第46讲 资产阶级革命与资本主义制度的确立
复习目标
课程标准 核心要点
1.认识资产阶级革命的发生和资本主义制度的确立，是近代西方政治思想理念的初步实现。(3年12考) 2.了解近代西方政治体制各主要类型的产生和演变过程。(选必·3年4考) 1.资产阶级革命：英国光荣革命、美国独立战争、法国大革命。 2.资本主义制度：英国君主立宪制的建立与发展、美国1787年宪法。 3.资本主义制度的扩展：英国议会改革、美国南北战争、德国统一与1871年宪法、俄国农奴制改革、日本明治维新。
时空轴线
·阅读教材，根据所学，完成时空轴线上的填空。
·英国君主立宪制建立和发展中有三次权力转移过程，根据时空坐标，简述前两次转移。
知识点一 英、美、法资产阶级革命
阅读教材第一子目，了解英美法资产阶级革命概况，理解其背景和影响。
1．英国资产阶级革命
(1)背景：16—17世纪，英国资产阶级和新贵族在经济上日益强大，他们以议会为基地，向专制王权发起挑战。
(2)过程
①开始：1640年，英国爆发革命。
②内战：经过两次内战，议会获胜，处死国王。
③反复：随后，英国经历了共和国、军事独裁和王朝复辟时期的反复斗争。
④结束：1688年，发生“______________”，革命成果获得巩固。
(3)成果——君主立宪制的确立
①确立：1689年，英国议会通过《______________》，扩大议会权力，限制王权。
②巩固：1701年又通过《______________》，规定此后国王不得为天主教徒，也不能与天主教徒结婚。
2．美国独立战争
(1)背景：18世纪中叶，英国对北美大西洋沿岸13块殖民地的种种限制和剥削，激起了北美人民的强烈不满，他们要求独立的呼声高涨。
(2)历程
①1775年4月，来克星顿的民兵与英军发生冲突，美国独立战争由此开始。
②1776年7月4日，大陆会议发表《______________》，阐述了人民主权思想，宣告北美殖民地脱离英国独立。
③1783年，英国承认美国独立。
(3)性质：美国独立战争是一场______________，也是一场资产阶级革命。
3．法国资产阶级革命
(1)背景
①18世纪，法国专制制度严重阻碍资本主义发展。
②资产阶级迫切要求摆脱封建专制统治和等级制度的束缚。
③______________对民众产生了深刻影响。
(2)过程
开始 1789年7月14日，法国民众攻占巴士底狱，法国大革命由此爆发
《人权宣言》 资产阶级控制的制宪议会逐渐掌握了政权。1789年8月，议会颁布了《人权与公民权宣言》，即《人权宣言》，明确提出了人权、自由、平等、法治、人民主权和保护私有财产等原则
1791年宪法 1791年，议会颁布宪法，确立了新制度的基本框架
拿破仑的统治 ①1799年，拿破仑发动军事政变，建立军事独裁统治。 ②拿破仑的统治维护了大革命所确立的______________，但他实行帝制，率领法军入侵一些欧洲国家。 ③1815年，在欧洲各国的联合进攻下，______________覆灭
(3)影响：法国大革命沉重打击了欧洲其他国家的封建制度，革命的原则随着拿破仑的军队传播到欧洲各地。
1．问题思考
阅读下图，为什么说该事件“根本改变了英国政治制度的发展方向，但又没有割断历史，超越传统”？
威廉和玛丽的加冕仪式
试答：___________________________________________________________________________
2．学习情境 美国《独立宣言》中提到“人人生而平等，造物者赋予他们若干不可剥夺的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利，人类才在他们之间建立政府，而政府之正当权力，是经被治理者的同意而产生的。”
请你概括《独立宣言》所体现的启蒙运动的基本政治思想，并指出该文件颁布的伟大意义。
试答：_________________________________________________________________________
3．思维点拨 《独立宣言》和《人权宣言》的区别
《独立宣言》发展了启蒙思想，提出人民革命权利的理论，从而为反对英国殖民统治找到了理论依据；《人权宣言》是法国大革命的纲领性文件，它以主权在民代替了主权在君，以自由、平等代替了专制，以法治保障人权，体现了摧毁君主专制的要求，否定了封建等级制度。
4．自主纠错
(1)1689年英国通过《权利法案》，国王成为“统而不治”的国家元首。
更正：___________________________________________________________________________
(2)《人权宣言》揭示了天赋人权、自由、平等的原则，否定了君主制度。
更正：___________________________________________________________________________
知识点二 资本主义制度的确立
阅读教材第二子目及选必1相关知识，了解资本主义制度的内涵，理解英美政体的特点及其评价。
1．资本主义经济制度
(1)背景：资产阶级革命的成功。
(2)实质：以资本家占有生产资料和雇佣劳动为基础，实质是______________的制度。
2．资本主义政治制度
(1)政体
英国君主立宪制 ①过程：17世纪，英国通过资产阶级革命，奠定了君主立宪制的基础；18世纪，逐渐形成______________。议会多数派领袖出任首相，内阁实际掌握政府权力。(选必1·第2课) ②特点：君主权力受到限制，______________是国家最高立法机关和权力机关；内阁掌握行政权，受议会监督，对议会负责
美国联邦制共和制 ①背景：美国独立战争后建立了美利坚合众国，1787年，美国制定了宪法。(选必1·第2课) ②特点：实行三权分立原则和联邦制原则，国会、总统和最高法院以及国会规定设立的下级法院，分别掌握立法权、行政权和司法权；______________拥有最高权力，各州政府拥有一定自治权
法国议会共和制 ①1792年，法国首次建立共和国。 ②1870年，法国建立第三共和国。 ③1875年，通过新宪法。经过数年动荡，法国确立了共和制。(选必1·第2课)
(2)政党制度：资本主义国家大多形成两党制或多党制，代表资产阶级不同利益集团的政党，通过______________轮流执政。
(3)评价(选必1·第2课)
①积极性：适应了资本主义发展的需要，部分实现了文艺复兴和启蒙运动的理想。
②局限性：如英国妇女长期没有选举权，美国宪法一度承认了______________的合法地位。
1．概念阐释
君主立宪制
君主立宪制即“有限君主制”，是相对于君主专制而言的一种国家体制。是在保留君主制的前提下，通过立宪，树立人民主权、限制君主权力、实现事务上的共和主义理想，但不采用共和政体。可分为二元制君主立宪制、议会制君主立宪制。
2．图解历史 英国责任内阁制
3．学习情境
一位英国的宪法权威人士曾说：“上下两院如果作出决定，就是把女王本人的死刑判决书送到她面前，她也不得不签字。”这反映了英王在国家政治生活中处于怎样的地位？
试答：___________________________________________________________________________
知识点三 资本主义制度的完善与扩展
阅读教材第9课第三子目及选必1教材相关内容，了解资本主义在全球范围扩展的表现。
1．英国议会改革(选必1·第2课)
(1)背景
①19世纪前期，英国完成工业革命，工业资产阶级和工人阶级成为重要的社会力量。
②选区划分和选举制度存在弊端，人民群众要求改革。
(2)成果
①1832年：重新分配议员名额并修改选民资格，______________大体获得选举权。
②1867年：降低选民财产资格，工人阶级大多得到选举权。
③1884—1885年：基本实现成年男性的______________。
2．俄国农奴制改革
(1)概况：1861年，沙皇政府进行自上而下的改革，废除农奴制。
(2)影响：促进了俄国资本主义的发展，但没有直接触及沙皇专制制度，保留了大量农奴制残余。
3．美国内战
(1)概况：1861年，内战爆发。林肯领导的联邦政府先后颁布《宅地法》和《______________》，赢得民众支持，击败南方分裂势力。1865年，内战结束。
(2)影响：维护了美国的国家统一，基本解决了农民的土地问题，在法律上承认了黑人的公民权利，为此后美国的发展和迅速崛起奠定了基础。
4．意大利、德意志的统一
(1)意大利：1861年，建立意大利王国，实行______________。1870年，实现了国家统一。
(2)德意志：1864—1871年，普鲁士在宰相俾斯麦的带领下，统一了除奥地利以外的德意志。1871年，德意志帝国成立，实行君主立宪制。
5．日本明治维新
(1)背景：19世纪中期，日本面临沦为半殖民地的民族危机。1868年幕府统治被推翻。
(2)内容：加强中央集权，废除封建等级制度，推行“富国强兵”“______________”“文明开化”政策，仿效西方国家制定宪法。
(3)影响：保留了大量封建势力，______________实际掌握了权力，成为军国主义的社会基础。
6．总体评价：资本主义制度是巨大的历史进步。但是，仍然是一种剥削制度。资本主义列强大肆推行殖民扩张政策，把亚非拉广大地区变成殖民地或半殖民地，进行压榨和掠夺。
1．思维点拨 德意志和意大利统一的不同点
(1)德意志完全是为了实现国家的统一，而意大利在实现统一的同时还具有民族解放、实现民族独立的性质。
(2)德意志统一完全是通过王朝战争来实现的。意大利除了自上而下的王朝战争外，还有自下而上的人民革命运动；意大利统一借助了有利的国际环境。
2．概念阐释
(1)殖产兴业：日本明治政府推行的三大政策之一，按照西方的样板，运用国家政权的力量，以国营军工企业为主导，大力扶植日本资本主义工业的成长，为了加速工业化的进程，政府把官营企业转让给与政府有密切联系的、享有特权的大资本家。
(2)文明开化：明治政府在19世纪70－80年代推行的学习西方资本主义国家的教育、科学文化、生活方式等，借以改造日本封建文化，建立资本主义精神文明的文化运动。
3．挖掘教材
《解放黑人奴隶宣言》规定：“自1863年1月1日起，凡当时仍在叛乱的任何一个州或地区，其境内所有奴隶都应永远获得自由。”(摘自教材第9课第三子目“史料阅读”)这一文件的颁布有何影响？
