甘肃省武威市凉州区凉州区金羊、金沙九年制学校2024-2025学年七年级下学期4月期中语文试题(无答案）
文档属性
| 名称 | 甘肃省武威市凉州区凉州区金羊、金沙九年制学校2024-2025学年七年级下学期4月期中语文试题(无答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 78.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 统编版（五四学制） | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2025-06-09 09:11:21 | ||
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文档简介
2024-2025学年第二学期七年级期中考试语文试卷
一、积累与运用（共49分）
1．（4分）仔细观察下面的书法作品，从中挑选八个简体汉字，用正楷临写在田字格内。
2．（8分）阅读下面的文字，按要求答题。
城市是古老与现代、本土与外来、自然与人文碰撞和融合的场所。【甲】伟大的城市犹如浩瀚的典藉，承载着厚重的历史，记录着时代的变迁；伟大的城市犹如宽广的海洋，汇聚着多元的文化，孕育着蓬勃的希望；伟大的城市犹如璀璨的星空，隐藏着无尽的奥秘，闪耀着智慧的光芒。每个人心中都有一座城，它可能是我们离开了的故乡，可能是现在生活的地方，也可能是向往的远方。【乙】我们在这里汲取力量，收获成长、播种梦想。在这片广袤（ ）的热土上，我们用脚步丈量，用真心感受，书写青春的诗行。愿你我都能在这里各得其所，与它______。
(1)（1分）给加点字注音。
广袤( )
(2)（2分）指出【甲】句中的错别字并修改。 改为
(3)（3分）下列词语填入语段横线上最恰当的一项是（ ）
A．因地制宜 B．不期而至 C．天衣无缝 D．相得益彰
(4)（2分）【乙】句有语病，请将修改后的句子写出来。
3．（3分）下列加点字的注音完全正确的一项是（ ）
A．哺育（bǔ） 赫然（hè） 懊悔（ào） 呜咽（yè）
B．选聘（pìn） 亘古（gèn） 殷红（yīn） 污秽（huì）
C．滞留（zì） 可汗（hán） 镐头（gǎo） 过瘾（yǐng）
D．踱步（duó） 泛滥（làn） 锃亮（zèng） 默契（qiè）
4．（3分）下列词语书写完全正确的一项是（ ）
A．斑澜 叠起 枯躁 惊涛澎湃 B．摇蓝 险峻 喧闹 妇孺皆知
C．蚱蜢 嗥鸣 浊流 马革裹尸 D．挚痛 畴划 慷慨 一泻万丈
5．（3分）下列各句中画线的成语使用恰当的一项是（ ）
A．小明的毕业典礼设计方案别出心裁，和同学们的设计没有差别。
B．科学家们往往能够从细微的数据变化中见微知著，洞察到潜在的科学规律。
C．在这场比赛中，他凭借精湛的技艺展现出技高胆大，轻松赢得了胜利。
D．她那宛如行云流水般的歌声，让听众如痴如醉，沉浸其中难以自拔。
6．（3分）下列句子中有语病的一项是（ ）
①《哪吒之魔童闹海》票房破150亿，占据全球票房榜第五位。②随着影片的放映，使传统经典神话故事焕发新生。③东方神话新诠释获学生热捧，家长点赞。④电影也带动了《封神演义》等经典著作阅读热潮。
A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句
7．（3分）下列情景中，语言表达准确、得体的一项是（ ）
A．学校举行地震应急演练，小宇一直在打闹，不认真演练，你作为班长对他说：“大家都在认真演练，你怎么唱反调呢？”
B．爱国主题诗歌诵读会上，她慷慨激昂地说：“大家好！我朗诵的篇目是《黄河颂》，请诸位洗耳恭听！”
C．王老师七十岁寿辰那天，酒店电子屏展示的对联是“为学有宗花甲成庆，诲人无倦恩重及门”
D．在秀江社区“孝亲敬老月”活动海报上，小明写的宣传标语是：“齐家美以孝，立世贵以和”。
8．（3分）下列有关文学常识的表述，正确的一项是（ ）
A．《木兰诗》是南北朝时期南方的一首乐府民歌，主要是为了歌颂了帼国英雄花木兰的英勇善战。
B．《黄河颂》是现代诗人艾青的作品，借歌颂黄河歌颂我们民族的伟大精神。
C．《孙权劝学》选自《资治通鉴》，作者是北宋司马光，文中“士别三日，即更刮目相待”成为千古名句。
D．《阿长与〈山海经〉》是鲁迅的小说，选自《朝花夕拾》，文中回忆了作者儿时的保姆长妈妈。
