11 蟋蟀的住宅 课件

(共45张PPT)
跟着专家学观察
法布尔
《蜜蜂》
动物的家
人的家
蟋蟀的住宅
任务一：自读课文，初识蟋蟀的住宅
随遇而安
联系上文：它们的隐蔽所得来不费工夫，弃去毫不可惜。
词典解释：能适应各种环境，在任何环境中都能满足。
别的昆虫
对比 突出
一定要排水优良，并且有温和的阳光。它不利用现成的洞穴。它的舒服的住宅是自己一点儿一点儿挖掘的，从大厅一直到卧室。
随遇而安
蟋蟀
慎重选址
对比观察、细致观察、持续观察
课文围绕蟋蟀的住宅，讲了哪两方面的内容？
住宅特点
修建过程
2-6自然段
7-9自然段
作者是怎样夸赞蟋蟀的住宅的？
这座住宅真可以算是伟大的工程了。
任务二：图文对照，发现住宅的特点
动物王国“星级住宅”评选
听同学读课文5自然段，思考：哪一幅图是正确的蟋蟀住宅图？
课文中这样写“_____________________”，但是第_____幅图上____________________________。
画出你认为能体现作者观察细致的句子，和同桌交流。
在朝着阳光的斜坡上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，绝不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。
出口的地方总有一丛草掩着，就像一座门。
准确、清楚地写出了蟋蟀住宅门口的情况
2-3厘米
2-3厘米
观察细致入微
隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。
≈30厘米
≈1厘米
借助工具测量
经过反复观察、
测量才得出的结论
法布尔
达尔文
无与伦比的观察家！
在朝着阳光的斜坡上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，绝不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
向阳
隐蔽
干燥
有门
有平台
外部特点
屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。
平整
简朴
清洁
干燥
卫生
内部特点
任务三：代言蟋蟀，夸夸住宅的伟大
向阳
隐蔽
干燥
有门
有平台
平整
简朴
清洁
干燥
卫生
我为蟋蟀代言
外部
内部
蟋蟀的住宅
第二课时
蟋蟀是一位建筑（ ）。它常常（ ）地（ ），从不肯（ ）。它建造的住宅十分讲究，排水（ ），隐蔽平坦。有（ ），有（ ），还有一个平台。屋子里虽然没什么布置，但是（ ）、干燥、很卫生。
专家
慎重
选择住址
随遇而安
优良
卧室
清洁
大厅
zhuān jiā
shèn zhòng
xuǎn zé zhù zhǐ
suí yù ér ān
yōu liáng
wò shì
dà tīng
qīng jié
任务一：学习修建过程，体会伟大
哪些段落写到了蟋蟀建造住宅的工具？
③蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢 它有特别好的工具吗 没有。蟋蟀并不是挖掘技术的专家，它的工具是那样柔弱，所以人们对它的劳动成果感到惊奇。
⑥假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。
⑦蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。它用前足扒土，还用钳子似的大颚搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯，用它们将泥土推到后面，倾斜地铺开。
柔弱、简单
蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。它用前足扒土，还用钳子似的大颚搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯，用它们将泥土推到后面，倾斜地铺开。
大颚
前足
后足
后退上的锯
：扒
：搬
：踏
：推
铺
、
细致观察→准确表达
序号 工具 作用
1 前足
2 大颚
3 后足
4 后腿上的锯
扒土
搬掉较大的土块
踏地
将土推到后面、铺开
用自己的话介绍蟋蟀住宅的修建过程。
提示：按照顺序，一边想象，一边分步骤讲述。
修整到什么时候？
建筑工作
长时间的修整工作
即使在冬天，只要天气温和，太阳晒到它住宅的门口，还可以见蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。
盖房子（十月）
修整工作（冬天）
两三个月
寿命一般在几个月到一年左右
伟大的建筑师
为什么蟋蟀的住宅可以算是“伟大的工程”？
提示：可以结合工具、时间、住宅特点来谈。
蟋蟀的住宅有很多优点，居住环境优良；而且蟋蟀是利用其柔弱、简单的身体部位作为建筑工具，通过极大的耐心和长期的努力来完成这项工程。所以它的住宅可以称得上是“伟大的工程”。
任务二：感受科学精神，对比写法
细致观察
有序观察
长时间跟踪式观察
选取样本进行破坏式观察
……
三十年的观察
三十年里，法布尔与昆虫们朝夕相处，他忘情地伏地观察着眼前的昆虫，屏息凝视，和大地融为一体。蝴蝶以为他是一截树桩，停在上面休憩；蚂蚁以为他是巨大的食物，呼朋引伴地前来搬运。轻风为被，黄土为床，他的世界中只有钟爱的昆虫。
清晨太阳刚刚探出头，你仿佛看到法布尔在怎样观察昆虫
正午太阳高照，炎热难耐，你仿佛看到法布尔在怎样观察昆虫
即使在寒冷的冬季，法布尔都没有放弃观察，他还在……
我悉心观察的是生命
①为什么把蟋蟀的巢穴说成是住宅？
②这样写有什么好处？
③你读出了作者怎样的情感？
课文把蟋蟀比作人，所以把蟋蟀的巢穴比作人的住宅。这样写更加生动有趣，可读性更强；也表达了作者对小蟋蟀的敬佩之情。
默读片段，想想在表达上与课文有什么不同？
《昆虫》是常识性说明文，语言平实、简洁科学。《蟋蟀的住宅》更加形象、生动、活泼，具有文艺性、趣味性。
处处留心皆学问
任务三：阅读观察日记，链接习作
→观察日记
篇目 相同点 不同点
《蟋蟀的住宅》
《燕子窝》
都对动物进行了连续细致的观察，也用了拟人手法，读起来生动有趣。
将长期观察的结果整理成一篇文章
用日记的形式记录作者的观察结果
①尝试把自己的观察记录写成观察日记；
②模仿课文的写法，观察并介绍自己喜欢
的小动物。
课后任务