第54讲 第二次世界大战与战后国际秩序的形成
复习目标
课程标准 核心要点
1.了解第二次世界大战的背景、过程、影响。(3年20考) 2.理解20世纪上半期国际秩序的变动。(3年8考) 1.第二次世界大战：法西斯；经济危机；绥靖政策；国际格局；民族解放运动。2.战后国际秩序：雅尔塔体系、联合国。
时空轴线
·阅读教材，把上面的时空轴线填充完整。
·依据时空轴线，提炼这一时期阶段特征的主题词，并简要说明。
知识点一 法西斯主义与亚欧战争策源地的形成
阅读教材第17课第一子目，了解亚欧战争策源地形成的概况。
1．法西斯势力的形成
(1)过程
(2)基本特征：以极端民族主义为基本特征，反对自由主义和______________，主张对内实行恐怖独裁统治，对外______________，发动战争，争霸世界。
2．1929－1933年的经济大危机
(1)概况：1929年10月，纽约华尔街股票市场崩溃，随后资本主义世界发生严重的经济危机。
(2)根源：资本主义的基本矛盾即生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾。
(3)表现：银行倒闭，企业破产，市场萧条，生产锐减，失业人数激增，人民生活水平大幅度下降，社会矛盾尖锐。(选必2·第9课)
(4)美国应对举措：罗斯福新政
实质 国家通过立法的形式，加强对经济生活的干预和调节
内容 ①帮助银行恢复信用、保证存款安全；②调节工业生产、实行公平竞争；③保证农业生产、稳定农产品价格；④推行“以工代赈”、增加就业；⑤建立社会保障制度
影响 缓解了经济危机造成的严重破坏，避免社会剧烈动荡，使大多数美国人恢复了对美国国家制度的信心
3.战争策源地的形成
(1)亚洲战争策源地的形成
背景 ①经济大危机重创日本经济； ②日本法西斯分子妄图把中国东北变成日本独占的海外市场和殖民地，进而征服中国乃至世界
过程 ①1931年，日本军队发动______________，侵占中国东北； ②1936年，日本建立______________，第二次世界大战的亚洲策源地形成
(2)欧洲战争策源地的形成
背景 ①经济大危机使德国经济落入低谷； ②社会各阶层普遍对政府失去信任，______________迅速发展； ③纳粹党煽动______________，种族狂热和对外扩张得到了广泛支持
过程 ①1933年，纳粹党攫取德国政权，建立法西斯独裁统治，积极扩军备战，第二次世界大战的欧洲策源地形成； ②1935年，意大利入侵埃塞俄比亚； ③1936年，意大利和德国结成轴心国
4.绥靖政策
背景 1938年，德国吞并奥地利，并对捷克斯洛伐克提出领土要求
表现 英法与德意签订《慕尼黑协定》，把苏台德等地区割让给德国
影响 更加助长了法西斯国家的侵略野心
1．图解历史 经济危机后各国的道路选择
2．挖掘教材
阅读教材第17课第一子目“史料阅读”，谈谈你对第二次世界大战爆发原因的看法。
试答：________________________________________________________________________
3．社会情境
阅读下列漫画《罗斯福给山姆大叔看病》，分析罗斯福给山姆大叔开的“药方”有哪些？
试答：________________________________________________________________________
4．概念阐释
(1)法西斯主义
法西斯是“束棒”的音译，是一把被绑在多根围绕在一起的木棍上的斧头，在古罗马是权力和威信的标志。法西斯主义是拥有以下一种或多种特质的意识形态：极端的民族主义，经济的社团主义，一个权力极大的军事领导者，将民族、国家、集体的地位置于个人或团体之上。
(2)绥靖政策
一种对侵略不加抵制，姑息纵容，退让屈服，以牺牲别国利益为代价，同侵略者勾结和妥协的政策。20世纪30年代前，主要表现为扶植战败的德国、支持日本充当防范苏联的屏障和镇压人民革命的打手。1938年《慕尼黑协定》将“绥靖”推向了顶峰。
知识点二 第二次世界大战
阅读教材第二子目，梳理第二次世界大战的过程，理解战争的影响。
1．发展阶段
局部战争 ①1931年，日本制造______________，发动了侵华战争，拉开了第二次世界大战的序幕。 ②1937年，日本制造七七事变，发动了全面侵华战争，中国开始______________，这也成为第二次世界大战在亚洲爆发的标志。中华民族结成______________，团结抗日，开辟了对日本法西斯持久作战的东方主战场
全面爆发 ①1939年9月，德国以“______________”突袭波兰，英法被迫对德宣战，第二次世界大战全面爆发。 ②1941年6月，德国入侵苏联，______________成为抵抗纳粹德国的主战场
全球阶段 ①1941年12月，日本挑起______________，美国对日宣战，第二次世界大战发展到全球阶段。 ②1942年1月，《______________》签署，建立世界反法西斯同盟，同盟国家协同作战
大战结束 ①1943年，意大利投降，法西斯轴心国集团开始瓦解。 ②1945年5月8日，德国投降；1945年9月2日，日本签署无条件投降书，第二次世界大战结束
2.影响
(1)对欧洲：欧洲在第二次世界大战中遭受致命打击，各国的国力受到严重消耗。
(2)对美国：美国成为世界第一大经济、政治和军事强国，拥有强大的经济实力，掌握制海权和制空权，一度垄断核武器。
(3)对苏联：军事和政治十分强大，特别是由于它在战争中的巨大贡献赢得很高的威望。
(4)对国际格局：二战的结束是国际格局从欧洲中心走向美苏对峙的两极格局的真正转折点。
(5)民族解放运动：二战对殖民主义形成致命打击；反法西斯联盟在政治理论上进一步确立了______________与废除殖民主义的正义性；第二次世界大战后，构建了几个世纪之久的世界殖民体系，最终土崩瓦解，退出了历史舞台。(选必3·第13课)
1．图解历史 二战进程中的标志性事件
2．学术情境 1942年1月1日，美、英、苏、中等26国在华盛顿发表《联合国家宣言》。该宣言先由美、英、苏、中领衔签署，其他国家第二天签署。此宣言标志着世界反法西斯同盟正式形成。
该宣言的签字程序说明了什么？
试答：________________________________________________________________________
3．自主纠错
(1)七七事变拉开了第二次世界大战的序幕，随后战争迅速扩展到全球范围。
更正：________________________________________________________________________
(2)《联合国家宣言》实现了反法西斯国家的政治、军事、经济大联合，为反法西斯国家确立了绝对优势。
更正：________________________________________________________________________
知识点三 战后国际秩序的建立
阅读教材第三子目，掌握第二次世界大战后国际格局的演变和国际秩序的建立。
1．雅尔塔体系
(1)内涵：第二次世界大战中后期，反法西斯同盟国的首脑相继在开罗、德黑兰、______________和波茨坦等地召开会议，缔结了一系列条约和协定，建立了战后国际秩序，史称“雅尔塔体系”。
(2)主要内容
①重新确定欧亚国家的版图。
②审判战犯，肃清______________和军国主义。
③对德、日、意的殖民地及国联的委任统治地实行______________，原则上承认被压迫民族的独立权利。
④美、苏、英划分势力范围。
⑤成立______________；等等。
(3)评价
①积极性：以建立和维护世界和平为主要目标，提倡不同______________国家之间的共处与合作。
②消极性：是大国相互妥协的产物，带有明显的______________色彩，严重损害了一些国家的利益。
2．联合国建立
(1)宗旨：维护国际和平与安全，加强国际合作，促进全球经济社会发展。
(2)原则：实行形成实质性事项的决议需要五个常任理事国一致同意的“大国一致”原则。
(3)作用：使和平解决争端和制裁侵略具有更强的可操作性。
1．挖掘教材
阅读教材第17课第三子目“学思之窗”，你如何看待安理会的投票程序？
试答：________________________________________________________________________
2．学习情境
下图是关于第二次世界大战后国际秩序的漫画，结合所学知识分析漫画的主旨。
试答：________________________________________________________________________
主题一 正义与邪恶——第二次世界大战
视角 走向战争[探究与论证能力]
材料
德国橡子 某杂志插画， 广岛上空形成的蘑菇云
1933年9月) 1945年8月6日)
思考 观察两幅图片，提取关联信息，自拟一个题目，并结合20世纪相关史实，写一篇历史小论文。
试答：________________________________________________________________________
1．第二次世界大战爆发的原因
根本原因 资本主义各国政治经济发展不平衡
重要原因 1929—1933年的经济大危机起到催化剂的作用，德、日、意法西斯想通过战争来转嫁危机
