2025年小升初语文专项训练：广告语专项（含解析）
文档属性
| 名称 | 2025年小升初语文专项训练：广告语专项（含解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 3.5MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2025-06-08 20:17:35 | ||
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文档简介
2025年小升初语文专项训练：广告语专项（含解析）
一．选择题（共3小题）
1．（2023秋 永春县期中）下列句子不适合做“保护环境”的广告语是（ ）
A．学校是我家，环保靠大家。
B．地球是我家，共同保护她。
C．健康多宽心，生命就安心。
D．手下留情花更艳，脚下留情草更翠。
2．（2021秋 沾益区期末）妈妈的裁缝店快要开张了，她准备在店门外做个广告，初拟了四条广告语。选出最恰当的一项（ ）
A．款式讲究 花型特殊 用料考究 做工精致
B．款式大方 花型别致 用料考究 做工精细
C．款式华丽 花型单一 用料优良 做工用心
D．款式大方 花型特殊 用料上乘 做工精密
3．（2021 宁波模拟）对下面广告词的分析，恰当的一项是（ ）
A．瑞士钟表公司广告：“本公司在世界各地的维修人员闲得无聊。”——运用反衬手法，说明瑞士钟表公司的维修人员不是太勤快，但瑞士钟表公司的产品质量十分可靠。
B．日本丰田汽车公司广告：“车到山前必有路，有路必有丰田车。”——运用引用、对偶、夸张的手法说明产品数量多、性能好。
C．美国柯达公司广告：“你只需按一下快门，余下的一切由我来做用。”——运用拟人的手法说明产品使用方便。
D．湖南“天仙”电扇厂广告：“实不相瞒，‘天仙’的名气是吹出来的。”——运用双关的手法说明产品销量大、质量好。
二．填空题（共2小题）
4．（2022 武强县）按要求完成句子练习。
（1）班主任给小丽打电话说道：“小丽，跟你妈妈说一下，让她带着你在学校大门口等我，我马上过去接你们。”小丽会这样跟妈妈说：“ 。”
（2）我是树苗小宝宝，手脚细嫩，不经折。
（用相同的修辞手法写一则倡导绿色环保的公益广告语）
5．（2019春 交城县期中）根据语境，选出恰当的广告标语。（填序号）
我发现现在有意思的公益广告标语越来越多了。走在路上，我经常看到这样的标语： 。到了公园，这样的一句话曾经给我留下深刻印象： 。上次去动物园，我看到了 这样一条标语。旅游景点这样的标语更多，特别是 这句标语，确实值得游客谨记。
（1）红花绿草满园栽，风送花香蝶时来。
（2）地球上没有了动物就没了精彩。
（3）高高兴兴出门去，平平安安回家来。
（4）“一游”休上墙，“到此”忆中留。
三．语言表达（共20小题）
6．（2024春 太原期末）口语交际。
（1）星期天，朋友小芳有两道题不会做，她来找你，借你的作业抄。你会怎样拒绝呢？
（2）爱就像生命中的阳光、干旱中的雨露，温暖、滋润着每个人的心田。只要人人都奉献一点爱，世界将变得更美好。请你写出一条关爱他人的公益广告语。
7．（2024 南召县）根据情境想象画面，再写一写。
在一个风景如画的公园里，一对年轻夫妇正与一个孩子嬉戏。突然，雨点“沙沙沙”地落下来了，夫妇俩都忙着为孩子遮雨，小孩子会心地笑了。
请为此画面设计一条公益广告语，要求思想健康，文字简洁，有内涵、深度。
8．（2024春 淮滨县期中）语文与生活
“世界上最远的距离不是生与死，而是我们坐在一起，你却在低头玩手机。”这个网络上流传很广的抱怨，正是很多真实生活的写照。一项网络调查显示，2014年抽样调查统计，以色列国家人均读书量64本，俄罗斯人均55本，日本人均40本，法国人均24本，韩国人均11本，中国人均4.77本。中国人33%的休闲时间用在了互联网上，尤其是手机上。17%的休闲时间用在看电视上，10%的休闲时间用在进行纸质书本阅读，许多中国人清晨至深夜一天时间都有手机相伴，“手机依赖症”已经成为社会“流行病”。
从以上材料的信息中，你得出什么结论？全社会在倡导全民阅读，请你为“全民阅读”活动写一句公益广告词，提高大家读书的积极性。
9．（2023春 桑植县期中）让我们来做一名“小小推销员”。
向别人介绍一种你喜欢的“商品”。你准备从哪些方面去介绍“商品”呢？比如：外观、用途、使用方法等，找出产品最能打动人的地方，准备做精彩的描述，介绍时至少用上两种说明方法。
。
10．（2023春 余干县期中）口语交际。
“‘默默无蚊’就是这样写的嘛，外面的广告上都这么写，就是没有声音，连蚊子叫的声音都没有。”面对读小学的儿子的这种解释，妈妈哭笑不得。
如今，我们打开电视，翻开报纸和杂志，随时都可以发现不少商家利用汉语成语简洁明快、朗朗上口、熟悉易记的特点，在做产品广告时将用谐音字改造后的成语用作广告语。
（1）你能根据自己的理解用线连一连吗？
衣衣不舍 某洗浴中心广告
随心所浴 某蛋糕店广告
万室俱备 某房产公司广告
步步糕升 某服装店广告
（2）你觉得这样的广告好不好？为什么？
11．（2021秋 清远期末）根据情境填空。
我发现一棵小树苗倒了。一向顽皮的我忙蹲下来把手伸向小树苗。值日老师批评我把小树苗弄倒了，不爱护校园花草树木，我忙解释道：“ ”老师听了我的解释，向我表示歉意，还奖励我一项任务：设计一条爱护花草树木的广告语： 。
12．（2022春 秦安县期末）一块草坪上写着这样的广告语：严禁践踏草坪。总觉得少了一点情趣。你可以改为 。
13．（2021秋 合江县期末）口语交际。
地球是全人类的家园。如何保护地球？请你设计一条公益广告，呼吁所有的人们一起保护地球。
14．（2022秋 青岛期中）请你推荐一种自己最喜爱的家乡特产，并拟写一句广告语，让它名扬天下。
特产名称：
广告语：
15．（2021春 望谟县期末）阅读下面材料，请给望谟板栗写一则广告。（形式不限，50字以内）
材料一：
清朝咸丰四年（1854年），望谟始栽种板栗。截至2017年底，望谟板栗种植总面积达23万亩，挂果7万余亩，板栗加工能力2万吨，板栗经济价值2.74亿元。如今望谟板栗已成为望谟县的一张名片。
材料二：
望谟板栗，坚果呈深褐色或红褐色，果实成熟饱满，肉质香糯、微甜。本地野生板栗单粒重4～9克，嫁接新品种单粒重7～16克。
材料三：
2018年3月，原国家质检总局批准对“望谟板栗”实施地理标志产品保护。
16．（2021春 宽城区期末）全社会正在倡导全民阅读，请你为“全民阅读”活动写一句公益广告词，提高大家读书的积极性。
17．（2021秋 聊城月考）口语交际。
为了让家乡的环境变得更美，你能设计一条保护环境的广告语吗？
18．（2021秋 聊城月考）口语交际。
某皮鞋店门口挂着一块广告牌，上面写着“质量可靠，绝对牛皮”，行人看到纷纷大笑。请写出行人和店家对这个广告语的不同理解。
行人：
店家：
19．（2021 金昌）某空调的广告语仅用了三个字“净、劲、静”，请说明该广告词所包含的具体含义。
20．（2020秋 固始县期末）课外书屋：照样子，从下面的图书中选择一部写广告语。