9．（6分）名著导读。
（甲）这么大的人，拉上那么美的车，他自己的车，……车箱是那么亮，垫子是那么白，喇叭是那么响；跑得不快怎能对得起自己呢，怎能对得起那辆车呢？……飞快跑，飞跑，不足以充分发挥自己的力量与车的优美……他感到疲乏，可是很痛快的，值得骄傲的。
（乙）他觉得这无论怎样也比拉车强，挣钱不多，可是不用卖力气呢。打着面小旗，他低着头，嘴里叼着烟卷，似笑非笑地随着大家走，一声也不出。到非喊叫几声不可的时候，他会张开大嘴，而完全没声，他爱惜自己的嗓子。
文段选自作家 的小说《骆驼祥子》，（甲）文中的祥子给我们展现出一个 的形象。（乙）文中的祥子则又给我们展现出一个 的形象。
10．（8分）语文学习的机会无处不在，可以在课堂上也可以在课外生活中。七（2）班开展“我的语文生活”综合性学习活动，请你完成以下任务。
(1)（3分）【拟短信】小李同学在大街上拍得一张照片，发现店名不妥，请你为小李同学拟一条短信发给店主。
(2)（2分）【补对联】小李同学有感而发写上联，请你帮她对出下联。
上联：规规矩矩写字
下联：
(3)（3分）【写广告】广告在生活中随处可见，有些广告词已成为我们语言的一部分。同学们都想为大家常去的书店写一则广告词，你也来试试吧。（要求使用一种修辞手法）
11．（5分）默写。
（1）此夜曲中闻折柳， 。（李白《春夜洛城闻笛》 ）
（2）马上相逢无纸笔， 。（岑参《逢入京使》）
（3） ，惟解漫天作雪飞。（韩愈《晚春》）
（4）《木兰诗》中描写将士们艰苦生活的句子是： ， 。
二、诗歌鉴赏（共6分）
竹里馆
王维
独坐幽篁里，弹琴复长啸。
深林人不知，明月来相照。
12．(3分)下列对本诗的理解和分析不正确的一项是（ ）
A．这首诗是诗人晚年隐居时创作的一首五绝。一个“独”字贯穿全诗，刻画了一个高洁脱俗的隐者形象。
B．全诗用字造句、写景写人都平淡自然，仿佛信手拈来，写出了清幽的氛围与淡泊的心志，达到“诗中有画”的高超境界。
C．这首诗描绘了诗人在竹林里弹奏、长啸之状，表达了诗人因仕途坎坷而内心落寞、无限惆怅之情。
D．“明月来相照”运用拟人的手法，把倾洒着银辉的一轮明月当成心心相印的知己朋友，显示出诗人新颖而独到的想象力。
13．(3分)有人评价这首诗具有“以声写静、以动衬静”的艺术特色，你赞同吗？请概述理由。
三、文言文阅读（共13分）
【甲】
陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。 尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
（欧阳修《卖油翁》）
【乙】
常羊学射于屠龙子朱，屠龙子朱曰：“若欲闻射道乎？楚王田①于云梦②，使虞人③起禽而射之。禽发鹿出于王左麋交于王右。王引弓欲射，有鹄④拂王旃⑤而过， 翼若垂云，王注矢于弓，不知其所射。”养叔⑥进曰：‘臣之射也，置一叶于百步之外而射之，十发而十中；如使置十叶焉，则中不中非臣所能必矣！’”
（刘基《郁离子》有删改）
【注】①田：同“畋”，打猎。②云梦：泽名。③虞人：古代掌管山泽的小官吏。④鹄（hú）：天鹅。⑤旃（zhān）：赤色曲柄旗。⑥养叔：名养由基，楚国善射者。
14．(4分)解释下列加点字。
①尔安敢轻吾射 安 ②以我酌油知之 酌
③徐以杓酌油沥之 徐 ④若欲闻射道乎 若
15．(2分)用斜线“/”给文中画波浪线的句子断句，限两处。
禽发鹿出于王左麋交于王右
16．(4分)用现代汉语翻译。
①尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。
②王引弓欲射
17．(3分)【甲】【乙】两文中的卖油翁和养叔认为做到善射的原因分别是什么？给我们什么启示？
四、现代文阅读（共22分）
（一）（10分）
高高的兴安岭
罗伟章
①在漠河北极村，与几个朋友相聚于茶馆，听当地人唱歌，唱的是《高高的兴安岭》。我心想，与我老家的山相比，兴安岭几乎是躺着的，只见起伏，不见耸峙，更不见孤峰耸峙，因此，兴安岭的美不在高，而在辽阔。
②早在八年前，我就应《中国国家地理》的约请，书写中国地形第三级阶梯从北到南的秋天。刚到漠河，便觉察到地域的辽阔带来了修辞的“辽阔”。他们把某块空地或田地，哪怕只是一小块，都称为“大地”。“他上大地去了”，是说他到田里去了。当在北极村的一家民宿，听当地人这样谈起刚收割了庄稼的田地时，我感到异常震惊，仿佛心中照进了一束光，豁然开朗。世间的每一片土地，因为对种子的接纳、对万物的滋养，所以都能担当起“大地”这一神圣的称谓，何况是在绵延千余公里的大兴安岭。
