【精品解析】吉林省辽源市友好学校2023-2024学年高二下学期开学考试历史试题

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资源类型 试卷
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科目 历史
更新时间 2025-06-06 11:30:08

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吉林省辽源市友好学校2023-2024学年高二下学期开学考试历史试题
1.(2024高二下·辽源开学考)清军机处设立后,皇帝的命令,凡涉及“诰诫臣工、指挥方略、查核政事、问刑罚之不当者”等机密事项,不通过内阁明发,而由军机大臣密封,交兵部捷报处直接寄给接受命令的官员个人。此举(  )
A.强化了君主对官僚机构控制 B.提升了政府的治理能力
C.实现了中枢机构的有效制衡 D.减少了皇帝的决策失误
【答案】A
【知识点】军机处
【解析】【分析】根据“等机密事项,不通过内阁明发,而由军机大臣密封,交兵部捷报处直接寄给接受命令的官员个人”分析可知,材料命令绕开内阁,直接通过军机处下达到官员手中,便于保密,体现了君主专制的强化,A正确;
B错误,材料不能体现政府治理能力的提升;
C错误,“制衡”从材料中无从体现,军机处的设置加强了君主专制;
D错误,材料反映了皇权专制的加强,不能减少决策失误;
故答案为A
【点评】本题侧重于考查清朝军机处的设置,答题关键在于对材料的分析缓和相关知识点的把握,解题关键信息是“等机密事项,不通过内阁明发,而由军机大臣密封,交兵部捷报处直接寄给接受命令的官员个人 ”。
2.(2024高二下·辽源开学考)钱穆在《中国历史政治得失》中是这样评价汉唐政治的:“唐代政府和汉代政府之不同,若以现在的话来说,汉宰相是采用‘领袖制’的,而唐代宰相则采用‘委员制’。这主要说明了(  )
A.从汉到唐政治制度的重大进步 B.汉唐两朝的政治制度各有特色
C.汉唐两代皇权大小是不相同的 D.“九卿与六部”均隶属于宰相
【答案】A
【知识点】汉武帝加强中央集权的措施;隋朝的兴亡;唐朝的繁荣:贞观之治-开元盛世
【解析】【分析】“领袖制”指的是汉朝的三公九卿制,“委员制”指的是唐朝的三省六部制。汉代三公九卿,更像是皇室的家务官;唐代的六部显然更是国家政务机构,不再是皇帝的是从。这表明从汉到唐制度的变化是历史的重大进步,A项正确;
汉唐两朝的政治制度各有特色不是反映的内容,排除B项;
汉唐两代皇权大小是不相同的说法是错误的,排除C项;
“九卿与六部”均隶属于宰相没有反映出两者的不同来,排除D项。
故答案为:A。
【点评】本题考查唐朝的经济政治,主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力,唐朝前期经历了贞观之治和开元盛世,经济发展,政治统治稳定,对外贸易繁荣, 民族交往与交融进一步发展 , 社会呈现繁荣景象。
3.(2024高二下·辽源开学考)1908年12月,德国在野党提出了加强帝国议会权力,规定帝国宰相的职责,修改帝国宪法的要求,但没有得到通过。但在1912年时帝国议会获得了关于质询时以多数决议确定议会意见的权利,尽管帝国议会不能罢免宰相,却可以表示对宰相的不信任。这表明在当时的德国(  )
A.议会成为权力的中心 B.宰相不再对皇帝负责
C.代议制民主逐步完善 D.议会和皇帝实现分权
【答案】C
【知识点】意大利、德意志的统一
【解析】【分析】根据“但在1912年时帝国议会获得了关于质询时以多数决议确定议会意见的权利,尽管帝国议会不能罢免宰相,却可以表示对宰相的不信任”分析可知,材料可以看出帝国议会权力加强,结合所学知识可知,帝国议会由民选代表组成,其权力的加强,体现了代议制的发展,C正确;
AB错误,说法不符合史实;
D错误,德国实行二元制君主立宪制,君主立宪是虚,君主专制是实,议会无法与皇帝分权;
故答案为C
【点评】本题侧重于考查德国代议制的发展,答题关键在于对材料的分析缓和相关知识点的把握,解题关键信息是“但在1912年时帝国议会获得了关于质询时以多数决议确定议会意见的权利,尽管帝国议会不能罢免宰相,却可以表示对宰相的不信任”。
4.(2024高二下·辽源开学考)《陕甘宁边区选举条例》规定:“采取普遍的、直接的、平等的、无记名的选举制,保障实现彻底的民主。”依据这一条例, 边区成立了选举委员会,进行选举的培训组织工作。这些举措(  )
A.壮大了抗日民主政权的力量 B.推动了土地革命的顺利开展
C.突出了中共的核心领导地位 D.开创了中共民主选举的先河
【答案】A
【知识点】抗日战争的敌后战场
【解析】【分析】根据“采取普遍的、直接的、平等的、无记名的选举制,保障实现彻底的民主”分析可知,材料举措推动了敌后抗日根据地的民主政治建设,壮大了抗日民主政权的力量,A正确;
B错误,材料反映的是抗日战争时期的根据地建设,不涉及土地革命;
C错误,材料并未凸显中共的领导地位;
D错误,“开创了”不符合史实;
故答案为A
【点评】本题侧重于考查抗日根据地的建设,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,解题关键信息是“采取普遍的、直接的、平等的、无记名的选举制,保障实现彻底的民主”。
5.(2024高二下·辽源开学考)1901年7月,张之洞与刘坤一合上《江楚会奏变法三折》,力倡教育“会同文武”,主张全国小学校“必设兵式操场”,加习“体操”。1902年,清政府颁布壬寅学制,明确规定各级学堂中“体操”均为必修科目。这些做法(  )
A.与科举制度的废止相互配合 B.适应了救亡图存运动的需要
C.推动了革命运动的蓬勃兴起 D.对传统教育进行了价值重估
【答案】B
【知识点】戊戌维新运动
【解析】【分析】依据所学知识可知,《辛丑条约》签订后,随着民族危机的空前加强,地方官值和清政府尝试从各方面对旧制度进行变革,即开始清末新政,如各级学堂设置”体操”为必修科目等,因此这些做法适应了救亡图存运动的需要,故B正确;
科举制度的废止是在1905年,故A错误;
清末新政是为了遏制革命运动的兴起,故C错误;
材料没有对传统教育进行了价值重估的信息,故D错误。
故答案为:B。
【点评】本题主要考查清末新政,要求学生结合清末新政的特征和影响来分析。解答本题要搞清楚清末新政和预备立宪的措施和影响,学生要有一定的结合所学知识理解材料的能力。
6.(2024高二下·辽源开学考)《晋书》记载:“魏氏承颠覆之运,起丧乱之后,人士流移,考详无地,故立九品之制,粗且为一时选用之本耳。其始造也,乡邑清议,不拘爵位,褒贬所加,足为劝励,犹有乡论余风。”从中可知九品中正制的创立(  )