主要原因 法西斯蓄意发动侵略战争是使局部战争扩大为全面战争的主要原因
具体原因 (1)英法实行的绥靖政策起了推波助澜的作用，助长了法西斯侵略扩张的嚣张气焰，加速了第二次世界大战的全面爆发。 (2)苏联在1939年与德国签订《苏德互不侵犯条约》，也加速了第二次世界大战的全面爆发
2.第二次世界大战的影响
从世界格局看 二战大大加速了欧洲的衰落和美苏的真正崛起，国际格局发生转变，从欧洲中心走向美苏对峙的两极格局
从政治上看 第二次世界大战促进了亚非拉民族解放运动的空前高涨，众多的国家挣脱殖民枷锁，登上世界历史舞台
从科技上看 二战推动了科技的发展，在原子能技术、航天技术、火箭技术、计算机和通信技术等方面的科研取得突破性进展，为第三次科技革命的到来奠定基础
从文化上看 反对战争，要求和平成为主流；颓废文化一度盛行
主题二 妥协与调整——二战后国际秩序的形成
视角1 评价雅尔塔体系[分析与说明能力]
材料 雅尔塔体系是美、苏等大国经过长期讨价还价、相互妥协的产物，它承认了美苏各自的实际军事控制线。其内容，概括起来主要有四个方面：(1)如何最后打败德、日法西斯，如何处置战败国，以防止法西斯主义东山再起；(2)重新绘制战后欧亚的政治地图，特别是重新划定德、日、意法西斯国家的疆界及其被占领地区的归属和边界；(3)建立联合国组织，作为协调国际争端、维持战后世界和平的机构；(4)对德、日、意的殖民地以及国联的委任统治地实行托管计划，原则上承认被压迫民族的独立权利。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史》
思考 根据材料并结合所学知识，对雅尔塔体系作出评析。
试答：________________________________________________________________________
视角2 比较雅尔塔体系与凡尔赛—华盛顿体系[获取与解读能力]
材料 由凡尔赛—华盛顿体系到雅尔塔体系，展开了国际政治中不断增长的民主化趋势……雅尔塔体系中包含不同社会制度的国家，它在处理战败国、策划战后和平秩序方面，展示了国际社会和国际秩序走向更加民主化的前景。
——摘编自陈从阳《凡尔赛—华盛顿体系与雅尔塔体系比较研究》
思考 根据材料指出与凡尔赛—华盛顿体系相比，雅尔塔体系具有哪些进步性？
试答：________________________________________________________________________
雅尔塔体系的影响
(1)实现了世界由战争到和平的转变，体现出不同社会制度的国家共同合作，反映了世界人民对和平与安全的渴望。
(2)该体系建立在美苏两国划分势力范围的基础上，带有明显的大国强权色彩，为两极格局的形成和冷战的出现提供了条件。
典例 (2024·广西卷，16)下图是一幅20世纪30年代的德国宣传画，标题是“一个威胁着德国的小国家”。由此可见( )
A．《凡尔赛条约》遭到破坏
B．德国优先发展空军力量
C．欧洲大国展开军备竞赛
D．德国意图推进侵略计划
解题过程
将考点填到对应题目下面 第二次世界大战的影响；罗斯福新政；世界反法西斯同盟；法西斯主义
1．(2022·河北卷，14)罗斯福新政初期，为了能够尽快恢复经济发展，美国企业家和国会议员对罗斯福实施的大量政策，如劳工立法，并没有加以阻挠，甚至还表现出某种支持。这表明，当时美国( )
A．国家干预使经济得以恢复
B．分权制衡原则发生改变
C．现实需要总统权力的扩大
D．社会保障体系基本建立
2．(2023·全国乙卷，34)20世纪30年代，美国出现了各种各样的法西斯组织。他们采用恐怖手段破坏工人集会，杀害共产党员、工会活动分子、黑人和犹太人。到1938年底，美国类似的组织至少有800多个。这一现象反映出当时美国( )
A．经济困境冲击社会秩序
B．开始推行自由放任主义
C．国家干预经济成效甚微
D．扩军备战引发统治危机
3．(2023·湖北卷，14)在第一次世界大战中，殖民国家曾动用相当数量的军力迫使非洲人支持宗主国。在第二次世界大战中，殖民国家不再仅仅依赖武力，而是更倾向于运用电影、无线电和报纸来推广战时宣传，鼓励和邀请非洲人支持欧洲战争。这种转变的主要原因是( )
A．宗主国殖民控制放松
B．非洲人民的广泛觉醒
C．现代技术手段的发展
D．世界大战性质的转变
4．(2024·重庆卷，15)二战后日本部分影视通过描绘战争中的平民个体在东京大轰炸、广岛和长崎原子弹爆炸，以及太平洋战争中所遭受的创伤记忆，将日本民众构建成为“战争受害共同体”，参与塑造了日本社会新的“二战史观”。这种做法的目的是( )
A．抵制国内右翼势力
B．灌输军国主义思想
C．揭示历史复杂面相
D．开脱日本战争罪责
1．(群众性投票中的历史)1935年的夏天，英国组织了一次群众性的和平投票，结果如下所示。由此推知( )
参加投票人数 1 150万
赞成全面裁军 约1 050万，占91.3%
赞成用国际协定来保证全面废除航空部队 约950多万，占82.6%
赞成用国际协定来禁止为私人盈利而制造和出售军火 约1 048万，占91.1%
赞成准备在必要时采取经济的非军事的制裁 约1 096万，占95.3%
赞成准备在必要时甚至采用军事制裁 约683万，占59.3%
A.绥靖政策推行具有民意基础
B．民众观点变化影响世界格局
C．英法德的矛盾得到根本解决
D．英国人民支援中国抗日战争
2．(军事斗争中的历史)1941年上半年，苏军总参谋部一直关注西欧抗寒物资销量和价格波动，并分析德军使用的煤油灯、打火机之类物品的燃料中是否加入抗冻材料。经过持续半年的观察，苏联得出结论：德国没有做好开战准备。苏联的判断( )
A．延续了新经济政策的做法
B．体现了苏联模式的历史作用
C．吸取了绥靖政策惨痛教训
D．低估了科学技术的深远影响
3．(国际组织演变中的历史)国际联盟大会和其行政院职权有所重叠，而联合国安理会只管和平的维护，且联合国大会不得涉及安理会正在审议的事务。有学者指出：“联合国与国际联盟的根本区别在于前者的宪章承认大国享有特权。”这说明联合国集体安全机制( )
A．带有浓厚的强权特征
B．具有更大的实效性
C．兼有继承与创新特点
D．适用范围大打折扣
中国为反法西斯战争作出了重要贡献
中国是一个贫穷落后的弱国，尤其是在反法西斯战争国家遭受重挫之时，敢于独自同强大的日本法西斯抗争达十四年之久，可以说是二战史上的一个奇迹。更重要的是，中国抗日战场的开辟和持久抗战，在第二次世界大战的局部战争时期和全面爆发时期，对遭受侵略的各国给予了宝贵的支持，有利于这些国家重组力量，渡过难关，扭转战局，从战略防御转换到战略反攻。
——摘编自胡德坤《中国抗战推动了第二次世界大战走向胜利的历史进程》
[命题方向] 第二次世界大战的进程；东方主战场。
答案精析
时空轴线
·希特勒改组纳粹党 经济大危机 七七事变 第二次世界大战全面爆发 世界反法西斯同盟建立
·主题词：毁灭与新生。
说明：毁灭：法西斯侵略给全世界带来了严重的灾难；核武器的发明和使用让世界处于毁灭的边缘。
新生：战后国际秩序的建立；联合国在维护世界和平和促进人类发展方面发挥了重要作用。
梳理必备知识
知识点一
1．(2)共产主义 侵略扩张
3．(1)九一八事变 军事法西斯专政 (2)法西斯势力 民族复仇主义
挖掘教材 看法：第二次世界大战的爆发根源于帝国主义国家政治经济发展不平衡，垄断资本主义竞争，帝国主义列强争霸。德国、意大利和日本法西斯势力的上台、英法实行的绥靖政策，是第二次世界大战爆发的重要因素。
社会情境 药方：整顿银行业；恢复工农业生产；举办救济和公共工程；保护劳工权利；建立社会保障体系。
知识点二
1．九一八事变 全民族抗战 抗日民族统一战线 闪击战 苏联战场 太平洋战争 联合国家宣言
2．(5)民族自决原则
学术情境 中国在世界反法西斯战争中发挥了重要作用，已经成为主要大国之一。
自主纠错
(1)九一八事变拉开了第二次世界大战的序幕，随后战争迅速扩展到全球范围。
(2)《联合国家宣言》实现了反法西斯国家的政治、军事、经济大联合，为反法西斯国家扭转被动局面创造了条件。
知识点三
1．(1)雅尔塔 (2)②法西斯主义 ③托管 ⑤联合国
(3)①社会制度 ②强权政治
挖掘教材 实行“大国一致”原则，体现了大国协调与合作，有利于世界和平与发展。
学习情境 美苏对峙，瓜分世界。
突破关键能力
主题一
视角 题目：反对战争，珍惜和平
1931年9月18日，日本发动九一八事变，侵占了中国东北；1936年，日本建立军事法西斯专政，亚洲战争策源地形成。1933年，纳粹党攫取德国政权，建立法西斯独裁统治，第二次世界大战的欧洲战争策源地形成；1936年，德意结成轴心国。1939年9月，德军对波兰发动了突然袭击，第二次世界大战全面爆发。1942年1月1日，中国、苏联、美国、英国等26国签署《联合国家宣言》，标志着反法西斯同盟的最终形成。世界反法西斯同盟的建立，大大增强反法西斯国家的力量，鼓舞了全世界各国人民反法西斯斗争的信心，加速了第二次世界大战胜利的进程。1945年5月8日，德国投降。1945年9月2日，日本政府代表签署无条件投降书。至此，第二次世界大战结束。这场战争，范围从欧洲到亚洲，从大西洋到太平洋，先后有61个国家和地区、20亿以上的人口被卷入战争，战争中军民共伤亡9 000余万人，5万多亿美元付诸东流，是人类历史上规模最大的世界战争。