③大兴安岭的辽阔是林木成就的，那些站定的生命，只需一方土，就能争高直指。上次带着任务，从漠河直下广州，路线漫长，行程仓促，对这片广袤的森林始终是陌生的。这次和几个朋友再次前来，感触深了许多，对那种单纯而专注的生命充满敬意。汽车在林间行驶，透过车窗，只见落叶松和樟子松筑成绿墙，白桦树宛如从绿墙上流下的白色液体。某些白桦弯曲了，想必是被风吹的，弯曲得俯身于地，破裂的地方发黑，但依旧顽强地活着。
④我的老家也有森林，但都是碎片化的，要么被山石割开，要么被深谷切断，像大兴安岭这般林木如海，实在令我震撼。可它并不打算震撼你，它只是本真地存在着，尽管辽阔无边，却不张扬，很有节制地起伏着，思想者一般静穆着，在节制和静穆当中，孕育万千生灵，并以此阐释“辽阔”的内涵。或许，深刻容易，辽阔很难，深刻不一定辽阔，辽阔却必定深刻——这是大兴安岭给予我的启示。
⑤从漠河县城到北极村，八十多公里的路程，路很好走，但因我们走走停停，车行了将近四个钟头。每一处都是风景，用手机随意拍下，便是一张可用作电脑桌面的照片。林子里没有风，鸟儿们也正歇息，却有一种神秘莫测的声响在林间流淌。那是森林的呼吸，舒缓，安详，恬静。
⑥那一刻，我心里突然没有了边界感：经验的边界、想象的边界、修辞的边界、认识的边界……当然，地域不是没有边界的。一路前行，越靠近北极村，就越靠近中国的边界。事实上，俄罗斯的狍子，常会来到中国，中国的狍子，也会去往俄罗斯。这是当地人常见的景象。我一直认为，边界以及边界感，是好东西，它们让人们对事物有了更加明晰的认识。而国家、自然也需要边界。可如果立在边界上的，是如大兴安岭一般的绿色屏障，那么边界的意义，就不是阻隔，而是沟通。
⑦作为中国的主要林区，在初中地理课上，我就知道了大兴安岭。然而真正把它记在心里，是1987年的夏天。这年的5月6日，大兴安岭发生了新中国成立以来最严重的一次森林火灾。浴火重生的大兴安岭始终在变化，休说四十年，就是与八年前相比，也大不相同。记得上一次来，我住的民宿一天的房费只要几十块钱，却仍有许多房间空着。而今的北极村，一家家民宿无不干净、整洁、敞亮，一房难求。有一天我在漠河县城吃午饭，竟碰到我的两位四川老乡。那是一对年逾七旬的夫妻，说把儿孙安顿好了，想看看大好河山，第一站，就到祖国的北疆来了。除了众多旅行者，还有来自各地的摄影家。旅行者用脚步延伸视野，摄影家用镜头讲述故事—这是时光的故事、森林的故事，更是人的故事。
⑧东北是个令人心生敬意的地方：为反对侵略打响雅克萨之战、李金镛开矿安边、东北抗日联军英勇抗敌、重工业对共和国作出巨大贡献……每宗历史事件，都气势磅礴、顶天立地。近年来，大兴安岭又全面停止了天然林商业性采伐，阵痛之后成功转型，建立起严密的生态保护网，绿色成了这里鲜明的底色，绿水青山成了金山银山，吸引着八方来客。而今，无论是林区，还是城镇、乡村，处处都焕发着蓬勃生机。这片土地上的人们，用他们的坚毅、勤劳和智慧，绘就了一幅辽阔而壮美的画卷。
⑨每个人认识祖国的辽阔土地，都始于自己出生的地方，始于自己挥洒汗水和热血的地方。因此，每一寸土地都是大地，每一寸土地都令人想到祖国。也就是说，每个具体而细微的事物，包括一株草、一棵树、一条溪流、一片海滩都会让我们深刻地理解“祖国”和“大地”的概念。面对无边无际的大兴安岭和热情善良的当地人，我突然想到了艾青的诗句：“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”我似乎明白了，大兴安岭地区何以能够浴火重生，也理解了为什么是“高高”的兴安岭。
⑩高高的兴安岭，那高，是情感的饱满，是精神的伟岸。
（选自《光明日报》，有改动）
18．(3分)下列对本文内容的理解与分析，不正确的一项是（ ）
A．文章题目为《高高的兴安岭》，但作者认为兴安岭的美并不在高。
B．作者写了老家碎片化的森林，是为了突出大兴安岭的辽阔与深刻。
C．作者写心里突然没有了边界感，是因为大兴安岭模糊了地理边界。
D．浴火重生的大兴安岭实现了转型，生态保护网取代了商业性采伐。
19．(4分)根据要求回答问题。
（1）赏析第③段画线句子。
汽车在林间行驶，透过车窗，只见落叶松和樟子松筑成绿墙，白桦树宛如从绿墙上流下的白色液体。
（2）作者在文章第④段中写大兴安岭“以此阐释‘辽阔’的内涵”。请结合文章内容，分析“辽阔”有哪些内涵。