试答：___________________________________________________________________________
主题一 殊途同归——近代西方资产阶级革命
视角1 “革命”的内涵与变形[分析与说明能力]
材料 “革命”的内涵与变形
在17世纪中期英国内战的背景下，“革命”延续了以往的含义，意指一种政治变动。它不是发动革命，而是阻止革命；没有损害君主制，而是大大强化了它。革命最重要的后果同时也是革命最重要的特征就是：国家政权、社会结构、意识形态等各方面发生的全面的、彻底的、剧烈的变革。
自1789年以来，“变化”已经成为现代革命观念的一个核心内涵，变化意味着新时代、新纪元的到来，也意味着与过去的断裂和重新开始等意象。“变”与“新”的内涵，最终赋予法国大革命及后来的所有革命一种时间向度，即革命是向前发展的，指向了未来。不过，对于法国大革命及其所孕育的现代革命的普遍原则的大多数理解，基本都是在民族国家的框架内展开的。——摘编自张旭鹏《“革命”的内涵与变形：一项全球思想史的考察》
思考 结合世界近代史知识，分析说明材料中革命内涵的变化。
试答：_________________________________________________________________________
视角2 美法资产阶级革命[获取与解读能力]
材料 爆发于18世纪末的美国革命和法国革命……首先，两者都根源于同样的启蒙观念：自由、平等和正义；其次，两国在革命之初，曾经互相援助，互相鼓舞……美国政治家们也乐意为法国政体设计出谋划策；再次，两者具有相同的革命目标，即建立一种以公共主权和大多数人的意志为基础的政府。
——摘编自[美]苏珊·邓恩《姊妹革命——法国的闪电与美国的阳光》
思考 根据材料，指出“18世纪末的美国革命和法国革命”共同特点是什么？这体现了人类社会怎样的政治发展趋势？
试答：___________________________________________________________________________
比较英、美、法资产阶级革命
(1)相同点
①爆发的原因相同，都是因为资本主义经济有了很大发展，而封建专制统治或殖民统治阻碍了资本主义的发展，导致矛盾激化引发革命。
②领导阶级和主力相同，都是资产阶级领导，主力是人民群众。
③革命的任务相同，都要求推翻封建统治或殖民统治，确立资产阶级的统治地位。
④进程和结果大致相同，即革命中充满了斗争和曲折，但最终确立了资产阶级的统治地位，为资本主义的发展开辟了道路。
(2)不同点：英国资产阶级革命确立了君主立宪制；法国大革命规模最大，斗争最激烈，确立了资产阶级共和制；美国资产阶级革命同时也是民族独立战争。
主题二 资本主义制度的确立
视角1 英国君主立宪制[获取与解读能力]
材料 纵观英国历史……最终选择了这种保留王权形式的资产阶级代议政体——君主立宪制……英王仍然是终身和世袭的国家元首，享有宪法赋予的法律上或形式上的巨大权力，但是这种政体下的国王“统而不治”“临朝不理政”。宪法在赋予权力的同时，对王权的行使也进行了种种限制。通过一系列法案的颁布，逐渐确立了议会至上的原则。
——摘编自丁翌《试析英国君主立宪制的确立》
思考 依据材料，分析英国是如何确立“议会至上”原则的？英国君主立宪制有哪些特点？
试答：___________________________________________________________________________
视角2 资产阶级代议制[分析与说明能力]
材料 在资产阶级革命时期，欧美各国的国会或议会都曾取得过“至高无上”的地位，拥有很大的权力。不论是共和制还是君主立宪制，资产阶级代议制的精髓都是使权力分散，以达到权力间相互制约的目的。因此，各国的议会或国会不但拥有立法权，而且拥有对政府进行监督的权力，结果造成议会权力膨胀，政府权力萎缩的状况。
——摘编自马世力主编《世界史纲》
思考 根据材料，指出资产阶级革命时期欧美资产阶级代议制的特征。
试答：___________________________________________________________________________
1．英国君主立宪制的特点
(1)国王是名义上的国家元首，处于“统而不治”的地位。
(2)议会是国家权力的中心，是国家最高立法机关。
(3)首相是行政首脑，由下院大选中获胜的多数党领袖担任，全体内阁成员对首相负责，并与首相在政治上共进退。
(4)以代议制为基础，内阁是君主立宪制的核心，掌握行政权并对议会负责，议会监督内阁。
2．全面认识近代资本主义政治制度
典例 (2024·1月浙江选考，11)如图为19世纪初的漫画，图中人物为法国的拿破仑和英国的代表人物约翰·布尔。对该图寓意解读最合理的是( )
A．拿破仑帝国征服欧洲盛极一时
B．英国力阻拿破仑的扩张与称霸
C．资产阶级与封建贵族展开对决
D．英法两国联合用武力瓜分世界
解题过程
将考点填到对应题目下面 英国君主立宪制；英国责任内阁制；美国独立战争；意大利统一
1．(2023·全国乙卷，33)1661年，英国民兵法案宣布：民兵、海陆军队以及所有军事要塞和驻地的唯一最高的统辖权、指挥权和部署权，历来属于国王陛下，这是不容置疑的。议会两院或其中任何一院都不能也不应要求这种权力。这说明当时英国( )
A．国王处于“统而不治”地位
B．国王力图巩固统治权力
C．强化王权以对抗“无敌舰队”
D．君主立宪政体已经确立
2．(2023·北京卷，13)美国《独立宣言》初稿中有一句话：“他(英王)侵犯了一个遥远民族的人民最神圣的生命权和自由权。他们被捕获，贩卖到另一个半球，乃至惨死途中。”这句话最终被删除，没有出现在定稿中。对此理解正确的是( )
A．英国政府颁布法令，废除了奴隶贸易
B．《独立宣言》否定了天赋人权的观念
C．北美革命者对奴隶贸易问题存在分歧
D．北美黑人的公民权利得到了法律承认
3．(2024·甘肃卷，14)意大利统一初期，各地政治认同意识薄弱。1889年意大利国王携王后访问南部的那不勒斯，王后盛赞了一款与意大利国旗同色的红、白、绿三色披萨，曾经是那不勒斯贫民食品的披萨遂风靡全国，成为国民美食。王室试图利用披萨( )
A．消弭贫富分化 B．强化国家认同
C．推广传统美食 D．凸显南部特色
4．(2023·湖南卷，15)19世纪后期以来，英国内阁的决策权日益增强，议会对政府的议案很难否决或修改。据统计，在1906年之前的20年内，议会只通过了九次针对政府议案的修正案。有人戏称，议会成了内阁的御用议事会。这一现象反映了( )
A．内阁逐渐走向集权 B．内阁议会权限不明
C．政党政治渐趋成熟 D．议会体制受到损害
1．(国家局势演变里的历史)下图是某国国内局势演变示意图，下列选项与图中各时间点史实对应准确的是( )
A．①处，该国进入议会制时期
B．②处，该国爆发了资产阶级革命
C．③处，“光荣革命”巩固了革命成果
D．④处，《权利法案》确立责任内阁制
2．(法官任命方式里的历史)下表所示为美国1787年宪法制定的过程中，就最高法院法官的任命方式所提出的方案。最终方案的形成体现了( )
方案一(小州主张) 方案二(麦迪逊主张) 最终方案
由参议院来任命法官 由总统来任命法官 法官由总统提名，参议院批准，这两个机构都参与任命
A.妥协是美国民主政治的重要机制
B．最高法院是联邦政府权力的中心
C．选举是近代民主原则的基本体现
D．三权分立是1787年宪法的原则
3．(法律文件里的历史)法国1793年宪法规定“女性没有公民资格”，《拿破仑法典》第7条则表示“民事权利的行使不以按照宪法取得并保持的公民资格为条件”；同时，《拿破仑法典》规定“即使妻经营商业，或不在共同财产制下，或采取分别财务制，未经夫的许可，亦不得进行诉讼”。由此可见，这部法典( )
A．否定男女平等 B．进步缺陷并存
C．保护私有财产 D．注重司法公正
4．(司法审判里的历史)1861年4月，美国总统林肯下令暂停部分不稳定地区的人身保护权。军方据此扣押马里兰州涉嫌搞颠覆活动的梅里曼，最高法院大法官坦尼要求将其移交普通法庭审理，遭到军方拒绝。7月，国会立法授权总统可在战时暂停人身保护权，但不得对嫌犯进行军法审判。这反映出，当时美国( )
A．分权制衡体制面临挑战
B．最高法院权力受限
C．政权运行遵循宪法原则
D．南北双方矛盾激化
1．西方的政党政治
议会中党派之间无休止的争斗极易导致政局不稳、政府更迭和政府效率降低。尤其在多党制国家中，由于党派众多，某一政党要赢得多数选票相当困难，因而常常由政党联盟组成政府，但在这种情况下组成的联盟十分脆弱，容易产生党内纷争，或联盟内部分裂继而导致政府的崩溃。——摘编自杨建《西方民主政治模式的局限性简析》
[命题方向] 资本主义政治制度的基本特征；政党政治等。
2．美国共和政体
美国的共和政体吸收了雅典民主的理念……借鉴了君主制的长处，强化了行政权的功能和作用，并将它赋予单独一个人行使。同时，美国的建国者还从历代的分权理论和制度中获得借鉴……转化为一种复合的分权和制衡体制。
——摘编自李剑鸣《“共和”与“民主”的趋同
——美国革命时期对“共和政体”的重新界定》
[命题方向] 美国联邦共和制；美国1787年宪法；西方资产阶级革命等。
答案精析
时空轴线
·“光荣革命” 《权利法案》 《独立宣言》 法国大革命爆发
·《权利法案》颁布是第一次转移，国王的立法权转移到议会，议会成为权力中心；责任内阁制的形成是第二次转移，国王的行政权转移到了内阁，国王逐渐成为统而不治的国家元首。
梳理必备知识
知识点一
1．(2)④光荣革命 (3)①权利法案 ②王位继承法
2．(2)②独立宣言 (3)民族独立运动
3．(1)③启蒙思想 (2)资本主义经济制度 拿破仑帝国
问题思考 原因：英国继续保留了君主制，“光荣革命”后颁布了《权利法案》，扩大议会权力，限制王权，英国逐步走上君主立宪制的道路。
学习情境 思想：天赋人权、人民主权、社会契约等。
伟大意义：宣告了北美殖民地脱离英国独立，美国诞生。
自主纠错
(1)责任内阁制形成后，英国国王逐渐成为“统而不治”的国家元首。
(2)《人权宣言》否定的是封建等级制度。
知识点二
1．(2)资本剥削雇佣劳动
2．(1)内阁制度 议会 联邦政府 (2)定期选举
(3)②黑人奴隶制
学习情境 英王在国家政治生活中没有实权，处于“统而不治”的地位。
知识点三
1．(2)①中等阶级 ③普选权
3．(1)解放黑人奴隶宣言
