江苏省南京市金陵中学高中物理选修3-1 导学案《1.3 电场、电场强度、电场线》

文档属性

名称 江苏省南京市金陵中学高中物理选修3-1 导学案《1.3 电场、电场强度、电场线》
格式 zip
文件大小 368.9KB
资源类型 教案
版本资源 教科版
科目 物理
更新时间 2016-06-24 20:45:31

图片预览

文档简介

1.3
电场、电场强度、电场线
【基本内容】
一、电场
1.电场:带电体周围存在一种物质,这种物质叫电场。电荷间的相互作用就是通过电场发生的;电场具有力和能的特性。
2.电场最基本的性质:是对放入其中的电荷有力的作用。
二、电场强度
3.意义:引入电场强度的目的是描述电场的强弱,它所描述的是放入电场中的电荷所受力的性质。
4.定义:放入电场中某点的电荷所受的电场力与电荷量的比值,叫电场强度。用E表示。定义式:
5.单位:牛/米,它是导出单位,符号为N/C。
6.方向:电场强度是矢量,某点方向与正电荷在该点所受电场力方向一致。
7.影响因素:电场强度与试探电荷所受电场力无关,与试探电荷所带电荷量无关。电场强度是由电场本身决定的。
8.真空中点电荷的电场强度:
Q叫场源电荷,r是研究点到Q的距离
三、电场线
9.电场线:为了直观的描述电场,在电场中画出一些曲线,使曲线上每一点的切线方向都跟该点的场强方向一致,这样的曲线就叫做电场线。
10.电场线的性质:(1)电场线起始于正
( http: / / www.21cnjy.com )电荷(或无穷远),终止于负电荷(或无穷远);(2)电场线的疏密反映电场的强弱;(3)任意两条电场线不相交。
11.几种常见电场的电场线分布:
四、匀强电场:
12.定义:电场中各点的场强大小与方向均相同,叫做匀强电场。
13.电场线特点:平行且等距。
【典例分析】
例1.如图所示,表示一个电场中a、b、c、d
四点分别引入试探电荷,测得试探电荷所受的电场力跟电荷量间的函数关系图象,那么下面说法中
正确的是(

A.该电场是匀强电场
B.a、b、c、d四点场强大小关系是:Ed>Ea>Eb>Ec
C.这四点场强大小关系是:Ea>Eb>Ec>Ed,场源是正
电荷,位于A点
D.无法判断a、b、c、d四点场强大小关系
[解析]
(1)从坐标的函数关系可确定,a、b、c、
( http: / / www.21cnjy.com )d都是过原点的倾斜直线,由场强的定义式可知,其斜率各点的场强大小,斜率不同,说明该电场一定不是匀强电场。选项B正确。
(2)注意a、b两点表示正电荷受力方向为正,c、d两点表示试探电荷为负电荷,所受的电场力为负。
例2.如图所示,在真空中有两个点电荷Q1=+3.0×10-8C和
Q2=-3.0×10-8C,它们相距0.1m,求电场中A点场强。A点与
两个点电荷的距离r相等,r=0.1m。
[解析]
真空中点电荷Q1和Q2的电场在A点的场强分别为E1和E2,
它们大小相等,方向如图所示。场强E1,场强E2向上平移后与
合矢量E构成一正三角形,故E与Q1Q2平行。
E=E1=E2=kQ/r2=9.0×109×3.0×10-8/(-0.1)2N/C=2.7×104N/C
注意:用E=kQ/r2求解E时,电荷量取绝对值,方向根据电场
电荷的电性决定。
例3.如图所示,一电子沿等量异种电荷的中垂线由
A→O→B匀速运动,电子重力不计,则电子除受电场力外,所受的另一个力的大小和方向变化情况是


A.先变大后变小,方向水平向左
B.先变大后变小,方向水平向右
C.先变小后变大,方向水平向左
D.先变小后变大,方向水平向右
[解析]
(1)等量异种电荷电场线分布如图所示,由图中电场线的分
布可以看出,从A到O,电场线由疏到密,从O到B电场线由密到
疏,所以从A→O→B,电场强度应由小变大,再由大变小,而电场
强度方向沿电场线切线方向,为水平向右。
(2)由于电子处于平衡状态
( http: / / www.21cnjy.com ),所受合外力必为零,故另一个力应与电子所受的电场力大小相等方向相反,电子受的电场力与场强方向相反,即水平向左,电子从A→O→B过程中,电场力由小变大,再由大变小,故另一个力方向应水平向右,其大小应先变大后变小。所以选项B是正确的。
例4.图中实线是一簇未标明方向的由点电荷
产生的电场线,虚线是某一带电粒子通过该电场区域时的
运动轨迹,a、b是诡计上的两点。若带电粒子在运动中只
受电场力作用,根据此图可作出正确判断的时(

