统编版三年级下册语文第八单元复习课件

(共31张PPT)
第八单元
知识点复习
（部编）三年级
下
易读错的字。
衬 衫
脊 梁
旋 风
呕 吐
一 溜 烟
枣 核
纵 容
chèn
jǐ
xuàn
zòng
ǒu
liù
hé
缝 补
féng
袖 子
纽 扣
香 蕉
胶 水
盗 贼
折 腾
古 董
xiù
kòu
jiāo
dǒng
jiāo
zéi
zhē
橱 窗
chú
多音字。
féng （ ）
fèng （ ）
缝
jiā （ ）
jiá （ ）
夹
rāng （ ）
rǎng （ ）
嚷
缝补
墙缝
夹心
夹袄
挨打
叫嚷
liū （ ）
liù （ ）
溜
溜冰
一溜烟
多音字。
xuán （ ）
xuàn （ ）
旋
zhē （ ）
zhé （ ）
折
zhǎng （ ）
zhàng （ ）
涨
旋转
旋风
折腾
打折
涨水
涨红
shé （ ）
折本
词语听写
huái bào
（ ）
xìng gé
（ ）
huò wù
（ ）
mò fēi
（ ）
jiá ǎo
（ ）
性 格
货 物
莫 非
夹 袄
fù zé
（ ）
kuā jiǎng
（ ）
shǒu yì
（ ）
rèn wu
（ ）
夸 奖
负 责
手 艺
任 务
lòu fēng
（ ）
máo lǘ
（ ）
féi pàng
（ ）
lì hai
（ ）
漏 风
毛 驴
肥 胖
厉 害
zhān jiāo
（ ）
piān xīn
（ ）
wèi yǎng
（ ）
怀 抱
粘 胶
偏 心
喂 养
按要求写字词。
1.近义词。
惊恐—
夸奖—
夸赞
恐慌
害怕—
漂亮—
惊讶—
惊奇
惧怕
美丽
舒服—
舒适
2.反义词。
舒服—
欢喜—
夸奖—
批评
难受
难过
聪明—
漂亮—
答应—
拒绝
愚笨
难看
3.量词搭配。
一（ ）布料
一（ ）棉袄
一（ ）广告
一（ ）顾客
一（ ）帽子
一（ ）人家
卷
位
件
顶
张
户
一（ ）孩子
一（ ）胖驴
一（ ）村庄
头
个
个
4.词语搭配。
（ ）布料
（ ）眼睛
（ ）帽子
（ ）广告
夹起
瞪大
戴
贴
（ ）泥水
热得（ ）
气得（ ）
吓得（ ）
浑身发抖
粘满
满头汗
昏过去
（ ）驴圈
钻进
听得（ ）
腿脚发软
5.四字词语。
人山人海 密密麻麻 大吃一惊 各式各样
方方正正 翻山越岭 走南闯北 又冷又饿
安安稳稳 善罢甘休 哈哈大笑
ABB式:
AABC式:
黑乎乎
哈哈大笑
6.特殊词语。
AABB式:
密密麻麻
方方正正
安安稳稳
ABAC式:
人山人海
各式各样
又冷又饿
7.词语积累。
咳 嗽
告 诫
唠 叨
呕 吐
谚 语
嘀 咕
谣 言
辩 论
ké sòu
ǒu tù
jiè
yàn
láo dāo
dí
yáo
biàn
句子赏析。
1.顾客噌的一下子跳起来：“这么慢啊！”
椰子扑通一声掉进水里。
赏析：“噌的一下子”“扑通一声”都是表示声音的短
语，“噌的一下子”形容顾客听到慢性子裁缝的回答时
跳起来的速度很快，表现了他心急、吃惊的样子。“扑
通一声”形容椰子落入水中的声音很大。这些短语让句
子更加生动，让描写的事物更加形象。
句子赏析。
2.裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性
子最慢的裁缝啊。”
裁缝说，他和别的裁缝不一样，他是个性子
最慢的裁缝。
用自己的话转述别人的话时，需注意的要点：
（1）冒号要改为逗号，去掉双引号。
（2）将第一人称“我”改为第三人称“他/她”。
（3）语气词要省去。
2.《方帽子店》一文讲述了 因固守不
变，不适应人们的需求而被 取代的故
事，启发我们要有 ，乐于接受新事物。
1.《慢性子裁缝和急性子顾客》讲述了在一个
冬天，一位 顾客请一个 裁缝
做 时发生的故事。
