（人教新课标）五年级数学下册课件 长方体和正方体的表面积 2
文档属性
| 名称 | （人教新课标）五年级数学下册课件 长方体和正方体的表面积 2 |  | |
| 格式 | rar | ||
| 文件大小 | 485.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2010-01-20 18:51:00 | ||
图片预览
文档简介
课件15张PPT。长方体和正方体的表面积
金跟强
人教新课标五年级数学下册教学目标1.够正确地进行计算,并能运用所学知识解决一些实际问题。
2.培养大家的动手操作能力和共同研究问题的习惯，体验数学问题的探索性、感受数学思考过程的合理性,并从中体验数学活动。1、指名说出长方体的特征：
长方体有（ ）个面，一般都是 （ ），相对的面的（ ）相等；
课前复习:2、指出下面长方体的长、宽、高，再分别指出上面和左面的长、宽，并计算出上面和左面的面积。6长方形大小8厘米5厘米6厘米返回学生操作 同学门请将你准备的纸盒六个面分别标上“上、下、左、右、前、后”再沿棱剪开返回什么叫长方体的表面积？ 长方体6个面的总面积， 叫做它的表面积。长方体每个面的长和宽跟长方体的长、宽、高有什么关系？长方体的表面积是6个面的和；长方体每个面的长和宽与长方体的长、宽、高有着密切的关系。例1 做一个长6厘米，宽5厘米，高4厘米
的长方体纸盒，至少要用多少平方
厘米硬纸板？想：长方体有6个面，上、下每个面，长 厘米，宽 厘米，面积是 平方厘米．前、后每个面，长 厘米，宽 厘米，面积是 平方厘米．左、右每个面，长 厘米，宽 厘米，面积是 平方厘米．例1 做一个长6厘米，宽5厘米，高4厘米
的长方体纸盒，至少要用多少平方
厘米硬纸板？想：长方体有6个面，上下每个面，长 厘米，宽 厘米，面积是 平方厘米；前后每个面，长 厘米，宽 厘米，面积是 平方厘米；左右每个面，长 厘米，宽 厘米，面积是 平方厘米。 解法一：6×5×2+6×4×2+5×4×2=60+48+40=148（平方厘米） 解法二：(6×5+6×4+5×4) ×2= (30+24+20) ×2=74×2=148(平方厘米） 答：至少要用148平方厘米硬纸板。656064485440长方体表面积=长×宽× 2+长×高 ×2+宽×高× 2长方体表面积=（长×宽+长×高+宽×高） ×2总结公式：返回 一个长方体长4米，宽3米，
高2.5米．它的表面积是多少平
方厘米？（用两种方法计算） 米答：它的表面积是59平方米。 一个长方体长4米，宽3米，高2.5米。它的表面积是多少平方米？（用两种方法计算。）4米2.5米3米 如此题改为同样尺寸的无盖塑料盒表面积如何求？
=12+20+15=47(平方米）4×3+4×2.5×2+3×2.5×2 答：无盖塑料盒的表面积是47平方米。1、什么是长方体的表面积？2、长方体的表面积如何计算？长方体6个面的总面积，叫做它的表面积。长方体表面积=长×宽× 2+长×高 ×2+宽×高× 2长方体表面积=（长×宽+长×高+宽×高） ×2全课小结返回1、判断正误，并说明理由： （1）长、宽、高都相等的长方体叫做正方体。（ ） （2）长方体上面、下面和左面三个个面的和就是它的 表面积（ ） （3）用四个同样大的正方体小木块拼成一个长方体，这个长方体的表面积，比原来四个小正方体表面积的和小。（ ）反馈练习作业P28 练习六 第3题、第四题谢谢大家!
金跟强
人教新课标五年级数学下册教学目标1.够正确地进行计算,并能运用所学知识解决一些实际问题。
2.培养大家的动手操作能力和共同研究问题的习惯，体验数学问题的探索性、感受数学思考过程的合理性,并从中体验数学活动。1、指名说出长方体的特征：
长方体有（ ）个面，一般都是 （ ），相对的面的（ ）相等；
课前复习:2、指出下面长方体的长、宽、高，再分别指出上面和左面的长、宽，并计算出上面和左面的面积。6长方形大小8厘米5厘米6厘米返回学生操作 同学门请将你准备的纸盒六个面分别标上“上、下、左、右、前、后”再沿棱剪开返回什么叫长方体的表面积？ 长方体6个面的总面积， 叫做它的表面积。长方体每个面的长和宽跟长方体的长、宽、高有什么关系？长方体的表面积是6个面的和；长方体每个面的长和宽与长方体的长、宽、高有着密切的关系。例1 做一个长6厘米，宽5厘米，高4厘米
的长方体纸盒，至少要用多少平方
厘米硬纸板？想：长方体有6个面，上、下每个面，长 厘米，宽 厘米，面积是 平方厘米．前、后每个面，长 厘米，宽 厘米，面积是 平方厘米．左、右每个面，长 厘米，宽 厘米，面积是 平方厘米．例1 做一个长6厘米，宽5厘米，高4厘米
的长方体纸盒，至少要用多少平方
厘米硬纸板？想：长方体有6个面，上下每个面，长 厘米，宽 厘米，面积是 平方厘米；前后每个面，长 厘米，宽 厘米，面积是 平方厘米；左右每个面，长 厘米，宽 厘米，面积是 平方厘米。 解法一：6×5×2+6×4×2+5×4×2=60+48+40=148（平方厘米） 解法二：(6×5+6×4+5×4) ×2= (30+24+20) ×2=74×2=148(平方厘米） 答：至少要用148平方厘米硬纸板。656064485440长方体表面积=长×宽× 2+长×高 ×2+宽×高× 2长方体表面积=（长×宽+长×高+宽×高） ×2总结公式：返回 一个长方体长4米，宽3米，
高2.5米．它的表面积是多少平
方厘米？（用两种方法计算） 米答：它的表面积是59平方米。 一个长方体长4米，宽3米，高2.5米。它的表面积是多少平方米？（用两种方法计算。）4米2.5米3米 如此题改为同样尺寸的无盖塑料盒表面积如何求？
=12+20+15=47(平方米）4×3+4×2.5×2+3×2.5×2 答：无盖塑料盒的表面积是47平方米。1、什么是长方体的表面积？2、长方体的表面积如何计算？长方体6个面的总面积，叫做它的表面积。长方体表面积=长×宽× 2+长×高 ×2+宽×高× 2长方体表面积=（长×宽+长×高+宽×高） ×2全课小结返回1、判断正误，并说明理由： （1）长、宽、高都相等的长方体叫做正方体。（ ） （2）长方体上面、下面和左面三个个面的和就是它的 表面积（ ） （3）用四个同样大的正方体小木块拼成一个长方体，这个长方体的表面积，比原来四个小正方体表面积的和小。（ ）反馈练习作业P28 练习六 第3题、第四题谢谢大家!