A.带电粒子所带电荷的符号
( http: / / www.21cnjy.com )
B.带电粒子在a、b两点的受力方向
C.带电粒子在a、b两点的速度何处较大
D.带电粒子在a、b两点的电势能何处较大
[解析]
(1)从电场线分布情况可设想电场是由轨迹左侧的“点电荷”产生的。
(2)从轨迹的偏向可得“点电荷”给带电离子吸引力,即a、b两点受力方向如图所示。
(3)看粒子从a向b运动从图中可得F与v的夹角大于90°角,电场力做负功、粒子动能减少,电荷电势能增加。
(4)综上所述:BCD正确。
【知识检测】
1.如图所示是电场中某区域的电场线分布,a、b是电场中的两点,则下列正确的是:(

A.点电荷在a
点受到电场力方向必定与该点场强方向一致
B.同一点电荷放在a点受到的电场力比放在b点时受到电场力大
C.正电荷放在a点静止释放,仅在电场力作用下运动轨迹与电场线一致
D.a点的电场强度比b点的电场强度小
2.在电场中的某点放入电量为-q的
( http: / / www.21cnjy.com )试探电荷时,测得该点的电场强度为E;若在该点放入电量为+2q的试探电荷,此时测得该点的场强为:(

A.大小为2E,方向和E相反
B.大小为E,方向和E相反
C.大小为2E,方向和E相同
D.大小为E,方向和E相同
3.如图甲所示,AB是一点电荷电场
( http: / / www.21cnjy.com )中的电场线,图乙是放在电场线上a、b处的检验电荷所受电场力大小与所带电荷量大小间的函数关系图象,由此可判定(
)
A.如果场源是正电荷,位置在A侧
B.如果场源是正电荷,位置在B侧
C.如果场源是负电荷,位置在A侧
D.如果场源是负电荷,位置在B侧
4.法拉第首先提出用电场线形象生动地描绘电场,
图为点电荷a、b所形成电场的电场线分布图
以下说法为中正确的是


A.
a、b为异种电荷,a带电荷量大于b带电量
B.
a、b为异种电荷,a带电荷量小于b带电量
C.
a、b为同种电荷,a带电荷量大于b带电量
D.
a、b为同种电荷,a带电荷量小于b带电量
5.一个单摆的摆球质量为m,摆球带有电量为q
( http: / / www.21cnjy.com )的负电荷,在没有电场时,单摆做简谐运动,周期为T;若在摆动过程中,突然在单摆所在的区域加一个竖直向上的匀强电场,则单摆的振动周期


A.变大
B.变小
C.不变
D.无法确定
6.如图所示,一带点粒子从A运动到B,径迹如
虚线所示,由此可见(

A.粒子带负电
B.粒子的加速度不断减小
C.粒子在A点时动能大
D.B的场强比A的场强大
7.如图所示,轻绳系一带正电、重G的小球
悬挂在竖直向上的匀强电场中,使小球以悬点O为圆心在竖
直平面内作圆周运动,则


A.小球可能作匀速圆周运动
B.小球只能作变速圆周运动
C.在小球经最高点B时,绳子拉力一定最小
D.小球经最低点A时
绳子拉力可能最小
8.沿水平方向的场强为E=8.66×103v/m的足够大的匀强电场
中,用绝缘细线系一个质量m=6.0g的带电小球,线的另一端固定
于O点,平衡时悬线与竖直方向成α角,α=30°,如图所
示,求(1)小球所带的电量;(2)剪断细线小球怎样运动,加速度
多大?(g取10m/s2)
[答案]
1.B
2.D
3.A
4.B
5.B
6.ACD
7.AD
8.4.0×10-6c,匀加速直线运动,11.5m/s2
【课外阅读】
  
电场概述
电荷之间的相互作用是通过电
( http: / / www.21cnjy.com )场发生的,只要有电荷存在,电荷的周围就存在着电场。电场是物质存在的一种形式,电场的基本特性是对静止或运动的电荷有作用力。正电荷受力方向与场强的方向相同,负电荷受力方向与场强方向相反。场强是描述电场特性的物理量。我们通过电场线来形象描述电场的分布,电场分为两种:一种是静电场,另外一个为感应电场。
  1.静电场
  静电场是由静止电荷激
( http: / / www.21cnjy.com )发的电场。静电场的电场线起于正电荷终止于负电荷,或从无穷远到无穷远,其电场力移动电荷做功具有与路径无关的特点。用电势差描述电场,或用等势面形象地说明电场的分布。
  2.感应电场
  变化磁场激发的电场叫感应电场或涡旋电场。感应电场的电场线是闭合的,没有起点、终点。闭合的电场线包围变化的磁场。
B立立立立立立立立立立立
a