按课文内容填空。
急性子
慢性子
棉袄
方帽子店
新帽子店
创新意识
3.《漏》讲述了想吃小胖驴的 和想偷小
胖驴的 ，因听到驴主人家老婆婆说怕
而引发的一个有趣的故事。
老虎
漏
贼
4.《枣核》是一篇 故事，讲述了一个叫
“ ”的孩子，用自己的智慧帮助村民夺
回牲口、惩治恶官的故事。枣核不仅 、
、善良，还具有 的精神。
民间
枣核
勤劳
聪明
惩恶扬善
背诵。
大林寺桃花
[唐] 白居易
不知转入此中来。
长恨春归无觅处，
山寺桃花始盛开。
人间四月芳菲尽，
交流平台。
我会借助______、________等，梳理故事的主要内容，这样就能按顺序复述，重要情节也不会遗漏。
华华：
通过这个单元的学习，我知道了复述故事不是背诵文章，而是用_________把故事内容讲出来。
自己的话
乐乐：
我们现在知道这些方法，复述起故事来就更容易了。
表格
老师：
示意图
一、给下面红色的字选择正确的读音，画“ ”。
衬（chèn cèn）衫 厉（lì liè）害
婆婆（pó pé） 莫（mè mò）非
负责（zhé zé） 折（zhē zhé）腾






巩固练习
二、辨字组词。
粘（ ） 厉（ ） 贴（ ） 历（ ）
胶（ ） 艺（ ）
校（ ） 乞（ ）
粘贴
贴图
胶水
学校
厉害
日历
艺术
乞求
1.把词语补充完整，再按照要求完成练习。
①大吃（ ）（ ） ②（ ）（ ）稳稳
③（ ）密（ ）麻 ④哈哈（ ）（ ）
惊
一
安
安
密
麻
大
笑
（1）描写神态的成语有（ ）。
（2）AABB式的成语有（ ）。
①④
②③
三、成语练习。
（3）仿照②③再写两个这样的词语：
_________________________
挨挨挤挤、真真切切
四、句子练习。
1.翻山越岭我什么都见过，就是没见过“漏”，莫非“漏”比我还厉害？（用上划线词语仿写句子）
他今天没有到校，莫非出了什么事？
2.咱哪怕有个枣核那么大的孩子也好哇！（用上关联词语写句子)
哎呀，减肥太难了，哪怕是减掉一斤也好啊！
1.日子一天天地过去，世界一天天在改变，那些不舒服的方帽子，慢慢地成为古董。
这句话用 代表旧势力、旧传统，它们终将被淘汰。这句话起到了 的作用。
最后一段概括了一个什么道理：____________________________________________________________。
方帽子
世界一天天在改变，我们也要改变，否则就会被淘汰。
五、分析句子。
点明主题
2.滴答，滴答——他们抬头看看屋顶——唉，说怕漏，偏就又漏雨了！
这句话选自 揭示了老婆婆所说的“漏”就是 ，使读者对老虎和贼一夜被“漏”所吓的情景感到十分好笑。
《漏》
屋顶漏雨
（一）读片段，回答问题。
他们设法找到一些布，试着做了几顶圆帽子，像碗一样扣在头上，很舒服。
1.这段话选自 （作者）的《 》一文。
2.这段话运用 的修辞，把“圆帽子”比作了 ,表现了圆帽子 的特点。
施雁冰
方帽子店
比喻
碗
舒适贴合
六、课文练习。
1.《漏》这篇课文是根据 改写的，有一个 一个 和一头 ，还有山上的 ，山下的一个贼。老婆婆说的是 ，被老虎和贼听到了，以为“漏”是个怪物。他们互相把对方当成了 ，最后，吓昏过去。
“漏”
老公公
民间故事
漏雨
老虎
小胖驴
（二）根据课文内容填空。
老婆婆
2.方帽子店里卖的全是 ，人们戴在头上紧的地方 ，宽的地方 ，冬天戴着不太暖，夏天戴着却热得 。后来，日子一天天过去，世界一天天 那些不舒服的方帽子，慢慢变成了 。
方帽子
太紧
太宽
满头汗
改变
古董
七、把诗句补充完整。
人间四月芳菲尽， 。
长恨春归无觅处， 。
山寺桃花始盛开
不知转入此中来
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