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互联网服务应用广 教学设计
课题 互联网服务应用广 单元 第三单元 学科 信息科技 年级 七年级
单元主题 【学情分析】建设网络强国，要有自主可控的核心技术，也要有丰富全面的信息服务、繁荣发展的网络文化。互联网为信息社会提供了文件传送、电子邮件、万维网等多种典型服务，深刻影响着社会的方方面面。本单元将概要介绍互联网典型服务，以当前应用最广泛的万维网为抓手，梳理它的结构特征和应用特点，探寻网路搜索的工作过程，剖析网络协议对网络安全的影响。最后，通过网络实验活动，对之前所学进行归纳梳理。【内容结构】
学习目标 1. 信息意识：主动学习互联网知识，增强数据安全意识，进行安全防护。2. 计算思维：知道网络中信息编码、传输和呈现的原理。能通过多种手段采集、分析和呈现数据。3. 数字化学习与创新：根据学习需要，有效搜索所需学习资源，探究信息科技支持学习的新方法、新模式，借助信息科技提高学习质量。4. 信息社会责任：在互联网应用中，知道数据安全防护的常用方法和策略，保护个人隐私，尊重他人隐私。
重点 互联网服务的特点和应用现状、万维网的特点。
难点 互联网应用协议。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
激趣导入 【任务驱动】为进一步丰富校园文化，学校将开展一年一度的读书节活动，同学们可以借助各种便捷的互联网服务搜索相关资料并与他人分享。【提问】互联网信息从何而来？信息如何发送和接收？【引出主题】在接下来的学习中，我们将一边完成收集读书节资料的任务，一边探讨网络服务背后的原理。 注意、思考、讨论 吸引学生的注意力，启发学生思考。
学习活动 【学习活动】一、互联网服务与协议除了域名解析、路由外，互联网服务还包括文件传送、电子邮件、万维网等多种服务。文件传送指通过网络传输各种文件的服务，由于这种服务使用的协议是FTP，也被称为FTP服务。电子邮件服务是一种通过互联网传输电子信息的通信服务，允许用户撰写、发送、接收和管理数字化邮件。典型的电子邮件系统主要涉及两种协议：SMTP和POPv3。SMTP（simple mail transfer protocol，简单邮件传送协议）用于发送邮件； POPv3指第3版POP（post office protocol，邮局协议），用于接收邮件。【实践探究】请同学们尝试使用一种客户端软件收发电子邮件。同学们用浏览器登录网站并收发电子邮件，然后对比与前一活动使用客户端软件收发电子邮件的不同。人们通过浏览器访问各种网站时，其实就是在使用万维网（world wide web,WWW）。浏览时，人们如有需要可以随时通过超链接查看感兴趣的内容，获取信息既方便又快捷。【知识链接】万维网能够得到广泛应用，得益于它采用的三要素：超文本技术，即以超链接的形式组织、管理世界各地的信息资源；超文本语言，是超文本技术的载体，具体表现为含有超链接的网页；统一资源定位符，用于对不同位置的资源进行编码标识，是超链接得以实现的基础。这台服务器在向全世界介绍我国高能物理科研最新动态的同时，还设立了一个栏目专门向世界展示灿烂的中华文化和历史。国务院新闻办、新华社等部门都曾借助这一窗口对外发布信息。2021 年 8 月，这台服务器作为科技文物被中国国家博物馆收藏。【引导学生发现】互联网可以助力传统文化保护，同时它自身的发展也可以成为文化传承的一部分。【学习活动】二、万维网的特点使用万维网只需要浏览器就可以了，不需要安装其他软件，非常方便。随着硬件性能和软件技术的提升，网页变得图文声像并茂，浏览器、服务器和网页能够协同完成的任务也越来越多。发展到现在，万维网已经成为应用最广泛的互联网服务，除了最基本的浏览网站，几乎所有的网络活动都可以基于万维网进行。例如：可以通过网页的形式访问电子信箱、收发电子邮件；可以通过网页的形式登录即时通信服务器，与其中的好友聊天；等等。【合作探究】小组成员分别从网络社交、在线编程等角度体验基于万维网的互联网应用，然后从功能丰富性、设备兼容性、界面友好度等方面谈谈使用感受，总结万维网的特点。【学习活动】三、实践探究体验收发电子邮件的不同方式，感受互联网发展创新的过程。方式一：使用指令收发电子邮件。主要指令如下：方式二：利用客户端软件收发电子邮件。方式三：利用浏览器收发电子邮件。 听讲、思考、讨论 教师通过引领学生学习课程内容，促进学生学习知识。学生通过认真听讲、实践探究等方式，积极学习基础知识和相关技能。另外，通过提问的方式引发学生思考，培养其思考和解决问题的能力。
课堂小结 知识回顾 对课堂知识进行总结和梳理，帮助学生更好地理解和掌握所学内容。
拓展-提升 【拓展-提升】万维网是如何组织海量数据的呢？请查找资料学习并总结。 自主探究 让学生通过课外拓展的形式巩固、强化所学内容，并适当拓宽其视野。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共28张PPT)
（义务教育版）七年级
全一册
第11课
互联网服务应用广