和平来之不易，悲剧不能重演。世界各国要反思战争，珍惜和平，加强友好合作，团结互助，遏制霸权主义，促进世界和平与发展。
主题二
视角1 评析：雅尔塔体系体现了以美苏为首的大国争霸性质，打上了大国强权政治的烙印；建立在大国实力基础之上，事实上是划分各自的势力范围；确立了以美苏为主导的国际关系新体系，勾画出战后世界两极格局的基本轮廓；有利于维护战后世界的和平；推动了亚非拉民族解放运动的发展。
视角2 进步性：雅尔塔体系包含了不同社会制度的国家；贯彻民主与和平原则；使国际社会和国际秩序前景更加民主化。
链接高考热点
悟高考真题
典例 D
1．C [国会议员的目的是“能够尽快恢复经济发展”，体现了解决经济危机的需要推动了总统权力的扩大，故选C项；材料没有涉及国家干预经济的措施，也没有涉及罗斯福新政的影响，排除A项；罗斯福新政初期，总统权力的扩大是美国分权制衡体制中内部权力调整，并没有在根本上改变分权制衡的原则，排除B项；材料没有涉及社会保障体系的建立，排除D项。]
2．A [结合所学可知，1929至1933年美国爆发席卷世界的经济危机，大危机进一步激化了资本主义社会的矛盾，社会局势动荡不安，民主制度受到冲击，出现了法西斯组织，故选A项；第一次工业革命时期开始盛行自由主义的经济思想，排除B项；材料与国家干预经济无关，排除C项；美国此时并未进行扩军备战，排除D项。]
3．B [根据材料可知，殖民国家对非洲的控制方式由暴力强迫逐渐转变为通过报纸、无线电等文化宣传。结合所学，第一次世界大战后，非洲部分地区的民族独立意识已经觉醒。到第二次世界大战时，非洲人民的民族独立意识广泛觉醒，使得殖民国家不得不转变对非洲地区的态度，故选B项。]
4．D
练经典模拟
1．A [根据1935年英国的这次群众性和平投票结果可知，绝大多数投票者赞成非军事的制裁。这种心态为后来的绥靖政策的推行提供了一定的民意基础，故选A项；材料只涉及了二战爆发前英国群众性的和平投票情况，并没有涉及民众观点变化对世界格局的影响，且民众观点变化并不能影响世界格局，排除B项；据所学可知，英法德的矛盾并未得到根本解决，排除C项；材料中并没有英国人民支援中国人民抗日战争的相关描述，排除D项。]
2．D [据材料并结合所学可知，苏联对德国使用的燃料是否加入抗冻材料进行了持续半年的观察，最终得出了错误的结论，显然低估了德国重工业的发展，也就是第二次工业革命对德国的影响，故选D项；1941年，苏联实行的是苏联模式，不是新经济政策，排除A项；材料强调的是苏联在战前低估了德国，没有体现苏联模式的历史作用，排除B项；苏联对德国的低估，显然是没有很好吸取绥靖政策的教训，排除C项。]
3．B(共100张PPT)
第54讲
第二次世界大战与战后国际秩序的形成
课
程
标
准
1.了解第二次世界大战的背景、过程、影响。(3年20考)
2.理解20世纪上半期国际秩序的变动。(3年8考)
核
心
要
点
1.第二次世界大战：法西斯；经济危机；绥靖政策；国际格局；民族解放运动。2.战后国际秩序：雅尔塔体系、联合国。
希特勒改
组纳粹党
·阅读教材，把上面的时空轴线填充完整。
·依据时空轴线，提炼这一时期阶段特征的主题词，并简要说明。
经济大
危机
七七事变
第二次世
界大战全
面爆发
世界反法
西斯同盟
建立
时空轴线
提示 主题词：毁灭与新生。
说明：毁灭：法西斯侵略给全世界带来了严重的灾难；核武器的发明和使用让世界处于毁灭的边缘。
新生：战后国际秩序的建立；联合国在维护世界和平和促进人类发展方面发挥了重要作用。
二 突破关键能力
三 链接高考热点
四 课时精练
一 梳理必备知识
内容导航
梳理必备知识
整合教材
落实基础性
阅读教材第17课第一子目，了解亚欧战争策源地形成的概况。
1.法西斯势力的形成
(1)过程
知识点一
法西斯主义与亚欧战争策源地的形成
(2)基本特征：以极端民族主义为基本特征，反对自由主义和 ，主张对内实行恐怖独裁统治，对外 ，发动战争，争霸世界。
共产主义
侵略扩张
2.1929－1933年的经济大危机
(1)概况：1929年10月，纽约华尔街股票市场崩溃，随后资本主义世界发生严重的经济危机。
(2)根源：资本主义的基本矛盾即生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾。
(3)表现：银行倒闭，企业破产，市场萧条，生产锐减，失业人数激增，人民生活水平大幅度下降，社会矛盾尖锐。(选必2·第9课)
(4)美国应对举措：罗斯福新政
实质 国家通过立法的形式，加强对经济生活的干预和调节
内容 ①帮助银行恢复信用、保证存款安全；②调节工业生产、实行公平竞争；③保证农业生产、稳定农产品价格；④推行“以工代赈”、增加就业；⑤建立社会保障制度
影响 缓解了经济危机造成的严重破坏，避免社会剧烈动荡，使大多数美国人恢复了对美国国家制度的信心
3.战争策源地的形成
(1)亚洲战争策源地的形成
背景 ①经济大危机重创日本经济；
②日本法西斯分子妄图把中国东北变成日本独占的海外市场和殖民地，进而征服中国乃至世界
过程 ①1931年，日本军队发动 ，侵占中国东北；
②1936年，日本建立 ，第二次世界大战的亚洲策源地形成
九一八事变
军事法西斯专政
(2)欧洲战争策源地的形成
背景 ①经济大危机使德国经济落入低谷；
②社会各阶层普遍对政府失去信任， 迅速发展；
③纳粹党煽动 ，种族狂热和对外扩张得到了广泛支持
过程 ①1933年，纳粹党攫取德国政权，建立法西斯独裁统治，积极扩军备战，第二次世界大战的欧洲策源地形成；
②1935年，意大利入侵埃塞俄比亚；
③1936年，意大利和德国结成轴心国
法西斯势力
民族复仇主义
4.绥靖政策
背景 1938年，德国吞并奥地利，并对捷克斯洛伐克提出领土要求
表现 英法与德意签订《慕尼黑协定》，把苏台德等地区割让给德国
影响 更加助长了法西斯国家的侵略野心
1.图解历史 经济危机后各国的道路选择
2.挖掘教材
阅读教材第17课第一子目“史料阅读”，谈谈你对第二次世界大战爆发原因的看法。
提示 看法：第二次世界大战的爆发根源于帝国主义国家政治经济发展不平衡，垄断资本主义竞争，帝国主义列强争霸。德国、意大利和日本法西斯势力的上台、英法实行的绥靖政策，是第二次世界大战爆发的重要因素。
3.社会情境
阅读下列漫画《罗斯福给山姆大叔看病》，分析罗斯
福给山姆大叔开的“药方”有哪些？
提示 药方：整顿银行业；恢复工农业生产；举办救济和公共工程；保护劳工权利；建立社会保障体系。
4.概念阐释
(1)法西斯主义
法西斯是“束棒”的音译，是一把被绑在多根围绕在一起的木棍上的斧头，在古罗马是权力和威信的标志。法西斯主义是拥有以下一种或多种特质的意识形态：极端的民族主义，经济的社团主义，一个权力极大的军事领导者，将民族、国家、集体的地位置于个人或团体之上。
(2)绥靖政策
一种对侵略不加抵制，姑息纵容，退让屈服，以牺牲别国利益为代价，同侵略者勾结和妥协的政策。20世纪30年代前，主要表现为扶植战败的德国、支持日本充当防范苏联的屏障和镇压人民革命的打手。1938年《慕尼黑协定》将“绥靖”推向了顶峰。
局部战争 ①1931年，日本制造 ，发动了侵华战争，拉开了第二次世界大战的序幕。
②1937年，日本制造七七事变，发动了全面侵华战争，中国开始 ，这也成为第二次世界大战在亚洲爆发的标志。中华民族结成 ，团结抗日，开辟了对日本法西斯持久作战的东方主战场
阅读教材第二子目，梳理第二次世界大战的过程，理解战争的影响。
1.发展阶段
九一八事变
知识点二
第二次世界大战
全民族抗战
抗日民族统一战线
全面爆发 ①1939年9月，德国以“ ”突袭波兰，英法被迫对德宣战，第二次世界大战全面爆发。
②1941年6月，德国入侵苏联， 成为抵抗纳粹德国的主战场
全球阶段 ①1941年12月，日本挑起 ，美国对日宣战，第二次世界大战发展到全球阶段。
②1942年1月，《 》签署，建立世界反法西斯同盟，同盟国家协同作战
大战结束 ①1943年，意大利投降，法西斯轴心国集团开始瓦解。
②1945年5月8日，德国投降；1945年9月2日，日本签署无条件投降书，第二次世界大战结束
闪击战
苏联战场
太平洋战争
联合国家宣言
2.影响
(1)对欧洲：欧洲在第二次世界大战中遭受致命打击，各国的国力受到严重消耗。
(2)对美国：美国成为世界第一大经济、政治和军事强国，拥有强大的经济实力，掌握制海权和制空权，一度垄断核武器。
(3)对苏联：军事和政治十分强大，特别是由于它在战争中的巨大贡献赢得很高的威望。
(4)对国际格局：二战的结束是国际格局从欧洲中心走向美苏对峙的两极格局的真正转折点。
(5)民族解放运动：二战对殖民主义形成致命打击；反法西斯联盟在政治理论上进一步确立了 与废除殖民主义的正义性；第二次世界大战后，构建了几个世纪之久的世界殖民体系，最终土崩瓦解，退出了历史舞台。(选必3·第13课)
民族自决原则
1.图解历史 二战进程中的标志性事件
2.学术情境 1942年1月1日，美、英、苏、中等26国在华盛顿发表《联合国家宣言》。该宣言先由美、英、苏、中领衔签署，其他国家第二天签署。此宣言标志着世界反法西斯同盟正式形成。
该宣言的签字程序说明了什么？
提示 中国在世界反法西斯战争中发挥了重要作用，已经成为主要大国之一。
3.自主纠错
(1)七七事变拉开了第二次世界大战的序幕，随后战争迅速扩展到全球范围。
提示 九一八事变拉开了第二次世界大战的序幕，随后战争迅速扩展到全球范围。
