期末测试（含解析）2024-2025学年二年级下册数学冀教版

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期末测试
一、选择题
1．和399相邻的数是（ ）。
A．400和401 B．397和398 C．400和398
2．小明爸爸的体重是（ ）。
A．60克 B．70千克 C．100克
3．下面三个数中，读出一个零的数是（ ）。
A．830 B．700 C．301
4．下面选项（ ）最接近1厘米。
A．10张纸的厚度 B．一本字典的厚度 C．拇指指甲的宽度
5．冰箱高约2（ ）。
A．分米 B．厘米 C．米
6．，如果＝12克，那么＝（ ）克。
A．6 B．14 C．24
7．“？”处应该是（ ）。
A． B． C．
8．从21里面连续减（ ）个3得3。
A．6 B．7 C．8
9．____横线上应该是图形（ ）。
A． B． C．
10．一串珠子这样排列○●●○○○●●●●○○○○○●●●●●●……穿成一串，第32个珠子是（ ）色。
A．白 B．黑 C．无法确定
二、填空题
11．电子表上显示时间为这是( )时( )分( )秒。
12．在括号里填上合适的数。
8000克＝( )千克　　　4千克＝( )克
2000克＝( )千克 7000克＝( )千克
13．一节课的时间是40( )，再经过( )分钟就是1小时。
14．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
976( )967 328( )283 576( )676 700( )699
15．牙刷长( )厘米，橡皮长( )厘米，牙刷比橡皮多( )厘米。
16．用3、5和6三个数字可以组成( )个不同的三位数，分别是( )。用2、0和1三个数字可以组成( )个不同的三位数，分别是( )。
17．5米＝( )分米 120分＝( )时 1米3厘米＝( )厘米
5500克＝( )千克( )克 85秒＝( )分( )秒
18．用0、3、7三个数字能组成( )个不同的三位数，其中最大的是( )，最小的是( )，相差( )。
19．共有32支球队参加世界杯足球赛，把它们平均分成8个小组比赛，每个小组有( )支球队，小组内每两支球队进行一场比赛，每个小组要进行( )场比赛。
20．找规律，在空格中写出相应的汉字。小朋友，先仔细观察找出规律，再填一填吧！
春 夏 秋 冬
夏 秋 冬 春
夏
冬 秋
三、判断题
21．在36后面添一个0，这个数比原数大324。( )
22．1千克里面有10个100克。( )
23．71÷9＝7……8这个算式是正确的。( )
24．○○※※□□○○※※□□○○……按这样排列，第35个是○。( )
25．经过测量可知，线段长2厘米。( )
四、计算题
26．竖式计算，加法和减法写出验算过程。
42÷8＝ 287＋113＝ 606－407＝ 36÷6＝
27．用竖式计算。（带☆的要验算）
59÷9＝ 486＋237＝ ☆332－187＝
五、解答题
28．妈妈买了52米花布做窗帘，最多可以做几个，还剩多少米？
29．下面是二年级两个班在献爱心活动中的捐款情况。一共捐款多少元？
一班 二班
230元 比一班多捐75元
30．购物。
（1）20元能买几个柠檬？还剩多少元？
（2）聪聪想买8个火龙果，他带了50元，够吗？
31．早上8：00开始上课，小明从家走到学校需要25分钟，他7：30从家出发，他会迟到吗？说一说理由。
32．妈妈要给聪聪买一台平板电脑学英语，一台平板电脑的价格在780元到980元之间，妈妈只带了480元。
（1）妈妈最少还要取多少元？
（2）妈妈最多还要取多少元？
33．根据下图信息解决问题。
（1）每把椅子比每张桌子便宜多少元？
（2）我用900元买一辆自行车，还剩多少元？