学习目标
激趣导入
学习活动
思考-讨论
实践探究
课堂小结
拓展-提升
单元主题
单元主题
单元名称 课名称 核心内容
第三单元 便捷的互联网服务 第11课 互联网服务应用广 互联网服务的特点和应用现状、万维网的特点
第12课 万维网服务大揭秘 万维网的结构特征和工作模式
第13课 万维网安全新协议 HTTP和下层协议的关系、HTTPS的优势
第14课 互联网搜索新发展 网络搜索的基本过程、技术创新与搜索服务新发展
第15课 互联网实验齐发现 网络指令实验、数据包分析实验
学习目标
激趣导入
【任务驱动】
为进一步丰富校园文化，学校将开展一年一度的读书节活动，同学们可以借助各种便捷的互联网服务搜索相关资料并与他人分享。
激趣导入
【思考-讨论】
互联网信息从何而来？信息如何发送和接收？
学习活动
学习活动
互联网服务与协议
一
学习活动
一、互联网服务与协议
除了域名解析、路由外，互联网服务还包括文件传送、电子邮件、万维网等多种服务。
学习活动
一、互联网服务与协议
文件传送指通过网络传输各种文件的服务，由于这种服务使用的协议是FTP，也被称为FTP服务。
学习活动
一、互联网服务与协议
电子邮件服务是一种通过互联网传输电子信息的通信服务，允许用户撰写、发送、接收和管理数字化邮件。
用户名@服务商域名
电子邮件地址
电子邮件
居住地址
传统邮件
学习活动
一、互联网服务与协议
典型的电子邮件系统主要涉及两种协议：SMTP和POPv3。SMTP（simple mail transfer protocol，简单邮件传送协议）用于发送邮件； POPv3指第3版POP（post office protocol，邮局协议），用于接收邮件。
学习活动
一、互联网服务与协议
【实践探究】
请同学们尝试使用一种客户端软件收发电子邮件。
学习活动
一、互联网服务与协议
【实践探究】
请同学们用浏览器登录网站并收发电子邮件，然后对比与前一活动使用客户端软件收发电子邮件的不同。
学习活动
一、互联网服务与协议
人们通过浏览器访问各种网站时，其实就是在使用万维网（world wide web,WWW）。浏览时，人们如有需要可以随时通过超链接查看感兴趣的内容，获取信息既方便又快捷。
万维网常常与互联网混为一谈，事实上，万维网只是互联网的一种服务。
学习活动
一、互联网服务与协议
【知识链接】
万维网能够得到广泛应用，得益于它采用的三要素：
超文本技术，即以超链接的形式组织、管理世界各地的信息资源；
超文本语言，是超文本技术的载体，具体表现为含有超链接的网页；
统一资源定位符，用于对不同位置的资源进行编码标识，是超链接得以实现的基础。
学习活动
一、互联网服务与协议
1994年，中国科学院高能物理研究所建成了我国第一台万维网服务器，极大推动了我国信息化的发展。
学习活动
一、互联网服务与协议
【知识链接】
这台服务器在向全世界介绍我国高能物理科研最新动态的同时，还设立了一个栏目专门向世界展示灿烂的中华文化和历史。国务院新闻办、新华社等部门都曾借助这一窗口对外发布信息。
2021 年 8 月，这台服务器作为科技文物被中国国家博物馆收藏。
学习活动
万维网的特点
二
学习活动
二、万维网的特点
使用万维网只需要浏览器就可以了，不需要安装其他软件，非常方便。随着硬件性能和软件技术的提升，网页变得图文声像并茂，浏览器、服务器和网页能够协同完成的任务也越来越多。
发展到现在，万维网已经成为应用最广泛的互联网服务，除了最基本的浏览网站，几乎所有的网络活动都可以基于万维网进行。例如：可以通过网页的形式访问电子信箱、收发电子邮件；可以通过网页的形式登录即时通信服务器，与其中的好友聊天；等等。
学习活动
二、万维网的特点
【合作探究】
小组成员分别从网络社交、在线编程等角度体验基于万维网的互联网应用，然后从功能丰富性、设备兼容性、界面友好度等方面谈谈使用感受，总结万维网的特点。
实际任务 相关网站 使用感受
基于万维网使用社交媒体
基于万维网进行在线编程
基于万维网进行文字处理
基于万维网进行在线学习
学习活动
实践探究
三
学习活动
三、实践探究
体验收发电子邮件的不同方式，感受互联网发展创新的过程。
方式一：使用指令收发电子邮件。
方式二：利用客户端软件收发电子邮件。
方式三：利用浏览器收发电子邮件。
学习活动
三、实践探究
主要指令如下：
主要指令 功能介绍
telnet smtp.***.cn 25 连接SMTP服务器
helo ***.cn 向服务器表明身份
auth login 设置发件箱账号密码和授权码
mail from:***@***.cn 设置发件箱地址
rcpt to:***@***.cn 设置收件箱地址
data 编写邮件
from:<***@***.cn> 发件人地址
to:<***@***.cn> 收件人地址
subject: *** 邮件主题
quit 退出
课堂小结
拓展-提升
万维网是如何组织海量数据的呢？请查找资料学习并总结。
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine
