人教版 高中物理 必修 第一册 第二章 匀变速直线运动的研究 2.4 自由落体运动课件(2)33页ppt

文档属性

名称 人教版 高中物理 必修 第一册 第二章 匀变速直线运动的研究 2.4 自由落体运动课件(2)33页ppt
格式 pptx
文件大小 5.5MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版(2019)
科目 物理
更新时间 2025-06-09 00:24:23

图片预览

文档简介

(共33张PPT)
人教版 必修第一册
2.4 自由落体运动
第二章 匀变速直线运动的研究
【新课导入】
站在高层建筑物上,让轻重不同的两个物体从同一高度同时落下,你认为哪个物体下落得快?
在教室内拿两张同样大小的纸,将其中一张揉成一个团。让纸团和另一张纸在同样的高度落下,看看哪一个下落得快?
结合实验及生活中的经验,讨论:什么因素影响物体下落的快慢?
一、自由落体运动
1.轻重不同的物体从同一地点同一高度下落,哪个物体落得快?
2.一纸片下落,与一支笔下落,看到笔下落快,能否说重物落得快?
3.如何说明在没有空气阻力的情况下,轻重物体落得一样快?
【思考与讨论】
重的物体下落得快
轻的物体下落得慢
猜 想
逻辑的力量
V12>8
V1=8
V2=4
4问题1:落体运动的快慢与什么有关?
器材:两张纸
实验探究一:
结论:重的物体下落得快。(亚里士多德)
器材:两张纸(轻的一张揉成团)
结论:轻的物体下落得快。
问题2:重的物体一定下落得更快吗?
实验探究二:
问题3:没有空气阻力,轻重物体谁下落得快?
器材:真空实验室
结论:没有空气阻力,轻重物体下落得一样快
实验探究三:
1971年阿波罗飞船登上无大气的月球后,美国宇航员大卫·斯哥特在月球上同时释放了一把铁锤子和一根羽毛, 无数观众从屏幕上看到:它们并排下落,同时落到月球表面。
亚里士多德
伽利略
历史的争论!
重物和轻物同时落地
实验+数学
观察+直觉
重物比轻物下落的快
为了纪念伽利略的伟大贡献,1993年4月8日,来自世界各地的科学家把木球、铝球、塑料球等不同材料制成的小球从比萨斜塔上44 m高处同时静止释放,用精密电子仪器和摄像机记录,结果发现所有小球几乎同时落地 。
【结论】 影响落体运动快慢的因素是空气阻力的作用,没有空气阻力时,只有在重力作用下轻重不同的物体下落快慢相同。
定义:物体只在重力作用下从静止开始下落的运动,
叫做自由落体运动。
条件: ①只受重力(或空气阻力相对重力可忽略)
②初速度v0 = 0
自由落体运动的定义
提出问题:
做出猜想:
自由落体运动是什么性质的运动?
自由落体运动是初速度为0的匀加速直线运动?
实验验证:方法一
打点计时器
纸带
重物
x1
x2
x5
x4
x3
5
4
3
2
1
0
自由落体频闪照片的拍摄
10
2
4
6
8
12
14
16
18
SⅠ
SⅡ
SⅢ
SⅣ
SⅤ
取点
A
B
C
D
E
F
连续相等时间内的位移(cm)
SⅠ
SⅡ =
SⅢ =
SⅣ=
SⅤ=
连续相等时间内的位移差(cm)
SⅡ-SⅠ=
SⅢ-SⅡ=
SⅣ-SⅢ=
SⅤ-SⅣ=
规律
实验验证:方法二
取点
A
B
C
D
E
F
连续相等时间内的位移(cm)
SⅠ =1.64
SⅡ =2.72
SⅢ =3.81
SⅣ=4.90
SⅤ=5.99
连续相等时间内的位移差(cm)
SⅡ-SⅠ=1.08
SⅢ-SⅡ=1.09
SⅣ-SⅢ=1.09
初速度为零的匀加速直线运动。
规律
SⅤ-SⅣ=1.09
10
2
4
6
8
12
14
16
18
A(0.54cm)
B(2.18cm)
C(4.90cm)
D(8.71cm)
E(13.61cm)
F(19.60cm)
SⅠ
SⅡ
SⅢ
SⅣ
SⅤ
填入实验数据
若SⅡ-SⅠ=SⅢ-SⅡ=SⅣ-SⅢ=SⅤ-SⅣ=△S在实验误差范围内是定值,就可以说明此运动为匀加速运动。
结论:自由落体运动是初速度为0的匀加速直线运动。
实验验证:方法三
智能定位板
v-t图
结论:
1、自由落体运动是初速度为 0 的匀加速直线运动。
2、加速度相同。
二、自由落体加速度
1. 定义:在同一地点,一切物体自由下落的加速度都相同,这个加速度叫做自由落体加速度,也叫重力加速度。
2. 方向:竖直向下。
3. 大小:通过多种方法用实验测定。
4.在地球上的不同地方 g 值不同。
自由落体加速度
一般取 g = 9.8m/s2 。
粗略计算可以取 g =10m/s2 。
赤道:
g = 9.780m/s2
北京:
g = 9.801m/s2
北极:
g = 9.832m/s2
莫斯科:
g = 9.816m/s2
随纬度升高,重力加速度增大
→ v = g t
→ h = g t2/2
→ v2 = 2 g h
自由落体的运动规律
1. 速度与时间关系式 v = a t
2. 位移与时间关系式 x = a t2 / 2
3. 位移与速度关系式 v2 = 2 a x
4. 初速度为0的匀加速运动所有特殊规律对自由落体运动均适用。
测定反映时间
①请一位同学用两个手指捏住木尺顶端
②你用一只手在木尺下部作握住木尺的准备,但手的任何部位都不要碰到木尺。
③当看到那位同学放开手时,你立即握住木尺。
④测出木尺降落的高度
⑤根据自由落体运动知识,可以算出你的反应时间。
方法一
实验结论:
人的反应时间等于直尺下落的时间
①取两只秒表,均调零,请一位同学手握一只秒表,站在你眼前。
②同时你手握另一只秒表,做好按下秒表的准备。
③当你看到同学的手在按下秒表时,你立即按下秒表。
④两秒表上显示的时间差,即为你的反应时间。
方法二
测量曝光时间
从某砖墙前的高处使一个石子自由落下,拍摄石子在空中的照片如图。由于石子的运动,它在照片上留下了一条模糊的径迹。
已知每块砖的平均厚度为 6 cm,拍摄到的石子位置 A 距石子起落点的竖直距离约 2 m。怎样估算这个照相机的曝光时间?
小练习
【解析】曝光时间越短,石子速度变化很小,所以把石子下落的长度除以快门开启时间认为是石子的速度。石子下落的长度可以利用途中AB的长度与砖块的平均厚度的对比计算出来,这样的处理对结果的影响可以忽略不计。