初中人教版化学九年级上册 第四单元 课题2 水的净化 导学案（无答案）

第四单元
课题2
水的净化
【展标导读】：
1．会说出软水与硬水的鉴别方法。
2．会总结出吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的方法
3．总结两种基本操作的方法：蒸发和过滤。
重点、难点：
重点：净化水的方法；纯水与自然水，硬水与软水的区别。
【自学探究】
认真阅读课文回答下列问题：
1）自然界中的河水、湖水、井水、海水等天然水是纯净物还是混合物？
2)天然水是怎样摇身一变，成为你随时可以饮用的纯净水的呢？
3)除去水中不溶性杂质的方法是
。
4)自来水厂净水的过程是
，
其中属于化学变化的是
。
5)明矾是常用的
剂。活性炭在净水过程中起什么作用？
。
6）软水与硬水的区别是什么？鉴别二者的方法是什么？
7）硬水转化为软水的常见方法有哪些？
【合作探究】：
（一）、净化水的方法：
、
、
、
过滤：注意事项
“一贴、二低、三靠”。
制作过滤器时滤纸要紧贴漏斗内壁，（简称
“一贴”）;而且滤纸边缘要低于漏斗边缘。
过滤时，盛浑浊液体的烧杯口要紧靠玻璃棒，
( http: / / www.21cnjy.com )使液体沿玻璃棒流入过滤器。玻棒下端轻轻斜靠在三层滤纸的一边，以免弄破滤纸。过滤器中液体要低于滤纸边缘。漏斗下口要紧靠下面烧杯的烧杯壁，使滤液沿烧杯壁流下，不会向四周飞溅。以上即为过滤操作中的“一贴、二低、三靠”。
思考：如果通过过滤得到的滤液仍浑浊可能是什么原因造成的？怎么处理？
思考：如果通过过滤得到的滤波仍浑浊可能是什么原因造成的？怎么处理？
讨论：日常生活中还可以采用什么物品代替实验室中的过滤器来过滤液体，得到较纯净的水。（看课本---自制净水器）
（二）、自来水厂净化水的过程
（三）硬水与软水的区别
1．什么叫硬水？怎样证明某些水是不是硬水？
2．使用硬水给生活和生产带来的危害。（看课本）
3．硬水的软化方法
【达标训练】：
2．人体内含量最多的物质是
（
）
A．
氧气
B．水

C．蛋白质
D．脂肪
3．下列方法中能够用来区别硬水和蒸馏水的是
（
）
A．加肥皂水搅拌
B．加入明矾，搅拌
C．溶解食盐 D．观察颜色
4．下列物质中属于纯净物的是
（
）
A．河水
B．海水
C．蒸馏水
D．矿泉水
5．下列变化属于物理变化的是
（
）
A．
水电解 B．氢气燃烧
C．
呼吸过程
D．酒精挥发
8．在我国南方所饮用的水常常是河水，由于河
( http: / / www.21cnjy.com )水中一般含有大量的泥沙、悬浮物和细菌等杂质，因此必须要进行净化处理。其中可用次氯酸来杀死细菌，即将漂白粉（有效成分是次氯酸钙）投入水中以产生次氯酸。下列是某户居民在饮用水之前对河水的处理步骤：
河水→A（明矾）→B（沉淀）→C（过滤）→D（漂白粉）→净水
（l）可以除去较大颗粒、悬浮物杂质的步骤是

。
（2）能够消毒杀菌的步骤为
。
（3）A步中加明矾的作用是
。
（4）该农户得到的净水是
（填“纯净物”或者“混合物”）。其原因是
。
9.小林同学制作的简易净水装置如图所示：
（1）小卵石、石英和蓬松棉的作用是
；
活性炭的作用是
。
（2）净化水后是硬水还是软水？
，我认为可
用
来检验。
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