期末测试（含解析）2024-2025学年三年级下册数学北京版

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期末测试
一、选择题
1．（ ）比大，比小。
A． B． C．
2．观察下面的尺子，我能从中找到0.7（ ）（ ），也能找到0.7（ ）（ ）。
A．；；； B．；；；
C．；；； D．；；；
3．为增强学生的身体素质，三年级有6个班的同学参加冬季长跑训练。每班站3排，每排15人，参加长跑训练的一共有（ ）人。
A．45 B．270 C．300
4．50米赛跑中，小明的成绩是11.4秒，小力的成绩是9.2秒，小军的成绩是12秒。他们3人中第一名是（ ）。
A．小明 B．小力 C．小军
5．把一张正方形纸对折后再对折，然后打开，平均分成了若干份，每份是这张纸的（ ）。
A． B． C．
6．王芳想了解班级同学上个星期每天晚上的睡眠时间，她可以用（ ）的方法来收集数据。
A．调查 B．测量 C．查阅资料
7．如图是一个损坏了的桥梁限重标志牌，标志牌上被损坏的部分上有一个计量单位，该计量单位是（ ）。
A．千克 B．千米 C．吨
8．一根绳子，王明剪去了，李东剪去了米，两人剪的（ ）。
A．王明剪得多 B．李东剪得多 C．无法比较
二、填空题
9．26×20的积是 个十，20×60的积是 个百。
10．里有( )个。
11．下图中涂色部分占大正方形的。

12．甲、乙、丙三人同时开始写作业，甲用了小时，乙用了小时，丙用了小时，( )先写完。
13．一袋面粉重25千克，( )袋这样的面粉合起来重1吨。
14．个是( )，里面有( )个。
15．妈妈给客人泡茶，接水1分钟，烧水要6分钟，洗茶杯要2分，拿茶叶要1分钟，泡茶1分钟，妈妈合理安排以上事情，做完最少需要( )分钟。
三、判断题
16．小米家的客厅面积大约有30平方分米。( )
17．1000平方厘米＞20平方分米。( )
18．15×28的积的末尾有1个0。( )
19．因为5大于4，所以＞。( )
四、计算题
20．直接写得数。



21．根据已知条件，算一算下面正方形和长方形的面积。
（1）
（2）
五、解答题
22．学校种植园有这样的三块菜地（如图所示），这个种植园的面积是多少平方米？
23．一块标准的篮球场是长方形的（如下图），它的面积和周长分别是多少呢？请你算一算。
24．为了丰富同学们的课余生活，学校准备添置一些跳绳。如果买长跳绳，每根12元，可以买36根；用这笔钱，如果买短跳绳，每根8元，可以买多少根？
25．妈妈要购买2盒口罩需要多少元？
26．一辆大卡车和一辆小卡车运货，如果每车每次装满，如何装运能恰好把5吨货物运完？
《期末测试》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 C C B B B A C A
1．C
【分析】同分母分数之间比较大小，分子大的分数大，据此解答。
【详解】A．1＜4，1＜6，所以比小，也比小，不符合题意。
B．2＜4，2＜6，所以比小，也比小，不符合题意。
C．5＞4，5＜6，所以比大，比小，符合题意。
故答案为：C
【点睛】本题中的分数分母都相同，要比较大小，只用比较分子的大小。熟练掌握同分母分数的大小比较方法，是解答此题的关键。
2．C
【分析】图中每个大格是1cm，每个小格是1mm，根据1dm＝10cm，1cm＝10mm进行换算填空。
【详解】我能从中找到0.7dm＝7cm，也能找到0.7cm＝7mm。
故答案为：C
【点睛】本题解题的关键是明确图中每个大格是1cm，每个小格是1mm。
3．B
【分析】三年级的班级数×每班站的排数＝站的总排数，站的总排数×每排的人数＝参加长跑训练的总人数，依此计算并选择。
【详解】6×3＝18（人）
18×15＝270（人）
故答案为：B
【点睛】此题考查的是两位数与两位数的乘法计算，先计算出站的总排数是解答此题的关键。
4．B
【分析】比较几个小数的大小，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大，整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；然后根据用时最少的跑得最快，进行解答即可。