《期末测试》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C B C C C C B A A B
1．C
【解析】略
2．B
【解析】略
3．C
【分析】一个三位数，从右往左依次为个位，十位，百位。读数时，从高位读起，百位上是几读作几百；十位上是几读作几十；个位上是几读作几。中间的一个0读零，末尾的0不读。由此读出各个选项中的数，再选出正确的答案即可。
【详解】A．830读作八百三十；
B．700读作七百；
C．301读作三百零一。
读出一个零的数是301。
故答案为：C
4．C
【解析】略
5．C
【分析】冰箱一般比成年人高一点点，应该是2米。
【详解】冰箱高约2米。
故答案为：C
【点睛】熟练掌握对长度单位的认识是解题关键。
6．C
【分析】由：4个苹果的重量＝2个苹果的重量加1个柚子的重量，得：1个柚子的重量＝2个苹果的重量。
1个苹果的重量＝12克，故，1个柚子的重量＝12＋12＝24（克），据此选择。
【详解】
，如果＝12克，那么 ＝24克。
故答案为：C
【点睛】此题主要考查的是等量代换，要熟练掌握。
7．B
【分析】
，，，每一行每一列都有这三个图形，且都不重复出现；据此解决。
【详解】由题意可知，
第三行第三个图形是，也就是 “？”处应该是。
故答案为：B
【点睛】此题主要考查的是图形的排列规律，关键是找出规律。
8．A
【分析】先用21减3等于18，再求18里面有几个3，用除法计算，解答即可。
【详解】（21－3）÷3
＝18÷3
＝6（个），所以从21里面连续减6个3得3。
故答案为：A
【点睛】本题考查有余数除法的计算，培养学生计算的准确性。
9．A
【分析】，这三个图形重复出现；据此解决。
【详解】由题意分析得：
____横线上应该是图形。
故答案为：A
【点睛】此题主要考查的是图形的变化规律，关键是找出规律并运用。
10．B
【分析】珠子的排列规律是1个白色的、2个黑色的、3个白色的、4个黑色的、5个白色的、6个黑色的、7个白色的、8个黑色的……，以此类推。
【详解】由题意分析得：
1＋2＋3＋4＋5＋6＋7＝28（个）
也就是第28个珠子是白色的
28＋8＝36（个）
也就是从第29个到第36个珠子都是黑色的
故，第32个珠子是黑色。
故答案为：B
【点睛】此题主要考查的是图形的变化规律，关键找到图形的变化规律。
11． 8 30 25
【分析】在电子表上，前中后有3组数，前面这组数表示“几时”，中间这组数表示“几分”，后面这组数表示“几秒”。
【详解】由题意分析得：
电子表上显示时间为这是8时30分25秒。
【点睛】此题主要考查的是时间的认识，要熟练掌握。
12． 8 4000 2 7
【详解】略
13． 分钟 20
【解析】略
14． ＞ ＞ ＜ ＞
【分析】三位数的比较大小，先比较百位上的数，百位上大的数就大；若百位上的数相同，就比较十位上的数，十位上大的数就大；若十位上的数相同，就比较个位上的数，个位上大的数就大。
【详解】由题意分析得：
976＞967 328＞283 576＜676 700＞699
【点睛】此题主要考查的是1000以内的比较大小，要熟练掌握。
15． 9 3 6
【分析】尺子测量物体时应将0刻度移动到被测物体的边缘，将直尺与被测物体重合，再观察被测物体另一端的刻度即可。当0刻度与被测物体的边缘不对齐时，用末端的刻度值减去开始的刻度值即可。最后用牙刷的长度减去橡皮的长度即可。
【详解】10－1＝9（厘米）
9－3＝6（厘米）
牙刷长9厘米，橡皮长3厘米，牙刷比橡皮多6厘米。
16． 6 356、365、536、563、635、653 4 201、210、102、120
【解析】略
17． 50 2 103 5 500 1 25
【解析】略
18． 4 730 307 423
【解析】略
19． 4 6
【分析】每个小组的球对支数＝球对总支数÷小组数；再把小组内的球队每两队进行组合，看有几种搭配即可。