(2)《联合国家宣言》实现了反法西斯国家的政治、军事、经济大联合，为反法西斯国家确立了绝对优势。
提示 《联合国家宣言》实现了反法西斯国家的政治、军事、经济大联合，为反法西斯国家扭转被动局面创造了条件。
阅读教材第三子目，掌握第二次世界大战后国际格局的演变和国际秩序的建立。
1.雅尔塔体系
(1)内涵：第二次世界大战中后期，反法西斯同盟国的首脑相继在开罗、德黑兰、 和波茨坦等地召开会议，缔结了一系列条约和协定，建立了战后国际秩序，史称“雅尔塔体系”。
雅尔塔
知识点三
战后国际秩序的建立
(2)主要内容
①重新确定欧亚国家的版图。
②审判战犯，肃清 和军国主义。
③对德、日、意的殖民地及国联的委任统治地实行 ，原则上承认被压迫民族的独立权利。
④美、苏、英划分势力范围。
⑤成立 ；等等。
法西斯主义
托管
联合国
(3)评价
①积极性：以建立和维护世界和平为主要目标，提倡不同 国家之间的共处与合作。
②消极性：是大国相互妥协的产物，带有明显的 色彩，严重损害了一些国家的利益。
社会制度
强权政治
2.联合国建立
(1)宗旨：维护国际和平与安全，加强国际合作，促进全球经济社会发展。
(2)原则：实行形成实质性事项的决议需要五个常任理事国一致同意的“大国一致”原则。
(3)作用：使和平解决争端和制裁侵略具有更强的可操作性。
1.挖掘教材
阅读教材第17课第三子目“学思之窗”，你如何看待安理会的投票程序？
提示 实行“大国一致”原则，体现了大国协调与合作，有利于世界和平与发展。
2.学习情境
下图是关于第二次世界大战后国际秩序的漫画，结合所学知识分析漫画的主旨。
提示 美苏对峙，瓜分世界。
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突破关键能力
互动探究
提升综合性
视角 走向战争 [探究与论证能力]
材料
正义与邪恶 —— 第二次世界大战
主题一
德国橡子(某杂志插画，1933年9月)
广岛上空形成的蘑菇云(1945年8月6日)
观察两幅图片，提取关联信息，自拟一个题目，并结合20世纪相关史实，写一篇历史小论文。
思考
答案 题目：反对战争，珍惜和平
1931年9月18日，日本发动九一八事变，侵占了中国东北；1936年，日本建立军事法西斯专政，亚洲战争策源地形成。1933年，纳粹党攫取德国政权，建立法西斯独裁统治，第二次世界大战的欧洲战争策源地形成；1936年，德意结成轴心国。1939年9月，德军对波兰发动了突然袭击，第二次世界大战全面爆发。1942年1月1日，中国、苏联、美国、英国等26国签署《联合国家宣言》，标志着反法西斯同盟的最终形成。世界反法西斯同盟的建立，大大增强反法西斯国家的力量，鼓舞了全世界各国人民反法西斯斗争的信心，加速了第二次世界大战胜利的进程。
思考
1945年5月8日，德国投降。1945年9月2日，日本政府代表签署无条件投降书。至此，第二次世界大战结束。这场战争，范围从欧洲到亚洲，从大西洋到太平洋，先后有61个国家和地区、20亿以上的人口被卷入战争，战争中军民共伤亡9 000余万人，5万多亿美元付诸东流，是人类历史上规模最大的世界战争。
和平来之不易，悲剧不能重演。世界各国要反思战争，珍惜和平，加强友好合作，团结互助，遏制霸权主义，促进世界和平与发展。
思考
深化拓展
1.第二次世界大战爆发的原因
根本原因 资本主义各国政治经济发展不平衡
重要原因 1929—1933年的经济大危机起到催化剂的作用，德、日、意法西斯想通过战争来转嫁危机
主要原因 法西斯蓄意发动侵略战争是使局部战争扩大为全面战争的主要原因
具体原因 (1)英法实行的绥靖政策起了推波助澜的作用，助长了法西斯侵略扩张的嚣张气焰，加速了第二次世界大战的全面爆发。
(2)苏联在1939年与德国签订《苏德互不侵犯条约》，也加速了第二次世界大战的全面爆发
深化拓展
2.第二次世界大战的影响
从世界格局看 二战大大加速了欧洲的衰落和美苏的真正崛起，国际格局发生转变，从欧洲中心走向美苏对峙的两极格局
从政治上看 第二次世界大战促进了亚非拉民族解放运动的空前高涨，众多的国家挣脱殖民枷锁，登上世界历史舞台
从科技上看 二战推动了科技的发展，在原子能技术、航天技术、火箭技术、计算机和通信技术等方面的科研取得突破性进展，为第三次科技革命的到来奠定基础
从文化上看 反对战争，要求和平成为主流；颓废文化一度盛行
妥协与调整 —— 二战后国际秩序的形成
主题二
视角1 评价雅尔塔体系 [分析与说明能力]
材料 雅尔塔体系是美、苏等大国经过长期讨价还价、相互妥协的产物，它承认了美苏各自的实际军事控制线。其内容，概括起来主要有四个方面：(1)如何最后打败德、日法西斯，如何处置战败国，以防止法西斯主义东山再起；(2)重新绘制战后欧亚的政治地图，特别是重新划定德、日、意法西斯国家的疆界及其被占领地区的归属和边界；(3)建立联合国组织，作为协调国际争端、维持战后世界和平的机构；(4)对德、日、意的殖民地以及国联的委任统治地实行托管计划，原则上承认被压迫民族的独立权利。——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史》
根据材料并结合所学知识，对雅尔塔体系作出评析。
答案 评析：雅尔塔体系体现了以美苏为首的大国争霸性质，打上了大国强权政治的烙印；建立在大国实力基础之上，事实上是划分各自的势力范围；确立了以美苏为主导的国际关系新体系，勾画出战后世界两极格局的基本轮廓；有利于维护战后世界的和平；推动了亚非拉民族解放运动的发展。
思考
视角2 比较雅尔塔体系与凡尔赛—华盛顿体系 [获取与解读能力]
材料 由凡尔赛—华盛顿体系到雅尔塔体系，展开了国际政治中不断增长的民主化趋势……雅尔塔体系中包含不同社会制度的国家，它在处理战败国、策划战后和平秩序方面，展示了国际社会和国际秩序走向更加民主化的前景。
——摘编自陈从阳《凡尔赛—华盛顿体系与雅尔塔体系比较研究》
根据材料指出与凡尔赛—华盛顿体系相比，雅尔塔体系具有哪些进步性？
答案 进步性：雅尔塔体系包含了不同社会制度的国家；贯彻民主与和平原则；使国际社会和国际秩序前景更加民主化。
思考
雅尔塔体系的影响
(1)实现了世界由战争到和平的转变，体现出不同社会制度的国家共同合作，反映了世界人民对和平与安全的渴望。
(2)该体系建立在美苏两国划分势力范围的基础上，带有明显的大国强权色彩，为两极格局的形成和冷战的出现提供了条件。
深化拓展
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达成应用性
典例 (2024·广西卷，16)下图是一幅20世纪30年代的德国宣传画，标题是“一个威胁着德国的小国家”。由此可见
A.《凡尔赛条约》遭到破坏
B.德国优先发展空军力量
C.欧洲大国展开军备竞赛
D.德国意图推进侵略计划
√
悟 高考真题
解题过程
1.(2022·河北卷，14)罗斯福新政初期，为了能够尽快恢复经济发展，美国企业家和国会议员对罗斯福实施的大量政策，如劳工立法，并没有加以阻挠，甚至还表现出某种支持。这表明，当时美国
A.国家干预使经济得以恢复
B.分权制衡原则发生改变
C.现实需要总统权力的扩大
D.社会保障体系基本建立
√
国会议员的目的是“能够尽快恢复经济发展”，体现了解决经济危机的需要推动了总统权力的扩大，故选C项；
材料没有涉及国家干预经济的措施，也没有涉及罗斯福新政的影响，排除A项；
罗斯福新政初期，总统权力的扩大是美国分权制衡体制中内部权力调整，并没有在根本上改变分权制衡的原则，排除B项；
材料没有涉及社会保障体系的建立，排除D项。
2.(2023·全国乙卷，34)20世纪30年代，美国出现了各种各样的法西斯组织。他们采用恐怖手段破坏工人集会，杀害共产党员、工会活动分子、黑人和犹太人。到1938年底，美国类似的组织至少有800多个。这一现象反映出当时美国
A.经济困境冲击社会秩序
B.开始推行自由放任主义
C.国家干预经济成效甚微
D.扩军备战引发统治危机
√
结合所学可知，1929至1933年美国爆发席卷世界的经济危机，大危机进一步激化了资本主义社会的矛盾，社会局势动荡不安，民主制度受到冲击，出现了法西斯组织，故选A项；
第一次工业革命时期开始盛行自由主义的经济思想，排除B项；
材料与国家干预经济无关，排除C项；
美国此时并未进行扩军备战，排除D项。
3.(2023·湖北卷，14)在第一次世界大战中，殖民国家曾动用相当数量的军力迫使非洲人支持宗主国。在第二次世界大战中，殖民国家不再仅仅依赖武力，而是更倾向于运用电影、无线电和报纸来推广战时宣传，鼓励和邀请非洲人支持欧洲战争。这种转变的主要原因是
A.宗主国殖民控制放松 B.非洲人民的广泛觉醒
C.现代技术手段的发展 D.世界大战性质的转变
√
根据材料可知，殖民国家对非洲的控制方式由暴力强迫逐渐转变为通过报纸、无线电等文化宣传。结合所学，第一次世界大战后，非洲部分地区的民族独立意识已经觉醒。到第二次世界大战时，非洲人民的民族独立意识广泛觉醒，使得殖民国家不得不转变对非洲地区的态度，故选B项。
4.(2024·重庆卷，15)二战后日本部分影视通过描绘战争中的平民个体在东京大轰炸、广岛和长崎原子弹爆炸，以及太平洋战争中所遭受的创伤记忆，将日本民众构建成为“战争受害共同体”，参与塑造了日本社会新的“二战史观”。这种做法的目的是
A.抵制国内右翼势力 B.灌输军国主义思想
