参考答案
二 搜集 僻静 哽咽 严峻
幼稚 沸腾 恐怖 宽慰
三 1B 2C 3D 4D
四 ① 焉 ②聚 ③议 ④惯
⑤简 ⑥俱 ⑦及 ⑧蹈
五 1取之于蓝而青于蓝。草色遥看近却无
2重于泰山 轻于鸿毛 司马迁
3天下谁人不识君
4快走踏清秋 要留清白在人间 任尔东西南北风
只留清气满乾坤
六 1眼前改成耳边 语言改成声音、话语
2难道能随随便便成功吗?怎么能随随便便成功呢?
3言之有理即可
七 言之有理即可
八1.D 2.D 3.表现了老人吝啬、爱财如命的特点。
九1.吸收阳光的男孩
2.(1)完全凭自己的想象,不以客观事实为依据作判断。
(2)形容说话办事坚决果断,毫不犹豫。
3.医生说的“阳光的事物”指的是健康美好的事物。小男孩以为是太阳光。
4.C
5.因为小男孩有一颗为母亲排忧解难的孝心。/ 让教学更有效 精品 |
学业质量综合检测卷(三)
考生注意:满分100分,时间90分钟
一. 把下面的句子工整美观地抄写在答题卡的横线里。(2分)
老师经常说:“要方方正正写字,堂堂正正做人……”
二、看拼音,写词语,请书写规范。(8分)
sōu jí pì jìnɡ ɡěnɡ yè yán jùn
( ) ( ) ( ) ( )
yòu zhì fèi téng kǒnɡ bù kuān wèi
( ) ( ) ( ) ( )
三、选择题。( 8分)
1.下列加点字的读音完全正确的一项是( )
A.伶俐(línɡ) 徘徊(huí) 汲水(jí) 萦绕(yínɡ)
B.爱憎(zēnɡ) 纽扣(niǔ) 肩胛(jiǎ) 歉疚(jiù)
C.蜜饯(jiàn) 娴熟(xián) 夯筑(hānɡ) 贮藏(jù)
D.遐想(jiǎ) 虐杀(nüè) 矜持(jīn) 戛然而止(jiá)
2.下列词语书写全部正确的一项是( )
A.演译 鞭炮 通宵 燃放
B.花圃 赤裸裸 英竣 薄弱
C.瑰丽 魄力 防御 穿越
D.书藉 乱蓬蓬 徘徊 教授
3.下面对加点字的解释全对的一项是( )
A.虚岁(不满,不是十足) 板面孔(呆板) 凭空(凭据)
B.描红(描绘) 身临其境(碰到) 百年树人(种树)
C.引人入胜(胜利) 哄堂大笑(屋子) 前仰后合(合上)
D.耳畔(边) 偶尔(偶然) 倾覆(倒塌)
4.下列句子中没有语病的一项是( )
A.《北京的春节》的作者是被誉为“人民艺术家”的老舍写的。
B.看着眼前的毕业照,让我不由想起六年来和同学们一起春游、一起劳动、一起上课的情景。
C.暑假期间,杭州各影院上映了约20多部中外新影片。
D.往事桩桩件件,历历在目,那是我们记忆仓库里一颗颗流光溢彩的珍珠啊!
四.把下列成语补充完整。(8分)
①( )知非福 ②( )精会神 ③不可思( ) ④司空见( )
⑤精兵( )政 ⑥声泪( )下 ⑦过犹不( ) ⑧赴汤( )火
1请写出两个②的近义词: 、
2请选择以上其中一个成语造句:
五、结合课内外积累填空。(10分)
1.作为学生,我们要有信心超越自己的老师,正如《荀子》中所言:“青,__________________。”当看到初春的细雨绵绵不绝时,我不由得想起韩愈的诗句:“天街小雨润如酥,___________________。”
2.“人固有一死,或_______________,或_______________。”这是中国古代著名的史学家___________说的话。
3.诗中有“情”:高适的“莫愁前路无知己,___________________”表达了诗人与朋友的离别之情。
4.诗中有“志”:李贺的“何当金络脑,________________”;于谦的“粉骨碎身浑不怕,____________________”;郑燮的“千磨万击还坚劲,______________________”;王冕的“不要人夸好颜色,______________________”。
六、按要求完成句子练习。(8分)
1.我的眼前又浮现出同学们关切的语言。(修改病句)(2分)
2.不经历风雨,不经历磨难,是不能随随便便成功的。(改为反问句)(2分)
3.仿写句子。(4分)
我们这个世界需要奉献者的身影。如果我是春雨,我将滋润一方土地;如果我是________,我将________________;如果我是________,我将________________。
口语交际。(4分)
我们马上就要离开相处多年的同学了,在这离别之际,请给你的好朋友写一段毕业赠言:________________________________________________________________________________________________________________________________________
八.文言文阅读。(7分)
汉世老人
汉世有人,年老无子。家富,性俭啬。恶衣蔬食,侵晨而起,侵夜而息。营理产业,聚敛无厌,而不敢自用。或人从之求丐者,不得已而入内取钱十。自堂而出,随步辄①减。比至②于外,才余半在,闭目以授乞者。寻③复嘱云:“我倾家赡君,慎勿他说④,复相效而来。”老人俄死,田宅没官,货财充于内帑⑤矣。
【注释】①辄:就。②比至:等到。③寻:不一会儿。④他说:外传。⑤内帑(tǎnɡ):国家收藏金银财物的仓库。
