北京大学附属中学河南分校（宇华教育集团）2015-2016学年八年级下学期期末考试历史试题

宇华教育集团北大附中河南分校2015-2016（下）期末
初二历史试卷
考试时间60分钟
满分100分
单项选择题（共20小题，每题2分,共40分）
1．第31届夏季奥运会2016年8月在里约热内卢举行，奥运会的发源地是：
A．古埃及
B．古印度
C．古巴比伦
D．古希腊
2.．文艺复兴时期的著名油画《蒙娜丽莎》画面的人物的眼神温柔、宁静、充满着期待和生命力。它所体现出的时代精神是：
A．人本主义
B．人文主义
C．古典主义
D．浪漫主义
3．“使人类社会第一次由相互隔离、孤立的状态逐渐走向一个整体”的过程始于：
A．
郑和下西洋
B．新航路的开辟
C．三角贸易
D．工业革命的兴起
4．1688年英国发生了一次没有流血的宫廷政变，历史上称“光荣革命”，下列说法正确的是：　
A．通过《权利法案》，限制国王权利
B．推翻君主专制，建立君主立宪
C．推翻专制统治，另立新的国王
D．确立议会主权，王权受议会限制
5．新航路开辟后，最早进行殖民扩张和掠夺国家的是：
A．英国和法国
B．美国和德国
C．意大利和荷兰
D．葡萄牙和西班牙
6．“起来，饥寒交迫的奴隶；起来，全世界
( http: / / www.21cnjy.com )受苦的人！满腔的热血已经沸腾，要为真理而斗争！……这是最后的斗争，团结起来到明天，英特纳雄耐尔就一定要实现！”这首歌的词、曲作者分别是：
A．欧仁·鲍狄埃、狄盖特
B．马克思、恩格斯
C．爱迪生、华盛顿
　　　
D．田汉、聂耳
7．下列对俄国亚历山大二世改革和日本明治维
( http: / / www.21cnjy.com )新的叙述，相同点有：①改革前两国的社会性质都相同②改革后两国都走上发展资本主义道路③都是自上而下地改革④改革都不彻底⑤改革都改变了两国社会性质
A．①②③④⑤　　B．②③④⑤　　C．①③④⑤　　D．①②④
8．“奔驰”汽车是世界名车，这是根据一位工程师姓氏的译音而来，这位工程师发明设计了：
A．蒸汽机
B．发电机
C．内燃机
D．飞机
9．想一想第一次世界大战的过程，按时间先后顺序排列下列事件，正确的是
①凡尔登战役　②萨拉热窝事件　③美国参战　④德国投降
A．①②③④
　　B．②①③④
　　C．①②④③
　　D．③④①②
10．某历史兴趣小组为制作有关“现代文学艺术史”的网页，选取了以下人物和作品，其中最可选取的是：
A．贝多芬《英雄交响曲》、梵高《向日葵》
B．托尔斯泰《复活》、达尔文《物种起源》
C．贝克特《等待戈多》、毕加索《格尔尼卡》
D．爱因斯坦《相对论》、牛顿《万有引力定律》
11．图一为苏俄(联)粮食产量变化曲线图，其中导致
1921～1925年粮食变化的主要因素是：
A．第一个五年计划实施　　　B．新经济政策实施
C．“斯大林模式”的形成
D．农业集体化政策实施
12.他是唯一一位连任四届的美国总统(1933-1945)，他是唯一一位
坐在轮椅上的美国总统，正是他带领美国人走出经济大危机，他是：
A．林肯
B．尼克松
C．罗斯福
D．奥巴马
13．1938年秋，英国首相张伯伦从德国返回后对群众说：“这是我们时代的和平，我建议你们安然睡觉去吧！”与之相关的是：
A．华盛顿会议
B．雅尔塔会议
C．慕尼黑会议
D．德黑兰会议
14.图二是《20世纪50—70年代主要资本主义国家经济增长率柱状图》，据此可以说明日本：
A．经济持续高速发展
B．经济实力超过美国
C．成为第二经济大国
D．成为世界政治大国
15．有这样一个地区，它的地理位置和战略位
( http: / / www.21cnjy.com )置极为重要，石油资源十分丰富，是列强的必争之地，由于历史原因造成的种族矛盾和宗教冲突错综复杂。这一地区是：
A．科索沃

B．中东地区
C.阿富汗
D．巴尔干半岛
16．1947年，美国总统在国会发表演说。他提出的“遏制共产主义”、干涉别国内政、加紧控制其他国家的纲领和政策，这被称为：
A．“铁幕演说”
B．冷战政策
C
．“杜鲁门主义”
D．“马歇尔计划”
17.图三是美国总统奥巴马座驾——凯迪拉克“野兽”，这反映经济全球化趋势的具体表现是：
A．国际投资迅速增长
B．国际贸易迅速增长
C．跨国公司影响增大
D．生产活动的全球化趋势加快
18．不是东欧剧变引发的历史事件是：
A．南斯拉夫一分为五
B．捷克斯洛伐克一分为二
C．民主德国和联邦德国合并统一
D．印度和巴基斯坦分别成立共和国
19．曾获得奥斯卡最佳特别效果奖的电影《虎！虎！虎！》，讲述了1941年12月某日凌晨日军偷袭太平洋美军基地，从此以后：
A．二战规模进一步扩大
B．是二战的转折点
C．揭开了二战亚洲战场的序幕
D．开辟了第二战场
20．世界许多国家和地区都