例：《小英雄雨来》：这是一部能引导人积极向上爱憎分明的好书。故事主人公年纪不大，却能与敌人斗智斗勇，他的故事影响了不止一代人。
《假如给我三天光明》《童年》《西游记》
21．（2021春 罗甸县期末）“民族要复兴，乡村必振兴”，乡村振兴正在我们家乡逐步展开，现在为了推广家乡，请你做家乡形象宣传大使，并拟一句广告词。（温馨提示：主题明确、富有家乡特色）
22．（2020秋 武川县期末）学完《只有一个地球》一课，你一定感慨万分，请你就此写一条公益广告。
23．（2020 昭通）在我们的生活中，广告无处不在。细心观察，我们会发现：利用汉字的谐音改编成语、俗语等常用语制作成的广告词，成了众多商家津津乐道的新创意。如随心所“浴”、默默无“蚊”、百“衣”百顺、“骑”乐无穷、天“尝”地“酒”等，不胜枚举。对这样的现象，你持肯定还是否定的态度呢？把你的想法写下来。
24．（2019 海淀区模拟）改写广告
某餐馆的广告词是：“好吃，您告诉大家；不好吃，您告诉我们。”这两句话看似挺自信，但仔细想想，这样说显得该餐馆对自己的饭菜质量仍没有十分把握。如果稍作改动，改为 那就显得该餐馆对自己的饭菜质量自信多了。
25．（2019 石林县模拟）在我县的旅游节中，学校组织了一次“志愿者行动”。假如你是这次行动的导游，你打算怎样向来宾介绍自己最喜欢的家乡特产？请写出特产名称，并拟一条广告词，让它名扬天下。
特产名称：
广告词：
四．综合性学习（共5小题）
26．（2024 毕节市）综合性学习。
（1）某旅游景点有这样一则告示：“除了你的脚印，什么都别留下；除了你的记忆，什么都别带走。”这则告示告诉了游客什么？请你写一写。
。
（2）体会下面语段中隐含的言外之意。
去年，小王同学参加全县作文大赛，名落孙山，他很沮丧。语文老师只对他说了一句话：“这会过去的。”今年，小王同学又参加了全县作文大赛，获得了一等奖，他可高兴了。这时语文老师还是只对他说了一句话：“这会过去的。”请问：语文老师去年说的“这会过去的”和今年说的各表达了什么意思？
去年，老师要表达的意思是： 。
今年，老师要表达的意思是： 。
27．（2024春 望城区期末）围绕生活中用字不规范的情况，“雷小锋”们开展了调查研究。以下是他们收集到的广告牌，请你仔细观察并完成练习。
A.（ ）——众所周知
B.（理发店）——
（1）你觉得A图是哪个商铺的广告牌，请把商铺名填在相应的括号里。
（2）B图商家为夺人眼球，乱改成语，请你把正确的成语写在横线上。
（3）理发店想贴一副对联，上联是“虽是毫末技艺”，下联最好是 。
A.却是剪刀舞技
B.改头换面焕颜
C.却是顶上功夫
（4）调查结束了，小明写下了活动结束语。其中出现了两处错误，请你用正确的修改符号在原文中修改。
通过本次综合性学习活动，使我们感受到了中国汉字文化的博大精深。每一个汉字都是可以开发的宝藏，我们要正确运用并理解每一个汉字。
28．（2024 临高县）综合运用。
这是一幅关于珍惜水资源的公益广告图。请给这幅图设计一条广告标语。
29．（2023秋 巴林左旗期末）育才小学将于2024年3月5日在多功能厅举行一次以“国家富强 奋斗有我”为主题的杰出人物故事会，请你一起来参与本次活动。
（1）请你结合自己读过的杰出人物的故事，写一写这个人物的事迹。（提示：他是谁，他做了什么，他有什么优秀的品质等。）
②请你为本次活动设计一张海报。（提示：图画用钢笔或中性笔画简笔画即可。）
30．（2023 淮安模拟）【活动】：赞 地标美食
万里漕运通南北，千年淮味传古今。下列七道淮安特色美食入选了“江苏百道乡土地标菜”，请从中任选一道菜，写一则广告语。（包含标点符号，不超过20个字）。
①洪泽杂鱼锅贴
②盱眙十三香龙虾
③金湖蒜泥龙虾
④淮安钦工肉圆
⑤涟水鸡糕
⑥洪泽蒋坝酸汤鱼圆
⑦淮阴码头汤羊肉
选 （填序号），广告语：
解析版
一．选择题（共3小题）
1．（2023秋 永春县期中）下列句子不适合做“保护环境”的广告语是（ ）
A．学校是我家，环保靠大家。
B．地球是我家，共同保护她。
C．健康多宽心，生命就安心。
D．手下留情花更艳，脚下留情草更翠。
【答案】C
【分析】考查广告语。广告语要语言简练，有鼓动性。
【解答】A、B、D正确。
C.有误，是关于生命健康的主题的。
故选：C。
【点评】平时要多阅读，提高语言表达能力。
2．（2021秋 沾益区期末）妈妈的裁缝店快要开张了，她准备在店门外做个广告，初拟了四条广告语。选出最恰当的一项（ ）
A．款式讲究 花型特殊 用料考究 做工精致
B．款式大方 花型别致 用料考究 做工精细
C．款式华丽 花型单一 用料优良 做工用心
D．款式大方 花型特殊 用料上乘 做工精密
【答案】B
【分析】考查了广告，其意义就是把重要的事情散布给更多的人知道，要符合情景。
【解答】大方：自然不俗气；无拘束。
别致：与众不同，新奇。
考究：精美的，精致的。
精细：精致，细密。
根据语义B项最合适。
故选：B。
【点评】广告带有通知、诱导、披露的意思，对于广告所用语句要简洁、明了、确切。
3．（2021 宁波模拟）对下面广告词的分析，恰当的一项是（ ）
A．瑞士钟表公司广告：“本公司在世界各地的维修人员闲得无聊。”——运用反衬手法，说明瑞士钟表公司的维修人员不是太勤快，但瑞士钟表公司的产品质量十分可靠。
B．日本丰田汽车公司广告：“车到山前必有路，有路必有丰田车。”——运用引用、对偶、夸张的手法说明产品数量多、性能好。
C．美国柯达公司广告：“你只需按一下快门，余下的一切由我来做用。”——运用拟人的手法说明产品使用方便。
D．湖南“天仙”电扇厂广告：“实不相瞒，‘天仙’的名气是吹出来的。”——运用双关的手法说明产品销量大、质量好。
【答案】D
【分析】考查了广告。广告，顾名思义就是广而告之，向社会广大公众告知某件事情。本题是根据已知的广告，判断其分析词的恰当与否。
【解答】A.不恰当，在这里的反衬手法并非是说“维修人员不是太勤快”，而是通过“闲得无聊”反衬手表质量高，无需维修。
B.不恰当，这不是对偶的手法。
C.不恰当，没有运用拟人的手法。
D.恰当。
故选：D。
【点评】广告语不要夸大其词，内容简洁、全面，还要注意广告的效果和影响。
二．填空题（共2小题）
4．（2022 武强县）按要求完成句子练习。
（1）班主任给小丽打电话说道：“小丽，跟你妈妈说一下，让她带着你在学校大门口等我，我马上过去接你们。”小丽会这样跟妈妈说：“ 妈妈，我们班主任打电话说让你带着我在学校大门口等他，他马上过去接我们 。”
（2）我是树苗小宝宝，手脚细嫩，不经折。
（用相同的修辞手法写一则倡导绿色环保的公益广告语）
用心灵播撒绿色的种子，用汗水犁出绿色的家园。
【答案】（1）妈妈，我们班主任打电话说让你带着我在学校大门口等他，他马上过去接我们；
（2）用心灵播撒绿色的种子，用汗水犁出绿色的家园。
【分析】考查了口语交际、宣传标语。完成此类口语交际是小学语文中常见的题型，对于增强学生组织语言的能力、交际能力，提高学生写作水平很有帮助。
【解答】（1）转述老师的话，去掉引号，把冒号改为逗号，注意人称的变化。
（2）例句运用了拟人的修辞方法，用拟人的修辞手法写一则倡导绿色环保的公益广告语。