4．(1)君主立宪制
5．(2)殖产兴业 (3)官僚寡头和军阀
挖掘教材 对美国黑人奴隶的解放有极大促进作用；有利于赢得人心，取得内战的胜利。
突破关键能力
主题一
视角1 近代以来，革命的内涵不断发展变化。资本主义发展早期，英国的光荣革命延续了以往政治变动的革命含义，增加了国家各方面全面的、彻底的、剧烈变革的新内涵。英国最后是以温和的形式完成了变革，保留了君主制等传统，成为一个资本主义国家。
法国大革命时期资本主义进一步发展，启蒙思想广泛传播。现代革命的内涵基本具备，即强调变化、新时代、革命是向前发展的，与过去的彻底决裂。大革命以猛烈的斗争，不断的革命，较为彻底地破坏旧的社会，建设全新的资本主义社会。
视角2 共同特点：都受启蒙思想自由、平等和正义等观念的影响；两者之间相互援助，许多法国将军和士兵曾参与了美国革命(或法国支持美国独立战争)，美国政治家们也乐意为法国政体设计出谋划策；革命目标都是建立一种以公共主权和大多数人的意志为基础的政府。
趋势：由专制走向民主；由人治走向法治。
主题二
视角1 确立：通过资产阶级革命打击了王权；以立法的形式限制了王权；通过代议制政体确立议会拥有最高立法权。
特点：国王是国家元首，权力受到限制，统而不治；议会至上。
视角2 特征：议会或国会权力大，拥有立法和监督政府的权力；分散权力，权力间相互制约；政府权力相对萎缩。
链接高考热点
悟高考真题
典例 B
1．B [据材料中民兵法案的内容可知，该法案进一步强化了英国国王的军权，故选B项；18世纪中后期，随着责任内阁制的不断完善，国王处于“统而不治”的地位，排除A项；1588年，英国打败了西班牙的“无敌舰队”，排除C项；1689年《权利法案》颁布，英国确立了君主立宪政体，排除D项。]
2．C [据材料可知，《独立宣言》在初稿中对英国在北美地区的奴隶贸易进行了批判和抨击，但是最终没有出现在定稿中，说明美国独立战争时期，革命者对奴隶贸易问题没有形成统一的认识，存在分歧，C项正确；19世纪初，英国宣布废止奴隶贸易，而美国《独立宣言》的发表时间是1776年，排除A项；《独立宣言》并没有否定天赋人权观念，而是宣扬天赋人权，排除B项；1866年宪法修正案中，美国第一次承认黑人享有公民权，与材料时间不符，排除D项。]
3．B [根据材料可知，意大利王室意图利用与意大利国旗同色的披萨，增强民族认同感，强化国家认同，B项正确；材料所述现象与贫富分化无关，排除A项；推广传统美食与凸显南部特色均不属于根本目的，排除C、D项。]
4．C
练经典模拟
1．C [据所学可知，1688年，英国资产阶级和新贵族联合发动宫廷政变即“光荣革命”，推翻了封建专制统治，巩固了革命成果，故选C项；中世纪晚期，英国形成议会制度，国王借助议会进行统治，排除A项；据所学可知，1640年英国议会与国王查理一世爆发冲突，揭开了英国资产阶级革命的序幕，排除B项；据所学可知，1689年《权利法案》的颁布为君主立宪制的确立奠定了法律基础，18世纪20年代沃波尔担任第一届首相，标志着英国责任内阁制的形成，排除D项。]
2．A [据表格内容可知，最高法院法官的任命方式最终由“总统提名”“参议院批准”，该方案既吸收了麦迪逊的主张，又兼顾了小州的利益，体现出联邦政府与小州之间的相互妥协，故选A项；总统是联邦政府权力的中心，并且题干述及的是最高法院法官的任命方式，而不是其“权力”，排除B项；题干并不涉及“选举”的相关内容，排除C项；三权分立即立法、行政、司法三种国家权力分别由不同职能的国家机关行使，互相制约和平衡，与材料主旨不符，排除D项。]
3．B
4．C [根据材料并结合所学知识可知，1787年宪法确立了美国三权分立的政治原则，在梅里曼诉讼案中总统、国会、最高法院均行使了宪法赋予的权力，美国政权运行遵循了宪法规定的原则，故选C项；材料中美国政权运行遵循了宪法规定的原则，分权制衡体制未面临挑战，排除A项；大法官要求将疑犯移交普通法庭审理，遭到拒绝，不能代表最高法院权力受限，排除B项；材料强调的是总统、最高法院、国会之间存在矛盾，南北双方矛盾体现为在奴隶制存废、关税等问题上有矛盾，排除D项。](共107张PPT)
第46讲
资产阶级革命与资本主义制度的确立
课
程
标
准
1.认识资产阶级革命的发生和资本主义制度的确立，是近代西方政治思想理念的初步实现。(3年12考)
2.了解近代西方政治体制各主要类型的产生和演变过程。(选必·3年4考)
核
心
要
点
1.资产阶级革命：英国光荣革命、美国独立战争、法国大革命。
2.资本主义制度：英国君主立宪制的建立与发展、美国1787年宪法。
3.资本主义制度的扩展：英国议会改革、美国南北战争、德国统一与1871年宪法、俄国农奴制改革、日本明治维新。
“光荣
革命”
·阅读教材，根据所学，完成时空轴线上的填空。
·英国君主立宪制建立和发展中有三次权力转移过程，根据时空坐标，简述前两次转移。
《权利
法案》
《独立
宣言》
法国大革
命爆发
时空轴线
提示 《权利法案》颁布是第一次转移，国王的立法权转移到议会，议会成为权力中心；责任内阁制的形成是第二次转移，国王的行政权转移到了内阁，国王逐渐成为统而不治的国家元首。
二 突破关键能力
三 链接高考热点
四 课时精练
一 梳理必备知识
内容导航
梳理必备知识
整合教材
落实基础性
阅读教材第一子目，了解英美法资产阶级革命概况，理解其背景和影响。
1.英国资产阶级革命
(1)背景：16—17世纪，英国资产阶级和新贵族在经济上日益强大，他们以议会为基地，向专制王权发起挑战。
知识点一
英、美、法资产阶级革命
(2)过程
①开始：1640年，英国爆发革命。
②内战：经过两次内战，议会获胜，处死国王。
③反复：随后，英国经历了共和国、军事独裁和王朝复辟时期的反复斗争。
④结束：1688年，发生“ ”，革命成果获得巩固。
光荣革命
(3)成果——君主立宪制的确立
①确立：1689年，英国议会通过《 》，扩大议会权力，限制王权。
②巩固：1701年又通过《 》，规定此后国王不得为天主教徒，也不能与天主教徒结婚。
权利法案
王位继承法
2.美国独立战争
(1)背景：18世纪中叶，英国对北美大西洋沿岸13块殖民地的种种限制和剥削，激起了北美人民的强烈不满，他们要求独立的呼声高涨。
(2)历程
①1775年4月，来克星顿的民兵与英军发生冲突，美国独立战争由此开始。
②1776年7月4日，大陆会议发表《 》，阐述了人民主权思想，宣告北美殖民地脱离英国独立。
③1783年，英国承认美国独立。
(3)性质：美国独立战争是一场 ，也是一场资产阶级革命。
独立宣言
民族独立运动
3.法国资产阶级革命
(1)背景
①18世纪，法国专制制度严重阻碍资本主义发展。
②资产阶级迫切要求摆脱封建专制统治和等级制度的束缚。
③ 对民众产生了深刻影响。
启蒙思想
(2)过程
开始 1789年7月14日，法国民众攻占巴士底狱，法国大革命由此爆发
《人权宣言》 资产阶级控制的制宪议会逐渐掌握了政权。1789年8月，议会颁布了《人权与公民权宣言》，即《人权宣言》，明确提出了人权、自由、平等、法治、人民主权和保护私有财产等原则
1791年宪法 1791年，议会颁布宪法，确立了新制度的基本框架
拿破仑的 统治 ①1799年，拿破仑发动军事政变，建立军事独裁统治。
②拿破仑的统治维护了大革命所确立的 ，但他实行帝制，率领法军入侵一些欧洲国家。
③1815年，在欧洲各国的联合进攻下， 覆灭
资本主义经济制度
拿破仑帝国
(3)影响：法国大革命沉重打击了欧洲其他国家的封建制度，革命的原则随着拿破仑的军队传播到欧洲各地。
1.问题思考
阅读右图，为什么说该事件“根本改变了英国
政治制度的发展方向，但又没有割断历史，超
越传统”？
提示 原因：英国继续保留了君主制，“光荣革命”后颁布了《权利法案》，扩大议会权力，限制王权，英国逐步走上君主立宪制的道路。
威廉和玛丽的加冕仪式
2.学习情境 美国《独立宣言》中提到“人人生而平等，造物者赋予他们若干不可剥夺的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利，人类才在他们之间建立政府，而政府之正当权力，是经被治理者的同意而产生的。”
请你概括《独立宣言》所体现的启蒙运动的基本政治思想，并指出该文件颁布的伟大意义。
提示 思想：天赋人权、人民主权、社会契约等。
伟大意义：宣告了北美殖民地脱离英国独立，美国诞生。
3.思维点拨 《独立宣言》和《人权宣言》的区别
《独立宣言》发展了启蒙思想，提出人民革命权利的理论，从而为反对英国殖民统治找到了理论依据；《人权宣言》是法国大革命的纲领性文件，它以主权在民代替了主权在君，以自由、平等代替了专制，以法治保障人权，体现了摧毁君主专制的要求，否定了封建等级制度。
4.自主纠错
(1)1689年英国通过《权利法案》，国王成为“统而不治”的国家元首。
提示 责任内阁制形成后，英国国王逐渐成为“统而不治”的国家元首。
(2)《人权宣言》揭示了天赋人权、自由、平等的原则，否定了君主制度。
提示 《人权宣言》否定的是封建等级制度。
阅读教材第二子目及选必1相关知识，了解资本主义制度的内涵，理解英美政体的特点及其评价。
1.资本主义经济制度
(1)背景：资产阶级革命的成功。
(2)实质：以资本家占有生产资料和雇佣劳动为基础，实质是__________
的制度。
资本剥削
知识点二
资本主义制度的确立
雇佣劳动
2.资本主义政治制度
(1)政体
英国君主立宪制 ①过程：17世纪，英国通过资产阶级革命，奠定了君主立宪制的基础；18世纪，逐渐形成 。议会多数派领袖出任首相，内阁实际掌握政府权力。(选必1·第2课)
②特点：君主权力受到限制， 是国家最高立法机关和权力机关；内阁掌握行政权，受议会监督，对议会负责
内阁制度
议会
美国联邦制共和制 ①背景：美国独立战争后建立了美利坚合众国，1787年，美国制定了宪法。(选必1·第2课)
②特点：实行三权分立原则和联邦制原则，国会、总统和最高法院以及国会规定设立的下级法院，分别掌握立法权、行政权和司法权； 拥有最高权力，各州政府拥有一定自治权
法国议会共和制 ①1792年，法国首次建立共和国。
②1870年，法国建立第三共和国。
③1875年，通过新宪法。经过数年动荡，法国确立了共和制。(选必1·第2课)
联邦政府
(2)政党制度：资本主义国家大多形成两党制或多党制，代表资产阶级不同利益集团的政党，通过 轮流执政。
(3)评价(选必1·第2课)
①积极性：适应了资本主义发展的需要，部分实现了文艺复兴和启蒙运动的理想。
