初中人教版化学九年级上册 第六单元 课题2 二氧化碳制取的研究 导学案（无答案）

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第六单元
课题2
二氧化碳制取的研究
【展标导读】：
1、了解实验室制取二氧化碳的反应原理，探究实验室中制取二氧化碳的装置。
2、了解实验室中制取气体的思路和方法
学习重点：
探究实验室制二氧化碳的装置，并制取二氧化碳
学习难点:探究实验室制二氧化碳的装置，并制取二氧化碳
【自学探究】
（一）、阅读下列信息，并填写下列空白。
1、二氧化碳的性质信息：(从生活经验和已有事实推测)
（1）把燃烧的木条放入二氧化碳中，木条熄灭，说明
。
（2）打开汽水瓶盖可观察到
，这个事实说明二氧化碳在水里的溶解性为：
，且二氧化碳能与水反应。www.21-cn-jy.com
（3）向石灰水中吹气，现象
，说明二氧化碳能与石灰水中的氢氧化钙[Ca(OH)
2]反应，以此来鉴定二氧化碳气体。2·1·c·n·j·y
（4）在标准状况下，二氧化碳的密度为1.9
( http: / / www.21cnjy.com )77
g
/
L，空气密度为1.293
g
/
L。说明二氧化碳的密度比空气的密度
。【来源：21·世纪·教育·网】
（5）由（2）和（4）可知，用
法收集二氧化碳气体；由（1）可知
验满方法为
。
(二)、实验室中制取氧气的两套装置，请思考几个问题：
1
、实验室制取气体的装置由哪几部分组成？
2
、确定气体发生装置时应考虑那些因素？
3
、收集气体一般有哪些方法？
4、确定收集装置时应考虑那些因素？
【合作探究】
：
一
反应原理（活动探究：）
步骤
现象
1
碳酸钠与稀盐酸反应
2
石灰石与稀盐酸反应
3
石灰石与稀硫酸反应
比较这三个实验，分析哪个比较适合于实验室制取二氧化碳气体？为什么？
1.试剂:
或
、
盐酸
2.原理：
气体发生装置取决于
和
。碳酸钙是
固体，盐酸是液体，且反应进行时不需要加热，根据这些特点，可以选择什么样的反应装置？
二、反应装置：
实验室制取二氧化碳和实验室用
制取氧气的反应药品状态、反应条件类似，故可以采用相似的装置来制取。21世纪教育网版权所有
讨论：
1.长颈漏斗是否可用普通漏斗代替？
2.锥形瓶可否用其他仪器来代替？
3.根据二氧化碳的性质，可以采用什么方法收集二氧化碳？
4、怎样证明生成的气体是二氧化碳？
5.如何检验二氧化碳是否收集满？
三
收集方法：
四、验满方法：
。
五、讨论实验步骤：要顺利制得二氧化碳应该采取怎样的实验步骤呢/
制二氧化碳一般步骤：:组装仪器、
、
装药品、倒稀盐酸、
检验二氧化碳、
、验满21教育网
【达标训练】：
1．实验室制取二氧化碳时，常用
…………(
)
A.
木炭和氧气反应
B．煅烧石灰石
C．大理石跟稀盐酸反应
D．大理石跟稀硫酸反应
2．检验集气瓶内二氧化碳是否已收集满，应该采用的正确方法是（
）
A．注入紫色石蕊试液
B．将燃着的木条放在集气瓶口
C．注入澄清的石灰水
D．将带火星的木条放在集气瓶口
3、下图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题。(友情提示：以下所选装置均填装置序号)21cnjy.com
(1)写出指定仪器的名称：①　　　　　　；②　　　　　　；
(2)写出一个初中化学中用装置C制气体的化学方程式　　　　　　　　；
该装置中试管口略向下倾斜的原因是　　　　　　　　　　　　；实验完毕时，应先
______________，后_______________，否则可能__________________。
(3)收集(2)中所得气体可选用的一种装置是　　　　，利用该装置还能收集的一种气体是　　　　；
(4)实验室制取二氧化碳选
( http: / / www.21cnjy.com )用的试剂是____
________，制备并收集二氧化碳选用的装置为________（填代号）。反应的方程式为_________________________。实验时应注意_____必须伸入液面以下。判断CO2已收集满的方法是
。
(5)用双氧水制备氧气，最好选用的装置为____________（填代号）。反应的方程式为______________________________。21·cn·jy·com
（6）用高锰酸钾制取O2，装置C还需做的一点改动是
。
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