（新人教版）2015-2016学年度八年级物理下册课件第十章.浮力.第3节物体的浮沉条件及应用

课件28张PPT。第3节 物体的浮沉条件及应用第3节 物体的浮沉条件及应用第3节 物体的浮沉条件及应用自 主 学 习问题导学 图10－3－1第3节 物体的浮沉条件及应用新知梳理 一 物体的浮沉条件浸在液体中的物体同时受到浮力和重力的作用，物体在液体中的浮与沉取决于各自所受浮力和重力的大小。第3节 物体的浮沉条件及应用续表第3节 物体的浮沉条件及应用二 物体浮沉条件的应用空心浮力　质量自身重力小于　浮力 类型一　利用物体的浮沉条件判断物体的浮沉状态第3节 物体的浮沉条件及应用例1 把铜球、铁球、木球放入盛有酒精的容器中，静止后如图10－3－2所示，由此可以判定(　　)DA．铜球、木球一定是空心的
B．木球、铁球一定是实心的
C．铁球一定是实心的
D．铜球是空心的，铁球、
木球可能都是空心的互 动 探 究图10－3－2第3节 物体的浮沉条件及应用[解析] D　铜、铁的密度远大于酒精的密度，若铜球、铁球都是实心的，根据物体的浮沉条件知，两球都将沉底。由题图知：铜球漂浮，说明铜球一定是空心的，且其平均密度小于酒精的密度；而铁球沉在液体底部，则铁球可能是实心的，也可能是空心的，此时铁球的平均密度大于酒精的密度；木头的密度要小于酒精的密度，所以无论木球是否为空心，其一定漂浮在液体表面。综上可知：铜球一定是空心的，而铁球、木球可能是空心的，也可能是实心的。第3节 物体的浮沉条件及应用[技巧点拨] 解答物体浮沉问题时，要熟悉由“状态→浮力、重力大小关系→ρ液、ρ物大小关系”这种分析问题的思路和过程。第3节 物体的浮沉条件及应用第3节 物体的浮沉条件及应用例2 在表面涂蜡的细木棒末端绕上适量的金属丝制成一个密度计，把它分别放到甲、乙、丙三种不同的液体里，如图10－3－3所示，则(　　)DA．木棒在甲液体里受到
的浮力最大
B．木棒在乙液体里受到
的浮力最大
C．丙液体的密度最大
D．甲液体的密度最小图10－3－3第3节 物体的浮沉条件及应用[解析] D　木棒在三种液体中都处于漂浮状态，所受的浮力等于自身的重力，所以在这三种液体中所受的浮力相等，故A、B项均错误。从题图可知，木棒在甲液体中浸入的深度最大，排开液体的体积最大，在乙液体中，排开液体的体积最小，根据公式F浮＝ρ液gV排可知，浮力相等时，排开液体的体积越大，液体的密度越小，所以甲液体的密度最小，乙液体的密度最大，故C项错误、D项正确。第3节 物体的浮沉条件及应用[点拨] 本题的判断依据是阿基米德原理和物体的浮沉条件，知道物体漂浮时所受的浮力等于自身的重力，且影响浮力大小的因素是液体的密度和物体排开液体的体积。从图中可以看出，木棒在三种液体中都处于漂浮状态，可知浮力和重力的关系；又知道木棒在三种液体中浸入的体积，可知木棒排开液体的体积关系，再根据阿基米德原理可知三种液体的密度大小关系。第3节 物体的浮沉条件及应用 类型二　浮沉条件在生活中的应用 例3 2012年6月，我国首台载人潜水器——“蛟龙号”在太平洋马里亚纳海沟进行7 km级海试，如图10－3－4所示。“蛟龙号”采用向空气舱中注入海水实现下沉，用抛弃压载铁的办法实现上浮。“蛟龙号”下沉、上浮的原理是(　　)B图10－3－4 第3节 物体的浮沉条件及应用A．下沉时靠减小浮力，上浮时靠增大浮力
B．下沉时靠增加自重，上浮时靠减小自重
C．下沉时靠减小浮力，上浮时靠减小自重