20．(3分)本文与端木蕻良的《土地的誓言》在抒发的情感上有何异同？
（二）（12分）
卖馄饨的夫妻
①30多年前，我家附近一条小街道上，紧挨着路口的道边儿有一个馄饨摊子。每天早晨母亲在送我上学的路上，都要带我去那里吃一碗馄饨。
②卖馄饨的是一对年轻夫妻，男人煮汤、下馄饨、配料，女人包馄饨。
③女人的手极快，包好的馄饨在一个小圆盘里一个个站得整齐又精神。馄饨下进锅里煮的时候，男人开始配料：先在碗底铺上一层洗净发好的紫菜、一小撮切得整齐的姜丝、拳头大的一片西红柿，洒上一小撮细盐、味精，撮上十几粒小葱碎，最后淋上几滴芝麻油。把这些做完，锅里的馄饨也就漂起来了。男人左手用漏勺将馄饨捞进碗里，右手紧接着将一大勺滚烫的汤浇下，黄的绿的白的紫的红的一碗，热气腾腾，香气扑鼻。这时候男人就会对女人轻声说：阿宝，来——
④女人笑嘻嘻地说一声：好哩。便将手在围裙上擦擦，双手将冒着热气的碗捧起，递到客人面前，说：请。
⑤一碗馄饨9只，大小一致，个头均匀，一只只胖乎乎的，在碗里起伏。
⑥馄饨里的肉是新鲜的，姜丝、西红柿和小葱也是新鲜的。男人因此每天早上4点钟就要去菜场采购，女人留在家里和面、发面、擀皮，等男人回来后，他们一起洗菜、做馅料。大约5点半后，他们的摊子就出现在路边了。
⑦买馄饨的人很多，在小城的这一片地方，这条街以及附近几条街的大人和小孩子们，每天早上宁可多走十几分钟的路，也愿意拐到这里来，吃一碗他们的馄饨，再热乎乎香喷喷地上班或者上学去。
⑧结婚后的第一个春节，我回来，父母到车站接我们。那天下着雪，在火车站我搓着冰冷的手说，真想那对夫妻的热馄饨。母亲说，他们家里出了事，夫妻俩已经很久没有出来了。
⑨出了什么事？
⑩男人在早起去买菜的时候被一辆送菜的小货车撞了，那天下雨，天黑，路很滑。
小货车司机当时就把男人送进了医院。司机是个老实的乡下农民，把男人送进医院后，第三天就回乡下，先卖了地里的菜，又卖自家圈里的猪和羊。男人住院住到第三个月，听说小货车司机要让读高中的儿子辍学打工去挣医药费，男人沉默了半天后，对小货车司机说，你走吧。
男人出了院，多年的积蓄都花光了，还伤了一条腿。
伤得厉害吗？我问。
母亲迟疑了一下，说，反正以后过马路也只能慢慢走了。
听了这话，我的心挺沉重。
但是那天在路口，我又意外地看见那对夫妻的馄饨摊子。
我发现他们的头发都白了一些。白发在冷风中飘着。还是那辆小车，小窗玻璃擦得洁净光亮，那馄饨还是鲜香、热乎。女人把碗递到我手中的时候，浅浅地笑了，轻声地说：请。
胖乎乎的9只馄饨在黄的绿的白的紫的红的汤碗里上下起伏。样子、味道，一点都没有变。
上个月，我带着孩子回去看望年迈的父母。到家后，我对孩子说，我带你去一个地方。
还是那个路口，只是原先的小平房变成了高楼，路口添了大广告牌，那个摊车变成了小食铺。母亲说，他们租了这间铺子早上卖馄饨，今天咱们来晚了，他们已经打烊了。
明天早上来吧，我说。
为什么跑这么远来这里，他们的馄饨有什么特别吗？孩子问我。
没有特别，这么多年了，他们一直是那个样子。
正在这时，我看到那个男人走出来，女人也走出来。女人关了灯，男人把一把锁挂在门上，然后挑起担子。女人一手端着盆碗，另一只手挽住男人的胳膊，跟着一拐一拐的男人往回走。
男人跛着腿，背更弯了。他们的头发也更白了。我仿佛听见男人说：哎，阿宝，来——
女人笑嘻嘻地说：好哩。
他们就这样手挽着手，一直走进暮色里。
（作者：张子影 有删改）
21．(3分)本文按照时间顺序，叙述了“我”与“卖馄饨的夫妻”之间的三件往事，请用简洁的语言依次概括。
①30年前： ；
②结婚后的第一个春节： ；
③上个月： ；
22．(3分)本文善于运用细节描写来刻画人物形象，分析下面句子中加点部分的细节描写对刻画人物所起的作用。
我发现他们的头发都白了一些。白发在冷风中飘着。还是那辆小车，小窗玻璃擦得洁净光亮，那馄饨还是鲜香、热乎。女人把碗递到我手中的时候，浅浅地笑了，轻声地说：请。
23．(3分)文中的“我”和小货车司机两个人物分别有什么作用？
24．(3分)作为一对卖馄饨的小人物，作者赞美了他们身上的哪些优秀品质？请分条简要概括。
五、作文（共60分）
25．（10分）你的家乡是什么样的？你对他怀有怎样的情感？以“乡情”为话题，写一个小片段，把情感融入具体的描写中。（80字左右）
26．（50分）从某种意义上说，世间的一切，都是遇见。就像春遇到冬，就有了岁月；天遇见地，就有了永恒；人遇见人，就有了故事。魏巍遇见志愿军体会到人格伟大，鲁迅遇见长妈妈感悟到人性光辉……总有一次遇见，会触动我们的心灵。
