人教B版高中数学选择性必修第三册第六章导数及其应用6.1.1函数的平均变化率课件(共24张PPT)+教案

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名称 人教B版高中数学选择性必修第三册第六章导数及其应用6.1.1函数的平均变化率课件(共24张PPT)+教案
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资源类型 试卷
版本资源 人教B版(2019)
科目 数学
更新时间 2025-06-11 10:23:49

文档简介

第六章 6.1.1 函数的平均变化率
【一 课标要求】 1
【二 思维导图】 1
【三 知识梳理】 2
【四 题型归纳】 3
【五 随堂检测】 5
1.理解函数平均变化率的概念.
2.会求函数的平均变化率.
3.会利用平均变化率解决或说明生活中的一些实际问题.
一、 函数的平均变化率
一般地,若函数y=f(x)的定义域为D,且x1,x2∈D,x1≠x2,y1=f(x1),y2=f(x2),则称Δx=x2-x1为自变量的改变量;称Δy=y2-y1(或Δf=f(x2)-f(x1))为相应的因变量的改变量;称
(或)为函数y=f(x)在以x1,x2为端点的闭区间上的平均变化率.
二、 函数平均变化率的几何意义:
如图所示,函数f(x)在区间[x1,x2]上的平均变化率,就是直线AB的斜率,其中A(x1,f(x1)),B(x2,f(x2)).事实上,kAB=.
三、以直代曲
如图,我们把一条曲线上的任意一点P附近的图象不断放大,观察有何现象出现?
当不断放大时,曲线在点P附近的图象逼近一条确定的直线,即在很小的范围内,曲线可以看作直线,这就是以直代曲的思想.
四、平均速度与平均变化率
从物理学中我们知道,平均速度可以描述物体在一段时间内运动的快慢,如果物体运动的位移x m与时间t s的关系为x=h(t),则物体在[t1,t2](t1例1 求函数y=f(x)=x2在x=1,2,3附近的平均变化率,取Δx都为,哪一点附近的平均变化率最大?
1..求函数y=x3从x0到x0+Δx之间的平均变化率,并计算当x0=1,Δx=时平均变化率的值.
2.函数f(x)=5x-3在区间[a,b]上的平均变化率为(  )
A.3 B.4 C.5 D.6
3.设函数y=f(x)=x2-1,当自变量x由1变为1.1时,函数的平均变化率为(  )
A.2.1 B.1.1 C.2 D.0
4.已知函数y=f(x)=x2+2x-5的图象上的一点A(-1,-6)及邻近一点B(-1+Δx,-6+Δy),则=________.
5.如图所示是函数y=f(x)的图象,则函数f(x)在区间[-1,1]上的平均变化率为________;函数f(x)在区间[0,2]上的平均变化率为________.
例2 过曲线y=f(x)=x2-x上的两点P(1,0)和Q(1+Δx,Δy)作曲线的割线,已知割线PQ的斜率为2,求Δx的值.
.
1. 甲、乙两人走过的路程s1(t),s2(t)与时间t的关系如图所示,则在[0,t0]这个时间段内,甲、乙两人的平均速度v甲,v乙的关系是(  )
A.v甲>v乙
B.v甲C.v甲=v乙
D.大小关系不确定
2.若函数y=f(x)=-x2+x在[2,2+Δx](Δx>0)上的平均变化率不大于-1,求Δx的取值范围.
3.若函数y=f(x)=x2-x在区间[-2,t]上的平均变化率为2,则t=________.
4.汽车行驶的路程s和时间t之间的函数图象如图所示,在时间段[t0,t1],[t1,t2],[t2,t3]上的平均速度分别为1,2,3,则三者的大小关系为________________.
5.如图,函数y=f(x)在[x1,x2],[x2,x3],[x3,x4]这几个区间上,平均变化率最大的一个区间是________.
1.函数的平均变化率可正可负可为零,反映函数y=f(x)在[x1,x2]上变化的快慢,变化快慢是由平均变化率的绝对值决定的,且绝对值越大,函数值变化得越快.
2.函数平均变化率的几何意义和物理意义.
(1)几何意义:平均变化率表示函数y=f(x)图像上割线P1P2的斜率,若P1(x1,f(x1)),P2(x2,f(x2)),则==;
(2)物理意义:把位移s看成时间t的函数,平均变化率表示s=s(t)在时间段[t1,t2]上的平均速度,即=.
1.设函数,当自变量由1变到1.1时,函数的平均变化率是( )
A.2.1 B.0.21 C.1.21 D.0.121
2.如图,函数y=f (x)在[1,5]上的平均变化率为( )
A. B. C.2 D.-2
3.函数y=x2在区间[x0,x0+]上的平均变化率为k1,在[x0﹣,x0]上的平均变化率为k2,则k1与k2的大小关系是( )
A.k1>k2 B.k14.一质点的运动方程是,则在时间内相应的平均速度为( )
A. B. C. D.
5.(多选题)(2020·青海师范大学附属第二中学高二月考)甲工厂八年来某种产品年产量与时间(单位:年)的函数关系如图所示.
现有下列四种说法正确的有( )
A.前四年该产品产量增长速度越来越快 B.前四年该产品产量增长速度越来越慢
C.第四年后该产品停止生产 D.第四年后该产品年产量保持不变.
6.已知函数,求:
(1)从0.1到0.2的平均变化率;
(2)在区间[x0,x0+Δx]上的平均变化率.
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6.1.1 函数的平均变化率
通过实例分析,经历由平均变化率过渡到瞬时变化率的过程.
新知初探·自主学习
知识点二 函数的平均变化率的几何意义即割线的斜率
已知y=f(x)图象上两点A(x1,f(x1)),B(x1+Δx,f(x1+Δx)),过A,B两点割线的斜率是________________,即曲线割线的斜率就是函数的平均变化率.
知识点三 函数的平均变化率的物理意义即平均速度
物体在某段时间内的平均速度即函数的平均变化率.