A.旨在保护士族贵族特权 B.促进社会阶层间的流动
C.消除了察举制度的弊端 D.兼顾了新环境与旧传统
【答案】D
【知识点】九品中正制
【解析】【分析】根据材料分析可知,九品中正制是在政局动荡,人口流移,察举制无法推行的背景下进行的选官制度改革,但是其保留了“乡邑清议”,体现了兼顾了新环境与旧传统特点,D正确;
A错误,材料不涉及士族特权;
B错误,九品中正制以门第作为选官依据,不利于阶层流动;
C错误,材料不涉及察举制弊端的问题;
故答案为D
【点评】本题侧重于考查九品中正制的确立,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,解题关键信息是“魏氏承颠覆之运,起丧乱之后,人士流移,考详无地,故立九品之制,粗且为一时选用之本耳。其始造也,乡邑清议,不拘爵位,褒贬所加,足为劝励,犹有乡论余风”。
7.(2024高二下·辽源开学考)按唐制,官员考核标准为“四善二十七最法”。“四善”为德义有闻、清慎明著、公平可称、 恪勤匪懈;“二十七最”是根据各部门职能不同,分别制定最高标准进行考核,定出不同等级,每个等级都有相应的奖惩办法。这表明,唐代官员考核(  )
A.注重官员品德和政绩 B.扩大了官吏的选拔范围
C.程序已经成熟和完备 D.意在监察州县各级官吏
【答案】A
【知识点】科举制
【解析】【分析】根据材料分析可知,“四善二十七最法”的考核方法兼顾了官员的品德和政绩,A正确;
B错误,材料涉及官员的考核,不涉及选官;
C错误,材料只涉及官员考核的标准,不能看出其程序已经成熟;
D错误,材料无关监察;
故答案为A
【点评】本题侧重于考查唐朝的官员考核制度,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,解题关键信息是“德义有闻、清慎明著、公平可称、 恪勤匪懈”“根据各部门职能不同,分别制定最高标准进行考核,定出不同等级,每个等级都有相应的奖惩办法”。
8.(2024高二下·辽源开学考)资本主义国家的两大法律体系是指大陆法系和英美法系。大陆法系以法典化的成文法为主要形式,分为公法和私法两部分;英美法系以判例法为主要形式,以普通法为基础,注重程序“诉讼中心主义”。这两大法律体系(  )
A.都以《法国民法典》为蓝本 B.都注重立法和司法独立
C.差异取决于地理环境的不同 D.都注重法官的作用
【答案】B
【知识点】近代西方法律制度的基本特征
【解析】【分析】依据材料“大陆法系以法典化的成文法为主要形式......英美法系以判例法为主要形式”并结合所学可知,这两大法律体系的基本特征都是立法和司法独立,B项正确;
大陆法系以《法国民法典》为蓝本,A项错误;
地理环境在一定程度上影响两大法系,但不是决定因素,其差异主要与各国的国情等有关,C项错误;
英美法系注重法官的作用,D项错误。
故答案为:B。
【点评】本题考查近代西方的法律制度,解题的关键信息是“大陆法系以法典化的成文法为主要形式......英美法系以判例法为主要形式”,结合大陆法系和英美法系的特点解答,侧重考查学生解读材、调用所学知识分析的能力。
9.(2024高二下·辽源开学考)宗教改革引起了教义上的争执,导致了一系列血腥的宗教战争。由此造成西欧基督教世界的分裂,迫使争论不休的各宗教派别接受这样一个事实:任何一个教会想要获得全世界的垄断地位都是不可能的。由此可知,宗教改革(  )
A.使权力由教会向政府转移 B.有效提高了大众的识字率
C.客观上促进了思想的解放 D.消除了教派间的教义分歧
【答案】C
【知识点】宗教改革
【解析】【分析】宗教改革引发了教义争端,此后导致任何一个教会想要获得全世界的垄断地位都是不可能的,意味着多教派并存局面,而这种局面客观上有助于思想的解放,C正确;
A脱离材料主旨,排除;
基础教育的发展推动了大众识字率的提高而非宗教改革,排除B;
D表述绝对,而且与题干信息相反,排除。
故答案为:C。
【点评】本题考查欧洲宗教改革的影响。关键信息是:任何一个教会想要获得全世界的垄断地位都是不可能的。旨在考查学生正确解读材料信息和分析问题的能力。
10.(2024高二下·辽源开学考)两汉时期,出现了许多诸如匈奴中郎将、护乌桓校尉、度辽将军等专职军镇职官,这些职官开始为临时命设的使者,后发展为稳定的职官,不仅领护少数民族地区军事,也处理当地的一些行政事务,并直辖一定数量的军队,执行戍边卫国任务。汉朝专职军镇职官的出现(  )
A.缓和了各民族的矛盾 B.导致边境地区冲突加剧
C.强化了边疆军事管理 D.加强了边疆地区的治理
【答案】D
【知识点】汉武帝疆域开拓与民族治理
【解析】【分析】根据材料“这些职官开始为临时命设的使者,后发展为稳定的职官,不仅领护少数民族地区军事,也处理当地的一些行政事务,并直辖一定数量的军队,执行戍边卫国任务”分析可知,材料中的军镇职官由临时性官员变为稳定的职官,其权力加强,有利于更加有效的处理边疆事务,加强边疆治理,D正确;
A错误,材料无关民族矛盾问题;
B错误,材料中的职官掌握一定数量的军队,有利于稳定边疆秩序,不会加剧冲突;
C错误,材料不仅涉及军事管理,还涉及行政管理等;
故答案为D
【点评】本题侧重于考查汉朝的边疆治理,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,解题关键信息是“这些职官开始为临时命设的使者,后发展为稳定的职官,不仅领护少数民族地区军事,也处理当地的一些行政事务,并直辖一定数量的军队,执行戍边卫国任务”。
11.(2024高二下·辽源开学考)11958年起,联合国在日内瓦召开世界海洋法会议,对保护海洋资源问题进行过多次协商。1970年联合国教科文组织制订了人与生物圈计划,这是一个多学科的国际性计划。1973年联合国环境规划署成立。1988年联合国大会决定成立一个政府间气候变化委员会,专门研究温室效应、全球增温问题。这主要反映出(  )
A.联合国对保护自然有长期的规划
B.解决环境问题需要国际合作
C.全球化加强了世界经济的风险性
D.联合国的职能发生明显变化
【答案】B
【知识点】人类发展面临的问题
【解析】【分析】根据“联合国在日内瓦召开世界海洋法会议,对保护海洋资源问题进行过多次协商”“1973年联合国环境规划署成立”等信息分析可知,材料中海洋资源、气候等问题属于全球性问题,需要加强国际合作,B正确 ;
A错误,材料强调多国合作应对环境问题,不能看出联合国的长期规划;
C错误,材料无关经济发展;
D错误,材料只涉及联合国在环境保护方面的职能,不能体现其职能变化;
故答案为B