请以《最美的遇见》为题目，写一篇文章。
要求：①内容具体，有真情实感，不套作；②除诗歌外，文体不限；③不得泄露个人信息；④不少于600字。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
一、积累与运用（共49分）
1．（4分）仔细观察下面的书法作品，从中挑选八个简体汉字，用正楷临写在田字格内。
2．（8分）阅读下面的文字，按要求答题。
城市是古老与现代、本土与外来、自然与人文碰撞和融合的场所。【甲】伟大的城市犹如浩瀚的典藉，承载着厚重的历史，记录着时代的变迁；伟大的城市犹如宽广的海洋，汇聚着多元的文化，孕育着蓬勃的希望；伟大的城市犹如璀璨的星空，隐藏着无尽的奥秘，闪耀着智慧的光芒。每个人心中都有一座城，它可能是我们离开了的故乡，可能是现在生活的地方，也可能是向往的远方。【乙】我们在这里汲取力量，收获成长、播种梦想。在这片广袤（ ）的热土上，我们用脚步丈量，用真心感受，书写青春的诗行。愿你我都能在这里各得其所，与它______。
(1)（1分）给加点字注音。
广袤( )
(2)（2分）指出【甲】句中的错别字并修改。 改为
(3)（3分）下列词语填入语段横线上最恰当的一项是（ ）
A．因地制宜 B．不期而至 C．天衣无缝 D．相得益彰
(4)（2分）【乙】句有语病，请将修改后的句子写出来。
3．（3分）下列加点字的注音完全正确的一项是（ ）
A．哺育（bǔ） 赫然（hè） 懊悔（ào） 呜咽（yè）
B．选聘（pìn） 亘古（gèn） 殷红（yīn） 污秽（huì）
C．滞留（zì） 可汗（hán） 镐头（gǎo） 过瘾（yǐng）
D．踱步（duó） 泛滥（làn） 锃亮（zèng） 默契（qiè）
4．（3分）下列词语书写完全正确的一项是（ ）
A．斑澜 叠起 枯躁 惊涛澎湃 B．摇蓝 险峻 喧闹 妇孺皆知
C．蚱蜢 嗥鸣 浊流 马革裹尸 D．挚痛 畴划 慷慨 一泻万丈
5．（3分）下列各句中画线的成语使用恰当的一项是（ ）
A．小明的毕业典礼设计方案别出心裁，和同学们的设计没有差别。
B．科学家们往往能够从细微的数据变化中见微知著，洞察到潜在的科学规律。
C．在这场比赛中，他凭借精湛的技艺展现出技高胆大，轻松赢得了胜利。
D．她那宛如行云流水般的歌声，让听众如痴如醉，沉浸其中难以自拔。
6．（3分）下列句子中有语病的一项是（ ）
①《哪吒之魔童闹海》票房破150亿，占据全球票房榜第五位。②随着影片的放映，使传统经典神话故事焕发新生。③东方神话新诠释获学生热捧，家长点赞。④电影也带动了《封神演义》等经典著作阅读热潮。
A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句
7．（3分）下列情景中，语言表达准确、得体的一项是（ ）
A．学校举行地震应急演练，小宇一直在打闹，不认真演练，你作为班长对他说：“大家都在认真演练，你怎么唱反调呢？”
B．爱国主题诗歌诵读会上，她慷慨激昂地说：“大家好！我朗诵的篇目是《黄河颂》，请诸位洗耳恭听！”
C．王老师七十岁寿辰那天，酒店电子屏展示的对联是“为学有宗花甲成庆，诲人无倦恩重及门”
D．在秀江社区“孝亲敬老月”活动海报上，小明写的宣传标语是：“齐家美以孝，立世贵以和”。
8．（3分）下列有关文学常识的表述，正确的一项是（ ）
A．《木兰诗》是南北朝时期南方的一首乐府民歌，主要是为了歌颂了帼国英雄花木兰的英勇善战。
B．《黄河颂》是现代诗人艾青的作品，借歌颂黄河歌颂我们民族的伟大精神。
C．《孙权劝学》选自《资治通鉴》，作者是北宋司马光，文中“士别三日，即更刮目相待”成为千古名句。
D．《阿长与〈山海经〉》是鲁迅的小说，选自《朝花夕拾》，文中回忆了作者儿时的保姆长妈妈。
9．（6分）名著导读。
（甲）这么大的人，拉上那么美的车，他自己的车，……车箱是那么亮，垫子是那么白，喇叭是那么响；跑得不快怎能对得起自己呢，怎能对得起那辆车呢？……飞快跑，飞跑，不足以充分发挥自己的力量与车的优美……他感到疲乏，可是很痛快的，值得骄傲的。
（乙）他觉得这无论怎样也比拉车强，挣钱不多，可是不用卖力气呢。打着面小旗，他低着头，嘴里叼着烟卷，似笑非笑地随着大家走，一声也不出。到非喊叫几声不可的时候，他会张开大嘴，而完全没声，他爱惜自己的嗓子。
