初中人教版化学九年级上册 第六单元 课题1 金刚石、石墨和C60 导学案（无答案）

第六单元
课题1
金刚石、石墨
C60（1）
【展标导读】：
1.会说出金刚石和石墨的物理性质和用途，指明金刚石、石墨和C60都是由碳元素形成的单质；
2.
会解释出木炭、活性炭的吸附性
3.
通过对金刚石、石墨和C60中碳原子排列方式的分析，能够说明物质结构、性质和用途之间的关系；
4.
确定不同元素可以组成不同的物质，同一种也可以组成不同的物质
学习重点、
1.金刚石、石墨和C60中原子排列方式的分析，物质的结构、性质和用途之间的关系。
2.物质的结构、性质和用途之间的关系
学习难点：
物质的结构、性质和用途之间的关系
【自学探究】：
1．金刚石和石墨的物理性质和主要用途；
2．木炭和活性炭具有吸附性
3.
C60是单质还是化合物？
预习检测：
1.请你们从物质的结构、性质和用途三个方面阅读课文并完成下表。
结构
主要物理性质
对应用途
金刚石
石墨
木炭
C60
2．金刚石和石墨物理性质存在较大差异的原因是什么？
３．不同种元素可以组成不同的物质，同一种元素也可以组成不同的物质吗？
４．木炭、活性炭等物质为什么具有吸附作用？什么样的物质易被吸附？
5．物质的结构、性质和用途之间有什么关系？
【合作探究】：
回忆：什么是单质？什么是化合物？单质化合物是以什么标准划分的？
1．物质由元素组成，大家讨论：不同种元素可以组成不同种单质，同一种元素可以组成不同的单质吗？举例说明
2.讨论：金刚石和石墨都是碳元素组成的，物理性质为什么有这么大的差异？
3.金刚石可以打磨而成光彩夺目、价值连城的钻石，金刚石可以制成用来切割玻璃的刀和钻头。根据金刚石的用途你能够推测出它的性质吗？
3、演示[实验6-1]，锥形瓶中有何现象？说明了木炭、活性炭具有什么性质？
请你与其他同学一起讨论分析产生这种现象的原因是什么？
你知道这一性质有什么实际用途吗？
[小结]这节课通过对比分析、实验，从结构
( http: / / www.21cnjy.com )、性质和用途三个方面介绍了同种元素形成的单质。你们能发现这三者之间的关系吗？【结构（
）性质，性质（
）
用途；反之，用途（
）性质，性质（
）结构】
【达标训练】：
1、金刚石、石墨的化学性质相似，物理性质却有很大的差异，其原因是（
）
A．
构成它们的原子大小不同
B．
构成它们的原子数目不同
C．
它们是由不同的原子构成的
D．
构成它们的原子排列不同
2、下列由同种元素组成的不同单质是（
）
　A．二氧化碳和干冰
B．金钢石和石墨
C．氧气和臭氧D．氢气和液氧
3、铅笔芯的主要成分是（
）
A．铅　
B．石墨　
C．碳黑
D．木碳
4、测得某物质中只含有碳元素，这种物质
(
)
A．一定是一种单质
B．一定是石墨
C．可能是二氧化碳
D.
可能是一种单质，也可能是几种碳的单质的混合物
补偿延伸练习
5、同一种元素可以组成不同种单质。碳单质有
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、
和
等，其中
是天然存在的最硬的物质，
是最软的矿物之一，它们的性质差异是因为
，由此可知
决定物质的性质。
6、木炭具有较强的吸附性是因为它具有
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结构，防毒面具是利用活性炭来吸附
；制糖工业利用活性炭来吸附
；自来水厂用活性炭来吸附
。
7、下列说法错误的是（
）
A.同种元素组成的物质，性质不一定相同
B.同种元素组成的物质、性质一定相同
C.不同的单质可以由同一种元素组成
D.不同的单质可以有相同的化学性质
8.某同学自制简易净水器，
( http: / / www.21cnjy.com )除可利用
和 等疏松结构的材料做吸附剂外，还可利用我们身边的材料如 作吸附剂。为消除室内抽香烟后或装修后难闻的气味，该同学点燃一支蜡烛，一段时间后室内难闻气味消失，根据蜡烛在空气中燃烧的现象解释其中原因 。
9.经常不用的锁，开启比较困难时，可向
( http: / / www.21cnjy.com )锁空中加些铅笔芯粉末，便容易开启，这是因为
。电视机遥控板按键下面有一层导电胶当某个按键不灵时，打开遥控板，在导电胶接触面上涂上少量铅笔粉就能解决问题，这是由于（
）
A．有滑腻感
B.能导电
C.质软
D.熔点高
课题1
金刚石、石墨和C60（2）
【展标导读】：
能说出单质碳的化学性质，并能根据性质开发其不同用途。
通过古人用碳或墨作的字画久不褪色的事实，和升高温度碳也能发生化学反应的实验探究，会解释物质化学性质的活泼与稳定都是相对的。
学习重点：
碳的化学性质——可燃性、还原性。
学习难点：
碳跟氧化铜等金属氧化物的反应表明碳具有还原性。
【自学探究】：
阅读课本思考下列问题：
1、金刚石、石墨、木炭都是碳元素组成的，虽然物理性质不同，但化学性质是否相同？
2、为什么用墨书写的字画能保存那么长时间而不变色呢？
3、我国农村有些木质线杆被埋入地下前，表面被火烧成黑色。如果将这种木质线杆直接埋入地下，你认为有什么后果？这又说明什么问题？
4、碳可与哪些物质发生反应呢？
【合作探究】：
一、碳的化学性质
1、碳与氧气反应
2、碳与某些氧化物反应
[实验6-7]，（思考）做这个实验需要什么仪器？该实验装置与以前做过的哪个实验装置相似？操作过程中应注意的事项是什么？
巩固提高：利用上述反应，可将氧化铜炼成金属铜。
如果将氧化铜换成氧化铁、三氧化钨(WO3)，就可炼得铁和钨。请写出用木炭炼铁、炼钨的化学方程式。
二、碳的用途
（讨论）由上述的碳的化学性质你能说出碳具有哪些用途吗？
小结：碳的化学性质
【达标训练】：
1、下列各组物质中，化学性质相同的一组是　　（　
）
　
A、金刚石、石墨
　
　
B、冰、干冰
　
C、氧气、臭氧　
D、氧气、氮气
2、下列物质的用途主要是由其化学性质决定的是(