故答案为：
（1）妈妈，我们班主任打电话说让你带着我在学校大门口等他，他马上过去接我们；
（2）用心灵播撒绿色的种子，用汗水犁出绿色的家园。
【点评】口语交际训练应该与听、说、读、写训练联系起来，与观察、思维、想象训练联系起来，培养学生口语表达能力。
5．（2019春 交城县期中）根据语境，选出恰当的广告标语。（填序号）
我发现现在有意思的公益广告标语越来越多了。走在路上，我经常看到这样的标语： （3） 。到了公园，这样的一句话曾经给我留下深刻印象： （1） 。上次去动物园，我看到了 （2） 这样一条标语。旅游景点这样的标语更多，特别是 （4） 这句标语，确实值得游客谨记。
（1）红花绿草满园栽，风送花香蝶时来。
（2）地球上没有了动物就没了精彩。
（3）高高兴兴出门去，平平安安回家来。
（4）“一游”休上墙，“到此”忆中留。
【答案】见试题解答内容
【分析】考查了对广告语的辨析与理解，认真分析所给广告的内容及所表达的主题，结合所广告的事物的特点进行分析。
【解答】（1）红花绿草满园栽，风送花香蝶时来。关于花草等景物，所以放在公园合适。
（2）地球上没有了动物就没了精彩。是关于与动物合谐相处的，所以放在动物园合适。
（3）高高兴兴出门去，平平安安回家来。是关于交通安全的，所以放在路上合适。
（4）“一游”休上墙，“到此”忆中留。是关于文明旅游的，放在景点合适。
故答案为：
（3）（1）（2）（4）
【点评】编写广告语的基本原则是：
1．简洁；2．明白易懂；3．朗朗上口；4．新颖独特；5．内容突出。
三．语言表达（共20小题）
6．（2024春 太原期末）口语交际。
（1）星期天，朋友小芳有两道题不会做，她来找你，借你的作业抄。你会怎样拒绝呢？
小芳，我不能借给你抄，这样对你没有一点好处。虽然暂时可以应付老师的检查，但是你还是不懂啊！如果你真想弄懂的话，我来教你吧。
（2）爱就像生命中的阳光、干旱中的雨露，温暖、滋润着每个人的心田。只要人人都奉献一点爱，世界将变得更美好。请你写出一条关爱他人的公益广告语。
送出一份爱心，收获明媚阳光。
【答案】（1）小芳，我不能借给你抄，这样对你没有一点好处。虽然暂时可以应付老师的检查，但是你还是不懂啊！如果你真想弄懂的话，我来教你吧。
（2）送出一份爱心，收获明媚阳光。
【分析】考查了口语交际，完成本题要注意分析所给材料，明确口语交际的内容，然后组织语言。结合题目中的要求，语句要通顺，要有条理。
【解答】（1）结合题干要求，做到委婉礼貌地拒绝小芳。
（2）写一条关爱他人的公益广告语。
故答案为：
（1）小芳，我不能借给你抄，这样对你没有一点好处。虽然暂时可以应付老师的检查，但是你还是不懂啊！如果你真想弄懂的话，我来教你吧。
（2）送出一份爱心，收获明媚阳光。
【点评】拒绝别人时，语气要委婉，做到礼貌用语，有理有据，让人信服。
7．（2024 南召县）根据情境想象画面，再写一写。
在一个风景如画的公园里，一对年轻夫妇正与一个孩子嬉戏。突然，雨点“沙沙沙”地落下来了，夫妇俩都忙着为孩子遮雨，小孩子会心地笑了。
请为此画面设计一条公益广告语，要求思想健康，文字简洁，有内涵、深度。
爱是孩子成长中最好的保护伞。
【答案】爱是孩子成长中最好的保护伞。
【分析】本题考查公益广告语的拟写。作答时要紧扣主题，符合情景，思想健康，文字简洁，有内涵，用词要恰当，语句要通顺，不要出现语病和错别字。
【解答】该语段，描写了“突然下雨了，在公园中游玩的夫妇俩都忙着为孩子遮雨，小孩子会心地笑了”这一情景，其体现的是父母对孩子的爱。所以在设计广告时要抓住“爱”这一关键词。
故答案为：
爱是孩子成长中最好的保护伞。
【点评】写话是小学语文中常见的题目，目的在促使学生的口头表达能力与书面表达能力得到协调发展。
8．（2024春 淮滨县期中）语文与生活
“世界上最远的距离不是生与死，而是我们坐在一起，你却在低头玩手机。”这个网络上流传很广的抱怨，正是很多真实生活的写照。一项网络调查显示，2014年抽样调查统计，以色列国家人均读书量64本，俄罗斯人均55本，日本人均40本，法国人均24本，韩国人均11本，中国人均4.77本。中国人33%的休闲时间用在了互联网上，尤其是手机上。17%的休闲时间用在看电视上，10%的休闲时间用在进行纸质书本阅读，许多中国人清晨至深夜一天时间都有手机相伴，“手机依赖症”已经成为社会“流行病”。
从以上材料的信息中，你得出什么结论？全社会在倡导全民阅读，请你为“全民阅读”活动写一句公益广告词，提高大家读书的积极性。
①中国人人均读书量少；②中国人的休闲时间大部分用在了互联网上，用于读书的时间少。
从今天起，放下手机，拿起书籍，全民阅读。
【答案】①中国人人均读书量少；②中国人的休闲时间大部分用在了互联网上，用于读书的时间少。
从今天起，放下手机，拿起书籍，全民阅读。
【分析】本题考查广告语的设计及文段内容的理解和概括。作答时广告语的设计语言要简洁，琅琅上口，让人易懂易记。内容的概括语言要简洁，表意要明确。
【解答】作答时要通过阅读语段，抓住关键词语，明确题干要求，准确完成。
如：通读语段可知，中国人人均阅读量仅为4.77本，在参与调查国家中为最低。“中国人33%的休闲时间用在了互联网上，尤其是手机上，17%的休闲时间用在看电视上，10%的休闲时间在进行纸质书阅读。”可知，中国人用于读书的时间远远少于在上网及看电视的时间，由此可得出：①中国人人均读书量少。②中国人的休闲时间大部分用在了互联网上，用于读书的时间少。
广告语的设计要体现体现“全民阅读”这一主题。
如：从今天起，放下手机，拿起书籍，全民阅读。
故答案为：
①中国人人均读书量少；②中国人的休闲时间大部分用在了互联网上，用于读书的时间少。
从今天起，放下手机，拿起书籍，全民阅读。
【点评】此题考查的题型是小学语文科目不可忽视的重点内容，也是在小学阶段教学比较常见和重要的一项内容，平时要加强练习。
9．（2023春 桑植县期中）让我们来做一名“小小推销员”。
向别人介绍一种你喜欢的“商品”。你准备从哪些方面去介绍“商品”呢？比如：外观、用途、使用方法等，找出产品最能打动人的地方，准备做精彩的描述，介绍时至少用上两种说明方法。
我家的军刀分为前后左右四个部分。前面是一个钥匙环。后面是牙签和镊子。左边有开瓶器，指甲锉和剪刀。右边有三层厚度不同的刀。现在一把刀最多的已经有52种用途。瑞士军刀用途广泛，携带方便。如果你想把它所配有的东西都带上，那会占许多面积，也很不方便。瑞士军刀好像是一件万能的武器。所以我每次外出游玩时，它是我要带的必不可少的物品之一 。
【答案】见试题解答内容
【分析】考查了广告，注意结合给出的材料，向别人介绍一种你喜欢的“商品”，介绍时用上说明方法。
【解答】注意抓住从外观、用途、使用方法等来写。
故答案为：
我家的军刀分为前后左右四个部分。前面是一个钥匙环。后面是牙签和镊子。左边有开瓶器，指甲锉和剪刀。右边有三层厚度不同的刀。现在一把刀最多的已经有52种用途。瑞士军刀用途广泛，携带方便。如果你想把它所配有的东西都带上，那会占许多面积，也很不方便。瑞士军刀好像是一件万能的武器。所以我每次外出游玩时，它是我要带的必不可少的物品之一。