【点评】本题侧重于考查人类发展面临的问题,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,解题关键信息是“联合国在日内瓦召开世界海洋法会议,对保护海洋资源问题进行过多次协商”“1973年联合国环境规划署成立”。
12.(2024高二下·辽源开学考)1955年,对外贸易部部长指出,进口与出口政策必须贯彻发展生产促进国家工业化的原则,稳步发展同苏联等国的贸易,同时采取争取利用与斗争分化相结合的策略,积极开展对资本主义国家的贸易。这体现了新中国(  )
A.建立起较完善的对外贸易体制
B.国家工业建设的紧迫性和自主性
C.坚持独立自主的和平外交政策
D.打破了西方国家的经济贸易封锁
【答案】C
【知识点】新中国的外交政策与外交成就
【解析】【分析】根据材料分析可知,新中国既同苏联进行贸易,也与资本主义国家进行贸易,这体现了中国并未受到中苏同盟的影响,坚持独立自主的和平外交政策,C正确;
A错误,“完善”从材料中无从体现;
B错误,材料强调外交,而不是工业化建设的紧迫性;
D错误,此时中国并未打破西方国家的经济贸易封锁;
故答案为C
【点评】本题侧重于考查新中国的外交政策,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,解题关键信息是“稳步发展同苏联等国的贸易,同时采取争取利用与斗争分化相结合的策略,积极开展对资本主义国家的贸易”。
13.(2024高二下·辽源开学考)中华人民共和国成立初期,斯大林曾致电中国领导人:要划出一块合适的地方来给我们建立一个橡胶种植园。然而他得到的回复是:我们同意在海南岛上为你们建立一个橡胶园,但是我们建议你们提供必要的贷款、机器和技术援助,由我们自己来建立和经营这个橡胶园,我们将给你们运去橡胶,作为对你们这种帮助的报酬。这主要反映出中国政府(  )
A.积极争取苏联援助以打破西方封锁
B.追随和配合苏联发展重工业的政策
C.不再坚定地站在社会主义阵营一边
D.坚持“一边倒”与独立自主的统一
【答案】D
【知识点】新中国的外交政策与外交成就
【解析】【分析】根据“但是我们建议你们提供必要的贷款、机器和技术援助,由我们自己来建立和经营这个橡胶园,我们将给你们运去橡胶,作为对你们这种帮助的报酬”分析可知,中国急需要苏联的援助,坚持“一边倒”政策,同时也坚持独立自主,并不受制于苏联,D正确;
A错误,材料强调中苏关系,不涉及西方的封锁;
B错误,材料不涉及苏联发展重工业的政策;
C错误,不全面;
故答案为D
【点评】本题侧重于考查新中国的外交政策,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,解题关键信息是“但是我们建议你们提供必要的贷款、机器和技术援助,由我们自己来建立和经营这个橡胶园,我们将给你们运去橡胶,作为对你们这种帮助的报酬”。
14.(2024高二下·辽源开学考)唐朝后期,在流通领域产生了“便换”,接近于现在的汇票,商人把款项交给某地的某机构或商家,领取票证,然后持票到所属道府,核对凭据无误后,提取款项。这一现象反映了当时(  )
A.具有交易凭证功能的纸币产生 B.货币金融领域出现变革
C.完善的商业信用体系已经建立 D.重农抑商政策日益松动
【答案】B
【知识点】唐朝的商业发展
【解析】【分析】根据材料分析可知,“便换”类似于汇票,反映了商品经济发展,促进了金融领域的变革,B正确;
A错误,宋朝出现了最早的纸币——交子;
C错误,“完善”从材料中无法体现;
D错误,材料不涉及重农抑商政策;
故答案为B
【点评】本题侧重于考查唐朝商业的发展,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,解题关键信息是“便换”。
15.(2024高二下·辽源开学考)明代赋役改革体现了货币税取代实物税、徭役以银代役、人头税向财产税转化三大进步趋向,清代则在此基础上彻底废止了人头税。据此可知,明清赋役改革(  )
A.根本上提高了农民社会地位 B.促进了信用货币推广
C.顺应了社会经济转型的要求 D.消除了人口隐匿现象
【答案】C
【知识点】明清时期的赋税制度与“一条鞭法”
【解析】【分析】据材料“以银代役”“废止了人头税”,可知明清赋税制度改革有利于商品经济的发展和放松对人身依附关系的控制,故选C项;
明清时期的赋税制度改革主要目的是为了增加政府财政收入和稳定统治秩序,排除A项;
白银不属于信用货币,排除B项;
废止人头税确实能减缓人口隐匿的现象,但是不能消除,排除D项。
故答案为:C。
【点评】本题主要考查中国古代的税收制度,要求学生结合明朝时期税收制度发展演变的特点来分析,解答本题要搞清楚明朝时期税收制度变化的表现和影响因素,学生要有一定的结合所学知识理解材料的能力。
16.(2024高二下·辽源开学考)秦朝对户籍进行分类登记,户籍制度初具规模;到了汉代,统治阶层非常重视户口数,不仅要求当地的官吏每年登记验查户口,还要求县、道编制具有完整信息的户籍。秦汉统治者重视户籍管理的主要目的是(  )
A.确保官员“下沉基层” B.加强对宗亲贵族的管理
C.便于国家整合经济资源 D.征发赋役以稳定统治
【答案】D
【知识点】中国古代户籍制度
【解析】【分析】根据“秦朝对户籍进行分类登记”“不仅要求当地的官吏每年登记验查户口,还要求县、道编制具有完整信息的户籍”分析可知,秦汉政府重视户籍制度是因为户籍制度是征发赋役的依据,同时也是为了稳定统治,D正确;
A错误,材料只涉及古代政府注重户籍制度,不能看出官员“下沉基层”;
B错误,材料不涉及宗亲贵族;
D错误,材料中重视户籍制度是为了征发赋役和稳定统治,不是为了整合资源;
故答案为D
【点评】本题侧重于考查古代的户籍制度,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,解题关键信息是“秦朝对户籍进行分类登记”“不仅要求当地的官吏每年登记验查户口,还要求县、道编制具有完整信息的户籍”。
17.(2024高二下·辽源开学考)南北朝时期梁武帝曾下诏:“凡民有单老孤稚,不能自存,主者郡县咸加收养,赡给衣食,每令周足,以终其身。”他多次责令郡县置孤独园,收养孤儿和单身老人,使“孤幼有归,华发不匮”。这说明当时政府(  )
A.采取“无为而治”的政策来保护弱势群体
B.践行“民本”思想以防止贫富分化
C.重视社会救济以维护社会稳定
D.建立了完备的社会保障体系
【答案】C
【知识点】中国古代社会救济与优抚政策
【解析】【分析】根据材料分析可知,材料可以看出梁武帝注重社会救济,目的是缓和社会矛盾,稳定统治,C正确;