C.揭示历史复杂面相 D.开脱日本战争罪责
√
二战后日本部分影视试图将日本民众描绘成战争的受害者，从而在一定程度上转移视线，开脱日本在战争中的罪责，故选D项；
材料强调日本部分影视将日本民众描绘成战争的受害者，试图改变其整体形象，不仅针对国内右翼势力，排除A项；
灌输军国主义思想往往与宣扬战争光荣、鼓吹国家至上等观念相关，与材料不符，排除B项；
日本的目的并非揭示历史的复杂面相，排除C项。
参加投票人数 1 150万
赞成全面裁军 约1 050万，占91.3%
赞成用国际协定来保证全面废除航空部队 约950多万，占82.6%
赞成用国际协定来禁止为私人盈利而制造和出售军火 约1 048万，占91.1%
赞成准备在必要时采取经济的非军事的制裁 约1 096万，占95.3%
赞成准备在必要时甚至采用军事制裁 约683万，占59.3%
练 经典模拟
1.(群众性投票中的历史)1935年的夏天，英国组织了一次群众性的和平投票，结果如下所示。由此推知
A.绥靖政策推行具有民意基础 B.民众观点变化影响世界格局
C.英法德的矛盾得到根本解决 D.英国人民支援中国抗日战争
√
根据1935年英国的这次群众性和平投票结果可知，绝大多数投票者赞成非军事的制裁。这种心态为后来的绥靖政策的推行提供了一定的民意基础，故选A项；
材料只涉及了二战爆发前英国群众性的和平投票情况，并没有涉及民众观点变化对世界格局的影响，且民众观点变化并不能影响世界格局，排除B项；
据所学可知，英法德的矛盾并未得到根本解决，排除C项；
材料中并没有英国人民支援中国人民抗日战争的相关描述，排除D项。
2.(军事斗争中的历史)1941年上半年，苏军总参谋部一直关注西欧抗寒物资销量和价格波动，并分析德军使用的煤油灯、打火机之类物品的燃料中是否加入抗冻材料。经过持续半年的观察，苏联得出结论：德国没有做好开战准备。苏联的判断
A.延续了新经济政策的做法
B.体现了苏联模式的历史作用
C.吸取了绥靖政策惨痛教训
D.低估了科学技术的深远影响
√
据材料并结合所学可知，苏联对德国使用的燃料是否加入抗冻材料进行了持续半年的观察，最终得出了错误的结论，显然低估了德国重工业的发展，也就是第二次工业革命对德国的影响，故选D项；
1941年，苏联实行的是苏联模式，不是新经济政策，排除A项；
材料强调的是苏联在战前低估了德国，没有体现苏联模式的历史作用，排除B项；
苏联对德国的低估，显然是没有很好吸取绥靖政策的教训，排除C项。
3.(国际组织演变中的历史)国际联盟大会和其行政院职权有所重叠，而联合国安理会只管和平的维护，且联合国大会不得涉及安理会正在审议的事务。有学者指出：“联合国与国际联盟的根本区别在于前者的宪章承认大国享有特权。”这说明联合国集体安全机制
A.带有浓厚的强权特征 B.具有更大的实效性
C.兼有继承与创新特点 D.适用范围大打折扣
√
据材料并结合所学，联合国与国际联盟的根本区别在于前者的宪章承认大国享有特权，这种特权使得联合国在处理重大国际争端和冲突时，能够更迅速、更有效地采取行动，具有更大的实效性，故选B项；
虽然“大国一致”原则具有一定的强权色彩，但并非材料主旨，排除A项；
尽管联合国机制对国际联盟机制进行了改进和创新，但这并未明确反映在材料中，排除C项；
材料中并没有国际联盟和联合国的适用范围对比，不能得出“大打折扣”的结论，排除D项。
中国为反法西斯战争作出了重要贡献
中国是一个贫穷落后的弱国，尤其是在反法西斯战争国家遭受重挫之时，敢于独自同强大的日本法西斯抗争达十四年之久，可以说是二战史上的一个奇迹。更重要的是，中国抗日战场的开辟和持久抗战，在第二次世界大战的局部战争时期和全面爆发时期，对遭受侵略的各国给予了宝贵的支持，有利于这些国家重组力量，渡过难关，扭转战局，从战略防御转换到战略反攻。
——摘编自胡德坤《中国抗战推动了第二次世界大战
走向胜利的历史进程》
[命题方向] 第二次世界大战的进程；东方主战场。
拓 命题视角
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课时精练
对一对
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答案 D B B A B A B B
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答案 C B B D D B A D
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(1)认识：①经济大危机引发了严重的政治危机，资本主义世界面临着动荡不安的局面；②同时，法西斯势力在意大利、德国和日本等国迅速崛起，对全球和平与安全构成了威胁；③而在苏联，苏联模式已经确立，社会主义建设正在稳步推进；④此外，世界反法西斯联盟尚未形成，各国间的政治关系紧张复杂。
(2)意义：有助于坚定人民革命信念；有助于坚决反对国民政府“攘外必先安内”方针；有助于推进苏维埃政权建设；有助于进一步推动马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。
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一、选择题
1.(2024·日照三模)法西斯主义吸引了众多知识分子的支持。法国小说家拉罗舍尔(1893－1945)对民族与文化的衰老念兹在兹，认为法西斯主义是“灵魂的革命”；意大利哲学家秦梯利(1875－1944)夸耀法西斯主义残暴是“恢复民族的健康”；德国哲学家海德格尔(1889－1976)认为“德国人民肩负着命运赋予的实现文化重兴的特殊使命”。据此可知，法西斯主义
A.导致了思想领域的混乱 B.欺骗了众多的精英阶层
C.与欧洲传统文化相结合 D.异化了近代的民族主义
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据材料可知，法西斯主义吸引了众多知识分子的支持，其中法国、德国和意大利的文人鼓吹法西斯主义、宣扬极端民族主义思想，说明法西斯主义是极端民族主义思想，宣扬民族优劣论，主张对内独裁、对外侵略扩张，法西斯主义异化了近代的民族主义，故选D项；
材料未说明法西斯主义导致了思想领域的混乱，排除A项；
材料反映法西斯主义吸引了众多知识分子的支持，但众多知识分子不等于众多的精英阶层，排除B项；
“法西斯主义与欧洲传统文化相结合”在材料中无法找到依据，说法错误，排除C项。
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2.(2024·沈阳调研)20世纪30年代，在亚洲，九一八事变后美国仅仅表示了“惊讶”“遗憾”“忧虑”。在欧洲，面对希特勒要求吞并捷克斯洛伐克苏台德区的要求，英法操纵出现“慕尼黑阴谋”；被英法出卖后，苏联与德国签订《苏德互不侵犯条约》。这些事实证明
A.绥靖政策是二战爆发的重要原因
B.主要国家避战政策加速战争爆发
C.经济上的困境促使德日加紧扩张
D.法西斯主义就是世界大战的罪魁
√
题干显示英、法、美等西方大国面对法西斯国家对弱小国家的侵略，为了避战自保而采取了漠视或者纵容的政策，苏联则因被英法出卖而采取与德国签约自保的策略，主要大国的避战自保政策会刺激法西斯的嚣张气焰，加速战争的爆发，故选B项。
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3.(2024·天津十二区县一模)1933－1935年，苏联同美国、西班牙、比利时等国建立外交关系，这是继1924年以后同资本主义国家建交的新高潮。1935年5月，苏联还与法国、捷克斯洛伐克签订互助条约，规定“遇有危险时应彼此磋商……相互援助”。苏联采取这些举措旨在
A.促使英法改变绥靖政策
B.防范法西斯维护国家安全
C.加快国内的工业化建设
D.与资本主义国家和平共处
√
根据材料可知1933年到1935年苏联同多个资本主义国家建交，并表明有危险相互援助，结合所学知识可知1933年日本法西斯已经开始侵略中国，欧洲法西斯势力的战争策源地也在逐步形成，世界局势趋向不稳定，由此苏联才会和多个资本主义国家联合，故选B项。
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4.(2024·百师联盟调研)20世纪30年代以前，美国贫困儿童和孤儿由教会及慈善人士建立的孤儿院、儿童救助站以及农村家庭等进行救助。20世纪30年代，美国开始实施“家庭援助计划”，由联邦政府和州政府共同向儿童支付津贴，联邦政府承担总支出的50%—79.6%。这一变化
A.体现了国家职能的扩展
B.得益于美国经济的持续繁荣
C.促成了中央权力的下移
D.反映了社会保障规模的扩大
√
20世纪30年代以前，美国关于儿童的慈善事业主要由民间力量实施，20世纪30年代以后，则由政府承担起这一职责，这体现了国家主动承担其社会保障的职能，故选A项。
20世纪30年代美国经济正处于大萧条时期，排除B项；
材料未直接体现中央权力的变化，排除C项；
仅凭材料所述对儿童的救助增加无法说明美国整体社会保障规模的扩大，排除D项。
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5.(2024·杭州学军中学模拟)右图人物依次为德国总理希特勒(左)、波兰总统伊格纳齐(中)、苏联主席斯大林(右)。其中希特勒的行为导致
