课件12张PPT。数学广角人教新课标四年级数学下册教学目标本节课我们主要来学习植树问题,同学们要利用自己熟悉的生活情境,通过数形结合的方法初步掌握解决植树问题的基本方法。并且能够应用植树问题的原理解决其它相关的实际问题。设计一下图是爱心小学的花坛,长20米,现在准备在花坛的一边每隔5米栽一棵小树,请同学们帮忙设计一下,怎样栽?栽多少棵?20米方案1方案2方案3巩固请你用图纸表示出来设计一下图是爱心小学的花坛,长20米,现在准备在花坛的一边每隔5米栽一棵小树,请同学们帮忙设计一下,怎样栽?栽多少棵?20米主页两端都种设计一下图是爱心小学的花坛,长20米,现在准备在花坛的一边每隔5米栽一棵小树,请同学们帮忙设计一下,怎样栽?栽多少棵?20米主页一端不种,一端种设计一下图是爱心小学的花坛,长20米,现在准备在花坛的一边每隔5米栽一棵小树,请同学们帮忙设计一下,怎样栽?栽多少棵?20米主页两端都不种我是小小设计师草坪给草坪的四周栽上小树植树问题4443间隔数间隔数-1间隔数+145设计二和平街长100米,现在城建局要在街道边每隔10米装上路灯。请同学们为城建局设计一下,一共要装多少盏路灯?100÷10=1010+1=1111×2=22(盏)(个)(盏)设计三 园林工人没着一条长90米的公路一侧植树,一共要种10棵。请同学们帮园林工人设计一下每棵数间隔多少米最好。10-1=9(个)90÷9=10(米)10米设计四50米四年级一班的同学准备在从纪念碑到会议楼的小路一边插上彩旗。小路长50米,他们准备每隔5米插一面,如果你是这次活动的设计师,你知道要多少面彩旗吗?50÷5=10(个)10-1=9(面)美好的设计