②局限性：如英国妇女长期没有选举权，美国宪法一度承认了_________
的合法地位。
定期选举
黑人奴
隶制
1.概念阐释
君主立宪制
君主立宪制即“有限君主制”，是相对于君主专制而言的一种国家体制。是在保留君主制的前提下，通过立宪，树立人民主权、限制君主权力、实现事务上的共和主义理想，但不采用共和政体。可分为二元制君主立宪制、议会制君主立宪制。
2.图解历史 英国责任内阁制
3.学习情境
一位英国的宪法权威人士曾说：“上下两院如果作出决定，就是把女王本人的死刑判决书送到她面前，她也不得不签字。”这反映了英王在国家政治生活中处于怎样的地位？
提示 英王在国家政治生活中没有实权，处于“统而不治”的地位。
阅读教材第9课第三子目及选必1教材相关内容，了解资本主义在全球范围扩展的表现。
1.英国议会改革(选必1·第2课)
(1)背景
①19世纪前期，英国完成工业革命，工业资产阶级和工人阶级成为重要的社会力量。
②选区划分和选举制度存在弊端，人民群众要求改革。
知识点三
资本主义制度的完善与扩展
(2)成果
①1832年：重新分配议员名额并修改选民资格， 大体获得选举权。
②1867年：降低选民财产资格，工人阶级大多得到选举权。
③1884—1885年：基本实现成年男性的 。
中等阶级
普选权
2.俄国农奴制改革
(1)概况：1861年，沙皇政府进行自上而下的改革，废除农奴制。
(2)影响：促进了俄国资本主义的发展，但没有直接触及沙皇专制制度，保留了大量农奴制残余。
3.美国内战
(1)概况：1861年，内战爆发。林肯领导的联邦政府先后颁布《宅地法》和《 》，赢得民众支持，击败南方分裂势力。1865年，内战结束。
(2)影响：维护了美国的国家统一，基本解决了农民的土地问题，在法律上承认了黑人的公民权利，为此后美国的发展和迅速崛起奠定了基础。
解放黑人奴隶宣言
4.意大利、德意志的统一
(1)意大利：1861年，建立意大利王国，实行 。1870年，实现了国家统一。
(2)德意志：1864—1871年，普鲁士在宰相俾斯麦的带领下，统一了除奥地利以外的德意志。1871年，德意志帝国成立，实行君主立宪制。
君主立宪制
5.日本明治维新
(1)背景：19世纪中期，日本面临沦为半殖民地的民族危机。1868年幕府统治被推翻。
(2)内容：加强中央集权，废除封建等级制度，推行“富国强兵”“____
”“文明开化”政策，仿效西方国家制定宪法。
(3)影响：保留了大量封建势力， 实际掌握了权力，成为军国主义的社会基础。
6.总体评价：资本主义制度是巨大的历史进步。但是，仍然是一种剥削制度。资本主义列强大肆推行殖民扩张政策，把亚非拉广大地区变成殖民地或半殖民地，进行压榨和掠夺。
殖产
兴业
官僚寡头和军阀
1.思维点拨 德意志和意大利统一的不同点
(1)德意志完全是为了实现国家的统一，而意大利在实现统一的同时还具有民族解放、实现民族独立的性质。
(2)德意志统一完全是通过王朝战争来实现的。意大利除了自上而下的王朝战争外，还有自下而上的人民革命运动；意大利统一借助了有利的国际环境。
2.概念阐释
(1)殖产兴业：日本明治政府推行的三大政策之一，按照西方的样板，运用国家政权的力量，以国营军工企业为主导，大力扶植日本资本主义工业的成长，为了加速工业化的进程，政府把官营企业转让给与政府有密切联系的、享有特权的大资本家。
(2)文明开化：明治政府在19世纪70－80年代推行的学习西方资本主义国家的教育、科学文化、生活方式等，借以改造日本封建文化，建立资本主义精神文明的文化运动。
3.挖掘教材
《解放黑人奴隶宣言》规定：“自1863年1月1日起，凡当时仍在叛乱的任何一个州或地区，其境内所有奴隶都应永远获得自由。”(摘自教材第9课第三子目“史料阅读”)这一文件的颁布有何影响？
提示 对美国黑人奴隶的解放有极大促进作用；有利于赢得人心，取得内战的胜利。
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突破关键能力
互动探究
提升综合性
视角1 “革命”的内涵与变形 [分析与说明能力]
材料 “革命”的内涵与变形
在17世纪中期英国内战的背景下，“革命”延续了以往的含义，意指一种政治变动。它不是发动革命，而是阻止革命；没有损害君主制，而是大大强化了它。革命最重要的后果同时也是革命最重要的特征就是：国家政权、社会结构、意识形态等各方面发生的全面的、彻底的、剧烈的变革。
殊途同归 —— 近代西方资产阶级革命
主题一
自1789年以来，“变化”已经成为现代革命观念的一个核心内涵，变化意味着新时代、新纪元的到来，也意味着与过去的断裂和重新开始等意象。“变”与“新”的内涵，最终赋予法国大革命及后来的所有革命一种时间向度，即革命是向前发展的，指向了未来。不过，对于法国大革命及其所孕育的现代革命的普遍原则的大多数理解，基本都是在民族国家的框架内展开的。
——摘编自张旭鹏《“革命”的内涵与变形：
一项全球思想史的考察》
结合世界近代史知识，分析说明材料中革命内涵的变化。
答案 近代以来，革命的内涵不断发展变化。资本主义发展早期，英国的光荣革命延续了以往政治变动的革命含义，增加了国家各方面全面的、彻底的、剧烈变革的新内涵。英国最后是以温和的形式完成了变革，保留了君主制等传统，成为一个资本主义国家。
法国大革命时期资本主义进一步发展，启蒙思想广泛传播。现代革命的内涵基本具备，即强调变化、新时代、革命是向前发展的，与过去的彻底决裂。大革命以猛烈的斗争，不断的革命，较为彻底地破坏旧的社会，建设全新的资本主义社会。
思考
视角2 美法资产阶级革命 [获取与解读能力]
材料 爆发于18世纪末的美国革命和法国革命……首先，两者都根源于同样的启蒙观念：自由、平等和正义；其次，两国在革命之初，曾经互相援助，互相鼓舞……美国政治家们也乐意为法国政体设计出谋划策；再次，两者具有相同的革命目标，即建立一种以公共主权和大多数人的意志为基础的政府。
——摘编自[美]苏珊·邓恩《姊妹革命
——法国的闪电与美国的阳光》
根据材料，指出“18世纪末的美国革命和法国革命”共同特点是什么？这体现了人类社会怎样的政治发展趋势？
答案 共同特点：都受启蒙思想自由、平等和正义等观念的影响；两者之间相互援助，许多法国将军和士兵曾参与了美国革命(或法国支持美国独立战争)，美国政治家们也乐意为法国政体设计出谋划策；革命目标都是建立一种以公共主权和大多数人的意志为基础的政府。
趋势：由专制走向民主；由人治走向法治。
思考
深化拓展
比较英、美、法资产阶级革命
(1)相同点
①爆发的原因相同，都是因为资本主义经济有了很大发展，而封建专制统治或殖民统治阻碍了资本主义的发展，导致矛盾激化引发革命。
②领导阶级和主力相同，都是资产阶级领导，主力是人民群众。
③革命的任务相同，都要求推翻封建统治或殖民统治，确立资产阶级的统治地位。
深化拓展
④进程和结果大致相同，即革命中充满了斗争和曲折，但最终确立了资产阶级的统治地位，为资本主义的发展开辟了道路。
(2)不同点：英国资产阶级革命确立了君主立宪制；法国大革命规模最大，斗争最激烈，确立了资产阶级共和制；美国资产阶级革命同时也是民族独立战争。
资本主义制度的确立
主题二
视角1 英国君主立宪制 [获取与解读能力]
材料 纵观英国历史……最终选择了这种保留王权形式的资产阶级代议政体——君主立宪制……英王仍然是终身和世袭的国家元首，享有宪法赋予的法律上或形式上的巨大权力，但是这种政体下的国王“统而不治”“临朝不理政”。宪法在赋予权力的同时，对王权的行使也进行了种种限制。通过一系列法案的颁布，逐渐确立了议会至上的原则。
——摘编自丁翌《试析英国君主立宪制的确立》
依据材料，分析英国是如何确立“议会至上”原则的？英国君主立宪制有哪些特点？
答案 确立：通过资产阶级革命打击了王权；以立法的形式限制了王权；通过代议制政体确立议会拥有最高立法权。
特点：国王是国家元首，权力受到限制，统而不治；议会至上。
思考
视角2 资产阶级代议制 [分析与说明能力]
材料 在资产阶级革命时期，欧美各国的国会或议会都曾取得过“至高无上”的地位，拥有很大的权力。不论是共和制还是君主立宪制，资产阶级代议制的精髓都是使权力分散，以达到权力间相互制约的目的。因此，各国的议会或国会不但拥有立法权，而且拥有对政府进行监督的权力，结果造成议会权力膨胀，政府权力萎缩的状况。
——摘编自马世力主编《世界史纲》
根据材料，指出资产阶级革命时期欧美资产阶级代议制的特征。
答案 特征：议会或国会权力大，拥有立法和监督政府的权力；分散权力，权力间相互制约；政府权力相对萎缩。
思考
1.英国君主立宪制的特点
(1)国王是名义上的国家元首，处于“统而不治”的地位。
(2)议会是国家权力的中心，是国家最高立法机关。
(3)首相是行政首脑，由下院大选中获胜的多数党领袖担任，全体内阁成员对首相负责，并与首相在政治上共进退。
(4)以代议制为基础，内阁是君主立宪制的核心，掌握行政权并对议会负责，议会监督内阁。
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2.全面认识近代资本主义政治制度
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达成应用性
典例 (2024·1月浙江选考，11)如图为19世纪初的漫画，图中人物为法国的拿破仑和英国的代表人物约翰·布尔。对该图寓意解读最合理的是
A.拿破仑帝国征服欧洲盛极一时
B.英国力阻拿破仑的扩张与称霸
C.资产阶级与封建贵族展开对决
D.英法两国联合用武力瓜分世界
√
悟 高考真题
解题过程
1.(2023·全国乙卷，33)1661年，英国民兵法案宣布：民兵、海陆军队以及所有军事要塞和驻地的唯一最高的统辖权、指挥权和部署权，历来属于国王陛下，这是不容置疑的。议会两院或其中任何一院都不能也不应要求这种权力。这说明当时英国
A.国王处于“统而不治”地位
B.国王力图巩固统治权力
C.强化王权以对抗“无敌舰队”
D.君主立宪政体已经确立
√
据材料中民兵法案的内容可知，该法案进一步强化了英国国王的军权，故选B项；
18世纪中后期，随着责任内阁制的不断完善，国王处于“统而不治”的地位，排除A项；
1588年，英国打败了西班牙的“无敌舰队”，排除C项；
1689年《权利法案》颁布，英国确立了君主立宪政体，排除D项。