【点评】写出它的外观，特点，作用，并用列数字，打比方方法来写。
10．（2023春 余干县期中）口语交际。
“‘默默无蚊’就是这样写的嘛，外面的广告上都这么写，就是没有声音，连蚊子叫的声音都没有。”面对读小学的儿子的这种解释，妈妈哭笑不得。
如今，我们打开电视，翻开报纸和杂志，随时都可以发现不少商家利用汉语成语简洁明快、朗朗上口、熟悉易记的特点，在做产品广告时将用谐音字改造后的成语用作广告语。
（1）你能根据自己的理解用线连一连吗？
衣衣不舍 某洗浴中心广告
随心所浴 某蛋糕店广告
万室俱备 某房产公司广告
步步糕升 某服装店广告
（2）你觉得这样的广告好不好？为什么？ 不好，会误导在学习识字的小朋友。
【答案】（1）
（2）不好，会误导在学习识字的小朋友。
【分析】文章论述了广告中对成语胡乱地改造和应用，对小学生产生了严重的错误的影响。
【解答】（1）本题考查词语理解。结合“衣衣不舍”中的“衣”可知，应该于“某服装店广告”相连。结合“随心所浴”中的“浴”可知，应该与“某洗浴中心广告”相连。结合“万室俱备”中的“室”可知，应该与“某房产公司广告”相连。结合“步步糕升”中的“糕”可知，应该与“某蛋糕店广告”相连。
（2）本题考查开放性作答。解答本题可以从正反两个方面去回答，即：同意或反对。同意的观点可以从给人留下深刻印象、传播效果好、比较有创意等几个方面来写。反对观点可以从规范用字、不利于文化传承、误导初识字儿童等方面来写。广告语可以合理地运用谐音成语。因为容易给人留下深刻印象，能达到较好的传播效果；使用谐音成语是广告创意的一种，不能一刀切，企业和广告商需要引导而不是禁止。
故答案为：
（1）
（2）不好，会误导在学习识字的小朋友。
【点评】理解分析文章内容是做题关键。题干都是与理解文章内容有关的。所以做阅读题必须学会归纳总结。
11．（2021秋 清远期末）根据情境填空。
我发现一棵小树苗倒了。一向顽皮的我忙蹲下来把手伸向小树苗。值日老师批评我把小树苗弄倒了，不爱护校园花草树木，我忙解释道：“ 老师，我没有把小树苗弄倒，我是看见它倒了，所以想把它扶起来，你要相信我! ”老师听了我的解释，向我表示歉意，还奖励我一项任务：设计一条爱护花草树木的广告语： 花草树木点头笑，请你手脚留情 。
【答案】见试题解答内容
【分析】考查了口语交际和写宣传标语的能力，我扶小树苗却被老师误会后，应该有礼貌地向老师解释，要注意语言得体。写宣传标语注意写爱护草地的公益用语，一般读起来朗朗上口，比较有韵律，注意句子生动。如：花草树木点头笑，请你手脚留情。
【解答】故答案为：
老师，我没有把小树苗弄倒，我是看见它倒了，所以想把它扶起来，你要相信我!
花草树木点头笑，请你手脚留情。
【点评】口语交际是一种教学策略和方式，是听话、说话能力在实际交往中的应用，听、说话是口语交际的重要组成部分，但我们不能把口语简单地等同于听话、说话，它不包括交际过程中分析、综合、判断、推理、概括、归纳等思维能力，分析问题和解决问题的能力，实际操作能力，创造能力等，在口语交际训练中只有让学生多种感观都参与到活动中来，才能切实提高口语表达能力。
公益用语用简短文字写出的有宣传作用的口号。是对社会、公共场所有好处的用语。
12．（2022春 秦安县期末）一块草坪上写着这样的广告语：严禁践踏草坪。总觉得少了一点情趣。你可以改为 小草微微笑，请君莫打扰 。
【答案】见试题解答内容
【分析】考查了广告，就是广而告之，即向社会广大公众告知某件事物，注意结合给出的一句广告语来分析修改。
【解答】注意广告语要写的有情趣，注意押韵，语句简洁，可以采用拟人的方法来写。
故答案为：
小草微微笑，请君莫打扰。
【点评】广告语要抓住重点、简明扼要。内容又不太抽象，使受过普通教育的人都能接受。
13．（2021秋 合江县期末）口语交际。
地球是全人类的家园。如何保护地球？请你设计一条公益广告，呼吁所有的人们一起保护地球。
【答案】人类只有一个可生息的村庄——地球，保护地球是每个地球村民的责任。
【分析】考查了写广告语。注意结合给出的材料，针对你发现的问题设计一条保护地球的广告语，注意语句通顺、简洁。
【解答】故答案为：
人类只有一个可生息的村庄——地球，保护地球是每个地球村民的责任。
【点评】广告语是由蕴含着各种意思的字组成的。它可以告诫人们爱护环境、保护地球、珍惜生命、互相帮助；也可以用于推销，介绍。
14．（2022秋 青岛期中）请你推荐一种自己最喜爱的家乡特产，并拟写一句广告语，让它名扬天下。
特产名称： 沂蒙五谷杂粮煎饼
广告语： 五谷杂粮煎饼就是好，吃了让你忘不了；五谷杂粮就是香，吃了让你更健康！快来沂蒙山品尝五谷杂粮煎饼吧！
【答案】沂蒙五谷杂粮煎饼
五谷杂粮煎饼就是好，吃了让你忘不了；五谷杂粮就是香，吃了让你更健康！快来沂蒙山品尝五谷杂粮煎饼吧！
【分析】考查了广告。广告，顾名思义就是广而告之，向社会广大公众告知某件事情。本题是根据已知的广告，判断其分析词的恰当与否。
【解答】我的家乡是沂蒙山，其中五谷杂粮煎饼是家乡非常著名的特产。推广“五谷杂粮煎饼”的广告语：五谷杂粮煎饼就是好，吃了让你忘不了；五谷杂粮就是香，吃了让你更健康！快来沂蒙山品尝五谷杂粮煎饼吧！
故答案为：
沂蒙五谷杂粮煎饼
五谷杂粮煎饼就是好，吃了让你忘不了；五谷杂粮就是香，吃了让你更健康！快来沂蒙山品尝五谷杂粮煎饼吧！
【点评】广告语一定不要夸大其词，内容要简洁、全面，还要注意广告的效果和影响。
15．（2021春 望谟县期末）阅读下面材料，请给望谟板栗写一则广告。（形式不限，50字以内）
材料一：
清朝咸丰四年（1854年），望谟始栽种板栗。截至2017年底，望谟板栗种植总面积达23万亩，挂果7万余亩，板栗加工能力2万吨，板栗经济价值2.74亿元。如今望谟板栗已成为望谟县的一张名片。
材料二：
望谟板栗，坚果呈深褐色或红褐色，果实成熟饱满，肉质香糯、微甜。本地野生板栗单粒重4～9克，嫁接新品种单粒重7～16克。
材料三：
2018年3月，原国家质检总局批准对“望谟板栗”实施地理标志产品保护。
望谟板栗，粒大肉质香，获国家地理标志产品保护，欢迎您品尝。
【答案】望谟板栗，粒大肉质香，获国家地理标志产品保护，欢迎您品尝。
【分析】考查了口语交际。学生根据自己的实际想法进行作答，注意句意完整流畅，不要写错别字，符合题干的要求即可。
【解答】结合望谟板栗的特点给望谟板栗写一则广告。
故答案为：
望谟板栗，粒大肉质香，获国家地理标志产品保护，欢迎您品尝。
【点评】口语交际是小学语文中常见的题型，对于增强学生组织语言的能力、交际能力，提高学生写作水平很有帮助。
16．（2021春 宽城区期末）全社会正在倡导全民阅读，请你为“全民阅读”活动写一句公益广告词，提高大家读书的积极性。
读书使人进步，读书使人明智。让我们一起读书吧！
【答案】读书使人进步，读书使人明智。让我们一起读书吧！
【分析】本题考查广告语的书写。倡导全民阅读的公益广告词要围绕读书去展开。
【解答】读书使人进步，读书使人明智。让我们一起读书吧！
【点评】公益广告语可以结合生活和语文知识积累去写，符合语境即可。
17．（2021秋 聊城月考）口语交际。
为了让家乡的环境变得更美，你能设计一条保护环境的广告语吗？
