12.3滑轮 同步练习(含答案)2024-2025学年人教版八年级下册

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名称 12.3滑轮 同步练习(含答案)2024-2025学年人教版八年级下册
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2025-06-08 14:39:24

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文档简介

12.3滑轮 同步练习
一、单选题
1.旗杆顶端滑轮的作用是(  )
A.省力 B.省功
C.省距离 D.改变力的方向
2.某同学用滑轮组提升物体,若物体升高 时,绳子自由端移动的距离是 ,该同学用力的方向向下,则该滑轮组( )
A. 由1个动滑轮,2个定滑轮组成B. 由2个动滑轮,1个定滑轮组成
C. 由1个动滑轮,1个定滑轮组成D. 由2个动滑轮,2个定滑轮组成
3.如图所示,分别用两种滑轮拉同一个物体,忽略摩擦和绳重,且物体的重力远大于滑轮的重力,则拉力和关系是( )
A. B. C. D.
4.如图所示,重为500N的工人师傅用300N的拉力,在10s内将550N的货物沿竖直方向匀速提升了4m,不计绳重与摩擦,则下列判断正确的是(  )
A.所用动滑轮的重力是100N B.绳自由端移动速度是0.2m/s
C.人拉绳时,拉力的功率是240W D.人受到地面的支持力是200N
5.分别使用图中四种装置匀速提升同一重物,不计滑轮重、绳重和摩擦,最费力的是( )
A. B. C. D.
6.如图所示装置中,不计滑轮、弹簧测力计、绳的质量和摩擦,若拉力 时,整个装置处于静止状态,则甲、乙两弹簧测力计的读数分别为( )
A. , B. , C. , D. ,
7.如图所示,重的B物体匀速下落。如果对重为的A物体施加一个力F,使B物体匀速上升,下列关于F的说法中,正确的是( )
A.水平向左,大小为 B.水平向左,大小为20N
C.竖直向上,大小为30N D.水平向上,大小为
8.A、B两种实心物体的质量与体积的关系如图甲所示,它们的体积相等,如图乙所示,将它们悬挂于滑轮组下。若动滑轮下悬挂1个A物体,要使它们处于静止状态,则虚线框内悬挂B物体的个数是(不计绳重、摩擦和滑轮的自重)( )
A.1 B.2 C.3 D.4
二、填空题
9.如图所示,物体重,动滑轮重,用大小为的力将绳子自由端匀速竖直向上提起,忽略绳重及绳与滑轮间摩擦,则自由端拉力为 。
10.如图所示,物体以的速度,在水平地面上做匀速直线运动,此时弹簧测力计的示数为,物体受到的摩擦力 ,2秒内拉力走过的距离 m。(不计轮重、绳重、摩擦)
11.工人利用如图所示的装置提升物料,该装置中的滑轮为 滑轮。已知滑轮重80N,货篮重120N,不计绳重及摩擦,工人用该装置匀速提升空货篮时的拉力为 N。
12.如图所示,重为的物块下方连接有一个重为的钩码,上端通过细线绕过轻质定滑轮连接一个与物块质量相同的物块,将它们由静止释放。细线重力及各处的摩擦均不计,钩码落地后不弹起。在钩码落地前、间细线拉力的范围:________,在钩码落地后物块未落地前、间细线拉力____。
13.如图甲所示,小明将空吊篮提升到高处,拉力 随时间 变化的图像如图乙所示,空吊篮上升的 图像如图丙所示,空吊篮重 ,绳子能承受的最大拉力为 ,忽略绳重、摩擦和空气阻力,在 内空吊篮处于______(填“平衡”或“非平衡”)状态,动滑轮重为 ,吊篮最多能装货物的质量为 。 取
三、作图题
14.在图中,画出人提起重物的最小动力时的绳子绕线方式。
15.下图中,站在地面上的小华借助滑轮组匀速提升重物,请画出最省力的绕线方法.
四、实验题
16.研究简单机械的特点:
(1)在研究使用定滑轮是否省力时,用如图甲所示装置匀速提升重物,需要测量的物理量是 和 。
(2)如图乙所示,分别用拉力F1、F2、F3匀速提升重物,则三个力的大小关系是 。(忽略摩擦和绳重)
(3)螺丝钉可看成一种简单机械: ,当螺纹越 (选填“疏”或“密”)越省力。
17.如图所示,这是小海同学“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验装置。实验中测得的几组数据如下表所示,请你分析:
实验序号 钩码重G/N 钩码提升高度h/m 测力计示数F/N 测力计移动距离s/m 拉力方向
甲 1 0.2 1.0 0.2 向上
乙 1 0.2 1.1 0.2 向下
丙 1 0.2 0.7 0.4 向上
(1)分析甲、乙两次实验的数据,可以得出结论:使用定滑轮 (选填“能”或“不能”)省距离, (选填“能”或“不能”)改变力的方向;用图乙装置进行实验时,若小明将绳子的自由端沿着水平向右的方向匀速拉动,拉力的大小将 (选填“变大”“不变”或“变小”)
(2)分析丙实验的数据发现,拉力的大小总比钩码重力的一半要大,这主要是因为 。
五、计算题
18.如图所示,物体A通过滑轮被匀速提升至高处,当物体在5秒内向上移动了1米时,拉力F做的功为50焦。若不计滑轮自重和摩擦,求:
(1)物体A上升的速度v;
(2)拉力F的功率P;
(3)物体A的重力G。
19.体重50kg、每只脚与地面接触面积为的小郡站在平台上,用如图所示的动滑轮提升重物,将重为200N的物体A以0.1m/s的速度匀速提升了1m(不计摩擦,忽略绳、滑轮的重力,).
求:
(1)拉力F的大小;
(2)拉力F做功的功率;
(3)小郡对平台的压强。
参考答案
1.【答案】D
2.【答案】A
3.【答案】A
4.【答案】C
5.【答案】A
6.【答案】A
7.【答案】B
8.【答案】B
9.【答案】4
10.【答案】6N;0.08
11.【答案】动;100
12.【答案】; 2
13.【答案】非平衡; 20; 19
14.
15.
16.(1)物体的重力;拉力
(2)F1=F2=F3
(3)斜面;密
17.(1)分析甲、乙两次实验的数据,拉力不变,测力计移动距离不变,则说明使用定滑轮不能省力,也不能省距离,但能改变力的方向,所以若小明将绳子的自由端沿着水平向右的方向匀速拉动,拉力的大小将不变。
(2)实际在实验时,动滑轮自身的重力、动滑轮与绳子之间存在摩擦阻力等,都会影响实验的结果,所以拉力大小并不等于钩码重力的一半。
18.解:(1)物体A上升的速度
(2)拉力F的功率
(3)图中滑轮是定滑轮,拉力移动的距离s=h=1m
拉力F的大小
若不计滑轮自重和摩擦,物体A的重力G=F=50N
答:(1)物体A上升的速度是0.2m/s;
(2)拉力F的功率是10W;
(3)物体A的重力是50N。
19.(1)使用动滑轮时,不计摩擦和滑轮重,拉力
(2)绳子自由端移动速度v=2×0.1m/s=0.2m/s
功率P=Fv=100N×0.2m/s=20W
(3)小郡重力G=mg=50kg×10N/kg=500N
总压力F总=500N+100N=600N
受力面积S=2×150cm =0.03m
压强p===2×10 Pa
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