2.(2023·北京卷，13)美国《独立宣言》初稿中有一句话：“他(英王)侵犯了一个遥远民族的人民最神圣的生命权和自由权。他们被捕获，贩卖到另一个半球，乃至惨死途中。”这句话最终被删除，没有出现在定稿中。对此理解正确的是
A.英国政府颁布法令，废除了奴隶贸易
B.《独立宣言》否定了天赋人权的观念
C.北美革命者对奴隶贸易问题存在分歧
D.北美黑人的公民权利得到了法律承认
√
据材料可知，《独立宣言》在初稿中对英国在北美地区的奴隶贸易进行了批判和抨击，但是最终没有出现在定稿中，说明美国独立战争时期，革命者对奴隶贸易问题没有形成统一的认识，存在分歧，C项正确；
19世纪初，英国宣布废止奴隶贸易，而美国《独立宣言》的发表时间是1776年，排除A项；
《独立宣言》并没有否定天赋人权观念，而是宣扬天赋人权，排除B项；
1866年宪法修正案中，美国第一次承认黑人享有公民权，与材料时间不符，排除D项。
3.(2024·甘肃卷，14)意大利统一初期，各地政治认同意识薄弱。1889年意大利国王携王后访问南部的那不勒斯，王后盛赞了一款与意大利国旗同色的红、白、绿三色披萨，曾经是那不勒斯贫民食品的披萨遂风靡全国，成为国民美食。王室试图利用披萨
A.消弭贫富分化 B.强化国家认同
C.推广传统美食 D.凸显南部特色
√
根据材料可知，意大利王室意图利用与意大利国旗同色的披萨，增强民族认同感，强化国家认同，B项正确；
材料所述现象与贫富分化无关，排除A项；
推广传统美食与凸显南部特色均不属于根本目的，排除C、D项。
4.(2023·湖南卷，15)19世纪后期以来，英国内阁的决策权日益增强，议会对政府的议案很难否决或修改。据统计，在1906年之前的20年内，议会只通过了九次针对政府议案的修正案。有人戏称，议会成了内阁的御用议事会。这一现象反映了
A.内阁逐渐走向集权 B.内阁议会权限不明
C.政党政治渐趋成熟 D.议会体制受到损害
√
19世纪后期以来，英国内阁的决策权日益增强，议会对政府的议案很难否决或修改。这是因为内阁首相由议会多数党领袖担任，议会对内阁不利的议案会遭到首相所在政党的否决，这反映了英国政党政治渐趋成熟，故选C项；
英国君主立宪制是资产阶级民主制，不可能出现内阁专权或专制的情况，排除A项；
材料反映的不是内阁与议会权限不明，而是内阁势强造成对议会权力的侵夺，排除B项；
议会与内阁之间的权力运作是英国代议制政治的一部分，这是政党政治运作的常态，排除D项。
练 经典模拟
1.(国家局势演变里的历史)下图是某国国内局势演变示意图，下列选项与图中各时间点史实对应准确的是
A.①处，该国进入议会制时期
B.②处，该国爆发了资产阶级革命
C.③处，“光荣革命”巩固了革命成果
D.④处，《权利法案》确立责任内阁制
√
据所学可知，1688年，英国资产阶级和新贵族联合发动宫廷政变即“光荣革命”，推翻了封建专制统治，巩固了革命成果，故选C项；
中世纪晚期，英国形成议会制度，国王借助议会进行统治，排除A项；
据所学可知，1640年英国议会与国王查理一世爆发冲突，揭开了英国资产阶级革命的序幕，排除B项；
据所学可知，1689年《权利法案》的颁布为君主立宪制的确立奠定了法律基础，18世纪20年代沃波尔担任第一届首相，标志着英国责任内阁制的形成，排除D项。
2.(法官任命方式里的历史)下表所示为美国1787年宪法制定的过程中，就最高法院法官的任命方式所提出的方案。最终方案的形成体现了
方案一(小州主张) 方案二(麦迪逊主张) 最终方案
由参议院来任命法官 由总统来任命法官 法官由总统提名，参议院批准，这两个机构都参与任命
A.妥协是美国民主政治的重要机制 B.最高法院是联邦政府权力的中心
C.选举是近代民主原则的基本体现 D.三权分立是1787年宪法的原则
√
据表格内容可知，最高法院法官的任命方式最终由“总统提名”“参议院批准”，该方案既吸收了麦迪逊的主张，又兼顾了小州的利益，体现出联邦政府与小州之间的相互妥协，故选A项；
总统是联邦政府权力的中心，并且题干述及的是最高法院法官的任命方式，而不是其“权力”，排除B项；
题干并不涉及“选举”的相关内容，排除C项；
三权分立即立法、行政、司法三种国家权力分别由不同职能的国家机关行使，互相制约和平衡，与材料主旨不符，排除D项。
3.(法律文件里的历史)法国1793年宪法规定“女性没有公民资格”，《拿破仑法典》第7条则表示“民事权利的行使不以按照宪法取得并保持的公民资格为条件”；同时，《拿破仑法典》规定“即使妻经营商业，或不在共同财产制下，或采取分别财务制，未经夫的许可，亦不得进行诉讼”。由此可见，这部法典
A.否定男女平等 B.进步缺陷并存
C.保护私有财产 D.注重司法公正
√
《拿破仑法典》第7条的规定，说明女性也可以行使民事权利，这是一种进步，但同时《拿破仑法典》规定女性没有进行诉讼的权利，这又是其局限性的体现，故选B项；
无论是法国1793年宪法，还是《拿破仑法典》，都未曾给予过男女平等的权利，也就谈不上否定男女平等，排除A项；
题目主旨是法国的法律对男女权利的不同规定，而不是保护私有财产，排除C项；
两部法律都没有涉及男女在法律面前平等和司法过程中平等的相关信息，不能得出“注重司法公正”的结论，排除D项。
4.(司法审判里的历史)1861年4月，美国总统林肯下令暂停部分不稳定地区的人身保护权。军方据此扣押马里兰州涉嫌搞颠覆活动的梅里曼，最高法院大法官坦尼要求将其移交普通法庭审理，遭到军方拒绝。7月，国会立法授权总统可在战时暂停人身保护权，但不得对嫌犯进行军法审判。这反映出，当时美国
A.分权制衡体制面临挑战 B.最高法院权力受限
C.政权运行遵循宪法原则 D.南北双方矛盾激化
√
根据材料并结合所学知识可知，1787年宪法确立了美国三权分立的政治原则，在梅里曼诉讼案中总统、国会、最高法院均行使了宪法赋予的权力，美国政权运行遵循了宪法规定的原则，故选C项；
材料中美国政权运行遵循了宪法规定的原则，分权制衡体制未面临挑战，排除A项；
大法官要求将疑犯移交普通法庭审理，遭到拒绝，不能代表最高法院权力受限，排除B项；
材料强调的是总统、最高法院、国会之间存在矛盾，南北双方矛盾体现为在奴隶制存废、关税等问题上有矛盾，排除D项。
1.西方的政党政治
议会中党派之间无休止的争斗极易导致政局不稳、政府更迭和政府效率降低。尤其在多党制国家中，由于党派众多，某一政党要赢得多数选票相当困难，因而常常由政党联盟组成政府，但在这种情况下组成的联盟十分脆弱，容易产生党内纷争，或联盟内部分裂继而导致政府的崩溃。——摘编自杨建《西方民主政治模式的局限性简析》
[命题方向] 资本主义政治制度的基本特征；政党政治等。
拓 命题视角
2.美国共和政体
美国的共和政体吸收了雅典民主的理念……借鉴了君主制的长处，强化了行政权的功能和作用，并将它赋予单独一个人行使。同时，美国的建国者还从历代的分权理论和制度中获得借鉴……转化为一种复合的分权和制衡体制。
——摘编自李剑鸣《“共和”与“民主”的趋同
——美国革命时期对“共和政体”的重新界定》
[命题方向] 美国联邦共和制；美国1787年宪法；西方资产阶级革命等。
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课时精练
对一对
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 C C B C C C C A
题号 9 10 11 12 13 14 15 16
答案 B A D A D B A B
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(1)原因：历史上的民主传统；资本主义的发展；英国殖民扩张扩大；英国资产阶级的力量壮大；文艺复兴和宗教改革的影响；尼德兰革命的影响；“光荣革命”爆发。
特点：资产阶级和新贵族相互妥协；过程曲折，但总体向好；不流血的宫廷政变；利用法律手段。
(2)变化趋势：由对抗暴力革命转为妥协平衡各方利益。
内容：颁布《法兰西第三共和国宪法》；确立议会制共和制政体(行政权由总统和内阁掌握；总统由议会选举产生，对议会负责；总统经参议院同意有权解散众议院)。
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答案
一、选择题
1.光荣革命“其间不乏武装行为和暴力现象，‘兵不血刃’的说法虽不准确，但避免了大量的流血和牺牲……把王位同时献给威廉和玛丽，已经违背了严格的长子继承制，打乱了王位继承顺序，并建立了一种奇特的一国二君体制”。这说明光荣革命
A.解决了行政权和立法权的关系
B.使国王处于“统而不治”地位
C.具有革命性和保守性的双重性
D.使西方政治制度逐渐走向成熟
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据材料“其间不乏武装行为和暴力现象”“已经违背了严格的长子继承制……建立了一种奇特的一国二君体制”可知，材料认为光荣革命对传统的君主继承制度是一次重要的变革，但是传统的君主制依然保留，体现了其具有革命性和保守性的双重性，故选C项。
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2.(2024·泉州模拟)“光荣革命”后，威廉三世建立了由托利党与辉格党分享政府要职的混合内阁；1694年，他任用辉格党人组成“一党内阁”，开启了英国党派“直接参与国家管理的开端”；后来“一党内阁”变成了两党混合内阁。1710年安妮女王又任命托利党人组成“一党内阁”。这表明当时英国
A.君主立宪制度名存实亡 B.责任内阁制遭到了破坏
C.国王仍旧拥有行政权力 D.“光荣革命”成果受到侵蚀
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由材料可知，“光荣革命”后，国王可以不经议会批准直接任免阁员，说明其仍拥有一定的行政权，故选C项；
1689年《权利法案》颁布后，英国确立了君主立宪政体，排除A项；
责任内阁制形成于18世纪20年代，排除B项；
1689年《权利法案》将“光荣革命”的成果用法律形式确定了下来，排除D项。
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3.(2024·天津红桥区高三上期末)阅读下表法案条款，由此可见，当时英国
法案 条款
《权利法案》 第一条：以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力