A.西方绥靖政策破产
B.英法迫对德宣战
C.二战进入全球阶段
D.苏联成为主战场
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日本偷袭珍珠港，太平洋战争爆发，使得二战进入全球阶段，排除C项；
1941年6月，苏德战争爆发，苏联成为欧洲战场上抗击德国法西斯的主战场，排除D项。
据图片，希特勒向波兰举刀，斯大林背刺波兰，描述的事件是1939年9月德国闪击波兰，这使得英法对德宣战，故选B项；
《苏德互不侵犯条约》的签订标志绥靖政策破产，排除A项；
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6.(2024·江西重点中学高三联考)二战时期，英国著名将领、军事专家富勒将军断言：“几乎可以肯定，不是因为俄国人的抵抗，尽管他们很顽强，或是气候对德国空军的影响挽救了莫斯科，事实是，德军前线的车辆陷入了泥泞中。”这一军事评述
A.夸大了气候因素对战争的影响
B.客观上指出了苏军获胜的关键
C.肯定了莫斯科战役的战略价值
D.侧面反映苏德两军的装备差距
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据材料可知，英国将领罔顾事实，刻意强调德国侵苏失败的主要原因是天气，而不是苏联军民的顽强抵抗，这显然夸大了气候对战争的影响，故选A项；
材料主观意识明显，并未客观指出苏联军队胜利的关键因素，排除B项；
莫斯科战役的战略价值本身并不是英国将军讲话的核心要义，且材料语境中的莫斯科指的是苏联政权而不是莫斯科战役本身，排除C项；
材料强调的是气候对战争结果的影响，并未分析苏联和德国军队的装备差距，排除D项。
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7.(2024·长春二模)1941年12月日本偷袭珍珠港。白宫于翌年元旦就向中国驻美大使胡适说：“可告知蒋先生，我们欢迎中国为‘四强’之一。”当时中国依旧山河破碎，大半国土为日本人所占领。突然而成“四强”，即令胡适亦不大相信，他在当日的日记中记述此事，特意在“四强”上加了引号。美国此举
A.是中国英勇抗战的必然结果 B.有利于提高中国的国际地位
C.受世界反法西斯同盟的推动 D.是美国积极参与二战的表现
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1942年在中国依然山河破碎、大半国土被日本人占领的情况下，美国把中国称作“四强”之一，是对中国作为世界反法西斯同盟中的重要成员的一种肯定，这有利于提高中国的国际地位，故选B项；
中国一直英勇抗战，但这并不是中国成为“四强”之一的原因，而是中国的抗战对减轻美国在太平洋战场的压力极为重要，排除A项；
世界反法西斯同盟建立的时间是在1942年1月，排除C项；
美国欢迎中国成为“四强”之一是美国在日军偷袭珍珠港的背景下，为减少太平洋战场的压力所作出的选择，而不是美国积极参与二战的表现，排除D项。
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8.(2024·武汉五月模拟)二战期间，宣传海报被誉为“墙上的武器”。如图所示，美国政府以“This man is your friend.He fights for freedom”为主题发行了系列海报，宣传海报“This is the enemy”获国家战时海报设计大赛优胜奖。美国海报宣传
A.旨在巩固霸权
B.注重舆论引导
C.进行经济渗透
D.谋划战后秩序
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据材料可知，二战期间，宣传海报被誉为“墙上的武器”，美国海报中俄国、中国均是为自由而战的朋友，而德国则是美国的敌人，这说
明美国海报宣传注重对民众的舆论引导，故选B项；
二战期间美国宣传海报的主要目的是打击法西斯敌人，而不是巩固霸权，美国霸权是在二战后逐步确立的，排除A项；
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材料主要是通过舆论宣传进行战斗，属于思想文化领域的渗透，不是经济领域，排除C项；
当时主要是为了打击法西斯，赢得
战争的胜利，不是谋划战后秩序，排除D项。
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9.(2024·潍坊月考)下图是对二战期间盟国召开的某次会议的描述。该会议召开的背景是
◇会议目的是恢复并稳定因战争而萎靡不振的世界经济。
◇稳定汇率是会议重要议题。
◇会议间接实现了金本位制。
A.美国正式向日本宣战 B.反法西斯同盟的建立
C.法西斯失败已成定局 D.德国宣告无条件投降
√
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据材料“恢复并稳定因战争而……”“稳定汇率”“金本位制”并结合所学可知，该会议是1944年召开的布雷顿森林会议，此时世界反法西斯同盟协同作战、捷报频传，法西斯败局已定，故选C项；
1941年12月，日本挑起太平洋战争，美国对日宣战，排除A项；
1942年1月，世界反法西斯同盟建立，排除B项；
1945年5月8日德国投降，排除D项。
时间 会议 主要内容
1943年11月 中国、美国、英国举行开罗会议 对日作战和战后亚太地区的安排问题
1943年11—12月 苏联、美国、英国举行德黑兰会议 开辟欧洲第二战场、组建联合国、处置德国和苏联对日作战问题
1945年2—4月 苏联、美国、英国举行雅尔塔会议 处置德国、波兰政府和疆界、联合国、远东事务安排问题
1945年7—8月 苏联、美国、英国举行波茨坦会议 处置德国、波兰西部疆界和组建国际法庭问题
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10.(2024·河南适应性测试)下表为二战后期重要国际会议简况表。
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这表明，二战后期
A.各个国家立场趋于一致
B.大国协调利于问题解决
C.对日作战成为主要议题
D.强权政治统领战时会议
√
据材料信息可知，二战后期，英、美、中、苏组织并参加多场会议，商讨对法西斯国家作战和战后秩序重建的问题，这表明大国协调有利于解决问题，故选B项；
各国国家利益不一致，“立场趋于一致”的表述有误，排除A项；
二战后期的会议不仅仅解决对日作战问题，还包括对德作战以及战后秩序重建，排除C项；
二战后期，英、美、中、苏组织并参与的多场会议属于大国协商，并非强权政治，排除D项。
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11.(2025·济南高三模拟)一战结束后，丘吉尔极其敌视苏联，认为英国应该扼杀布尔什维克主义，共产党人都是残暴野蛮的人。苏德战争爆发后，丘吉尔声明：“俄国的灾难就是我们的灾难，我们要给俄国人民一切可能的援助。”二战结束后，1946年丘吉尔在美国富尔敦演讲中又公开把矛头指向苏联，声称苏联的存在威胁了整个欧洲。这表明他
A.一贯仇视社会主义和苏联 B.以维护英国利益为出发点
C.是一位善于投机的政治家 D.用意识形态标准区分敌我
√
结合所学知识，一战后苏俄通过十月革命走上了社会主义道路，所以遭到了丘吉尔的敌视和封锁；苏德战争后，苏联是对抗德国法西斯的主要力量，给予苏联必要援助就是在减轻自身的压力；二战后资本主义阵营与社会主义阵营尖锐对立，导致英国不断渲染对苏的敌对情绪。所以不同时期英国的对苏政策实际上反映了英国国家利益的需要，故选B项。
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12.(2024·晋中模拟)有学者认为，相比于一战，二战持续时间更长、战争的残酷性更强，但二战的胜利迅速将那个依靠霸权、殖民统治来实现资本无限积累，依靠战争和掠夺来稳固资本扩张基础的“帝国主义时代”淘汰出局了。这一观点意在说明
A.二战的破坏性远高于一战
B.帝国主义时代终结于二战的胜利
C.战后国际新秩序已经形成
D.国际政治观念演进付出巨大牺牲
√
D项显示出人类的国际秩序观念在经历巨大代价以后产生的进步，引导学生形成“文明在艰难中发展”的认识，故选D项。
A项非材料主旨，
B项“终结于”与材料“淘汰出局”的差别为一个是消失一个是不能成为主流，
C项“已经形成”不符合史实，均排除。
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13.(2024·德州三模)下表为1938－1947年英国女性收入变化情况。出现这一变化的主要原因是
年份 周收入(先令) 周工作时长(小时) 每小时收入(先令)
1938年 32.5 43.2 0.75
1943年 62.17 45.9 1.35
1945年 63.17 43.3 1.46
1947年 69.58 41.5 1.68
A.社会地位的提高 B.工作时间的延长
C.经济结构的调整 D.政治局势的变化
√
在第二次世界大战期间，英国男性大量参战，导致劳动力短缺，女性因此被动员进入工厂和其他工作场所，这使得女性的就业机会增加，从而提高了她们的收入，故选D项；
社会地位的提高通常是多种因素的综合结果，而不是单一的经济因素，排除A项；
表格数据显示女性的工作时间在1943年之后是减少的，排除B项；
进行经济结构调整并不一定使女性收入大幅增加，排除C项。
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14.(2024·重庆南开中学质量检测)英国学者伊恩·肖克在《地狱之行1914—1949》中提到，第二次世界大战终结了第一次世界大战遗留下来的欧洲，欧洲在“二战”中险些毁掉自己，它最终存活了下来，但变得迥异于前。导致欧洲“迥异于前”的根本原因是
A.大战导致世界殖民体系的瓦解
B.大战改变了国际政治力量对比
C.战后社会主义阵营的空前壮大
D.多极化趋势已成为世界的潮流
√
据所学知识可知，欧洲国家在第二次世界大战中遭受致命打击，普遍衰落，丧失世界中心地位，与欧洲衰落形成巨大反差的是美国和苏联的空前强大，第二次世界大战的结束成为国际格局从欧洲中心走向美苏两极对峙的两极格局的转折点，故选B项；
殖民体系的最终瓦解是欧洲普遍衰落的影响，并非欧洲国际地位下降的根本原因，排除A项；
战后社会主义阵营壮大是欧洲衰落的客观环境，并非根本原因，排除C项；
多极化趋势出现是在20世纪六七十年代，排除D项。
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15.(2024·丹东模拟)联合国在执行维持和平这一主要任务方面时好时差，它已制止不涉及大国重大利益的印度尼西亚和克什米尔等地的战争，但同国联一样，联合国的主要困难在于，在一个由主权国家组成的世界中，它能提供一台解决争端的机器，却不能强令使用这台机器。这说明联合国
A.仍需加强内部协调机制 B.否定了集体安全原则
C.确保了国际秩序的稳定 D.促使强权政治合法化
√
据材料“它能提供一台解决争端的机器，却不能强令使用这台机器”可知，材料认为联合国具备协调国际关系的职能，但是缺乏内在的执行力，所以需要加强联合国内在的协调性，提高联合国的执行力，故选A项。
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16.(2024·泰安模拟)有学者认为：“第二次世界大战是主张民族自决和人权自由的一方取得的胜利，这场胜利迅速将那个依靠霸权来实现资本无限积累，依靠战争和掠夺来稳固资本扩张基础的‘帝国主义时代’，连同此前在欧洲资本主义原始积累阶段起过重要作用的殖民政治和殖民统治都淘汰出局了。”这一观点
A.强调交战各国战后的社会变化
B.否定了欧洲列强殖民扩张的本质
C.表达了对欧洲国际地位的担忧
D.表明二战冲击了旧有的国际秩序
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据材料信息可知，二战冲击了帝国主义统治以及殖民秩序，表明二战冲击了旧有的国际秩序，故选D项。
材料强调的是二战对帝国主义殖民地统治等国际秩序的影响，而非交战各国战后的社会变化，排除A项；
该学者并未否定列强殖民扩张的本质，排除B项；
材料并没有该学者对欧洲国际地位变化的态度，排除C项。
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二、非选择题
17.(2024·河北卷，20)阅读材料，完成下列要求。
以下材料摘自1933年3月8日《红旗周报》刊登的中国共产党纪念巴黎公社的相关文章。
材料一 今年国际无产阶级纪念巴黎公社，是在特殊的历史时机中举行的……因此今年巴黎公社纪念的意义，是更加重大，而学习巴黎公社的革命经验以及苏联无产阶级的伟大的历史创造是更加迫切了。
材料二 动员党、团、工会及一切群众组织到广大的群众中，经过各种集会、演讲和刊物宣传巴黎公社的意义与教训，并使这一宣传与拥护中华苏维埃、揭穿国民党投降帝国主义紧密地联系起来。
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(1)根据材料一并结合当时的国际背景，谈谈对“特殊的历史时机”的认识。
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答案 认识：①经济大危机引发了严重的政治危机，资本主义世界面临着动荡不安的局面；②同时，法西斯势力在意大利、德国和日本等国迅速崛起，对全球和平与安全构成了威胁；③而在苏联，苏联模式已经确立，社会主义建设正在稳步推进；④此外，世界反法西斯联盟尚未形成，各国间的政治关系紧张复杂。
(2)根据材料并结合所学知识，探究中国共产党纪念巴黎公社的活动对当时中国革命的意义。
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答案 意义：有助于坚定人民革命信念；有助于坚决反对国民政府“攘外必先安内”方针；有助于推进苏维埃政权建设；有助于进一步推动马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。
返 回训练54 第二次世界大战与战后国际秩序的形成
(分值：60分)
一、选择题(每题3分，共48分)
1．(2024·日照三模)法西斯主义吸引了众多知识分子的支持。法国小说家拉罗舍尔(1893－1945)对民族与文化的衰老念兹在兹，认为法西斯主义是“灵魂的革命”；意大利哲学家秦梯利(1875－1944)夸耀法西斯主义残暴是“恢复民族的健康”；德国哲学家海德格尔(1889－1976)认为“德国人民肩负着命运赋予的实现文化重兴的特殊使命”。据此可知，法西斯主义( )
A．导致了思想领域的混乱
B．欺骗了众多的精英阶层
C．与欧洲传统文化相结合
D．异化了近代的民族主义
2．(2024·沈阳调研)20世纪30年代，在亚洲，九一八事变后美国仅仅表示了“惊讶”“遗憾”“忧虑”。在欧洲，面对希特勒要求吞并捷克斯洛伐克苏台德区的要求，英法操纵出现“慕尼黑阴谋”；被英法出卖后，苏联与德国签订《苏德互不侵犯条约》。这些事实证明( )
A．绥靖政策是二战爆发的重要原因
B．主要国家避战政策加速战争爆发
C．经济上的困境促使德日加紧扩张
D．法西斯主义就是世界大战的罪魁
3．(2024·天津十二区县一模)1933－1935年，苏联同美国、西班牙、比利时等国建立外交关系，这是继1924年以后同资本主义国家建交的新高潮。1935年5月，苏联还与法国、捷克斯洛伐克签订互助条约，规定“遇有危险时应彼此磋商……相互援助”。苏联采取这些举措旨在( )
A．促使英法改变绥靖政策
B．防范法西斯维护国家安全
C．加快国内的工业化建设
D．与资本主义国家和平共处
4．(2024·百师联盟调研)20世纪30年代以前，美国贫困儿童和孤儿由教会及慈善人士建立的孤儿院、儿童救助站以及农村家庭等进行救助。20世纪30年代，美国开始实施“家庭援助计划”，由联邦政府和州政府共同向儿童支付津贴，联邦政府承担总支出的50%—79.6%。这一变化( )
A．体现了国家职能的扩展
B．得益于美国经济的持续繁荣
C．促成了中央权力的下移
D．反映了社会保障规模的扩大
5.(2024·杭州学军中学模拟)右图人物依次为德国总理希特勒(左)、波兰总统伊格纳齐(中)、苏联主席斯大林(右)。其中希特勒的行为导致( )
A．西方绥靖政策破产 B．英法迫对德宣战
C．二战进入全球阶段 D．苏联成为主战场
6．(2024·江西重点中学高三联考)二战时期，英国著名将领、军事专家富勒将军断言：“几乎可以肯定，不是因为俄国人的抵抗，尽管他们很顽强，或是气候对德国空军的影响挽救了莫斯科，事实是，德军前线的车辆陷入了泥泞中。”这一军事评述( )
A．夸大了气候因素对战争的影响
B．客观上指出了苏军获胜的关键
C．肯定了莫斯科战役的战略价值
D．侧面反映苏德两军的装备差距
7．(2024·长春二模)1941年12月日本偷袭珍珠港。白宫于翌年元旦就向中国驻美大使胡适说：“可告知蒋先生，我们欢迎中国为‘四强’之一。”当时中国依旧山河破碎，大半国土为日本人所占领。突然而成“四强”，即令胡适亦不大相信，他在当日的日记中记述此事，特意在“四强”上加了引号。美国此举( )
A．是中国英勇抗战的必然结果
B．有利于提高中国的国际地位
C．受世界反法西斯同盟的推动
D．是美国积极参与二战的表现
8．(2024·武汉五月模拟)二战期间，宣传海报被誉为“墙上的武器”。如图所示，美国政府以“This man is your friend.He fights for freedom”为主题发行了系列海报，宣传海报“This is the enemy”获国家战时海报设计大赛优胜奖。美国海报宣传( )
A．旨在巩固霸权 B．注重舆论引导
C．进行经济渗透 D．谋划战后秩序
9．(2024·潍坊月考)下图是对二战期间盟国召开的某次会议的描述。该会议召开的背景是( )
◇会议目的是恢复并稳定因战争而萎靡不振的世界经济。 ◇稳定汇率是会议重要议题。 ◇会议间接实现了金本位制。
A.美国正式向日本宣战
B．反法西斯同盟的建立
C．法西斯失败已成定局
D．德国宣告无条件投降
10．(2024·河南适应性测试)下表为二战后期重要国际会议简况表。
时间 会议 主要内容
1943年11月 中国、美国、英国举行开罗会议 对日作战和战后亚太地区的安排问题