文段选自作家 的小说《骆驼祥子》，（甲）文中的祥子给我们展现出一个 的形象。（乙）文中的祥子则又给我们展现出一个 的形象。
10．（8分）语文学习的机会无处不在，可以在课堂上也可以在课外生活中。七（2）班开展“我的语文生活”综合性学习活动，请你完成以下任务。
(1)（3分）【拟短信】小李同学在大街上拍得一张照片，发现店名不妥，请你为小李同学拟一条短信发给店主。
(2)（2分）【补对联】小李同学有感而发写上联，请你帮她对出下联。
上联：规规矩矩写字
下联：
(3)（3分）【写广告】广告在生活中随处可见，有些广告词已成为我们语言的一部分。同学们都想为大家常去的书店写一则广告词，你也来试试吧。（要求使用一种修辞手法）
11．（5分）默写。
（1）此夜曲中闻折柳， 。（李白《春夜洛城闻笛》 ）
（2）马上相逢无纸笔， 。（岑参《逢入京使》）
（3） ，惟解漫天作雪飞。（韩愈《晚春》）
（4）《木兰诗》中描写将士们艰苦生活的句子是： ， 。
二、诗歌鉴赏（共6分）
竹里馆
王维
独坐幽篁里，弹琴复长啸。
深林人不知，明月来相照。
12．(3分)下列对本诗的理解和分析不正确的一项是（ ）
A．这首诗是诗人晚年隐居时创作的一首五绝。一个“独”字贯穿全诗，刻画了一个高洁脱俗的隐者形象。
B．全诗用字造句、写景写人都平淡自然，仿佛信手拈来，写出了清幽的氛围与淡泊的心志，达到“诗中有画”的高超境界。
C．这首诗描绘了诗人在竹林里弹奏、长啸之状，表达了诗人因仕途坎坷而内心落寞、无限惆怅之情。
D．“明月来相照”运用拟人的手法，把倾洒着银辉的一轮明月当成心心相印的知己朋友，显示出诗人新颖而独到的想象力。
13．(3分)有人评价这首诗具有“以声写静、以动衬静”的艺术特色，你赞同吗？请概述理由。
三、文言文阅读（共13分）
【甲】
陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。 尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
（欧阳修《卖油翁》）
【乙】
常羊学射于屠龙子朱，屠龙子朱曰：“若欲闻射道乎？楚王田①于云梦②，使虞人③起禽而射之。禽发鹿出于王左麋交于王右。王引弓欲射，有鹄④拂王旃⑤而过， 翼若垂云，王注矢于弓，不知其所射。”养叔⑥进曰：‘臣之射也，置一叶于百步之外而射之，十发而十中；如使置十叶焉，则中不中非臣所能必矣！’”
（刘基《郁离子》有删改）
【注】①田：同“畋”，打猎。②云梦：泽名。③虞人：古代掌管山泽的小官吏。④鹄（hú）：天鹅。⑤旃（zhān）：赤色曲柄旗。⑥养叔：名养由基，楚国善射者。
14．(4分)解释下列加点字。
①尔安敢轻吾射 安 ②以我酌油知之 酌
③徐以杓酌油沥之 徐 ④若欲闻射道乎 若
15．(2分)用斜线“/”给文中画波浪线的句子断句，限两处。
禽发鹿出于王左麋交于王右
16．(4分)用现代汉语翻译。
①尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。
②王引弓欲射
17．(3分)【甲】【乙】两文中的卖油翁和养叔认为做到善射的原因分别是什么？给我们什么启示？
四、现代文阅读（共22分）
（一）（10分）
高高的兴安岭
罗伟章
①在漠河北极村，与几个朋友相聚于茶馆，听当地人唱歌，唱的是《高高的兴安岭》。我心想，与我老家的山相比，兴安岭几乎是躺着的，只见起伏，不见耸峙，更不见孤峰耸峙，因此，兴安岭的美不在高，而在辽阔。
②早在八年前，我就应《中国国家地理》的约请，书写中国地形第三级阶梯从北到南的秋天。刚到漠河，便觉察到地域的辽阔带来了修辞的“辽阔”。他们把某块空地或田地，哪怕只是一小块，都称为“大地”。“他上大地去了”，是说他到田里去了。当在北极村的一家民宿，听当地人这样谈起刚收割了庄稼的田地时，我感到异常震惊，仿佛心中照进了一束光，豁然开朗。世间的每一片土地，因为对种子的接纳、对万物的滋养，所以都能担当起“大地”这一神圣的称谓，何况是在绵延千余公里的大兴安岭。
③大兴安岭的辽阔是林木成就的，那些站定的生命，只需一方土，就能争高直指。上次带着任务，从漠河直下广州，路线漫长，行程仓促，对这片广袤的森林始终是陌生的。这次和几个朋友再次前来，感触深了许多，对那种单纯而专注的生命充满敬意。汽车在林间行驶，透过车窗，只见落叶松和樟子松筑成绿墙，白桦树宛如从绿墙上流下的白色液体。某些白桦弯曲了，想必是被风吹的，弯曲得俯身于地，破裂的地方发黑，但依旧顽强地活着。