1.下列对加点字的解释有误的一项是( )(2分)
A.侵晨而起 侵:接近。
B.聚敛无厌 厌:满足。
C.闭目以授乞者 以:把。
D.我倾家赡君 赡:赡养。
2.下列句子翻译有误的一项是( )(2分)
A.“恶衣蔬食”——穿破旧的衣服,以草菜为食物。
B.“或人从之求丐者”——有人跟着他,向他乞讨。
C.“自堂而出,随步辄减”——从堂屋走出,(准备送给乞者的钱)随着脚步减少。
D.“田宅没官”——田宅没有交给官家。
3.“闭目以授乞者”中“闭目”的细节与“我倾家赡君”这样的语言,表现出老人的什么特点?(3分)
______________________________________________________________________________________________________________________________________
九.现代文阅读(15分)
正值春光大好的时候,我因重感冒住进了医院。其实,重感冒也算不上什么大不了的病,但是,一想到住院,心里就十分不痛快。一天清晨,阳光正好,我走出病房,来到了住院部楼前的草地上。
那是一片翠色欲滴的草地,草地的四周错落有致地安放着几个长凳,供来往走累了的人歇脚,草地上三五成堆地坐满了人。我是个天生不爱热闹的人,所以往草地的边缘走去。在一个长凳上,我望见了这样一个奇怪的小男孩,他七八岁光景,赤裸着上身,衣服都放在了长凳上,眼睛紧闭,一动不动地站在那里,像一座雕塑。
我主观臆断,他一定是被家长骂了,所以才赌气跑到这里,做出这么傻得可爱的事?要知道,此时虽然是暮春,但是,天气仍有些许寒冷,孩子这样做,确实令人想不通。
我带着疑问上前搭讪:“孩子,赶紧穿上衣服吧,小心冻着。”
“不,我不穿!我不怕冷。”男孩斩钉截铁地说。
“那就是小伙伴欺负你了?”我小心地迂回着探问。
“也不是,我的人缘可好了,他们都挺喜欢我。”男孩一脸兴奋。
“是不是妈妈批评你了?不听妈妈话的孩子可不是好孩子啊!”我继续问道。
“不是,妈妈从来不批评我。”男孩一脸委屈,“爸爸不要妈妈了,妈妈病了,我陪妈妈看医生,医生说,妈妈太消极了,要多留心身边阳光的事物。”孩子说着,几乎要掉下泪来。
“那你也没有必要光着上身站在这里啊?”我仍对孩子的异常举动感到不解。
“因为我想让自己多吸收点阳光,让妈妈看到我,就像看到太阳一样,能够尽快好起来。”男孩说着,几颗豆大的泪珠终于掉了下来。
我不禁一怔,这才发现男孩站立的长凳旁,正是阳光最好的地方,阳光下,男孩的影子镀上了一层金辉,被拉得老长,一直延伸到我的心灵深处……
我坚信,有男孩这样一盏小小的太阳在身边,再忧郁的妈妈也能尽快走出悲伤。
1.给短文加一个合适的题目,写在下面的横线上。(2分)
___________________________________________________________________
2.联系上下文,解释下列词语。(4分)
(1)主观臆断:____________________________________________________
(2)斩钉截铁:____________________________________________________
3.文中小男孩说:“妈妈病了,我陪妈妈看医生,医生说,妈妈太消极了,要多留心身边阳光的事物。”这句话中医生说的“阳光的事物”指什么?小男孩以为是什么?(4分)
______________________________________________________________________________________________________________________________________
4.省略号的作用有多种,文中“阳光下,男孩的影子镀上了一层金辉,被拉得老长,一直延伸到我的心灵深处……”一句中,省略号的作用是( )。(2分)
A.表示列举内容的省略 B.表示话未说完
C.表示语意未尽 D.表示说话断断续续
5.文中最后一句话为什么说小男孩是“一盏小小的太阳”?(3分)
______________________________________________________________________________________________________________________________________
十.习作。(30分)
回首六年的小学生活,一桩桩,一件件,历历在目,一定给你带来了各种各样的情感体验。请选择一件给你感受最深的事,把题目补充完整,然后写下来,分享给大家。
题目:这件事让我(可选填“感动、激动、欣慰、难过、高兴、骄傲、愧疚、沮丧、愤怒、心花怒放、欣喜若狂、忐忑不安”等,当然还可以填上其它更能准确表达你心情的词语)
要求:1. 先把题目补充完整,然后回忆事情的经过和当时的心情;
2. 把印象深刻的内容写具体,把情感真实自然地表达出来;
3. 在事情发展的过程中,如果情感有所变化,把情感的变化也写清楚。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)