河北省石家庄市四十八中学2025年中考二模历史试卷（图片版，无答案）

石家庄市第四十八中学毕业年级质量检测（二）
历史试卷
注意事项：1.本试卷共5页，总分60分，考试时间为60分钟。
2.答案前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。
3.所有答案均在答题卡上作答，在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前，请仔细阅读
答题卡上的“注意事项”，按照“注意事项”的规定答题。
4.答选择题时，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑；答非选择题时，请
在答题卡上对应题目的答题区域内答题。
5.历史开卷考试，考生须独立作答，不得讨论，不得传抄。
卷I(选择题，共24分】
本卷共12题，每题2分，共24分。在每题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求
的。
1.百家争鸣是社会大变革在意识形态上的反映，各家学派针对社会现实问题，提出了自己的
政治主张。孔子主张“礼乐征伐自天子出”：荀子提出“四海之内若一家”：墨子在“尚贤”的基
础上提出“尚同”：韩非子提出“事在四方，要在中央：圣人执要，四方来效”，这反映了)
A,百家思想相互交融
B.君主制成为时代潮流
C.百家思想相互驳斥
D.统一成为人们的共识
2柳宗元对奏朝的某一制度给于高度评价·“其为制，公之大若也：其情，私也，私其一己
之威也，私其尽臣畜于我也。然而公天下之端自聚始。”这一制度应是(
A.分封制
B.郡县制
C.皇帝制度D.郡国并行制
3.下图是甘肃出土的唐朝三彩骑俑队列，其中的女骑俑束着典型的汉式头饰，身穿窄袖紧身
衣。我国其他多个地区也出土了同时期的类似三彩人物俑，印证了当时人口构成的多元性。材料
反映出这一时期的时代特征是(：
A.动荡与变革
B.繁荣与开放
C.封闭与危机
D.侵略与反抗
4.鲁迅在一篇文章中写道：“我觉得革命给我的好处最大，最不能忘的是我从此可以昂头露
顶，慢慢的在街上走，再也听不到什么嘲骂。几个也是没有辫子的老朋友从想下来，一见面就摸
着自己的光头，从心底笑了出来道，‘哈哈，终于也有了这一天'。”据此判断，此次“革命”()
A.促进了人们的思想解放
B.刺激了中国民族工业产生
C.推翻了中国的封建制度
D.扫除了帝国主义在华势力
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5.下面两幅示意图所体现的共性是()
女中乐苏望坎儿和时训中交位有所亿地
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图11929一1932年农村苑命根据地分布示意图
图21937一1940年敌后抗日根据地形势示意图
A.国共两党之间的关系
B.两个时期的政权性质
C,中国社会的主要矛盾
D.中国革命道路的选择
6.如图所示为20世纪90年代我国民营企业产值及其增长率的变动情况。对此解读最合理的
是()
亿元
9000r白产值
7140%
8000
◆产值增长单
1202%
7800
6000
1G0%
5000
80%
4000
60%
3000
40%
2000
1000
20%
1990199119921993199419951996199719981999年份
A.城市经济改革曲折发展
B.国内产业结构日益完善
C.国家政策激发经济活力
D.场经济体制逐步建立
7.某历史学习小组以“古代法治文明”为主题开展讨论会，他们收集到如下两段文字材料，
据此可得出两部法典内容的相似之处是(
《汉漠拉比法典》规定：拐带、帮助奴隶逃跑或
《查士丁尼法典》承认奴隶处于主人的权力之
窝藏效隶者，都要被处以死刑。奴隶打自由民的
下，主人对奴景有生杀子夺之权。如果主人非
嘴巴或不承认自己的主人，要被处以剖耳之刑。
法杀害或过分虐待自己的奴隶，将受到处罚。
A.保障人权自由
B.维护奴隶权益
C.阶级属性鲜明
D.君主制定法律
8.《新编剑桥世界近代史》中有这样的描述：“19世纪中期，有两个学说都发现了变化的原
因在于斗争…生存竞争和阶级斗争…在世界历史进程中有着广泛和深远的影响。”这两个
学说的代表人物分别是()
A.达·芬奇、列宁
B.但丁、沙士比亚
C.牛顿、伏尔泰
D.达尔文、马克思
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