A错误,政府采取措施进行社会救济不是“无为而治”思想的体现,是民本思想的体现;
B错误,材料不涉及“防止贫富分化”;
D错误,“完备”不符合史实;
故答案为C
【点评】本题侧重于考查古代的社会救济,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,解题关键信息是“凡民有单老孤稚,不能自存,主者郡县咸加收养,赡给衣食,每令周足,以终其身”“孤幼有归,华发不匮”。
18.(2024高二下·辽源开学考)美国学者在《食物:味道的历史》中指出:“约1万年前,近东的人类首先开始种植小麦和大麦等谷物。距今八九千年前,中美洲人率先开始种植玉米和豆子等重要主食,而中国人则是培育稻米的先驱。”这表明(  )
A.世界农耕起源多元 B.世界各地经济发展不均衡
C.古代亚洲农业发达 D.古代农业生产具有封闭性
【答案】A
【知识点】人类文明产生的标志
【解析】【分析】材料“近东的人类首先开始种植小麦和大麦等谷物”“中美洲人率先开始种植玉米和豆子等重要主食”“而中国人则是培育稻米的先驱”体现的是世界农耕起源的多元化,故A正确;
材料没有体现“不均衡”,排除B;
材料“中美洲人率先”和亚洲农业发达无关,排除C;
“封闭性”在材料中无从体现,排除D。
故答案为:A。
【点评】本题主要考查从食物采集到食物生产,解题的关键在于准确把握材料主旨,灵活运用所学知识,考生作答时应紧扣材料,抓住材料关键词,并紧密结合所学知识进行作答。侧重考查考生灵活运用所学知识,准确把握材料主旨的能力。
19.(2024高二下·辽源开学考)马铃薯传入欧洲之初,人们认为它会导致麻风病,称其为“魔鬼的苹果”,到19世纪早期被称为“便利食品”,20世纪以来被誉为“未来食物”。这说明(  )
A.马铃薯在欧洲传播过程曲折 B.各洲之间物种交流频繁
C.世界各地文化差异巨大 D.时代发展影响人们认知
【答案】D
【知识点】新航路开辟后食物物种的交流的影响
【解析】【分析】根据“到19世纪早期被称为‘便利食品’,20世纪以来被誉为‘未来食物’”分析可知,随着新航路的开辟,马铃薯传入欧洲,人们从抵制到逐渐接受,体现了时代发展影响人们认知,D正确;
A错误,材料只涉及从不接受到接受的过程,不能看出“曲折”;
B错误,材料只涉及美洲和欧洲的物种交流,不涉及各大洲;
C错误,材料重点在于强调人们逐渐接受马铃薯,认知发生变化,不是强调文化差异巨大;
故答案为D
【点评】本题侧重于考查新航路开辟后食物物种的交流,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,解题关键信息是“到19世纪早期被称为‘便利食品’,20世纪以来被誉为‘未来食物’”。
20.(2024高二下·辽源开学考)唐朝政府鼓励养牛,规定牛繁殖超过三头,奖励绢一匹,同时还制订了养牛的饲料标准,通过学校教育方式传授治疗牛病的技术,建立牛市促进牛的市场交易。这些举措有利于(  )
A.提升养牛业商业化水平 B.加速经济重心向南转移
C.促进土地资源开发利用 D.推动农业经营方式转变
【答案】C
【知识点】唐朝的农业发展
【解析】【分析】根据材料分析可知,材料中政府鼓励养牛,有利于提高牛的数量,促进土地的开垦和耕种,C正确;
A错误,材料不涉及养牛业商业化水平;
B错误,材料无关经济重心的南移;
D错误,材料阶段小农经济占主体,农业经营方式并未改变;
故答案为C
【点评】本题侧重于考查唐朝的经济发展,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,解题关键信息是“唐朝政府鼓励养牛”。
21.(2024高二下·辽源开学考)材料一 东周时期,中国很多地方都出现了严格意义上的城市。在这些城市里,不仅有王室宫殿和祖庙,还有手工业和商业贸易中心,更有学校等教育设施,产生了一批分属不同学派的古典哲学思想家。城市的首要功能显然是政治性的,其政治性又表现为这种城市是政权首脑机关、军事防御要塞、大型祭祀中心、手工业制作中心——主要是为王室服务的。祭祀和军事这两件事作为国家政治的头等大事,无疑直接影响了都城的城市面貌。
——摘编自段宏振《中国古代早期城市化进程与最初的文明》
材料二 宋代大量农民失去土地,促使一些无地的客户和少地的主户,或是在农村中做雇工,或是涌入城市,寻找谋生的机会。而政府的财税政策导致地方的赋税征敛相当繁重,民间规避重役、土地不敢多耕、避户等现象时有发生。大量农民涌入城市,城市人口增加、经济繁荣,商业开始“溢出”城市,在大城市周围形成了许多“草市”和“市镇”,有些市镇还因贸易发达和人口增加出现郊区城市化。宋代社会救济系统发达,但赈济范围往往限于城市,因而每遇灾荒之年,涌入城市的流民都非常可观。其中一些流民在灾后滞留在城市和市郊,成为新的城市居民。
——摘编自李亚《宋代城市化进程中的城市居民结构变化》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括中国先秦时期城市功能的基本特征。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,指出与先秦城市相比,宋代城市的变化及其原因。
【答案】(1)基本特征:政治军事功能突出;手工业和商业贸易中心;文化教育发达且资源集中;发挥宗族凝聚作用
(2)变化:规模不断扩大;带动周边地区商业发展;功能更加完善,具有社会救济功能。
原因:人口流动更加频繁;商品经济发展,城市商业繁荣;政府政策影响;小农经济的脆弱性。
【知识点】中国古代集镇的兴起与发展
【解析】【分析】(1)基本特征:根据“政权首脑机关、军事防御要塞”得出政治军事功能突出;根据“手工业和商业贸易中心”得出手工业和商业贸易中心;根据“更有学校等教育设施”得出文化教育发达且资源集中;根据“有王室宫殿和祖庙”得出发挥宗族凝聚作用。
(2)变化:根据“大量农民涌入城市,城市人口增加”得出规模不断扩大;根据“在大城市周围形成了许多‘草市’和‘市镇’”得出带动周边地区商业发展;根据“赈济范围往往限于城市”得出功能更加完善,具有社会救济功能。原因:根据“大量农民涌入城市,城市人口增加”得出人口流动更加频繁;根据“经济繁荣,商业开始‘溢出’城市”得出商品经济发展,城市商业繁荣;根据所学,还可从政府政策、小农经济的脆弱性等角度分析总结。
故答案为:
(1)基本特征:政治军事功能突出;手工业和商业贸易中心;文化教育发达且资源集中;发挥宗族凝聚作用。
(2)变化:规模不断扩大;带动周边地区商业发展;功能更加完善,具有社会救济功能。
原因:人口流动更加频繁;商品经济发展,城市商业繁荣;政府政策影响;小农经济的脆弱性。
