2025年山西省晋中市部分学校中考三模九年级语文试卷（PDF版，无答案）

2024一2025学年中考练兵题试卷
九年级语文
(说明：本试卷闭卷笔答，全卷共8页，满分120分，考试时间为150分)
注意率项：答题前填马好自己的姓名、班毁、者号等伯息
一、古典之美(28分)
(-)
1.学校开展“青春焕彩筑梦远航”毕业典礼，你们班表演了【穿越时空·对话先
贤】节目，请把下面对话的空缺处补充完整。(10分】
学生：都说青春最美，优秀的前辈们，在你们眼中，青春应该是什么样子呢？
苏轼：青春是心胸开阔，坦然豁达，如前辈王勃面对离别会想到“海内存知
己，
①
”(《送杜少府之任蜀州》)：如我般面对仕途坎坷及亲人离别，
把祝愿献给世人：“但愿人长久，②”。（《水调歌头·明月几时有》)
杜甫：青春是信念坚定，执著造求。如太白兄面对坎坷从来乐观，坚信“
0
G③
直挂云帆济沧海。”(《行路难》)；如我般面对高山坚定执著，期待
④
一览众山小”。(《望岳》)
陆游：青春是乐观进取，不搬希望。如前朝刘禹锡屡遭贬谪仍寄希望于后辈：
⑤，病树前头万木春”。(《酬乐天扬州初逄席上见赠》)；如我诗中
所写：“山重水复疑无路，
⑤”，坚信坚持下去，定会豁然开朗。(《游
山西村》)
龚自多：青春是甘愿牺牲，无私奉献。如前辈李商隐诗中所写：
⑦
蜡炬成灰泪始干”(《无题》)；如我般人虽老，志仍坚：“落红不是无情物，」
⑧，”(《己亥杂诗》)
辛弃疾：青春是心怀天下，心怀国家。如我的心愿“⑨
①
把国土统一作为自己一生的理想，壮志在胸，只为国家。（《破阵子·为陈同甫
赋壮词以寄之》)
2.毕业在即，你准备从下面三幅书法作品中选择一幅送给同桌，诗你将要说的话
补充完整.(2分)
蜜
亲爱的同桌，感谢你这三年的鼓励和陪伴，临近毕业，诗收下我的
(填
作品序号)书法作品，希望你能像作品里说的那样
靠
馬欲高飛先振翅
出
有百
作
勒
吉
乃
餐一
大容川斜
苦
些
第二福
第三幅
(二)
班级开展“敬先贤。启智慧”古文赏读活动，请完成3一一7题。
天时不如地利，地利不如人和。三里之城七里之郭，环而攻之而不胜。夫
环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也池非
不深也，兵苹非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰：
战民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失
道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚
之所畔，故君子有不战战必胜矣。
(选自《得道多助，失道寡助》)
十年春，齐师伐我。公将战曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，文何间
焉？”刿曰：“肉食者都未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所
安，完敢专也，必以分人。”对曰：“小患未遍，民弗从也.”公曰：“牺牲玉帛，弗
敢加也，必以信，”对曰：“小信未孚，神弗福也，”公曰：“小大之狱虽不能察，
必以情，”对曰：“忠之属也，可以一战。战则诗从。”
(选自《曹刿论战》)
3.解释下面加点词语的意思。(2分)
季而去之委：
神弗福也福：
4.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)
(1)寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。
翻译：
帮助他的人多到极点，天下的人都会归顺他
(2小惠未递，民弗从也。
翻译：
5.《孟子》善雄辩，《左传》重记史，请具体说说以上两段文字分别是怎样阐述
“得民心”的重要性的。(4分)
武王问于太公曰：“治国之道若何？”太公对曰：“治国之道，爱民而己。”曰：
“爱民若何？”曰：“利之而①，成之②，生之勿杀，与之勿夺，乐
之③，喜之④。此治国之道。…故善为国者，遇民如父母之爱
子，兄之爱弟，闻其机寒为之哀，见其劳苦为之悲。”
(节远自刘向《说苑政理》)