乘法计数原理可得共有种排法.
(3)乙站在排尾,对于甲有种排法,其他人有种排法,
由分步乘法计数原理可得共有种排法.
16.【答案】(1)
(2)
(3)
【详解】(1)令,得①.
令,得②,
由①②,得,
.
(2)求,即相当于求二项式的系数和,
令,得.
(3)因为,
两边分别求导,得,
令,得.
17.【答案】(1)在上单调递减,在上单调递增,极小值,无极大值;
(2)
【详解】(1)当时,,所以,
当时;当时,
所以在上单调递减,在上单调递增,
所以当时函数有极小值,无极大值;
(2)当时恒成立,所以;
当,在上有解,即在上有解,
即在上有解,
令,,

由(1)知时,即,
所以当时,当时;
所以在上单调递减,在上单调递增,
所以当时,,所以,
综上可知,实数的取值范围是.
18.【答案】(1)分布列见解析,1
(2)(ⅰ);(ⅱ)1100
【详解】(1)的所有可能取值为0,1,2,且服从超几何分布.
的分布列为
0 1 2
的数学期望.
(2)(ⅰ)记“每位员工经过培训合格”,“每位员工第轮培训达到优秀”(),
,根据概率加法公式和事件相互独立定义得,

即每位员工经过培训合格的概率为.
(ⅱ)记两部门开展DeepSeek培训后合格的人数为,则,
,则(万元),
即估计两部门的员工参加DeepSeek培训后为公司创造的年利润为1100万元.
19.【答案】(1)
(2)答案见解析
(3)3
【详解】(1)当时,函数,
求导得,则,而,
所以曲线在点处的切线方程是.
(2),
当时,,恒成立,函数在定义域单调递减;
当时,由,可得:,由,可得,
所以在单调递减,在单调递增;
综上:当时,在定义域单调递减,无增区间,
当时,在单调递减,在单调递增;
(3),,
令,求导得,
由(2)知,在上单调递增,,,
因此存在唯一,使得,即,
当时,,即,当时,,即,
因此函数在上单调递减,在上单调递增,
于是,则,
所以整数的最大值是3.
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