2.已知函数y=f(x)=2x2的图象上点P(1,2)及邻近点Q(1+Δx,2+Δy),则割线PQ的斜率为(  )
A.4 B.4x
C.4+2Δx2 D.4+2Δx
答案:D
3.如图,函数y=f(x)在[1,3]上的平均变化率为(  )
A.1 B.-1
C.2 D.-2
答案:B
4.如果质点M按规律s=3+t2(s的单位是m,t的单位是s)运动,则在时间段[2,2.1]内质点M的平均速度等于(  )
A.3 m/s B.4 m/s
C.4.1 m/s D.0.41 m/s

答案:C
课堂探究·素养提升
【答案】C
跟踪训练1 函数y=x2+1在[1,1+Δx]上的平均变化率是(  )
A.2 B.2x C.2+Δx D.2+(Δx)2
答案:C
30+5Δt
答案:B
  平均变化率的几何意义
例3 已知曲线y=x2-1上两点A(2,3),B(2+Δx,3+Δy),当Δx=1时,割线AB的斜率是___;当Δx=0.1时,割线AB的斜率是______.
5
4.1
跟踪训练3 已知函数y=x2-1的图象上一点A(3,8)及邻近一点B(3+Δx,8+Δy),则割线AB的斜率等于(  )
A.6 B.6+Δx C.6+(Δx)2 D.6x
答案:B
  以直代曲
例4.刘徽是我国魏晋时期杰出的数学家,他采用了以直代曲、无限趋近、内夹外逼的思想,创立了割圆术,如图是半径为1尺的圆内接正六边形,若用该正六边形的面积近似代替圆的面积,则该圆的面积的近似值为________.

方法归纳
以直代曲思想用来研究函数的局部性质,重在体会“无限逼近”“量变到质变”“近似与精确”的思想.

跟踪训练4 已知函数f(x)的部分图象如图所示.若把曲线AB近似地看成线段,则图中阴影部分的面积近似为________.