【详解】32÷8＝4（支）
假设4支球队分别是A、B、C、D，那么他们的组合有：AB、AC、AD、BC、BD、CD，共6种。
即小组内每两支球队进行一场比赛，每个小组要进行6场比赛。
【点睛】本题属于搭配问题，关键是要做到不重不漏。
20．见详解
【分析】“春，夏，秋，冬”这四个字，每行每列都只出现一次，不重复。
第一列，已出现了“春，夏，冬”三个字，缺“秋”字，故，第一列第三空写“秋”字。
第三列，已出现了“秋，冬”二个字，第三行又出现了“夏”字，故，第三列第三空写“春”字。
第三行，已出现了“春，夏，秋”三个字，缺“冬”字，故，第三行第二空写“冬”字。
第二列，已出现了“夏，秋，冬”三个字，缺“春”字，故，第二列第四空写“春”字。
第三列，已出现了“春，秋，冬”三个字，缺“夏”字，故，第三列第四空写“夏”字。
【详解】由题意分析得：
春 夏 秋 冬
夏 秋 冬 春
秋 冬 春 夏
冬 春 夏 秋
【点睛】此题主要考查的是数表中的规律，找到突破口，一个一个的解决。
21．√
【解析】略
22．√
【分析】1千克＝1000克，1000里有10个100，即1000克里有10个100克，由此解答。
【详解】由分析可知，1千克里面有10个100克。原题说法正确。
故答案为：√
23．√
【解析】略
24．×
【解析】略
25．×
【分析】用直尺量一量线段的长度看是否是2厘米，量长度时注意尺子的0刻度要和线段左边对齐。
【详解】测量的长度大于2厘米。
故答案为：×
【点睛】本题考查了如何测量线段的长度问题。
26．5……2；400；199；6
【分析】①100以内有余数除法列竖式计算时，用乘法口诀试商，商要与被除数的个位对齐。
②整数加减法列竖式计算时，相同数位要对齐，从个位算起，注意进退位的情况。
③验算时，原式是减法的，可以用加法验算；原式是加法的，可以用减法验算。
【详解】42÷8＝5……2 287＋113＝400
验算：
606－407＝199 36÷6＝6
验算：
27．6……5；723；145（竖式和验算略）
【解析】略
28．52÷6＝8（个）……4（米）
【解析】略
29．535元
【分析】根据题意：先求出二班捐了多少钱？用一班捐的钱数加上二班比一班多捐的钱数，然后再加上一班捐的钱数即可求出一共捐的钱数。
【详解】
（元）
答：一共捐款535元。
30．（1）6个；2元；
（2）够
【分析】由题意可知：（1）用20元除以一个柠檬的钱数3元，算出的商就是柠檬的个数，余数就是剩的钱数；
（2）用8个火龙果乘一个火龙果的钱6元，就等于8个火龙果的钱数，再和50元对比，如果小于等于50元，够，大于50元，就不够；据此解答。
【详解】由分析可得：
（1）20÷3＝6（个）……2（元）
答：20元能买6个柠檬，还剩2元。
（2）（元）
48＜50
答：他带了50元，够。
31．不会迟到；因为7:55到达了学校
【解析】略
32．（1）300元
（2）500元
【分析】（1）要求妈妈最少还要取多少元，用一台平板电脑的最低价格减去妈妈带的钱数，即可解答。
（2）要求妈妈最多还要取多少元，用一台平板电脑的最高价格减去妈妈带的钱数，即可解答。
【详解】（1）780－480＝300（元）
答：妈妈最少还要取300元。
（2）980－480＝500（元）
答：妈妈最多还要取500元。
33．（1）32元
（2）194元
【分析】（1）用每张桌子的价钱减去每把椅子的价钱解答。
（2）用总钱数减去一辆自行车的价钱，求出还剩的钱数。
【详解】（1）315－283＝32（元）
答：每把椅子比每张桌子便宜32元。
（2）900－706＝194（元）
答：还剩194少元。
【点睛】本题考查经济问题，根据加减法的计算方法解答。
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