D．下沉时靠增加自重，上浮时靠增大浮力[解析] B　完全浸没时，“蛟龙号”无论下沉还是上浮，受到的浮力一定。要实现上浮，浮力必须大于重力，所以抛弃压载铁，减小自重；要实现下沉，浮力必须小于重力，所以向空气舱中注入海水，增加自重。第3节 物体的浮沉条件及应用[规律总结] 潜水艇浸没在水中，无论是上浮还是下沉，潜水艇的体积不变(排开水的体积不变)，所受浮力不变。潜水艇是通过让海水进、出压力舱改变其受到的重力，从而实现上浮或下沉的，简而言之，潜水艇是靠改变自身重力来实现浮沉的。第3节 物体的浮沉条件及应用例4 [2015·常州] 2014年4月，我海军372号潜艇在高密度海水区域内沿水平方向潜航，如图10－3－5所示。潜艇总质量为3.3×103 t，体积为3×103 m3，高密度海水密度为____________kg/m3。潜航时，不慎全部驶入密度为1.02×103 kg/m3的低密度海水区域，导致浮力减小了____________N，导致潜艇加速下沉，当仪表显示海水压强为4×106 Pa时，潜艇表面1 cm2的面积受到的海水压力为________N，达到潜艇承受极限。官兵紧急排出水舱内的水，潜艇最终转危为安。(g取10 N/kg) 1.1×1032.4×106　400 第3节 物体的浮沉条件及应用图10－3－5 第3节 物体的浮沉条件及应用例5 如图10－3－6所示是薄纸制成的下端开口容器，容器的容积为1 m3，所用薄纸重力为0.5 N，容器内空气重力为__________N，容器(含其内空气)的总重力为__________N(空气密度为1.29 kg/m3，g取10 N/kg)。为了使容器悬浮在空中，你要用__________________的方法使容器内空气减少，容器内空气的重力减少__________N，容器才能悬浮在空中，此时容器内空气密度________(选填“大于”“等于”或“小于”)容器外空气密度。 12.913.4加热使气体膨胀0.5　小于第3节 物体的浮沉条件及应用图10－3－6 课 堂 小 结第3节 物体的浮沉条件及应用当 堂 检 测 知识点1　物体的浮沉条件第3节 物体的浮沉条件及应用1．三个体积相同、由不同材料制成的球体放入同一种液体中，最后静止时如图10－3－7所示。第3节 物体的浮沉条件及应用CB第3节 物体的浮沉条件及应用2．同一个鸡蛋放入水和盐水中静止时，鸡蛋在甲中漂浮，在乙中沉底，如图10－3－8所示。由此可知(　　)A．图甲中的鸡蛋受到的浮力大于重力
B．图乙中的鸡蛋受到的浮力小于重力
C．甲、乙两图中鸡蛋受到的浮力大小
相等
D．图乙中的液体是盐水B图10－3－8第3节 物体的浮沉条件及应用3．某物理兴趣小组在研究物体沉浮条件时做过一个小实验，他们将一个土豆放入水槽中发现其在水中悬浮，然后将几枚大头针完全插入土豆中后发现土豆(　　)
A．下沉 B．上浮
C．悬浮 D．漂浮A第3节 物体的浮沉条件及应用4．如图10－3－9所示，当货轮卸下一部分货物后，水面由M下降到N。关于货轮受到的浮力和水对船底的压强变化情况为(　　)
A．浮力变大，压强变大
B．浮力变小，压强变小
C．浮力不变，压强不变
D．浮力不变，压强变小B图10－3－9第3节 物体的浮沉条件及应用5．一艘排水量为3000 t的轮船在河水中航行，满载时船及所装的货物共重__________N；当这艘轮船从河里驶入海里时，它排开水的体积________(选填“变大”“变小”或“不变”)。变小 第3节 物体的浮沉条件及应用6．[2015·江西一模] 小华用牙膏探究物体的沉与浮。如图10－3－10所示，牙膏悬浮在水中，牙膏所受浮力________(选填“小于”“等于”或“大于”)重力。向水中加入食盐并使其溶解，牙膏将________(选填“上浮”或“下沉”)。
图10－3－10 等于　上浮第3节 物体的浮沉条件及应用[解析] 牙膏在水中悬浮时，受到的重力和浮力相等；当向水中加入食盐并使其溶解，盐水的密度增大，由阿基米德原理可知，牙膏受到的浮力增大，而自身的重力不变，即受到的重力小于浮力，所以牙膏会上浮。