④我的老家也有森林，但都是碎片化的，要么被山石割开，要么被深谷切断，像大兴安岭这般林木如海，实在令我震撼。可它并不打算震撼你，它只是本真地存在着，尽管辽阔无边，却不张扬，很有节制地起伏着，思想者一般静穆着，在节制和静穆当中，孕育万千生灵，并以此阐释“辽阔”的内涵。或许，深刻容易，辽阔很难，深刻不一定辽阔，辽阔却必定深刻——这是大兴安岭给予我的启示。
⑤从漠河县城到北极村，八十多公里的路程，路很好走，但因我们走走停停，车行了将近四个钟头。每一处都是风景，用手机随意拍下，便是一张可用作电脑桌面的照片。林子里没有风，鸟儿们也正歇息，却有一种神秘莫测的声响在林间流淌。那是森林的呼吸，舒缓，安详，恬静。
⑥那一刻，我心里突然没有了边界感：经验的边界、想象的边界、修辞的边界、认识的边界……当然，地域不是没有边界的。一路前行，越靠近北极村，就越靠近中国的边界。事实上，俄罗斯的狍子，常会来到中国，中国的狍子，也会去往俄罗斯。这是当地人常见的景象。我一直认为，边界以及边界感，是好东西，它们让人们对事物有了更加明晰的认识。而国家、自然也需要边界。可如果立在边界上的，是如大兴安岭一般的绿色屏障，那么边界的意义，就不是阻隔，而是沟通。
⑦作为中国的主要林区，在初中地理课上，我就知道了大兴安岭。然而真正把它记在心里，是1987年的夏天。这年的5月6日，大兴安岭发生了新中国成立以来最严重的一次森林火灾。浴火重生的大兴安岭始终在变化，休说四十年，就是与八年前相比，也大不相同。记得上一次来，我住的民宿一天的房费只要几十块钱，却仍有许多房间空着。而今的北极村，一家家民宿无不干净、整洁、敞亮，一房难求。有一天我在漠河县城吃午饭，竟碰到我的两位四川老乡。那是一对年逾七旬的夫妻，说把儿孙安顿好了，想看看大好河山，第一站，就到祖国的北疆来了。除了众多旅行者，还有来自各地的摄影家。旅行者用脚步延伸视野，摄影家用镜头讲述故事—这是时光的故事、森林的故事，更是人的故事。
⑧东北是个令人心生敬意的地方：为反对侵略打响雅克萨之战、李金镛开矿安边、东北抗日联军英勇抗敌、重工业对共和国作出巨大贡献……每宗历史事件，都气势磅礴、顶天立地。近年来，大兴安岭又全面停止了天然林商业性采伐，阵痛之后成功转型，建立起严密的生态保护网，绿色成了这里鲜明的底色，绿水青山成了金山银山，吸引着八方来客。而今，无论是林区，还是城镇、乡村，处处都焕发着蓬勃生机。这片土地上的人们，用他们的坚毅、勤劳和智慧，绘就了一幅辽阔而壮美的画卷。
⑨每个人认识祖国的辽阔土地，都始于自己出生的地方，始于自己挥洒汗水和热血的地方。因此，每一寸土地都是大地，每一寸土地都令人想到祖国。也就是说，每个具体而细微的事物，包括一株草、一棵树、一条溪流、一片海滩都会让我们深刻地理解“祖国”和“大地”的概念。面对无边无际的大兴安岭和热情善良的当地人，我突然想到了艾青的诗句：“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”我似乎明白了，大兴安岭地区何以能够浴火重生，也理解了为什么是“高高”的兴安岭。
⑩高高的兴安岭，那高，是情感的饱满，是精神的伟岸。
（选自《光明日报》，有改动）
18．(3分)下列对本文内容的理解与分析，不正确的一项是（ ）
A．文章题目为《高高的兴安岭》，但作者认为兴安岭的美并不在高。
B．作者写了老家碎片化的森林，是为了突出大兴安岭的辽阔与深刻。
C．作者写心里突然没有了边界感，是因为大兴安岭模糊了地理边界。
D．浴火重生的大兴安岭实现了转型，生态保护网取代了商业性采伐。
19．(4分)根据要求回答问题。
（1）赏析第③段画线句子。
汽车在林间行驶，透过车窗，只见落叶松和樟子松筑成绿墙，白桦树宛如从绿墙上流下的白色液体。
（2）作者在文章第④段中写大兴安岭“以此阐释‘辽阔’的内涵”。请结合文章内容，分析“辽阔”有哪些内涵。
20．(3分)本文与端木蕻良的《土地的誓言》在抒发的情感上有何异同？
（二）（12分）
卖馄饨的夫妻
①30多年前，我家附近一条小街道上，紧挨着路口的道边儿有一个馄饨摊子。每天早晨母亲在送我上学的路上，都要带我去那里吃一碗馄饨。
②卖馄饨的是一对年轻夫妻，男人煮汤、下馄饨、配料，女人包馄饨。