第十三条：议会时常召开的目的是修正、加强与维护法律
《王位继承法》 司法官为终身职务，国王对议会弹劾案件无特大赦免权
A.责任内阁制确立 B.奉行法律至上理念
C.政治中心多元化 D.立法与司法权合一
√
综合表格中的信息可知，《权利法案》和《王位继承法》都以法律的形式禁止王权对法律的干涉，突出强调司法权的独立性，体现了法律至上的理念，故选B项；
1721年，沃波尔担任内阁首相，标志着责任内阁制的基本确立，排除A项；
“光荣革命”后，英国的政治中心始终是议会，不存在多元化，排除C项；
英国立法与司法相互独立，排除D项。
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4.(2025·九江联考)1720年，英王提议给两家保险公司颁发特许状，下院最终以186票对72票通过这一提议，并答复国王“陛下未经议会同意而仁慈地宣布……我们在此确认，本议会认为陛下为了从事商业贸易的臣民之安宁、平安和福祉，此做法是符合法律的”。这说明当时英国
A.王权与资产阶级矛盾尖锐 B.国王仍有很大的决定权
C.议会成为国家权力的中心 D.议会功能受到王权制约
√
从题干可以看出，下院对国王的提议进行了投票，并且明确答复国王，任何行动都需要经过议会的同意，这显示出议会在国家权力结构中的中心地位，故选C项；
题干并未提及王权与资产阶级之间的矛盾，排除A项；
虽然国王提出了提议，但下院的答复表明，任何行动都需要经过议会的同意，这显示出国王并没有很大的决定权，排除B项；
题干中的情况实际上是王权受到议会的制约，而非议会功能受到王权的制约，排除D项。
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5.(2024·河南许平汝名校调研)英国作为老牌的资本主义国家，“君主”在权力层级中虽无实际效用，但成为维系民族力量的精神纽带，君主立宪制限制了君主的权力，是君主专制时期英国各派别为稳定国内局势互相妥协的政治结果。这种国家制度设计
A.显示出英国制度普世性
B.代表了近代历史发展趋势
C.根植于本国的历史传统
D.立足于特定时期主观因素
√
据材料信息可知，英国近代历史上王权走向衰弱，但王权的存在仍是其维系民族力量的精神纽带，故君主立宪制保留君主的设计，既是各派政治力量互相妥协的结果，也保留了尊重王权的传统，故选C项。
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6.(2025·广州调研)18世纪时，北美的每个英属殖民地都建立了一个由选举产生的议会，议会与伦敦委派的殖民地总督分享权力。尽管这些议会的权力有限，但依然与法国和西班牙的殖民地形成鲜明对比，后者缺乏任何代议制的政治机制。这反映出北美英属殖民地
A.建立起三权分立的政治建构
B.引发了人民主权的政治潮流
C.受到宗主国政治理念的影响
D.首创了资产阶级的代议体制
√
英国本身拥有较为成熟的代议制政治体系，其殖民地政府在某种程度上模仿了宗主国的政治结构，尽管这些殖民地的议会权力有限，但它们的存在和运作体现了英国政治理念在殖民地的延伸，故选C项；
美国通过1787年宪法建立起三权分立的政治建构，排除A项；
虽然这些殖民地的议会代表了某种程度上的民意，但它们的出现并未直接引发人民主权的政治潮流，而是受到了英国政治传统的影响，排除B项；
资产阶级的代议体制在英国早已存在，排除D项。
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7.(2024·广东华南师大附中高三月考)1776年7月12日，英国理查德·豪将军写信要求会见大陆军总司令华盛顿以商谈和战问题。然而，华盛顿以其信封上“华盛顿先生”的称呼为由对会面加以拒绝，并认为他作为一个弗吉尼亚的种植园主和美国公民无权接见英国王室的使者。华盛顿此举意在
A.表达不妥协的战斗意志 B.强化为国而战的意识
C.维护美国的权利和尊严 D.借礼仪规范约束英国
√
1776年7月4日，大陆会议发表《独立宣言》，宣告北美殖民地脱离英国独立，华盛顿拒绝会见理查德·豪是在抗议英国不承认美国是一个独立的国家，旨在维护美国的权利和尊严，故选C项。
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8.(2024·贵阳摸底考试)事实上，制宪会议的多数代表并不真心欣赏现代意义上的民主。他们反对寡头政治，又害怕简单无序的“暴民政治”。为此，联邦宪法采用了在统一体制内对政府权力进行两向分割的做法。据此可知，美国对政府权力“纵向分割”旨在
A.建立一个有效有限的联邦政府
B.强化各部门之间的权力制衡
C.极力防止出现个人的专制独裁
D.扩大行政权以应对现实需要
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据材料并结合所学可知，美国1787年宪法注重分权制衡，对联邦和州政府的权力进行“纵向分割”，旨在建立一个既有效力又受约束的联邦中央政府，故选A项；
“强化各部门之间的权力制衡”是手段而非目的，排除B项；
据材料“反对寡头政治，又害怕简单无序的‘暴民政治’”可知，防止个人专制独裁只是其中的一个目的，排除C项；
“对政府权力进行两向分割”旨在制约政府权力，而非扩大，排除D项。
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9.(2024·宝鸡一模)1787年美国联邦宪法规定：为防止政府滥用权力、出现暴政，宪法在中央政府设立了立法、行政和司法三个部门。这三个部门平等而又独立并相互制约，任何一方都不拥有凌驾于其他两权之上的优势。但是，一旦其他权力主体不肯予以合作，就会出现僵局，而当权力的行使带来严重后果时，易导致责任的互相推诿。这说明美国的三权分立体制
A.缓解了民主党和共和党的矛盾 B.对政治运行具有双重的影响
C.促进了资本主义经济的发展 D.巩固了资产阶级的革命成果
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材料说明三权分立体制一定程度上可以防止政府权力滥用和出现暴政，对美国政治具有积极意义，但是也具有局限性，故选B项；
题干体现的是政府三个部门之间的关系，而不是民主党和共和党之间的关系，排除A项；
题干说明三权分立体制对美国政治既有积极影响又有消极影响，而C项只是积极影响，排除；
美国联邦政府的建立巩固了资产阶级的革命成果，排除D项。
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10.(2024·北京房山区高三上期末)
文件名称 内容摘要
美国《独立宣言》 人人生而平等，造物者赋予他们若干不可剥夺的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利
法国《人权宣言》 人生来就是而且始终是自由的，在权利方面一律平等。在法律面前，所有的公民都是平等的
分析上表材料，可以得出，表中的两个文件
A.都受到欧洲启蒙思想的影响 B.共同奠定了大陆法系的基础
C.沉重打击了英国的殖民统治 D.标志着美法民主共和制确立
√
据材料可知，《独立宣言》和《人权宣言》都主张人人生而平等，结合所学可知，启蒙运动宣传了自由、民主和平等的思想，因此两个文件都受到欧洲启蒙思想的影响，故选A项。
材料未涉及法律体系，排除B项。
美国《独立宣言》发表于美国独立战争期间，打击了英国的殖民统治；法国《人权宣言》发表于大革命期间，打击了法国封建专制制度，排除C项。
美国1787年宪法规定美国实行民主共和政体；法国1875年宪法的颁布，标志着法国民主共和制确立，排除D项。
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11.(2024·扬州高三上期末)1790年初的巴黎街头，很多时髦女性用红蓝白三色作为衣饰的主色调。下图描绘了大革命时期的女性俱乐部成员共读《导报》的情景，画中人物的服饰上有红蓝白的元素。据此可知，法国大革命时期
A.服饰变化引领政治革命的潮流
B.女性摆脱传统社会的精神束缚
C.社会变革提升女性的政治地位
D.服饰成为女性社会角色的载体
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“服饰变化引领政治革命的潮流”的表述因果倒置，排除A项；
“摆脱”说法不合史实，传统社会的精神束缚不可能在短期内得以摆脱，排除B项；
“提升女性的政治地位”不合题意，与材料仅提及法国女性积极参与社会活动相悖，排除C项。
据材料可知，1790年处于法国大革命期间，女性积极参与革命行动，用服装将自己的政治诉求清晰地表达出来，服饰成为女性社会角色的载体，故选D项；
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12.(2025·江西部分高中模拟)1793年8月，法国国民公会规定，剧院每周必须演出三场宣扬维护平等和自由原则的戏剧。所有上演倾向于败坏公共精神和唤起王政的可耻迷信行为的剧目将被取缔，导演将被逮捕并根据法律受到严厉的惩罚。这一规定反映出当时法国
A.注重营造民主共和的氛围
B.王党动员能力异常强大
C.开始出现文化政治性趋势
D.启蒙理性精神遭到抛弃
√
法国国民公会出台的规定中，明确要求剧院必须演出宣扬平等和自由原则的戏剧，这体现了对民主共和理念的重视和推广，有利于营造民主共和的社会氛围，故选A项；
材料中提到了取缔“唤起王政的可耻迷信行为”的剧目，这主要是为了打击王党势力，而不是说明王党的动员能力异常强大，排除B项；
“开始出现”表述错误，排除C项；
材料中明确规定了要宣扬平等和自由原则，这实际上是对启蒙理性精神的坚持和推崇，而非抛弃，排除D项。
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13.(2024·长沙二模)1832年英国议会改革取消了56个衰败选区，议席得到重新分配，增加了新兴大城市的代表名额；为城市工商业阶层与农村富裕农民规定了10英镑财产资格选举权，新增加的选民绝大多数为中等阶级。此举表明
A.君主立宪制在英国得以最终确立
B.代议制民主政治在英国开始形成
C.议会上院的构成将产生重大变化
D.议会改革适应工业时代发展要求
√
据材料信息可知，1832年议会改革将政治权利扩大到工商业阶层，符合工业革命期间的时代要求，故选D项。