手下留情，足下留青！
【答案】手下留情，足下留青！
【分析】考查宣广告语。注意内容上要契合，结构上要符合广告语语的要求，即句式简短、字数简洁、表情达意。
【解答】针对某一方面来设计即可。
故答案为：
手下留情，足下留青！
【点评】广告语应该与听、说、读、写训练联系起来，与观察、思维、想象训练联系起来，在语文教学的各个环节中培养学生口语表达能力。
18．（2021秋 聊城月考）口语交际。
某皮鞋店门口挂着一块广告牌，上面写着“质量可靠，绝对牛皮”，行人看到纷纷大笑。请写出行人和店家对这个广告语的不同理解。
行人： 感觉这家的广告含有吹牛皮的味道。
店家： 皮鞋质量保证、真材实料。
【答案】感觉得这家的广告含有吹牛皮的味道。
皮鞋质量保证、真材实料。
【分析】考查广告语。语言要简短，有说服力。
【解答】行人：“牛皮”比喻大话、谎话、虚套的话。说明广告词的前半部分“质量可靠”这句话并不可信，是谎话，质量不可靠，含讽刺的意味。
店家所说的“牛皮”指“牛的皮”意思是他们店里做皮鞋的材质真牛皮。则“质量可靠，绝对牛皮“一词即指皮鞋质量保证、真材实料。
故答案为：
感觉得这家的广告含有吹牛皮的味道。
皮鞋质量保证、真材实料。
【点评】平时要多练笔，提高语言表达能力。
19．（2021 金昌）某空调的广告语仅用了三个字“净、劲、静”，请说明该广告词所包含的具体含义。
“净”是空气好的意思；“劲”是用电少的意思；“静”是安静的意思，指空调运行的时候不会发出噪音。
【答案】见试题解答内容
【分析】广告是指向社会广大公众告知某件事情或某个事物。广告就其含义而言，有广义和狭义之分。广义广告是指不以营利为目的的广告，如政府公告。狭义广告是指一种市场营销行为，即商业广告，它是工商企业为推销商品或提供服务，以付费方式通过广告媒体向消费者或用户传播商品或服务信息的手段。
【解答】某空调的广告语仅用了三个字“净、劲、静”，该广告词所包含的具体含义是：“净”是空气好的意思；“劲”是用电少的意思；“静”是安静的意思，指空调运行的时候不会发出噪音。
故答案为：
“净”是空气好的意思；“劲”是用电少的意思；“静”是安静的意思，指空调运行的时候不会发出噪音。
【点评】广告多用简单句，目的是为了醒目、易懂、易记。
20．（2020秋 固始县期末）课外书屋：照样子，从下面的图书中选择一部写广告语。
例：《小英雄雨来》：这是一部能引导人积极向上爱憎分明的好书。故事主人公年纪不大，却能与敌人斗智斗勇，他的故事影响了不止一代人。
《假如给我三天光明》《童年》《西游记》
《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。是一部自传体小说。它能使人在黑暗中看到光明，在冷酷无情中看到人性的光芒。
【答案】《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。是一部自传体小说。它能使人在黑暗中看到光明，在冷酷无情中看到人性的光芒。
【分析】考查了写广告语。注意结合要求，根据名著特点及内容写出特点鲜明的广告语。
【解答】选取自己熟悉的一部，写出对它的评价。
故答案为：
《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。是一部自传体小说。它能使人在黑暗中看到光明，在冷酷无情中看到人性的光芒。
【点评】广告语指通过各种传播媒体和招贴形式向公众介绍商品、文化、娱乐等服务内容的一种宣传用语。
21．（2021春 罗甸县期末）“民族要复兴，乡村必振兴”，乡村振兴正在我们家乡逐步展开，现在为了推广家乡，请你做家乡形象宣传大使，并拟一句广告词。（温馨提示：主题明确、富有家乡特色）
清水秀地干净，风情山东任你游
【答案】清水秀地干净，风情山东任你游
【分析】本题考查拟写广告语。要注意乡村振兴，推广家乡为目的，拟写的广告词要有宣传力，易于传播，也可化用一些词语或运用一些修辞手法。开放试题，不要求统一答案。
【解答】故答案为：
清水秀地干净，风情山东任你游
【点评】此题考查了宣传标语的拟写。回答此题时要注意以下问题：做好广告（宣传）语拟写试题，在语言上应具有语言精炼、内容醒目、便于记忆的特点，要突出创意的新颖、独特。可借助恰当的修辞手法，如对偶、比喻、拟人、双关等，让广告（宣传）语达到好说，好记好理解的目的。撰写此标语时一定围绕着主题来回答，要求语句简练优美，主题突出，一下让人记住。
22．（2020秋 武川县期末）学完《只有一个地球》一课，你一定感慨万分，请你就此写一条公益广告。
保护地球就是保护我们赖以生存的家园。
【答案】保护地球就是保护我们赖以生存的家园。
【分析】考查了广告，公益广告是不以营利为目的而为社会提供免费服务的广告活动。语言要简练、要能概括主题。
【解答】《只有一个地球》这篇课文介绍了地球是渺小的，地球所拥有的自然资源也是有限的，科学家已经证明了目前地球是适合人类生活的唯一星球，说明了保护地球生态环境的重要性。课文阐明了人类生存“只有一个地球”的道理，呼吁人类应该珍惜资源，保护地球。我想写一条保护地球的公益广告：保护地球就是保护我们赖以生存的家园。
故答案为：
保护地球就是保护我们赖以生存的家园。
【点评】结合题干，指出“保护地球”的重要性。要有号召力。
23．（2020 昭通）在我们的生活中，广告无处不在。细心观察，我们会发现：利用汉字的谐音改编成语、俗语等常用语制作成的广告词，成了众多商家津津乐道的新创意。如随心所“浴”、默默无“蚊”、百“衣”百顺、“骑”乐无穷、天“尝”地“酒”等，不胜枚举。对这样的现象，你持肯定还是否定的态度呢？把你的想法写下来。
我从广告中学到了语文
语文是无处不在的。无论是在生活、报刊、游戏中都可以看出语文的美妙之处。而就是几则简短的广告语，却让我深刻地了解了神秘多彩的语文世界。
“默默无蚊（闻）的奉献”﹣﹣某蚊香广告，“骑（其）乐无穷﹣﹣某摩托车广告”，“咳（刻）不容缓﹣﹣某咳嗽药广告……这些都是由成语改编的广告语，设计人员巧妙地运用了谐音，把读音相同的字带到成语中去。这种奇思妙想更为形象、生动的表现了产品的特点，让人们眼前一亮，印象深刻。
“眼睛是心灵的窗户，为了保护您的心灵，请为您的窗户安上玻璃”﹣﹣某眼镜广告；“趁早下‘斑’，请勿‘痘’留”﹣﹣某化妆品广告。这些广告语虽然较短，但用简单明了生动形象的语言突出了商品的特点。前者通过形象的比喻，吸引读者；后者运用了巧妙的谐音，把句意表达得更加通俗易懂。
“情系中国结，联通四海心”﹣﹣中国联通。联通是一个中国结形象，对于中国人来说，本身就充满了亲和力，把自己的标志和品牌名称自然地溶入到广告语中，从外表到精神做到了统一。
“只溶在口，不溶在手”﹣﹣MM巧克力。这句广告语十分经典，仅用8个字就清晰地表达出其意思，又暗示巧克力很好吃，以至于我们不愿意巧克力在手中停留片刻。
以上广告词虽然短，但各个都抓住了事物的本质，巧妙地运用了精美的文字，使个个句子形象生动，给人一种亲切、独特的感受。
原来，语文就是一门艺术，它是美的，古典的美，现代的美，奇特的美，亲切的美……汉字是博大精深的，是奇妙的，它向我们诉说着一个个美丽的故事。语文与我们的生活息息相关，我们只有细心观察才能了解语文的真谛，了解文字的奇妙之处。