【点评】本题侧重于考查古代的城市治理,涉及先秦时期及宋朝,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,考查的历史学科核心素养是历史解释和时空观念。
1 / 1吉林省辽源市友好学校2023-2024学年高二下学期开学考试历史试题
1.(2024高二下·辽源开学考)清军机处设立后,皇帝的命令,凡涉及“诰诫臣工、指挥方略、查核政事、问刑罚之不当者”等机密事项,不通过内阁明发,而由军机大臣密封,交兵部捷报处直接寄给接受命令的官员个人。此举(  )
A.强化了君主对官僚机构控制 B.提升了政府的治理能力
C.实现了中枢机构的有效制衡 D.减少了皇帝的决策失误
2.(2024高二下·辽源开学考)钱穆在《中国历史政治得失》中是这样评价汉唐政治的:“唐代政府和汉代政府之不同,若以现在的话来说,汉宰相是采用‘领袖制’的,而唐代宰相则采用‘委员制’。这主要说明了(  )
A.从汉到唐政治制度的重大进步 B.汉唐两朝的政治制度各有特色
C.汉唐两代皇权大小是不相同的 D.“九卿与六部”均隶属于宰相
3.(2024高二下·辽源开学考)1908年12月,德国在野党提出了加强帝国议会权力,规定帝国宰相的职责,修改帝国宪法的要求,但没有得到通过。但在1912年时帝国议会获得了关于质询时以多数决议确定议会意见的权利,尽管帝国议会不能罢免宰相,却可以表示对宰相的不信任。这表明在当时的德国(  )
A.议会成为权力的中心 B.宰相不再对皇帝负责
C.代议制民主逐步完善 D.议会和皇帝实现分权
4.(2024高二下·辽源开学考)《陕甘宁边区选举条例》规定:“采取普遍的、直接的、平等的、无记名的选举制,保障实现彻底的民主。”依据这一条例, 边区成立了选举委员会,进行选举的培训组织工作。这些举措(  )
A.壮大了抗日民主政权的力量 B.推动了土地革命的顺利开展
C.突出了中共的核心领导地位 D.开创了中共民主选举的先河
5.(2024高二下·辽源开学考)1901年7月,张之洞与刘坤一合上《江楚会奏变法三折》,力倡教育“会同文武”,主张全国小学校“必设兵式操场”,加习“体操”。1902年,清政府颁布壬寅学制,明确规定各级学堂中“体操”均为必修科目。这些做法(  )
A.与科举制度的废止相互配合 B.适应了救亡图存运动的需要
C.推动了革命运动的蓬勃兴起 D.对传统教育进行了价值重估
6.(2024高二下·辽源开学考)《晋书》记载:“魏氏承颠覆之运,起丧乱之后,人士流移,考详无地,故立九品之制,粗且为一时选用之本耳。其始造也,乡邑清议,不拘爵位,褒贬所加,足为劝励,犹有乡论余风。”从中可知九品中正制的创立(  )
A.旨在保护士族贵族特权 B.促进社会阶层间的流动
C.消除了察举制度的弊端 D.兼顾了新环境与旧传统
7.(2024高二下·辽源开学考)按唐制,官员考核标准为“四善二十七最法”。“四善”为德义有闻、清慎明著、公平可称、 恪勤匪懈;“二十七最”是根据各部门职能不同,分别制定最高标准进行考核,定出不同等级,每个等级都有相应的奖惩办法。这表明,唐代官员考核(  )
A.注重官员品德和政绩 B.扩大了官吏的选拔范围
C.程序已经成熟和完备 D.意在监察州县各级官吏
8.(2024高二下·辽源开学考)资本主义国家的两大法律体系是指大陆法系和英美法系。大陆法系以法典化的成文法为主要形式,分为公法和私法两部分;英美法系以判例法为主要形式,以普通法为基础,注重程序“诉讼中心主义”。这两大法律体系(  )
A.都以《法国民法典》为蓝本 B.都注重立法和司法独立
C.差异取决于地理环境的不同 D.都注重法官的作用
9.(2024高二下·辽源开学考)宗教改革引起了教义上的争执,导致了一系列血腥的宗教战争。由此造成西欧基督教世界的分裂,迫使争论不休的各宗教派别接受这样一个事实:任何一个教会想要获得全世界的垄断地位都是不可能的。由此可知,宗教改革(  )
A.使权力由教会向政府转移 B.有效提高了大众的识字率
C.客观上促进了思想的解放 D.消除了教派间的教义分歧
10.(2024高二下·辽源开学考)两汉时期,出现了许多诸如匈奴中郎将、护乌桓校尉、度辽将军等专职军镇职官,这些职官开始为临时命设的使者,后发展为稳定的职官,不仅领护少数民族地区军事,也处理当地的一些行政事务,并直辖一定数量的军队,执行戍边卫国任务。汉朝专职军镇职官的出现(  )
A.缓和了各民族的矛盾 B.导致边境地区冲突加剧
C.强化了边疆军事管理 D.加强了边疆地区的治理
11.(2024高二下·辽源开学考)11958年起,联合国在日内瓦召开世界海洋法会议,对保护海洋资源问题进行过多次协商。1970年联合国教科文组织制订了人与生物圈计划,这是一个多学科的国际性计划。1973年联合国环境规划署成立。1988年联合国大会决定成立一个政府间气候变化委员会,专门研究温室效应、全球增温问题。这主要反映出(  )
A.联合国对保护自然有长期的规划
B.解决环境问题需要国际合作
C.全球化加强了世界经济的风险性
D.联合国的职能发生明显变化
12.(2024高二下·辽源开学考)1955年,对外贸易部部长指出,进口与出口政策必须贯彻发展生产促进国家工业化的原则,稳步发展同苏联等国的贸易,同时采取争取利用与斗争分化相结合的策略,积极开展对资本主义国家的贸易。这体现了新中国(  )
A.建立起较完善的对外贸易体制
B.国家工业建设的紧迫性和自主性
C.坚持独立自主的和平外交政策
D.打破了西方国家的经济贸易封锁
13.(2024高二下·辽源开学考)中华人民共和国成立初期,斯大林曾致电中国领导人:要划出一块合适的地方来给我们建立一个橡胶种植园。然而他得到的回复是:我们同意在海南岛上为你们建立一个橡胶园,但是我们建议你们提供必要的贷款、机器和技术援助,由我们自己来建立和经营这个橡胶园,我们将给你们运去橡胶,作为对你们这种帮助的报酬。这主要反映出中国政府(  )
A.积极争取苏联援助以打破西方封锁
B.追随和配合苏联发展重工业的政策
C.不再坚定地站在社会主义阵营一边
D.坚持“一边倒”与独立自主的统一
14.(2024高二下·辽源开学考)唐朝后期,在流通领域产生了“便换”,接近于现在的汇票,商人把款项交给某地的某机构或商家,领取票证,然后持票到所属道府,核对凭据无误后,提取款项。这一现象反映了当时(  )
A.具有交易凭证功能的纸币产生 B.货币金融领域出现变革
C.完善的商业信用体系已经建立 D.重农抑商政策日益松动
15.(2024高二下·辽源开学考)明代赋役改革体现了货币税取代实物税、徭役以银代役、人头税向财产税转化三大进步趋向,清代则在此基础上彻底废止了人头税。据此可知,明清赋役改革(  )
A.根本上提高了农民社会地位 B.促进了信用货币推广