③女人的手极快，包好的馄饨在一个小圆盘里一个个站得整齐又精神。馄饨下进锅里煮的时候，男人开始配料：先在碗底铺上一层洗净发好的紫菜、一小撮切得整齐的姜丝、拳头大的一片西红柿，洒上一小撮细盐、味精，撮上十几粒小葱碎，最后淋上几滴芝麻油。把这些做完，锅里的馄饨也就漂起来了。男人左手用漏勺将馄饨捞进碗里，右手紧接着将一大勺滚烫的汤浇下，黄的绿的白的紫的红的一碗，热气腾腾，香气扑鼻。这时候男人就会对女人轻声说：阿宝，来——
④女人笑嘻嘻地说一声：好哩。便将手在围裙上擦擦，双手将冒着热气的碗捧起，递到客人面前，说：请。
⑤一碗馄饨9只，大小一致，个头均匀，一只只胖乎乎的，在碗里起伏。
⑥馄饨里的肉是新鲜的，姜丝、西红柿和小葱也是新鲜的。男人因此每天早上4点钟就要去菜场采购，女人留在家里和面、发面、擀皮，等男人回来后，他们一起洗菜、做馅料。大约5点半后，他们的摊子就出现在路边了。
⑦买馄饨的人很多，在小城的这一片地方，这条街以及附近几条街的大人和小孩子们，每天早上宁可多走十几分钟的路，也愿意拐到这里来，吃一碗他们的馄饨，再热乎乎香喷喷地上班或者上学去。
⑧结婚后的第一个春节，我回来，父母到车站接我们。那天下着雪，在火车站我搓着冰冷的手说，真想那对夫妻的热馄饨。母亲说，他们家里出了事，夫妻俩已经很久没有出来了。
⑨出了什么事？
⑩男人在早起去买菜的时候被一辆送菜的小货车撞了，那天下雨，天黑，路很滑。
小货车司机当时就把男人送进了医院。司机是个老实的乡下农民，把男人送进医院后，第三天就回乡下，先卖了地里的菜，又卖自家圈里的猪和羊。男人住院住到第三个月，听说小货车司机要让读高中的儿子辍学打工去挣医药费，男人沉默了半天后，对小货车司机说，你走吧。
男人出了院，多年的积蓄都花光了，还伤了一条腿。
伤得厉害吗？我问。
母亲迟疑了一下，说，反正以后过马路也只能慢慢走了。
听了这话，我的心挺沉重。
但是那天在路口，我又意外地看见那对夫妻的馄饨摊子。
我发现他们的头发都白了一些。白发在冷风中飘着。还是那辆小车，小窗玻璃擦得洁净光亮，那馄饨还是鲜香、热乎。女人把碗递到我手中的时候，浅浅地笑了，轻声地说：请。
胖乎乎的9只馄饨在黄的绿的白的紫的红的汤碗里上下起伏。样子、味道，一点都没有变。
上个月，我带着孩子回去看望年迈的父母。到家后，我对孩子说，我带你去一个地方。
还是那个路口，只是原先的小平房变成了高楼，路口添了大广告牌，那个摊车变成了小食铺。母亲说，他们租了这间铺子早上卖馄饨，今天咱们来晚了，他们已经打烊了。
明天早上来吧，我说。
为什么跑这么远来这里，他们的馄饨有什么特别吗？孩子问我。
没有特别，这么多年了，他们一直是那个样子。
正在这时，我看到那个男人走出来，女人也走出来。女人关了灯，男人把一把锁挂在门上，然后挑起担子。女人一手端着盆碗，另一只手挽住男人的胳膊，跟着一拐一拐的男人往回走。
男人跛着腿，背更弯了。他们的头发也更白了。我仿佛听见男人说：哎，阿宝，来——
女人笑嘻嘻地说：好哩。
他们就这样手挽着手，一直走进暮色里。
（作者：张子影 有删改）
21．(3分)本文按照时间顺序，叙述了“我”与“卖馄饨的夫妻”之间的三件往事，请用简洁的语言依次概括。
①30年前： ；
②结婚后的第一个春节： ；
③上个月： ；
22．(3分)本文善于运用细节描写来刻画人物形象，分析下面句子中加点部分的细节描写对刻画人物所起的作用。
我发现他们的头发都白了一些。白发在冷风中飘着。还是那辆小车，小窗玻璃擦得洁净光亮，那馄饨还是鲜香、热乎。女人把碗递到我手中的时候，浅浅地笑了，轻声地说：请。
23．(3分)文中的“我”和小货车司机两个人物分别有什么作用？
24．(3分)作为一对卖馄饨的小人物，作者赞美了他们身上的哪些优秀品质？请分条简要概括。
五、作文（共60分）
25．（10分）你的家乡是什么样的？你对他怀有怎样的情感？以“乡情”为话题，写一个小片段，把情感融入具体的描写中。（80字左右）
26．（50分）从某种意义上说，世间的一切，都是遇见。就像春遇到冬，就有了岁月；天遇见地，就有了永恒；人遇见人，就有了故事。魏巍遇见志愿军体会到人格伟大，鲁迅遇见长妈妈感悟到人性光辉……总有一次遇见，会触动我们的心灵。
请以《最美的遇见》为题目，写一篇文章。
要求：①内容具体，有真情实感，不套作；②除诗歌外，文体不限；③不得泄露个人信息；④不少于600字。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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