【答案】
我从广告中学到了语文
语文是无处不在的。无论是在生活、报刊、游戏中都可以看出语文的美妙之处。而就是几则简短的广告语，却让我深刻地了解了神秘多彩的语文世界。
“默默无蚊（闻）的奉献”﹣﹣某蚊香广告，“骑（其）乐无穷﹣﹣某摩托车广告”，“咳（刻）不容缓﹣﹣某咳嗽药广告……这些都是由成语改编的广告语，设计人员巧妙地运用了谐音，把读音相同的字带到成语中去。这种奇思妙想更为形象、生动的表现了产品的特点，让人们眼前一亮，印象深刻。
“眼睛是心灵的窗户，为了保护您的心灵，请为您的窗户安上玻璃”﹣﹣某眼镜广告；“趁早下‘斑’，请勿‘痘’留”﹣﹣某化妆品广告。这些广告语虽然较短，但用简单明了生动形象的语言突出了商品的特点。前者通过形象的比喻，吸引读者；后者运用了巧妙的谐音，把句意表达得更加通俗易懂。
“情系中国结，联通四海心”﹣﹣中国联通。联通是一个中国结形象，对于中国人来说，本身就充满了亲和力，把自己的标志和品牌名称自然地溶入到广告语中，从外表到精神做到了统一。
“只溶在口，不溶在手”﹣﹣MM巧克力。这句广告语十分经典，仅用8个字就清晰地表达出其意思，又暗示巧克力很好吃，以至于我们不愿意巧克力在手中停留片刻。
以上广告词虽然短，但各个都抓住了事物的本质，巧妙地运用了精美的文字，使个个句子形象生动，给人一种亲切、独特的感受。
原来，语文就是一门艺术，它是美的，古典的美，现代的美，奇特的美，亲切的美……汉字是博大精深的，是奇妙的，它向我们诉说着一个个美丽的故事。语文与我们的生活息息相关，我们只有细心观察才能了解语文的真谛，了解文字的奇妙之处。
【分析】口语交际训练应该与听、说、读、写训练联系起来，与观察、思维、想象训练联系起来，在语文教学的各个环节中培养学生口语表达能力，培养学生良好口语交际习惯。
【解答】范文：
我从广告中学到了语文
语文是无处不在的。无论是在生活、报刊、游戏中都可以看出语文的美妙之处。而就是几则简短的广告语，却让我深刻地了解了神秘多彩的语文世界。
“默默无蚊（闻）的奉献”﹣﹣某蚊香广告，“骑（其）乐无穷﹣﹣某摩托车广告”，“咳（刻）不容缓﹣﹣某咳嗽药广告……这些都是由成语改编的广告语，设计人员巧妙地运用了谐音，把读音相同的字带到成语中去。这种奇思妙想更为形象、生动的表现了产品的特点，让人们眼前一亮，印象深刻。
“眼睛是心灵的窗户，为了保护您的心灵，请为您的窗户安上玻璃”﹣﹣某眼镜广告；“趁早下‘斑’，请勿‘痘’留”﹣﹣某化妆品广告。这些广告语虽然较短，但用简单明了生动形象的语言突出了商品的特点。前者通过形象的比喻，吸引读者；后者运用了巧妙的谐音，把句意表达得更加通俗易懂。
“情系中国结，联通四海心”﹣﹣中国联通。联通是一个中国结形象，对于中国人来说，本身就充满了亲和力，把自己的标志和品牌名称自然地溶入到广告语中，从外表到精神做到了统一。
“只溶在口，不溶在手”﹣﹣MM巧克力。这句广告语十分经典，仅用8个字就清晰地表达出其意思，又暗示巧克力很好吃，以至于我们不愿意巧克力在手中停留片刻。
以上广告词虽然短，但各个都抓住了事物的本质，巧妙地运用了精美的文字，使个个句子形象生动，给人一种亲切、独特的感受。
原来，语文就是一门艺术，它是美的，古典的美，现代的美，奇特的美，亲切的美……汉字是博大精深的，是奇妙的，它向我们诉说着一个个美丽的故事。语文与我们的生活息息相关，我们只有细心观察才能了解语文的真谛，了解文字的奇妙之处。
【点评】本作文以事实为依据，列举了现实生活中大量的广告语来证明“我从广告中学到了语文”这一主题，观点明确，态度肯定，是一篇比较优秀的习作。
24．（2019 海淀区模拟）改写广告
某餐馆的广告词是：“好吃，您告诉大家；不好吃，您告诉我们。”这两句话看似挺自信，但仔细想想，这样说显得该餐馆对自己的饭菜质量仍没有十分把握。如果稍作改动，改为 不好吃，您告诉大家；好吃，您告诉我们。 那就显得该餐馆对自己的饭菜质量自信多了。
【答案】见试题解答内容
【分析】考查了对广告的理解与编写，撰写广告词时，要注意抓住广告的主题，语言简洁，主题突出。结合题目要求，要使广告语更加自信，据此修改。
【解答】可以改为“不好吃，您告诉大家；好吃，您告诉我们。”，“不好吃，您告诉大家”显得餐馆对自己的饭菜质量更加自信。
故答案为：
不好吃，您告诉大家；好吃，您告诉我们。
【点评】编写广告语的基本原则是：
1．简洁；2．明白易懂；3．朗朗上口；4．新颖独特；5．内容突出。
25．（2019 石林县模拟）在我县的旅游节中，学校组织了一次“志愿者行动”。假如你是这次行动的导游，你打算怎样向来宾介绍自己最喜欢的家乡特产？请写出特产名称，并拟一条广告词，让它名扬天下。
特产名称： 金银花茶
广告词： 喝了金银花，今年二十，明年十八。
【答案】见试题解答内容
【分析】考查了对广告的理解与编写，结合题目要求，根据广告的主题及具体的要注进行分析编写。
【解答】可结合自己家乡的特产进行撰写。
故答案为：
金银花茶
喝了金银花，今年二十，明年十八。
【点评】撰写广告词时，要注意抓住广告的主题，语言简洁，主题突出。
四．综合性学习（共5小题）
26．（2024 毕节市）综合性学习。
（1）某旅游景点有这样一则告示：“除了你的脚印，什么都别留下；除了你的记忆，什么都别带走。”这则告示告诉了游客什么？请你写一写。
希望游客能爱护景点的环境，不要乱扔垃圾。爱护景区公共设施，不要带走任何东西。我们去任何地方旅游，在欣赏美景的同时，还要保护景区的环境，做一个文明有礼貌的人。 。
（2）体会下面语段中隐含的言外之意。
去年，小王同学参加全县作文大赛，名落孙山，他很沮丧。语文老师只对他说了一句话：“这会过去的。”今年，小王同学又参加了全县作文大赛，获得了一等奖，他可高兴了。这时语文老师还是只对他说了一句话：“这会过去的。”请问：语文老师去年说的“这会过去的”和今年说的各表达了什么意思？
去年，老师要表达的意思是： 没获奖，别气馁，以后还会有机会的 。
今年，老师要表达的意思是： 获奖了，值得高兴，但别骄傲，今后还要更加努力 。
【答案】（1）希望游客能爱护景点的环境，不要乱扔垃圾。爱护景区公共设施，不要带走任何东西。我们去任何地方旅游，在欣赏美景的同时，还要保护景区的环境，做一个文明有礼貌的人。
（2）没获奖，别气馁，以后还会有机会的。
获奖了，值得高兴，但别骄傲，今后还要更加努力。
【分析】考查了广告语和言外之意。完成此类题目要注意分析所给材料，明确交际的内容，然后组织语言。
【解答】（1）本题考查学生对宣传语的理解能力，完成时要注意分析题目中所要宣传的主题，然后结合标语的内容进行分析。除了留下你的脚印，什么也别留下：这句是说欢迎您来到此地，但请您注意下文明，不要乱丢东西。除了你的记忆，什么也别带走：这句是说您会有很多来自于这里游玩的美好回忆，这些值得您永远回忆，但请您注意下不是属于您的东西请不要带走，谢谢合作！故这个告示的意思是：希望游客能爱护景点的环境，不要乱扔垃圾。爱护景区公共设施，不要带走任何东西。我们去任何地方旅游，在欣赏美景的同时，还要保护景区的环境，做一个文明有礼貌的人。