C.顺应了社会经济转型的要求 D.消除了人口隐匿现象
16.(2024高二下·辽源开学考)秦朝对户籍进行分类登记,户籍制度初具规模;到了汉代,统治阶层非常重视户口数,不仅要求当地的官吏每年登记验查户口,还要求县、道编制具有完整信息的户籍。秦汉统治者重视户籍管理的主要目的是(  )
A.确保官员“下沉基层” B.加强对宗亲贵族的管理
C.便于国家整合经济资源 D.征发赋役以稳定统治
17.(2024高二下·辽源开学考)南北朝时期梁武帝曾下诏:“凡民有单老孤稚,不能自存,主者郡县咸加收养,赡给衣食,每令周足,以终其身。”他多次责令郡县置孤独园,收养孤儿和单身老人,使“孤幼有归,华发不匮”。这说明当时政府(  )
A.采取“无为而治”的政策来保护弱势群体
B.践行“民本”思想以防止贫富分化
C.重视社会救济以维护社会稳定
D.建立了完备的社会保障体系
18.(2024高二下·辽源开学考)美国学者在《食物:味道的历史》中指出:“约1万年前,近东的人类首先开始种植小麦和大麦等谷物。距今八九千年前,中美洲人率先开始种植玉米和豆子等重要主食,而中国人则是培育稻米的先驱。”这表明(  )
A.世界农耕起源多元 B.世界各地经济发展不均衡
C.古代亚洲农业发达 D.古代农业生产具有封闭性
19.(2024高二下·辽源开学考)马铃薯传入欧洲之初,人们认为它会导致麻风病,称其为“魔鬼的苹果”,到19世纪早期被称为“便利食品”,20世纪以来被誉为“未来食物”。这说明(  )
A.马铃薯在欧洲传播过程曲折 B.各洲之间物种交流频繁
C.世界各地文化差异巨大 D.时代发展影响人们认知
20.(2024高二下·辽源开学考)唐朝政府鼓励养牛,规定牛繁殖超过三头,奖励绢一匹,同时还制订了养牛的饲料标准,通过学校教育方式传授治疗牛病的技术,建立牛市促进牛的市场交易。这些举措有利于(  )
A.提升养牛业商业化水平 B.加速经济重心向南转移
C.促进土地资源开发利用 D.推动农业经营方式转变
21.(2024高二下·辽源开学考)材料一 东周时期,中国很多地方都出现了严格意义上的城市。在这些城市里,不仅有王室宫殿和祖庙,还有手工业和商业贸易中心,更有学校等教育设施,产生了一批分属不同学派的古典哲学思想家。城市的首要功能显然是政治性的,其政治性又表现为这种城市是政权首脑机关、军事防御要塞、大型祭祀中心、手工业制作中心——主要是为王室服务的。祭祀和军事这两件事作为国家政治的头等大事,无疑直接影响了都城的城市面貌。
——摘编自段宏振《中国古代早期城市化进程与最初的文明》
材料二 宋代大量农民失去土地,促使一些无地的客户和少地的主户,或是在农村中做雇工,或是涌入城市,寻找谋生的机会。而政府的财税政策导致地方的赋税征敛相当繁重,民间规避重役、土地不敢多耕、避户等现象时有发生。大量农民涌入城市,城市人口增加、经济繁荣,商业开始“溢出”城市,在大城市周围形成了许多“草市”和“市镇”,有些市镇还因贸易发达和人口增加出现郊区城市化。宋代社会救济系统发达,但赈济范围往往限于城市,因而每遇灾荒之年,涌入城市的流民都非常可观。其中一些流民在灾后滞留在城市和市郊,成为新的城市居民。
——摘编自李亚《宋代城市化进程中的城市居民结构变化》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括中国先秦时期城市功能的基本特征。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,指出与先秦城市相比,宋代城市的变化及其原因。
答案解析部分
1.【答案】A
【知识点】军机处
【解析】【分析】根据“等机密事项,不通过内阁明发,而由军机大臣密封,交兵部捷报处直接寄给接受命令的官员个人”分析可知,材料命令绕开内阁,直接通过军机处下达到官员手中,便于保密,体现了君主专制的强化,A正确;
B错误,材料不能体现政府治理能力的提升;
C错误,“制衡”从材料中无从体现,军机处的设置加强了君主专制;
D错误,材料反映了皇权专制的加强,不能减少决策失误;
故答案为A
【点评】本题侧重于考查清朝军机处的设置,答题关键在于对材料的分析缓和相关知识点的把握,解题关键信息是“等机密事项,不通过内阁明发,而由军机大臣密封,交兵部捷报处直接寄给接受命令的官员个人 ”。
2.【答案】A
【知识点】汉武帝加强中央集权的措施;隋朝的兴亡;唐朝的繁荣:贞观之治-开元盛世
【解析】【分析】“领袖制”指的是汉朝的三公九卿制,“委员制”指的是唐朝的三省六部制。汉代三公九卿,更像是皇室的家务官;唐代的六部显然更是国家政务机构,不再是皇帝的是从。这表明从汉到唐制度的变化是历史的重大进步,A项正确;
汉唐两朝的政治制度各有特色不是反映的内容,排除B项;
汉唐两代皇权大小是不相同的说法是错误的,排除C项;
“九卿与六部”均隶属于宰相没有反映出两者的不同来,排除D项。
故答案为:A。
【点评】本题考查唐朝的经济政治,主要考查考生运用所学知识来理解材料的能力,唐朝前期经历了贞观之治和开元盛世,经济发展,政治统治稳定,对外贸易繁荣, 民族交往与交融进一步发展 , 社会呈现繁荣景象。
3.【答案】C
【知识点】意大利、德意志的统一
【解析】【分析】根据“但在1912年时帝国议会获得了关于质询时以多数决议确定议会意见的权利,尽管帝国议会不能罢免宰相,却可以表示对宰相的不信任”分析可知,材料可以看出帝国议会权力加强,结合所学知识可知,帝国议会由民选代表组成,其权力的加强,体现了代议制的发展,C正确;
AB错误,说法不符合史实;
D错误,德国实行二元制君主立宪制,君主立宪是虚,君主专制是实,议会无法与皇帝分权;
故答案为C
【点评】本题侧重于考查德国代议制的发展,答题关键在于对材料的分析缓和相关知识点的把握,解题关键信息是“但在1912年时帝国议会获得了关于质询时以多数决议确定议会意见的权利,尽管帝国议会不能罢免宰相,却可以表示对宰相的不信任”。
4.【答案】A
【知识点】抗日战争的敌后战场
【解析】【分析】根据“采取普遍的、直接的、平等的、无记名的选举制,保障实现彻底的民主”分析可知,材料举措推动了敌后抗日根据地的民主政治建设,壮大了抗日民主政权的力量,A正确;
B错误,材料反映的是抗日战争时期的根据地建设,不涉及土地革命;
C错误,材料并未凸显中共的领导地位;
D错误,“开创了”不符合史实;
故答案为A
【点评】本题侧重于考查抗日根据地的建设,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,解题关键信息是“采取普遍的、直接的、平等的、无记名的选举制,保障实现彻底的民主”。
5.【答案】B
【知识点】戊戌维新运动