1943年11—12月 苏联、美国、英国举行德黑兰会议 开辟欧洲第二战场、组建联合国、处置德国和苏联对日作战问题
1945年2—4月 苏联、美国、英国举行雅尔塔会议 处置德国、波兰政府和疆界、联合国、远东事务安排问题
1945年7—8月 苏联、美国、英国举行波茨坦会议 处置德国、波兰西部疆界和组建国际法庭问题
这表明，二战后期( )
A．各个国家立场趋于一致
B．大国协调利于问题解决
C．对日作战成为主要议题
D．强权政治统领战时会议
11．(2025·济南高三模拟)一战结束后，丘吉尔极其敌视苏联，认为英国应该扼杀布尔什维克主义，共产党人都是残暴野蛮的人。苏德战争爆发后，丘吉尔声明：“俄国的灾难就是我们的灾难，我们要给俄国人民一切可能的援助。”二战结束后，1946年丘吉尔在美国富尔敦演讲中又公开把矛头指向苏联，声称苏联的存在威胁了整个欧洲。这表明他( )
A．一贯仇视社会主义和苏联
B．以维护英国利益为出发点
C．是一位善于投机的政治家
D．用意识形态标准区分敌我
12．(2024·晋中模拟)有学者认为，相比于一战，二战持续时间更长、战争的残酷性更强，但二战的胜利迅速将那个依靠霸权、殖民统治来实现资本无限积累，依靠战争和掠夺来稳固资本扩张基础的“帝国主义时代”淘汰出局了。这一观点意在说明( )
A．二战的破坏性远高于一战
B．帝国主义时代终结于二战的胜利
C．战后国际新秩序已经形成
D．国际政治观念演进付出巨大牺牲
13．(2024·德州三模)下表为1938－1947年英国女性收入变化情况。出现这一变化的主要原因是( )
年份 周收入(先令) 周工作时长(小时) 每小时收入(先令)
1938年 32.5 43.2 0.75
1943年 62.17 45.9 1.35
1945年 63.17 43.3 1.46
1947年 69.58 41.5 1.68
A.社会地位的提高 B．工作时间的延长
C．经济结构的调整 D．政治局势的变化
14．(2024·重庆南开中学质量检测)英国学者伊恩·肖克在《地狱之行1914—1949》中提到，第二次世界大战终结了第一次世界大战遗留下来的欧洲，欧洲在“二战”中险些毁掉自己，它最终存活了下来，但变得迥异于前。导致欧洲“迥异于前”的根本原因是( )
A．大战导致世界殖民体系的瓦解
B．大战改变了国际政治力量对比
C．战后社会主义阵营的空前壮大
D．多极化趋势已成为世界的潮流
15．(2024·丹东模拟)联合国在执行维持和平这一主要任务方面时好时差，它已制止不涉及大国重大利益的印度尼西亚和克什米尔等地的战争，但同国联一样，联合国的主要困难在于，在一个由主权国家组成的世界中，它能提供一台解决争端的机器，却不能强令使用这台机器。这说明联合国( )
A．仍需加强内部协调机制
B．否定了集体安全原则
C．确保了国际秩序的稳定
D．促使强权政治合法化
16．(2024·泰安模拟)有学者认为：“第二次世界大战是主张民族自决和人权自由的一方取得的胜利，这场胜利迅速将那个依靠霸权来实现资本无限积累，依靠战争和掠夺来稳固资本扩张基础的‘帝国主义时代’，连同此前在欧洲资本主义原始积累阶段起过重要作用的殖民政治和殖民统治都淘汰出局了。”这一观点( )
A．强调交战各国战后的社会变化
B．否定了欧洲列强殖民扩张的本质
C．表达了对欧洲国际地位的担忧
D．表明二战冲击了旧有的国际秩序
二、非选择题(共12分)
17．(2024·河北卷，20)(12分)阅读材料，完成下列要求。
以下材料摘自1933年3月8日《红旗周报》刊登的中国共产党纪念巴黎公社的相关文章。
材料一 今年国际无产阶级纪念巴黎公社，是在特殊的历史时机中举行的……因此今年巴黎公社纪念的意义，是更加重大，而学习巴黎公社的革命经验以及苏联无产阶级的伟大的历史创造是更加迫切了。
材料二 动员党、团、工会及一切群众组织到广大的群众中，经过各种集会、演讲和刊物宣传巴黎公社的意义与教训，并使这一宣传与拥护中华苏维埃、揭穿国民党投降帝国主义紧密地联系起来。
(1)根据材料一并结合当时的国际背景，谈谈对“特殊的历史时机”的认识。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识，探究中国共产党纪念巴黎公社的活动对当时中国革命的意义。(6分)
答案精析
1．D
2．B [题干显示英、法、美等西方大国面对法西斯国家对弱小国家的侵略，为了避战自保而采取了漠视或者纵容的政策，苏联则因被英法出卖而采取与德国签约自保的策略，主要大国的避战自保政策会刺激法西斯的嚣张气焰，加速战争的爆发，故选B项。]
3．B [根据材料可知1933年到1935年苏联同多个资本主义国家建交，并表明有危险相互援助，结合所学知识可知1933年日本法西斯已经开始侵略中国，欧洲法西斯势力的战争策源地也在逐步形成，世界局势趋向不稳定，由此苏联才会和多个资本主义国家联合，故选B项。]
4．A [20世纪30年代以前，美国关于儿童的慈善事业主要由民间力量实施，20世纪30年代以后，则由政府承担起这一职责，这体现了国家主动承担其社会保障的职能，故选A项。20世纪30年代美国经济正处于大萧条时期，排除B项；材料未直接体现中央权力的变化，排除C项；仅凭材料所述对儿童的救助增加无法说明美国整体社会保障规模的扩大，排除D项。]
5．B [据图片，希特勒向波兰举刀，斯大林背刺波兰，描述的事件是1939年9月德国闪击波兰，这使得英法对德宣战，故选B项；《苏德互不侵犯条约》的签订标志绥靖政策破产，排除A项；日本偷袭珍珠港，太平洋战争爆发，使得二战进入全球阶段，排除C项；1941年6月，苏德战争爆发，苏联成为欧洲战场上抗击德国法西斯的主战场，排除D项。]
6．A
7．B [1942年在中国依然山河破碎、大半国土被日本人占领的情况下，美国把中国称作“四强”之一，是对中国作为世界反法西斯同盟中的重要成员的一种肯定，这有利于提高中国的国际地位，故选B项；中国一直英勇抗战，但这并不是中国成为“四强”之一的原因，而是中国的抗战对减轻美国在太平洋战场的压力极为重要，排除A项；世界反法西斯同盟建立的时间是在1942年1月，排除C项；美国欢迎中国成为“四强”之一是美国在日军偷袭珍珠港的背景下，为减少太平洋战场的压力所作出的选择，而不是美国积极参与二战的表现，排除D项。]
8．B
9．C [据材料“恢复并稳定因战争而……”“稳定汇率”“金本位制”并结合所学可知，该会议是1944年召开的布雷顿森林会议，此时世界反法西斯同盟协同作战、捷报频传，法西斯败局已定，故选C项；1941年12月，日本挑起太平洋战争，美国对日宣战，排除A项；1942年1月，世界反法西斯同盟建立，排除B项；1945年5月8日德国投降，排除D项。]
10．B [据材料信息可知，二战后期，英、美、中、苏组织并参加多场会议，商讨对法西斯国家作战和战后秩序重建的问题，这表明大国协调有利于解决问题，故选B项；各国国家利益不一致，“立场趋于一致”的表述有误，排除A项；二战后期的会议不仅仅解决对日作战问题，还包括对德作战以及战后秩序重建，排除C项；二战后期，英、美、中、苏组织并参与的多场会议属于大国协商，并非强权政治，排除D项。]
11．B [结合所学知识，一战后苏俄通过十月革命走上了社会主义道路，所以遭到了丘吉尔的敌视和封锁；苏德战争后，苏联是对抗德国法西斯的主要力量，给予苏联必要援助就是在减轻自身的压力；二战后资本主义阵营与社会主义阵营尖锐对立，导致英国不断渲染对苏的敌对情绪。所以不同时期英国的对苏政策实际上反映了英国国家利益的需要，故选B项。]
12．D [D项显示出人类的国际秩序观念在经历巨大代价以后产生的进步，引导学生形成“文明在艰难中发展”的认识，故选D项。A项非材料主旨，B项“终结于”与材料“淘汰出局”的差别为一个是消失一个是不能成为主流，C项“已经形成”不符合史实，均排除。]
13．D [在第二次世界大战期间，英国男性大量参战，导致劳动力短缺，女性因此被动员进入工厂和其他工作场所，这使得女性的就业机会增加，从而提高了她们的收入，故选D项；社会地位的提高通常是多种因素的综合结果，而不是单一的经济因素，排除A项；表格数据显示女性的工作时间在1943年之后是减少的，排除B项；进行经济结构调整并不一定使女性收入大幅增加，排除C项。]
14．B
15．A [据材料“它能提供一台解决争端的机器，却不能强令使用这台机器”可知，材料认为联合国具备协调国际关系的职能，但是缺乏内在的执行力，所以需要加强联合国内在的协调性，提高联合国的执行力，故选A项。]
16．D [据材料信息可知，二战冲击了帝国主义统治以及殖民秩序，表明二战冲击了旧有的国际秩序，故选D项。材料强调的是二战对帝国主义殖民地统治等国际秩序的影响，而非交战各国战后的社会变化，排除A项；该学者并未否定列强殖民扩张的本质，排除B项；材料并没有该学者对欧洲国际地位变化的态度，排除C项。]
17．(1)认识：①经济大危机引发了严重的政治危机，资本主义世界面临着动荡不安的局面；②同时，法西斯势力在意大利、德国和日本等国迅速崛起，对全球和平与安全构成了威胁；③而在苏联，苏联模式已经确立，社会主义建设正在稳步推进；④此外，世界反法西斯联盟尚未形成，各国间的政治关系紧张复杂。
(2)意义：有助于坚定人民革命信念；有助于坚决反对国民政府“攘外必先安内”方针；有助于推进苏维埃政权建设；有助于进一步推动马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。