（2）考查了言外之意。言外之意指话里暗含着的没有直接说出的意思。理解“这”在不同语境的指代内容和老师的良苦用心。去年“名落孙山，他很沮丧”，老师用“这会过去的”表达对小王同学的鼓励；今年“获得一等奖，他可高兴了”，老师用“这会过去的”表达对小王同学的警告，警告他不要骄傲。
故答案为：
（1）希望游客能爱护景点的环境，不要乱扔垃圾。爱护景区公共设施，不要带走任何东西。我们去任何地方旅游，在欣赏美景的同时，还要保护景区的环境，做一个文明有礼貌的人。
（2）没获奖，别气馁，以后还会有机会的。
获奖了，值得高兴，但别骄傲，今后还要更加努力。
【点评】看法建议是小学语文中常见的题型，对于增强学生组织语言的能力、交际能力，提高学生写作水平很有帮助。
27．（2024春 望城区期末）围绕生活中用字不规范的情况，“雷小锋”们开展了调查研究。以下是他们收集到的广告牌，请你仔细观察并完成练习。
A.（ 粥铺 ）——众所周知
B.（理发店）—— 胡思乱想
（1）你觉得A图是哪个商铺的广告牌，请把商铺名填在相应的括号里。
（2）B图商家为夺人眼球，乱改成语，请你把正确的成语写在横线上。
（3）理发店想贴一副对联，上联是“虽是毫末技艺”，下联最好是 C 。
A.却是剪刀舞技
B.改头换面焕颜
C.却是顶上功夫
（4）调查结束了，小明写下了活动结束语。其中出现了两处错误，请你用正确的修改符号在原文中修改。
通过本次综合性学习活动，使我们感受到了中国汉字文化的博大精深。每一个汉字都是可以开发的宝藏，我们要正确运用并理解每一个汉字。
【答案】（1）粥铺；
（2）胡思乱想；
（3）C。
【分析】本题考查广告语、修改病句、对联。作答广告语时要注意注意主题要吻合，修改病句先找病因再做修改，对联又称对偶、门对、春贴、春联、对子、桃符、楹联（因古时多悬挂于楼堂宅殿的楹柱而得名）等，是一种对偶文学，对联要求言简意深，对仗工整，平仄协调，字数相同，结构相同。
【解答】（1）考查广告语的理解。
根据图中”众所粥知”中“粥”分析可知：该商铺为粥铺。
（2）考查成语的理解。
根据图中“胡丝乱想”分析可知：应该为成语“胡思乱想”，意思是：没有根据，不切实际的瞎想。
（3）考查对联。
A、B不合适。
C.合适。这副对联“虽是毫末技艺”中的“技艺”表示这是一门手艺，“却是顶上功夫”中的“顶上”就是指头顶。在头上展示技艺就是理发店。
故选：C。
故答案为：
（1）粥铺；
（2）胡思乱想；
（3）C。
【点评】这种题型是小学语文考试常见的题型，平时要加强练习，掌握答题技巧。
28．（2024 临高县）综合运用。
这是一幅关于珍惜水资源的公益广告图。请给这幅图设计一条广告标语。
请不要让水龙头孤独地流泪。
【答案】请不要让水龙头孤独地流泪。
【分析】考查了广告语。广告语，又称广告词，有广义和狭义之分。广告，顾名思义就是广而告之。广义的广告语指通过各种传播媒体和招贴形式向公众介绍商品、文化、娱乐等服务内容的一种宣传用语，包括广告的标题和广告的正文两部分。
【解答】能起到警示大家要珍惜水资源即可。
故答案为：
请不要让水龙头孤独地流泪。
【点评】平时要多练习，多总结，作答时才能得心应手。
29．（2023秋 巴林左旗期末）育才小学将于2024年3月5日在多功能厅举行一次以“国家富强 奋斗有我”为主题的杰出人物故事会，请你一起来参与本次活动。
（1）请你结合自己读过的杰出人物的故事，写一写这个人物的事迹。（提示：他是谁，他做了什么，他有什么优秀的品质等。）
钱学森先生，他为了祖国的航天事业，放弃美国的高薪工作，毅然决然的返回祖国。他具有强烈的爱国精神。
②请你为本次活动设计一张海报。（提示：图画用钢笔或中性笔画简笔画即可。）
【答案】（1）钱学森先生，他为了祖国的航天事业，放弃美国的高薪工作，毅然决然的返回祖国。他具有强烈的爱国精神。
（2）
【分析】考查了广告语和实践作业。根据题干的要求作答，设计广告语时要注意符合题干的要求。
【解答】（1）列举出对祖国做出巨大贡献的杰出人物，答案不唯一，合理即可。例如：钱学森先生，他为了祖国的航天事业，放弃美国的高薪工作，毅然决然的返回祖国。他具有强烈的爱国精神。
（2）为本次“国家富强 奋斗有我”为主题的杰出人物故事会设计海报，可以是以某种精神或者某位人物为封面，但是必须体现出爱国精神。
故答案为：
（1）钱学森先生，他为了祖国的航天事业，放弃美国的高薪工作，毅然决然的返回祖国。他具有强烈的爱国精神。
（2）
【点评】在平时的生活中也可以多设计活动的海报，这样才能得心应手。
30．（2023 淮安模拟）【活动】：赞 地标美食
万里漕运通南北，千年淮味传古今。下列七道淮安特色美食入选了“江苏百道乡土地标菜”，请从中任选一道菜，写一则广告语。（包含标点符号，不超过20个字）。
①洪泽杂鱼锅贴
②盱眙十三香龙虾
③金湖蒜泥龙虾
④淮安钦工肉圆
⑤涟水鸡糕
⑥洪泽蒋坝酸汤鱼圆
⑦淮阴码头汤羊肉
选 ② （填序号），广告语： 盱眙龙虾鲜香味美，香气扑鼻，“点爆”这个夏天！
【答案】②盱眙龙虾鲜香味美，香气扑鼻，“点爆”这个夏天！
【分析】本题考查口语交际写广告语。广告语要达到宣传的目的。
【解答】可以结合这些美食的特色去写。如：活鱼锅贴，美食一绝。涟水鸡糕，吃了还想吃。淮阴码头汤，味道鲜美纯属自然。
故答案为：
②盱眙龙虾鲜香味美，香气扑鼻，“点爆”这个夏天！
【点评】注意拟写广告语的方法，有效宣传。
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21世纪教育网(www.21cnjy.com)
一．选择题（共3小题）
1．（2023秋 永春县期中）下列句子不适合做“保护环境”的广告语是（ ）
A．学校是我家，环保靠大家。
B．地球是我家，共同保护她。
C．健康多宽心，生命就安心。
D．手下留情花更艳，脚下留情草更翠。
2．（2021秋 沾益区期末）妈妈的裁缝店快要开张了，她准备在店门外做个广告，初拟了四条广告语。选出最恰当的一项（ ）
A．款式讲究 花型特殊 用料考究 做工精致
B．款式大方 花型别致 用料考究 做工精细
C．款式华丽 花型单一 用料优良 做工用心
D．款式大方 花型特殊 用料上乘 做工精密
3．（2021 宁波模拟）对下面广告词的分析，恰当的一项是（ ）
A．瑞士钟表公司广告：“本公司在世界各地的维修人员闲得无聊。”——运用反衬手法，说明瑞士钟表公司的维修人员不是太勤快，但瑞士钟表公司的产品质量十分可靠。
B．日本丰田汽车公司广告：“车到山前必有路，有路必有丰田车。”——运用引用、对偶、夸张的手法说明产品数量多、性能好。
C．美国柯达公司广告：“你只需按一下快门，余下的一切由我来做用。”——运用拟人的手法说明产品使用方便。
D．湖南“天仙”电扇厂广告：“实不相瞒，‘天仙’的名气是吹出来的。”——运用双关的手法说明产品销量大、质量好。
二．填空题（共2小题）
4．（2022 武强县）按要求完成句子练习。
（1）班主任给小丽打电话说道：“小丽，跟你妈妈说一下，让她带着你在学校大门口等我，我马上过去接你们。”小丽会这样跟妈妈说：“ 。”
（2）我是树苗小宝宝，手脚细嫩，不经折。
（用相同的修辞手法写一则倡导绿色环保的公益广告语）