【解析】【分析】依据所学知识可知,《辛丑条约》签订后,随着民族危机的空前加强,地方官值和清政府尝试从各方面对旧制度进行变革,即开始清末新政,如各级学堂设置”体操”为必修科目等,因此这些做法适应了救亡图存运动的需要,故B正确;
科举制度的废止是在1905年,故A错误;
清末新政是为了遏制革命运动的兴起,故C错误;
材料没有对传统教育进行了价值重估的信息,故D错误。
故答案为:B。
【点评】本题主要考查清末新政,要求学生结合清末新政的特征和影响来分析。解答本题要搞清楚清末新政和预备立宪的措施和影响,学生要有一定的结合所学知识理解材料的能力。
6.【答案】D
【知识点】九品中正制
【解析】【分析】根据材料分析可知,九品中正制是在政局动荡,人口流移,察举制无法推行的背景下进行的选官制度改革,但是其保留了“乡邑清议”,体现了兼顾了新环境与旧传统特点,D正确;
A错误,材料不涉及士族特权;
B错误,九品中正制以门第作为选官依据,不利于阶层流动;
C错误,材料不涉及察举制弊端的问题;
故答案为D
【点评】本题侧重于考查九品中正制的确立,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,解题关键信息是“魏氏承颠覆之运,起丧乱之后,人士流移,考详无地,故立九品之制,粗且为一时选用之本耳。其始造也,乡邑清议,不拘爵位,褒贬所加,足为劝励,犹有乡论余风”。
7.【答案】A
【知识点】科举制
【解析】【分析】根据材料分析可知,“四善二十七最法”的考核方法兼顾了官员的品德和政绩,A正确;
B错误,材料涉及官员的考核,不涉及选官;
C错误,材料只涉及官员考核的标准,不能看出其程序已经成熟;
D错误,材料无关监察;
故答案为A
【点评】本题侧重于考查唐朝的官员考核制度,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,解题关键信息是“德义有闻、清慎明著、公平可称、 恪勤匪懈”“根据各部门职能不同,分别制定最高标准进行考核,定出不同等级,每个等级都有相应的奖惩办法”。
8.【答案】B
【知识点】近代西方法律制度的基本特征
【解析】【分析】依据材料“大陆法系以法典化的成文法为主要形式......英美法系以判例法为主要形式”并结合所学可知,这两大法律体系的基本特征都是立法和司法独立,B项正确;
大陆法系以《法国民法典》为蓝本,A项错误;
地理环境在一定程度上影响两大法系,但不是决定因素,其差异主要与各国的国情等有关,C项错误;
英美法系注重法官的作用,D项错误。
故答案为:B。
【点评】本题考查近代西方的法律制度,解题的关键信息是“大陆法系以法典化的成文法为主要形式......英美法系以判例法为主要形式”,结合大陆法系和英美法系的特点解答,侧重考查学生解读材、调用所学知识分析的能力。
9.【答案】C
【知识点】宗教改革
【解析】【分析】宗教改革引发了教义争端,此后导致任何一个教会想要获得全世界的垄断地位都是不可能的,意味着多教派并存局面,而这种局面客观上有助于思想的解放,C正确;
A脱离材料主旨,排除;
基础教育的发展推动了大众识字率的提高而非宗教改革,排除B;
D表述绝对,而且与题干信息相反,排除。
故答案为:C。
【点评】本题考查欧洲宗教改革的影响。关键信息是:任何一个教会想要获得全世界的垄断地位都是不可能的。旨在考查学生正确解读材料信息和分析问题的能力。
10.【答案】D
【知识点】汉武帝疆域开拓与民族治理
【解析】【分析】根据材料“这些职官开始为临时命设的使者,后发展为稳定的职官,不仅领护少数民族地区军事,也处理当地的一些行政事务,并直辖一定数量的军队,执行戍边卫国任务”分析可知,材料中的军镇职官由临时性官员变为稳定的职官,其权力加强,有利于更加有效的处理边疆事务,加强边疆治理,D正确;
A错误,材料无关民族矛盾问题;
B错误,材料中的职官掌握一定数量的军队,有利于稳定边疆秩序,不会加剧冲突;
C错误,材料不仅涉及军事管理,还涉及行政管理等;
故答案为D
【点评】本题侧重于考查汉朝的边疆治理,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,解题关键信息是“这些职官开始为临时命设的使者,后发展为稳定的职官,不仅领护少数民族地区军事,也处理当地的一些行政事务,并直辖一定数量的军队,执行戍边卫国任务”。
11.【答案】B
【知识点】人类发展面临的问题
【解析】【分析】根据“联合国在日内瓦召开世界海洋法会议,对保护海洋资源问题进行过多次协商”“1973年联合国环境规划署成立”等信息分析可知,材料中海洋资源、气候等问题属于全球性问题,需要加强国际合作,B正确 ;
A错误,材料强调多国合作应对环境问题,不能看出联合国的长期规划;
C错误,材料无关经济发展;
D错误,材料只涉及联合国在环境保护方面的职能,不能体现其职能变化;
故答案为B
【点评】本题侧重于考查人类发展面临的问题,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,解题关键信息是“联合国在日内瓦召开世界海洋法会议,对保护海洋资源问题进行过多次协商”“1973年联合国环境规划署成立”。
12.【答案】C
【知识点】新中国的外交政策与外交成就
【解析】【分析】根据材料分析可知,新中国既同苏联进行贸易,也与资本主义国家进行贸易,这体现了中国并未受到中苏同盟的影响,坚持独立自主的和平外交政策,C正确;
A错误,“完善”从材料中无从体现;
B错误,材料强调外交,而不是工业化建设的紧迫性;
D错误,此时中国并未打破西方国家的经济贸易封锁;
故答案为C
【点评】本题侧重于考查新中国的外交政策,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,解题关键信息是“稳步发展同苏联等国的贸易,同时采取争取利用与斗争分化相结合的策略,积极开展对资本主义国家的贸易”。
13.【答案】D
【知识点】新中国的外交政策与外交成就
【解析】【分析】根据“但是我们建议你们提供必要的贷款、机器和技术援助,由我们自己来建立和经营这个橡胶园,我们将给你们运去橡胶,作为对你们这种帮助的报酬”分析可知,中国急需要苏联的援助,坚持“一边倒”政策,同时也坚持独立自主,并不受制于苏联,D正确;
A错误,材料强调中苏关系,不涉及西方的封锁;
B错误,材料不涉及苏联发展重工业的政策;
C错误,不全面;
故答案为D
【点评】本题侧重于考查新中国的外交政策,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,解题关键信息是“但是我们建议你们提供必要的贷款、机器和技术援助,由我们自己来建立和经营这个橡胶园,我们将给你们运去橡胶,作为对你们这种帮助的报酬”。