( http: / / www.21cnjy.com )有科技发展计划，如欧洲的“尤利卡”计划，美国的“星球大战”计划、“信息高速公路”计划，日本的“科技立国”战略和中国的“863计划”等。这些直接反映了：
A．科技革命推动社会生产力空前发展
B．科技革命引起世界经济结构变化
C．世界各国都在大力发展高科技
D．科技革命中新技术联系密切
二、（非选择题共5小题
，共60分）
21.（17分）
民主取代专制、法治取代人治到是人类历史发展的必然趋势。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。
材料一：我们政府形式之所以称为民主制，
( http: / / www.21cnjy.com )是因为权力不掌握在少数人手里，而是由全体人民掌握。
------伯利克里《在阵亡将士葬礼的演说》
（1）古雅典民主是如何体现“权力不掌握在少数人手里，而是由全体人民掌握”？（2分）
材料二：自由是人人享有的一种天赋权
( http: / / www.21cnjy.com )利，不应受到任何侵犯，这种天赋人权只受法律支配。而平等则意味着反对等级制度和封建特权，人人生而平等，而政府只不过是从法律上保护人们自由、平等的机构，而并非指在一个国家内负责行政事务的当局。法国应建立依靠资产阶级力量的开明君主制，让人民有言论、出版、选举等自由。
------伏尔泰
（2）材料二反映了伏尔泰的什么政治主张？（3分）
材料三：1640年的革命和1789
( http: / / www.21cnjy.com )年的革命，这是欧洲范围的革命。它们不是社会中某一阶段对旧政治制度的胜利，它们宣告了欧洲新社会的政治制度。
-------马克思
（3）材料三中的“旧制度”和“新社会的政治制度”分别是指什么？（4分）
（4）1640年的革命和1789年的革命中被处死的国王分别是谁？1640年革命最终确立了怎样的统治制度？（3分）
材料四：莱克星顿的枪声拉开了美国独立战争的序
( http: / / www.21cnjy.com )幕，经过八年艰苦卓绝的奋战，美国人民
终于摆脱了英国殖民者的枷锁，一个新的国家——美利坚合众国诞生了。1787年，通过了宪法，确立美国是一个联邦制国家。
------《全球通史》
（5）说出美利坚合众国诞生的标志和独立战争的转折点。（2分）1787年宪法规定总统、国会和最高法院分别掌握什么权力？（3分）
22.（11分）科技是第一生产力，正是科学技术不断推动人类社会向前发展。
结合所学知识，看图回答下列问题：
（1）图一中的交通工具的发明者是谁？这种交通工具以什么为动力？这次科技革命首先兴起于哪国？（3分）
（2）图二是哪次科技革命的成果？这次科技革命使人类进入了什么时代？这次科技革命还有其他什么发明成果？举两例说明。（4分）
（3）图三这次科技革命兴起
( http: / / www.21cnjy.com )于什么年代？这次科技革命的核心是什么？这次科技革命使人类社会进入了什么时代？这次科技革命还在哪些领域取得重大突破？（4分）
23．(12分)人类追求和平、反对战争的愿望永不改变。20世纪的战争与和平催人深思、发人深省。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。
材料一：第一次世界大战的
( http: / / www.21cnjy.com )硝烟，如何处理战争的遗留问题，成为战后各国十分关心的问题。为了解决这些问题，战胜的协约国集团成员分别召开了巴黎和会和华盛顿会议。-----《20世纪战争与和平》
（1）第一次世界大战爆发的根本原因是什么？一战后形成了什么样的世界格局？（2分）
（2）巴黎和会和华盛顿会议起主导作用的国家分别是哪3个？（2分）
（3）华盛顿会议上关于中国问题所签署的条约是什么？条约要求各国遵守的原则又是什么？（2分）
材料二：当人们从战火的灰烬中走出来，是
( http: / / www.21cnjy.com )否意味着和平时代的到来？第二次世界大战后漫长而又短暂的半个世纪里，美苏两个超级大国给世界带来如此强大的震撼。……冷战结束后，和平与发展日益成为时代的主题。
------《20世纪战争与和平》
（4）二战结束后，形成了什么样的世界格局？这种格局是形成标志？又是如何结束的？（3分）
（5）当今世界格局表现为怎样的形势？你认为影响当今世界和平安全的主要因素有哪些？（3分）
24.（8分）19世纪下半期到20世纪
( http: / / www.21cnjy.com )初，一大批发明家在前人科学研究成果的基础上，致力于发明创造，带来了生产和生活方式的变化，推动了人类社会的进步。请以下图人物为例写一篇短文，叙述他的贡献。
（提示：100-120字，内容应包括所属国家、时期、成就、影响等）
25.（12分）当前，欧债危机在持