1689年《权利法案》的签署标志着君主立宪制在英国得以最终确立，排除A项；
1832年议会改革说明代议制民主政治在英国进一步发展完善，排除B项；
1832年议会改革主要是重新分配了下院议席，排除C项。
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14.1828年，美国国会通过的一项法案将美国平均关税从20%提高到40%以上，被时人称为“可憎关税”法案。下图是众议院各州代表对该法案表决结果示意图，这反映了
A.南北方的力量对比悬殊
B.联邦内部存在分裂隐患
C.政策调整受经济危机的影响
D.自由主义思想仍占明显优势
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材料涉及的是关税问题，不能体现南北方的力量对比，排除A项；
材料反映的是南北方对待提高关税的态度，与经济危机无关，排除C项；
自由主义思想是第一次工业革命后在英国产生的，与材料中现象无关，排除D项。
据材料可知，美国北方州主要发展工业，所以他们赞成提高关税以保护其市场，而南方州主要发展种植园经济，所以他们反对提高关税，这说明南北双方在关税问题上矛盾重重，联邦内部存在分裂的隐患，故选B项；
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15.(2025·唐山高三调研)18世纪下半期，德意志民族意识觉醒。19世纪30年代以后，工业化使德意志各邦各地区在实际利益基础上紧紧绑在一起，出现经济强邦——普鲁士。19世纪中后期，普鲁士领导人运用多种手段，最终实现了德意志的统一。由此可知，德意志统一
A.伴随着社会的转型
B.得益于工业革命的深入发展
C.借鉴美国革命做法
D.奉行联邦政府权力至上原则
√
据材料可知，普鲁士领导人运用多种手段实现了德意志的统一，这不仅是对民族意识觉醒的回应，也是对工业化进程中各邦经济联系的回应。这种统一不仅仅是政治上的，更是经济、文化、社会等多方面的，故选A项；
工业革命的深入发展只是德意志统一的原因之一，排除B项；
德意志的统一是通过三次王朝战争实现的，并没有借鉴美国革命做法，排除C项；
材料描述的是德意志统一的原因，并没有涉及联邦政府的权力，排除D项。
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16.(2024·威海期中)阅读下表中两个文件的内容节编，可以看出
1861年，俄国沙皇亚历山大二世签署了废除农奴制的法令 “农奴获得人身自由，地主不能买卖或者交换农奴。农民可以得到土地，但必须交纳赎金”
1862年，美国林肯总统领导的联邦政府颁布了《解放黑人奴隶宣言》 “自1863年1月1日起，凡当时仍在叛乱的任何一个州或地区，其境内所有奴隶都应永远获得自由”
A.农奴制改革使农奴获得了完全自由 B.两个文件都推动了本国近代化进程
C.两国彻底废除旧制度实现民主政治 D.美国全境禁止奴隶制促进南北统一
√
据所学，俄国1861年农奴制改革使农奴获得了自由，《解放黑人奴隶宣言》也使得美国南方大量奴隶获得自由，这为两国资本主义发展提供大量自由劳动力，两个文件都推动了本国近代化进程，故选B项。
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二、非选择题
17.(2025·上饶高三检测)阅读材料，完成下列要求。
材料一 13世纪，英国通过《大宪章》，确立了法律至上和王权有限的原则，16世纪以来，英国手工业工场如雨后春笋般迅速发展，这为资本主义的发展打通了道路；而17、18世纪随着英国在海上的控制权不断扩大，资产阶级在政治中的重要性也不断提升；同时，英国也是一个政治思潮纷繁复杂的国家，从人文主义思想的传播，到建立民族教会的宗教改革运动，也使政治权力在不经意间不断变换，并在人民心目中引起了政治观念转变；
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英国国内局势也容易受欧洲影响，尼德兰革命的胜利树立了资产阶级革命和政治体制变革的典范，从1640到1688年，英国经历了君主制、议会共和制、复辟君主制最后到议会君主制的转变，到“光荣革命”议会取得最终胜利，才结束了几乎半个世纪前就已开始的英国革命。
——摘编自何云《1640－1688年英国政治转型研究》
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材料二 法国之所以要用暴力革命来克服专制王权，原因就在于法国专制主义过于强大，王权与贵族坚决捍卫旧制度，不愿作出任何妥协，对立双方只好兵戎相见。此后近百年中，法国一直处于革命与复辟的轮回中，社会持续动荡，直到1870年后，法国模式突然发生转折，由对抗转为妥协。而1875年宪法的内容也反映了共和派与君主派相互斗争和各种政治力量的平衡。以下为其内容节选：共和国的立法权由众议院和参议院两院行使。参议院由间接选举产生，众议院通过普选方式产生。行政权由总统和内阁掌握，总统和内阁部长共同对议会负责。总统是国家元首和军队的最高统帅，并与参众两院议员共有创议法律之权，总统在征得参议院同意后，可解散尚未届满的众议院，总统的命令须经其任命的各内阁部长副署。——摘编自钱乘旦《各国现代化模式的比较》
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(1)根据材料一并结合所学知识，分析1640—1688年英国政治转型的原因及特点。
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答案 原因：历史上的民主传统；资本主义的发展；英国殖民扩张扩大；英国资产阶级的力量壮大；文艺复兴和宗教改革的影响；尼德兰革命的影响；“光荣革命”爆发。
特点：资产阶级和新贵族相互妥协；过程曲折，但总体向好；不流血的宫廷政变；利用法律手段。
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(2)根据材料二并结合所学知识，概括法国争取民主历程中斗争方式的变化趋势，并简述法国在19世纪70年代构建的民主政治的内容。
答案 变化趋势：由对抗暴力革命转为妥协平衡各方利益。
内容：颁布《法兰西第三共和国宪法》；确立议会制共和制政体(行政权由总统和内阁掌握；总统由议会选举产生，对议会负责；总统经参议院同意有权解散众议院)。
返 回训练46 资产阶级革命与资本主义制度的确立
(分值：60分)
一、选择题(每题3分，共48分)
1．光荣革命“其间不乏武装行为和暴力现象，‘兵不血刃’的说法虽不准确，但避免了大量的流血和牺牲……把王位同时献给威廉和玛丽，已经违背了严格的长子继承制，打乱了王位继承顺序，并建立了一种奇特的一国二君体制”。这说明光荣革命( )
A．解决了行政权和立法权的关系
B．使国王处于“统而不治”地位
C．具有革命性和保守性的双重性
D．使西方政治制度逐渐走向成熟
2．(2024·泉州模拟)“光荣革命”后，威廉三世建立了由托利党与辉格党分享政府要职的混合内阁；1694年，他任用辉格党人组成“一党内阁”，开启了英国党派“直接参与国家管理的开端”；后来“一党内阁”变成了两党混合内阁。1710年安妮女王又任命托利党人组成“一党内阁”。这表明当时英国( )
A．君主立宪制度名存实亡
B．责任内阁制遭到了破坏
C．国王仍旧拥有行政权力
D．“光荣革命”成果受到侵蚀
3．(2024·天津红桥区高三上期末)阅读下表法案条款，由此可见，当时英国( )
法案 条款
《权利法案》 第一条：以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力
第十三条：议会时常召开的目的是修正、加强与维护法律
《王位继承法》 司法官为终身职务，国王对议会弹劾案件无特大赦免权
A.责任内阁制确立 B．奉行法律至上理念
C．政治中心多元化 D．立法与司法权合一
4．(2025·九江联考)1720年，英王提议给两家保险公司颁发特许状，下院最终以186票对72票通过这一提议，并答复国王“陛下未经议会同意而仁慈地宣布……我们在此确认，本议会认为陛下为了从事商业贸易的臣民之安宁、平安和福祉，此做法是符合法律的”。这说明当时英国( )
A．王权与资产阶级矛盾尖锐
B．国王仍有很大的决定权
C．议会成为国家权力的中心
D．议会功能受到王权制约
5．(2024·河南许平汝名校调研)英国作为老牌的资本主义国家，“君主”在权力层级中虽无实际效用，但成为维系民族力量的精神纽带，君主立宪制限制了君主的权力，是君主专制时期英国各派别为稳定国内局势互相妥协的政治结果。这种国家制度设计( )
A．显示出英国制度普世性
B．代表了近代历史发展趋势
C．根植于本国的历史传统
D．立足于特定时期主观因素
6．(2025·广州调研)18世纪时，北美的每个英属殖民地都建立了一个由选举产生的议会，议会与伦敦委派的殖民地总督分享权力。尽管这些议会的权力有限，但依然与法国和西班牙的殖民地形成鲜明对比，后者缺乏任何代议制的政治机制。这反映出北美英属殖民地( )
A．建立起三权分立的政治建构
B．引发了人民主权的政治潮流
C．受到宗主国政治理念的影响
D．首创了资产阶级的代议体制
7．(2024·广东华南师大附中高三月考)1776年7月12日，英国理查德·豪将军写信要求会见大陆军总司令华盛顿以商谈和战问题。然而，华盛顿以其信封上“华盛顿先生”的称呼为由对会面加以拒绝，并认为他作为一个弗吉尼亚的种植园主和美国公民无权接见英国王室的使者。华盛顿此举意在( )
A．表达不妥协的战斗意志
B．强化为国而战的意识
C．维护美国的权利和尊严
D．借礼仪规范约束英国
8．(2024·贵阳摸底考试)事实上，制宪会议的多数代表并不真心欣赏现代意义上的民主。他们反对寡头政治，又害怕简单无序的“暴民政治”。为此，联邦宪法采用了在统一体制内对政府权力进行两向分割的做法。据此可知，美国对政府权力“纵向分割”旨在( )
A．建立一个有效有限的联邦政府
B．强化各部门之间的权力制衡
C．极力防止出现个人的专制独裁
D．扩大行政权以应对现实需要
9．(2024·宝鸡一模)1787年美国联邦宪法规定：为防止政府滥用权力、出现暴政，宪法在中央政府设立了立法、行政和司法三个部门。这三个部门平等而又独立并相互制约，任何一方都不拥有凌驾于其他两权之上的优势。但是，一旦其他权力主体不肯予以合作，就会出现僵局，而当权力的行使带来严重后果时，易导致责任的互相推诿。这说明美国的三权分立体制( )