14.【答案】B
【知识点】唐朝的商业发展
【解析】【分析】根据材料分析可知,“便换”类似于汇票,反映了商品经济发展,促进了金融领域的变革,B正确;
A错误,宋朝出现了最早的纸币——交子;
C错误,“完善”从材料中无法体现;
D错误,材料不涉及重农抑商政策;
故答案为B
【点评】本题侧重于考查唐朝商业的发展,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,解题关键信息是“便换”。
15.【答案】C
【知识点】明清时期的赋税制度与“一条鞭法”
【解析】【分析】据材料“以银代役”“废止了人头税”,可知明清赋税制度改革有利于商品经济的发展和放松对人身依附关系的控制,故选C项;
明清时期的赋税制度改革主要目的是为了增加政府财政收入和稳定统治秩序,排除A项;
白银不属于信用货币,排除B项;
废止人头税确实能减缓人口隐匿的现象,但是不能消除,排除D项。
故答案为:C。
【点评】本题主要考查中国古代的税收制度,要求学生结合明朝时期税收制度发展演变的特点来分析,解答本题要搞清楚明朝时期税收制度变化的表现和影响因素,学生要有一定的结合所学知识理解材料的能力。
16.【答案】D
【知识点】中国古代户籍制度
【解析】【分析】根据“秦朝对户籍进行分类登记”“不仅要求当地的官吏每年登记验查户口,还要求县、道编制具有完整信息的户籍”分析可知,秦汉政府重视户籍制度是因为户籍制度是征发赋役的依据,同时也是为了稳定统治,D正确;
A错误,材料只涉及古代政府注重户籍制度,不能看出官员“下沉基层”;
B错误,材料不涉及宗亲贵族;
D错误,材料中重视户籍制度是为了征发赋役和稳定统治,不是为了整合资源;
故答案为D
【点评】本题侧重于考查古代的户籍制度,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,解题关键信息是“秦朝对户籍进行分类登记”“不仅要求当地的官吏每年登记验查户口,还要求县、道编制具有完整信息的户籍”。
17.【答案】C
【知识点】中国古代社会救济与优抚政策
【解析】【分析】根据材料分析可知,材料可以看出梁武帝注重社会救济,目的是缓和社会矛盾,稳定统治,C正确;
A错误,政府采取措施进行社会救济不是“无为而治”思想的体现,是民本思想的体现;
B错误,材料不涉及“防止贫富分化”;
D错误,“完备”不符合史实;
故答案为C
【点评】本题侧重于考查古代的社会救济,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,解题关键信息是“凡民有单老孤稚,不能自存,主者郡县咸加收养,赡给衣食,每令周足,以终其身”“孤幼有归,华发不匮”。
18.【答案】A
【知识点】人类文明产生的标志
【解析】【分析】材料“近东的人类首先开始种植小麦和大麦等谷物”“中美洲人率先开始种植玉米和豆子等重要主食”“而中国人则是培育稻米的先驱”体现的是世界农耕起源的多元化,故A正确;
材料没有体现“不均衡”,排除B;
材料“中美洲人率先”和亚洲农业发达无关,排除C;
“封闭性”在材料中无从体现,排除D。
故答案为:A。
【点评】本题主要考查从食物采集到食物生产,解题的关键在于准确把握材料主旨,灵活运用所学知识,考生作答时应紧扣材料,抓住材料关键词,并紧密结合所学知识进行作答。侧重考查考生灵活运用所学知识,准确把握材料主旨的能力。
19.【答案】D
【知识点】新航路开辟后食物物种的交流的影响
【解析】【分析】根据“到19世纪早期被称为‘便利食品’,20世纪以来被誉为‘未来食物’”分析可知,随着新航路的开辟,马铃薯传入欧洲,人们从抵制到逐渐接受,体现了时代发展影响人们认知,D正确;
A错误,材料只涉及从不接受到接受的过程,不能看出“曲折”;
B错误,材料只涉及美洲和欧洲的物种交流,不涉及各大洲;
C错误,材料重点在于强调人们逐渐接受马铃薯,认知发生变化,不是强调文化差异巨大;
故答案为D
【点评】本题侧重于考查新航路开辟后食物物种的交流,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,解题关键信息是“到19世纪早期被称为‘便利食品’,20世纪以来被誉为‘未来食物’”。
20.【答案】C
【知识点】唐朝的农业发展
【解析】【分析】根据材料分析可知,材料中政府鼓励养牛,有利于提高牛的数量,促进土地的开垦和耕种,C正确;
A错误,材料不涉及养牛业商业化水平;
B错误,材料无关经济重心的南移;
D错误,材料阶段小农经济占主体,农业经营方式并未改变;
故答案为C
【点评】本题侧重于考查唐朝的经济发展,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,解题关键信息是“唐朝政府鼓励养牛”。
21.【答案】(1)基本特征:政治军事功能突出;手工业和商业贸易中心;文化教育发达且资源集中;发挥宗族凝聚作用
(2)变化:规模不断扩大;带动周边地区商业发展;功能更加完善,具有社会救济功能。
原因:人口流动更加频繁;商品经济发展,城市商业繁荣;政府政策影响;小农经济的脆弱性。
【知识点】中国古代集镇的兴起与发展
【解析】【分析】(1)基本特征:根据“政权首脑机关、军事防御要塞”得出政治军事功能突出;根据“手工业和商业贸易中心”得出手工业和商业贸易中心;根据“更有学校等教育设施”得出文化教育发达且资源集中;根据“有王室宫殿和祖庙”得出发挥宗族凝聚作用。
(2)变化:根据“大量农民涌入城市,城市人口增加”得出规模不断扩大;根据“在大城市周围形成了许多‘草市’和‘市镇’”得出带动周边地区商业发展;根据“赈济范围往往限于城市”得出功能更加完善,具有社会救济功能。原因:根据“大量农民涌入城市,城市人口增加”得出人口流动更加频繁;根据“经济繁荣,商业开始‘溢出’城市”得出商品经济发展,城市商业繁荣;根据所学,还可从政府政策、小农经济的脆弱性等角度分析总结。
故答案为:
(1)基本特征:政治军事功能突出;手工业和商业贸易中心;文化教育发达且资源集中;发挥宗族凝聚作用。
(2)变化:规模不断扩大;带动周边地区商业发展;功能更加完善,具有社会救济功能。
原因:人口流动更加频繁;商品经济发展,城市商业繁荣;政府政策影响;小农经济的脆弱性。
【点评】本题侧重于考查古代的城市治理,涉及先秦时期及宋朝,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,考查的历史学科核心素养是历史解释和时空观念。
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