)　　　　　　　
A.
用金属铜制作电线
B.用金刚石切割玻璃
C.用煤作燃料
D.发烧病人用酒精擦身体降温
3．具有保存价值的档案等都使用碳素墨水书写，这是因为墨汁中的碳
(
　)
A．常温下化学性质稳定 B．常温下被氧化成稳定性的物质
C．常温下被还原成稳定性的物质 D．常温下跟纸反应生成稳定性的物质
4．碳元素有金刚石、石墨和无定形碳
( http: / / www.21cnjy.com )等多种单质，下列关于碳单质的叙述中，正确的是(

)
　　　　　　　　　　　　　　　　　
A、都是黑色固体
　　　
B．碳原子的排列方式都相同
C．在氧气中充分燃烧时都生成二氧化碳
D．都能使红墨水褪色
5、有关2
CuO
+
C
高温
2
Cu
+
CO2↑的反应，说法正确的是(
)
A.CuO具有氧化性
B.　C发生了还原反应
C.反应前后铜元素的化合价没有改变
D.反应前后固体质量不变
6、用木炭还原氧化铜的实验如下图。
(1)酒精灯加网罩的目的
；
(2)刚开始预热，试管②中立即产生气泡，但石灰水不变浑浊，原
因是
；
(3)继续加热，观察到石灰水逐渐变
( http: / / www.21cnjy.com )浑浊，黑色粉末中出现红色物质。请你写出①中反应的化学方程式：
；
(4)停止加热时，应先将导管从试管②中撤出，
( http: / / www.21cnjy.com )并用弹簧夹夹紧橡皮管，待试管①冷却后再把试管里的粉末倒出。这样操作的原因是
。