( http: / / www.21cnjy.com )续，全球金融危机在蔓延，美国经济遇到了极大挑战，发展缓慢。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。
卡尔·本茨
材料一：1929～1933年主要资本主义国家的经济危机情况表

美国
德国
英国
法国
日本
世界
外贸缩减
46．2%
40．6%
28．4%
16．5%
8．4%
1/3
工业下降
70%
69．1%
50%
48%
50%
2/3
失业人数
1
700万
476万
近300万
85万
300万
近3
000万
（1）上述材料反映了这次经济危机的特点是什么？（3分）
材料二：作为一个国家，我们拒绝了任何彻底
( http: / / www.21cnjy.com )的革命计划。为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点，我们依靠的是旧民主秩序（资本主义）的新应用。
------罗斯福谈新政
（2）材料中的“新应用”是指什么？中心措施是什么？“新”在哪里？（3分）
（3）如何评价罗斯福新政？（2分）
（4）现在中国已成为世界第二大经济体
( http: / / www.21cnjy.com )，我们应该感到自豪，但是我们更应该增强忧患意识，结合美国在二战后经济发展的情况，请你对我国的现代化建设谈谈你的看法。（4分）
宇华教育集团北大附中河南分校2015-2016下期末考试
八年级历史试题
参考答案
单项选择题(每小题2分,共40分)
下列各小题的四个选项中只有一个符合
题意，请将各小题正确选项的字母代号填入下表相应的空格中。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
B
B
C
D
A
A
C
B
C
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
B
C
C
A
B
C
D
D
A
C
第二卷（非选择题
共60分）
21.（共5小题，17分）
（1）全体公民参加最高权力机关公民大会，决定内战、外交、和平、战争等重大问题。（2分）
（2）强调资产阶级自由、平等，天赋人权；反对封建专制制度；主张开明君主制。（3分）
（3）封建君主专制制度和资本主义制度。（4分）
（4）查理一世、路易十六；（2分）君主立宪制。（1分）
（5）1776年7月4日大陆会议发表《独立宣言》（1分）、萨拉托加战役（1分）；行政权、立法权、司法权。（3分）
22题（共3小题，共11分）
（1）史蒂芬孙；蒸汽机；英国。（3分）
（2）第二次科技革命，（1分）电气时代，（1分）汽车、飞机、电车、电话、电报等，两例即可。（2分）
（3）20世纪四五十年代（1分）；电子计算机的广泛使用；信息化时代；原子能、航天技术、生物技术。（3分）(写出3项即可)
23题（共4小题，共12分）
（1）帝国主义政治经济发展不平衡；凡尔赛—华盛顿体系。（2分）
（2）法英美；美英日。（2分）
（3）《九国公约》；门户开放、机会均等。（2分）
（4）美苏争霸两极对峙格局（两极格局）（1分）；
，苏联针锋相对成立华沙条约组织，两极格局形成；1991年苏联解体，两极格局结束。（2分）
（5）暂时形成“一超多强”的局面，朝着
( http: / / www.21cnjy.com )多极化方向发展（1分）；地区冲突、民族矛盾、宗教纷争、霸权主义、强权政治、恐怖主义、不平等的国际政治经济秩序、能源危机等。（其他答案若言之有理也可给分，写出2项即可）（2分）
24题（共8分）
关键词：
国家；德国（1分）
时期；第二次工业革命（电气时代）（1分）
成就：汽车（内燃机）（2分）
影响；交通工具的革新，改变了人
( http: / / www.21cnjy.com )们的生产和生活方式，发展了社会生产力，推动力人类社会的进步（4分）（言之有理，即可得分；如果回答消极影响也可以得分.最少回答2点）
25题（共4小题，共12分）
（1）持续时间长、波及范围广、破坏性大。（3分）
（2）罗斯福新政；对工业的调整；国家对经济的干预和指导。（3分）
（3）认识：积极作用：美国经济缓慢地恢
( http: / / www.21cnjy.com )复，人民生活得到改善，资本主义制度得到调整、巩固与发展，资本主义国家对资本的宏观控制与管理得到加强，美国联邦政府的权力明显增强，局限性：新政不能从根本上消灭经济危机。（2分）
（4）“科学技术是第一生产力”，必须实施科
( http: / / www.21cnjy.com )教兴国战略，重视科技培养人才；大力发展经济，增强经济实力，提高综合国力；加强国家对经济的宏观调控，扩大内需，拉动消费；稳定物价，提高人民生活质量；惩治腐败等。（言之有理即可给分，最少写出2点）（4分）
图一
图二二
图
三
图一
图二
图三