【详解】因为9.2＜11.4＜12，
小力用的时间最短，所以他们3人中第一名是小力。
故答案为：B
【点睛】本题主要考查小数大小的比较方法。注意跑同样的路程，用的时间少的，跑得快。
5．B
【分析】把一张正方形纸对折后再对折，然后打开，则这个正方形纸被平均分成了（2×2）份，根据对分数的初步认识可知，分母表示平均分的总份数，分子表示取其中的份数，依此选择。
【详解】2×2＝4（份），即每份是这张纸的。
故答案为：B
【点睛】此题考查的是对分数的初步认识，先计算出这张正方形纸被平均分成的份数是解答此题的关键。
6．A
【分析】根据题意，王芳要了解班级同学上个星期的睡眠情况，需要对同学的睡眠情况进行调查，所以用调查的方法收集数据最合适。据此解答。
【详解】根据分析可知：王芳想了解班级同学上个星期每天晚上的睡眠时间，她可以调查的方法来收集数据。
故答案为：A
【点睛】本题主要考查统计的应用，关键根据实际情况，选择合适的收集数据的方法。
7．C
【分析】1克大约有1粒豆子那么重；1千克大约有6个苹果那么重。生活中卡车的载质量通常用吨作单位。
根据质量单位的大小，结合生活实际，即可解答。
【详解】A．根据分析，结合“千克”的大小，即可知道桥梁限重不可能是10千克，选项不符合题意；
B．千米是一个长度单位，不符合题意；
C．根据分析，结合“吨”的大小，可知桥梁的限重是10吨，符合题意。
故答案为：C
【点睛】本题主要考查吨的认识，解答此题的时候要注意区分长度单位和质量单位。
8．A
【分析】先用单位“1”减去王明剪的部分，从而计算出剩下的部分，剩下的部分就是李东最多能剪的部分，依此比较即可。
【详解】，由此可知，李东最多能剪这根绳子的，，因此王明剪得多。
故答案为：A
【点睛】熟练掌握分数的大小比较以及分数的简单计算，是解答此题的关键。
9． 52 12
【分析】26×20可以表示26个20是多少，乘积是520，也就是52个十；
20×60表示20个60是多少，乘积是1200，也就是12个百，由此求解。
【详解】26×20＝520
520是52个十，
20×60＝1200
1200是12个百。
【点睛】本题考查了两位数相乘的算理和计算方法。
10．4
【分析】将一个整体平均分成5份，其中1份表示，4份是4个，表示。据此解答。
【详解】里有4个。
【点睛】此题考查分数的认识，把一个整体平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。
11．
【分析】根据图示，是把正方形平均分成9个小正方形，涂色一个占1份，用分数表示，涂色5个就用分数表示；据此解答。
【详解】上图中涂色部分占大正方形的。
【点睛】本题主要考查认识一个整体的几分之几，基础知识，需熟练掌握。
12．乙
【分析】比较甲、乙、丙三人用的时间即可，谁用的时间少，就是谁先写完。
【详解】因为5＜6，所以＞，
因为1＜2，所以＜，
所以＞＞，
所以乙用的时间最少，乙先写完。
【点睛】熟练掌握同分子分数和同分母分数比较大小的方法，是解答本题的关键。
13．40
【分析】1吨即1000千克，根据25×40＝1000（千克）可知，40个25千克是1000千克，也就是1吨。据此解答。
【详解】25×40＝1000（千克）
1000千克＝1吨
则40袋这样的面粉合起来重1吨。
【点睛】本题主要考查质量单位的换算，关键是明确吨和千克之间的进率。
14．
【分析】（1）求个是多少，就把5个相加，分母相同的分数相加时，分母不变，分子相加。据此解答即可。
（2）把1平均分成10份，1里面有10个，也就是说1里面有10个0.1，据此解答即可。
【详解】＋＋＋＋＝
个是，1里面有10个0.1。
15．8
【分析】接水→烧水（洗茶杯→拿茶叶）→泡茶，做完以上事情最少时间为接水、烧水和泡茶的时间和，据此即可解答。
【详解】1＋6＋1
＝7＋1
＝8（分钟）
妈妈合理安排以上事情，做完最少需要8分钟。
【点睛】合理安排，把能同时进行的事情安排在同一时间完成，这样用时最少。
16．×