A．缓解了民主党和共和党的矛盾
B．对政治运行具有双重的影响
C．促进了资本主义经济的发展
D．巩固了资产阶级的革命成果
10．(2024·北京房山区高三上期末)
文件名称 内容摘要
美国《独立宣言》 人人生而平等，造物者赋予他们若干不可剥夺的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利
法国《人权宣言》 人生来就是而且始终是自由的，在权利方面一律平等。在法律面前，所有的公民都是平等的
分析上表材料，可以得出，表中的两个文件( )
A．都受到欧洲启蒙思想的影响
B．共同奠定了大陆法系的基础
C．沉重打击了英国的殖民统治
D．标志着美法民主共和制确立
11．(2024·扬州高三上期末)1790年初的巴黎街头，很多时髦女性用红蓝白三色作为衣饰的主色调。下图描绘了大革命时期的女性俱乐部成员共读《导报》的情景，画中人物的服饰上有红蓝白的元素。据此可知，法国大革命时期( )
A．服饰变化引领政治革命的潮流
B．女性摆脱传统社会的精神束缚
C．社会变革提升女性的政治地位
D．服饰成为女性社会角色的载体
12．(2025·江西部分高中模拟)1793年8月，法国国民公会规定，剧院每周必须演出三场宣扬维护平等和自由原则的戏剧。所有上演倾向于败坏公共精神和唤起王政的可耻迷信行为的剧目将被取缔，导演将被逮捕并根据法律受到严厉的惩罚。这一规定反映出当时法国( )
A．注重营造民主共和的氛围
B．王党动员能力异常强大
C．开始出现文化政治性趋势
D．启蒙理性精神遭到抛弃
13．(2024·长沙二模)1832年英国议会改革取消了56个衰败选区，议席得到重新分配，增加了新兴大城市的代表名额；为城市工商业阶层与农村富裕农民规定了10英镑财产资格选举权，新增加的选民绝大多数为中等阶级。此举表明( )
A．君主立宪制在英国得以最终确立
B．代议制民主政治在英国开始形成
C．议会上院的构成将产生重大变化
D．议会改革适应工业时代发展要求
14.1828年，美国国会通过的一项法案将美国平均关税从20%提高到40%以上，被时人称为“可憎关税”法案。下图是众议院各州代表对该法案表决结果示意图，这反映了( )
A．南北方的力量对比悬殊
B．联邦内部存在分裂隐患
C．政策调整受经济危机的影响
D．自由主义思想仍占明显优势
15．(2025·唐山高三调研)18世纪下半期，德意志民族意识觉醒。19世纪30年代以后，工业化使德意志各邦各地区在实际利益基础上紧紧绑在一起，出现经济强邦——普鲁士。19世纪中后期，普鲁士领导人运用多种手段，最终实现了德意志的统一。由此可知，德意志统一( )
A．伴随着社会的转型
B．得益于工业革命的深入发展
C．借鉴美国革命做法
D．奉行联邦政府权力至上原则
16．(2024·威海期中)阅读下表中两个文件的内容节编，可以看出( )
1861年，俄国沙皇亚历山大二世签署了废除农奴制的法令 “农奴获得人身自由，地主不能买卖或者交换农奴。农民可以得到土地，但必须交纳赎金”
1862年，美国林肯总统领导的联邦政府颁布了《解放黑人奴隶宣言》 “自1863年1月1日起，凡当时仍在叛乱的任何一个州或地区，其境内所有奴隶都应永远获得自由”
A.农奴制改革使农奴获得了完全自由
B．两个文件都推动了本国近代化进程
C．两国彻底废除旧制度实现民主政治
D．美国全境禁止奴隶制促进南北统一
二、非选择题(共12分)
17．(2025·上饶高三检测)(12分)阅读材料，完成下列要求。
材料一 13世纪，英国通过《大宪章》，确立了法律至上和王权有限的原则，16世纪以来，英国手工业工场如雨后春笋般迅速发展，这为资本主义的发展打通了道路；而17、18世纪随着英国在海上的控制权不断扩大，资产阶级在政治中的重要性也不断提升；同时，英国也是一个政治思潮纷繁复杂的国家，从人文主义思想的传播，到建立民族教会的宗教改革运动，也使政治权力在不经意间不断变换，并在人民心目中引起了政治观念转变；英国国内局势也容易受欧洲影响，尼德兰革命的胜利树立了资产阶级革命和政治体制变革的典范，从1640到1688年，英国经历了君主制、议会共和制、复辟君主制最后到议会君主制的转变，到“光荣革命”议会取得最终胜利，才结束了几乎半个世纪前就已开始的英国革命。
——摘编自何云《1640－1688年英国政治转型研究》
材料二 法国之所以要用暴力革命来克服专制王权，原因就在于法国专制主义过于强大，王权与贵族坚决捍卫旧制度，不愿作出任何妥协，对立双方只好兵戎相见。此后近百年中，法国一直处于革命与复辟的轮回中，社会持续动荡，直到1870年后，法国模式突然发生转折，由对抗转为妥协。而1875年宪法的内容也反映了共和派与君主派相互斗争和各种政治力量的平衡。以下为其内容节选：共和国的立法权由众议院和参议院两院行使。参议院由间接选举产生，众议院通过普选方式产生。行政权由总统和内阁掌握，总统和内阁部长共同对议会负责。总统是国家元首和军队的最高统帅，并与参众两院议员共有创议法律之权，总统在征得参议院同意后，可解散尚未届满的众议院，总统的命令须经其任命的各内阁部长副署。
——摘编自钱乘旦《各国现代化模式的比较》
(1)根据材料一并结合所学知识，分析1640—1688年英国政治转型的原因及特点。(6分)
(2)根据材料二并结合所学知识，概括法国争取民主历程中斗争方式的变化趋势，并简述法国在19世纪70年代构建的民主政治的内容。(6分)
答案精析
1．C [据材料“其间不乏武装行为和暴力现象”“已经违背了严格的长子继承制……建立了一种奇特的一国二君体制”可知，材料认为光荣革命对传统的君主继承制度是一次重要的变革，但是传统的君主制依然保留，体现了其具有革命性和保守性的双重性，故选C项。]
2．C [由材料可知，“光荣革命”后，国王可以不经议会批准直接任免阁员，说明其仍拥有一定的行政权，故选C项；1689年《权利法案》颁布后，英国确立了君主立宪政体，排除A项；责任内阁制形成于18世纪20年代，排除B项；1689年《权利法案》将“光荣革命”的成果用法律形式确定了下来，排除D项。]
3．B [综合表格中的信息可知，《权利法案》和《王位继承法》都以法律的形式禁止王权对法律的干涉，突出强调司法权的独立性，体现了法律至上的理念，故选B项；1721年，沃波尔担任内阁首相，标志着责任内阁制的基本确立，排除A项；“光荣革命”后，英国的政治中心始终是议会，不存在多元化，排除C项；英国立法与司法相互独立，排除D项。]
4．C [从题干可以看出，下院对国王的提议进行了投票，并且明确答复国王，任何行动都需要经过议会的同意，这显示出议会在国家权力结构中的中心地位，故选C项；题干并未提及王权与资产阶级之间的矛盾，排除A项；虽然国王提出了提议，但下院的答复表明，任何行动都需要经过议会的同意，这显示出国王并没有很大的决定权，排除B项；题干中的情况实际上是王权受到议会的制约，而非议会功能受到王权的制约，排除D项。]
5．C [据材料信息可知，英国近代历史上王权走向衰弱，但王权的存在仍是其维系民族力量的精神纽带，故君主立宪制保留君主的设计，既是各派政治力量互相妥协的结果，也保留了尊重王权的传统，故选C项。]
6．C
7．C [1776年7月4日，大陆会议发表《独立宣言》，宣告北美殖民地脱离英国独立，华盛顿拒绝会见理查德·豪是在抗议英国不承认美国是一个独立的国家，旨在维护美国的权利和尊严，故选C项。]
8．A [据材料并结合所学可知，美国1787年宪法注重分权制衡，对联邦和州政府的权力进行“纵向分割”，旨在建立一个既有效力又受约束的联邦中央政府，故选A项；“强化各部门之间的权力制衡”是手段而非目的，排除B项；据材料“反对寡头政治，又害怕简单无序的‘暴民政治’”可知，防止个人专制独裁只是其中的一个目的，排除C项；“对政府权力进行两向分割”旨在制约政府权力，而非扩大，排除D项。]
9．B [材料说明三权分立体制一定程度上可以防止政府权力滥用和出现暴政，对美国政治具有积极意义，但是也具有局限性，故选B项；题干体现的是政府三个部门之间的关系，而不是民主党和共和党之间的关系，排除A项；题干说明三权分立体制对美国政治既有积极影响又有消极影响，而C项只是积极影响，排除；美国联邦政府的建立巩固了资产阶级的革命成果，排除D项。]
10．A
11．D [据材料可知，1790年处于法国大革命期间，女性积极参与革命行动，用服装将自己的政治诉求清晰地表达出来，服饰成为女性社会角色的载体，故选D项；“服饰变化引领政治革命的潮流”的表述因果倒置，排除A项；“摆脱”说法不合史实，传统社会的精神束缚不可能在短期内得以摆脱，排除B项；“提升女性的政治地位”不合题意，与材料仅提及法国女性积极参与社会活动相悖，排除C项。]
12．A
13．D [据材料信息可知，1832年议会改革将政治权利扩大到工商业阶层，符合工业革命期间的时代要求，故选D项。1689年《权利法案》的签署标志着君主立宪制在英国得以最终确立，排除A项；1832年议会改革说明代议制民主政治在英国进一步发展完善，排除B项；1832年议会改革主要是重新分配了下院议席，排除C项。]
14．B
15．A [据材料可知，普鲁士领导人运用多种手段实现了德意志的统一，这不仅是对民族意识觉醒的回应，也是对工业化进程中各邦经济联系的回应。这种统一不仅仅是政治上的，更是经济、文化、社会等多方面的，故选A项；工业革命的深入发展只是德意志统一的原因之一，排除B项；德意志的统一是通过三次王朝战争实现的，并没有借鉴美国革命做法，排除C项；材料描述的是德意志统一的原因，并没有涉及联邦政府的权力，排除D项。]
16．B [据所学，俄国1861年农奴制改革使农奴获得了自由，《解放黑人奴隶宣言》也使得美国南方大量奴隶获得自由，这为两国资本主义发展提供大量自由劳动力，两个文件都推动了本国近代化进程，故选B项。]
17．(1)原因：历史上的民主传统；资本主义的发展；英国殖民扩张扩大；英国资产阶级的力量壮大；文艺复兴和宗教改革的影响；尼德兰革命的影响；“光荣革命”爆发。
特点：资产阶级和新贵族相互妥协；过程曲折，但总体向好；不流血的宫廷政变；利用法律手段。
(2)变化趋势：由对抗暴力革命转为妥协平衡各方利益。
内容：颁布《法兰西第三共和国宪法》；确立议会制共和制政体(行政权由总统和内阁掌握；总统由议会选举产生，对议会负责；总统经参议院同意有权解散众议院)。