【分析】根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识，可知计量小米家的客厅面积用“平方米”作单位。
【详解】小米家的客厅面积大约有30平方米。原说法错误。
故答案为：×
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。
17．×
【分析】平方厘米和平方分米之间的进率是100，据此解答即可。
【详解】1000平方厘米＝10平方分米
10平方分米＜20平方分米
1000平方厘米＜20平方分米
故答案为：×
【点睛】本题考查面积单位的换算。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率；把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。
18．√
【分析】根据整数乘法的计算方法，先求出15×28的积，然后再进一步解答。
【详解】根据分析：15×28＝420，420的末尾有1个0，所以15×28的积的末尾有1个0的说法正确。
故答案为：√
【点睛】掌握两位数乘两位数的计算方法是解答本题的关键。
19．×
【分析】分数之间的大小比较方法：分子相同时，就比较分母，分母越小，则这个分数就越大，依此比较。
【详解】和的分子相同，分母5＞4，即＜。
故答案为：×
【点睛】熟练掌握同分子分数的大小比较是解答此题的关键。
20．70；70；2000；130；
；；；1；
9；0.2；0.3；1.5
【详解】略
21．（1）16平方分米
（2）45平方厘米
【分析】（1）根据正方形的周长＝边长×4，那么边长＝周长÷4，据此求出边长，再根据正方形的面积＝边长×边长，把数据代入公式解答。
（2）先求出长，再根据长方形的面积＝长×宽，把数据代入公式解答。
【详解】（1）16÷4＝4（分米）
4×4＝16（平方分米）
这个正方形的面积是16平方分米。
（2）（5＋4）×5
＝9×5
＝45（平方厘米）
这个长方形的面积是45平方厘米。
22．
75平方米
【分析】看图可知，根据长方形的面积公式：长×宽，可计算出花生地和萝卜地的面积；红薯地的长为（15－5）米，宽为3米，据此计算出红薯地的面积，最后三块菜地面积加起来就是种植园的面积。
【详解】由分析知，花生地和萝卜地的面积为：9×5＝45（平方米）
红薯地的面积为：（15－5）×3
＝10×3
＝30（平方米）
45＋30＝75（平方米）
答：，这个种植园的面积是75平方米。
23．420平方米；86米
【分析】篮球场的长乘宽等于它的面积，篮球场的长加宽的和乘2等于它的周长，据此即可解答。
【详解】28×15＝420（平方米）
（28＋15）×2
＝43×2
＝86（米）
答：篮球场的面积是420平方米，周长是86米。
【点睛】熟练掌握长方形的周长和面积公式是解答本题的关键。
24．54根
【分析】用36乘12，求出买36根长跳绳所花的钱数，然后再除以每根短跳绳的价格，就是可以买的根数。
【详解】36×12÷8
＝432÷8
＝54（根）
答：可以买54根。
【点睛】本题关键是求出36根长跳绳的总价，然后再进一步解答。
25．160元
【分析】用5乘16，求出购买1盒口罩需要的价钱；再乘2，求出购买2盒口罩需要的价钱。
【详解】5×16×2
＝80×2
＝160（元）
答：妈妈要购买2盒口罩需要160元。
【点睛】解答此题还可以先求出2盒口罩共有多少包，再求购买2盒口罩需要多少元，列式为：5×2×16。
26．大卡车运1次，小卡车运2次。
【分析】根据题意，首先得知要运的货为5吨，小卡车每次运1吨，所以单独运5次；然后根据大卡车1次运3吨，大卡车单独运送1次，剩下的货物由小卡车运送2次，据此解答即可。
【详解】根据分析，可得：
大卡车运1次，运3吨；
小卡车运的次数是：
（5－3）÷1
＝2÷1
＝2（次）
答：大卡车运1次，小卡车运2次，能恰好运完5吨货。
【点睛】此题主要考查了整数应用题，要熟练掌握，解答此题的关键是判断出大卡车运1次。
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