5．（2019春 交城县期中）根据语境，选出恰当的广告标语。（填序号）
我发现现在有意思的公益广告标语越来越多了。走在路上，我经常看到这样的标语： 。到了公园，这样的一句话曾经给我留下深刻印象： 。上次去动物园，我看到了 这样一条标语。旅游景点这样的标语更多，特别是 这句标语，确实值得游客谨记。
（1）红花绿草满园栽，风送花香蝶时来。
（2）地球上没有了动物就没了精彩。
（3）高高兴兴出门去，平平安安回家来。
（4）“一游”休上墙，“到此”忆中留。
三．语言表达（共20小题）
6．（2024春 太原期末）口语交际。
（1）星期天，朋友小芳有两道题不会做，她来找你，借你的作业抄。你会怎样拒绝呢？
（2）爱就像生命中的阳光、干旱中的雨露，温暖、滋润着每个人的心田。只要人人都奉献一点爱，世界将变得更美好。请你写出一条关爱他人的公益广告语。
7．（2024 南召县）根据情境想象画面，再写一写。
在一个风景如画的公园里，一对年轻夫妇正与一个孩子嬉戏。突然，雨点“沙沙沙”地落下来了，夫妇俩都忙着为孩子遮雨，小孩子会心地笑了。
请为此画面设计一条公益广告语，要求思想健康，文字简洁，有内涵、深度。
8．（2024春 淮滨县期中）语文与生活
“世界上最远的距离不是生与死，而是我们坐在一起，你却在低头玩手机。”这个网络上流传很广的抱怨，正是很多真实生活的写照。一项网络调查显示，2014年抽样调查统计，以色列国家人均读书量64本，俄罗斯人均55本，日本人均40本，法国人均24本，韩国人均11本，中国人均4.77本。中国人33%的休闲时间用在了互联网上，尤其是手机上。17%的休闲时间用在看电视上，10%的休闲时间用在进行纸质书本阅读，许多中国人清晨至深夜一天时间都有手机相伴，“手机依赖症”已经成为社会“流行病”。
从以上材料的信息中，你得出什么结论？全社会在倡导全民阅读，请你为“全民阅读”活动写一句公益广告词，提高大家读书的积极性。
9．（2023春 桑植县期中）让我们来做一名“小小推销员”。
向别人介绍一种你喜欢的“商品”。你准备从哪些方面去介绍“商品”呢？比如：外观、用途、使用方法等，找出产品最能打动人的地方，准备做精彩的描述，介绍时至少用上两种说明方法。
。
10．（2023春 余干县期中）口语交际。
“‘默默无蚊’就是这样写的嘛，外面的广告上都这么写，就是没有声音，连蚊子叫的声音都没有。”面对读小学的儿子的这种解释，妈妈哭笑不得。
如今，我们打开电视，翻开报纸和杂志，随时都可以发现不少商家利用汉语成语简洁明快、朗朗上口、熟悉易记的特点，在做产品广告时将用谐音字改造后的成语用作广告语。
（1）你能根据自己的理解用线连一连吗？
衣衣不舍 某洗浴中心广告
随心所浴 某蛋糕店广告
万室俱备 某房产公司广告
步步糕升 某服装店广告
（2）你觉得这样的广告好不好？为什么？
11．（2021秋 清远期末）根据情境填空。
我发现一棵小树苗倒了。一向顽皮的我忙蹲下来把手伸向小树苗。值日老师批评我把小树苗弄倒了，不爱护校园花草树木，我忙解释道：“ ”老师听了我的解释，向我表示歉意，还奖励我一项任务：设计一条爱护花草树木的广告语： 。
12．（2022春 秦安县期末）一块草坪上写着这样的广告语：严禁践踏草坪。总觉得少了一点情趣。你可以改为 。
13．（2021秋 合江县期末）口语交际。
地球是全人类的家园。如何保护地球？请你设计一条公益广告，呼吁所有的人们一起保护地球。
14．（2022秋 青岛期中）请你推荐一种自己最喜爱的家乡特产，并拟写一句广告语，让它名扬天下。
特产名称：
广告语：
15．（2021春 望谟县期末）阅读下面材料，请给望谟板栗写一则广告。（形式不限，50字以内）
材料一：
清朝咸丰四年（1854年），望谟始栽种板栗。截至2017年底，望谟板栗种植总面积达23万亩，挂果7万余亩，板栗加工能力2万吨，板栗经济价值2.74亿元。如今望谟板栗已成为望谟县的一张名片。
材料二：
望谟板栗，坚果呈深褐色或红褐色，果实成熟饱满，肉质香糯、微甜。本地野生板栗单粒重4～9克，嫁接新品种单粒重7～16克。
材料三：
2018年3月，原国家质检总局批准对“望谟板栗”实施地理标志产品保护。
16．（2021春 宽城区期末）全社会正在倡导全民阅读，请你为“全民阅读”活动写一句公益广告词，提高大家读书的积极性。
17．（2021秋 聊城月考）口语交际。
为了让家乡的环境变得更美，你能设计一条保护环境的广告语吗？
18．（2021秋 聊城月考）口语交际。
某皮鞋店门口挂着一块广告牌，上面写着“质量可靠，绝对牛皮”，行人看到纷纷大笑。请写出行人和店家对这个广告语的不同理解。
行人：
店家：
19．（2021 金昌）某空调的广告语仅用了三个字“净、劲、静”，请说明该广告词所包含的具体含义。
20．（2020秋 固始县期末）课外书屋：照样子，从下面的图书中选择一部写广告语。
例：《小英雄雨来》：这是一部能引导人积极向上爱憎分明的好书。故事主人公年纪不大，却能与敌人斗智斗勇，他的故事影响了不止一代人。
《假如给我三天光明》《童年》《西游记》
21．（2021春 罗甸县期末）“民族要复兴，乡村必振兴”，乡村振兴正在我们家乡逐步展开，现在为了推广家乡，请你做家乡形象宣传大使，并拟一句广告词。（温馨提示：主题明确、富有家乡特色）
22．（2020秋 武川县期末）学完《只有一个地球》一课，你一定感慨万分，请你就此写一条公益广告。
23．（2020 昭通）在我们的生活中，广告无处不在。细心观察，我们会发现：利用汉字的谐音改编成语、俗语等常用语制作成的广告词，成了众多商家津津乐道的新创意。如随心所“浴”、默默无“蚊”、百“衣”百顺、“骑”乐无穷、天“尝”地“酒”等，不胜枚举。对这样的现象，你持肯定还是否定的态度呢？把你的想法写下来。
24．（2019 海淀区模拟）改写广告
某餐馆的广告词是：“好吃，您告诉大家；不好吃，您告诉我们。”这两句话看似挺自信，但仔细想想，这样说显得该餐馆对自己的饭菜质量仍没有十分把握。如果稍作改动，改为 那就显得该餐馆对自己的饭菜质量自信多了。
25．（2019 石林县模拟）在我县的旅游节中，学校组织了一次“志愿者行动”。假如你是这次行动的导游，你打算怎样向来宾介绍自己最喜欢的家乡特产？请写出特产名称，并拟一条广告词，让它名扬天下。
特产名称：
广告词：
四．综合性学习（共5小题）
26．（2024 毕节市）综合性学习。
（1）某旅游景点有这样一则告示：“除了你的脚印，什么都别留下；除了你的记忆，什么都别带走。”这则告示告诉了游客什么？请你写一写。
。
（2）体会下面语段中隐含的言外之意。
去年，小王同学参加全县作文大赛，名落孙山，他很沮丧。语文老师只对他说了一句话：“这会过去的。”今年，小王同学又参加了全县作文大赛，获得了一等奖，他可高兴了。这时语文老师还是只对他说了一句话：“这会过去的。”请问：语文老师去年说的“这会过去的”和今年说的各表达了什么意思？
去年，老师要表达的意思是： 。
今年，老师要表达的意思是： 。
27．（2024春 望城区期末）围绕生活中用字不规范的情况，“雷小锋”们开展了调查研究。以下是他们收集到的广告牌，请你仔细观察并完成练习。
A.（ ）——众所周知
B.（理发店）——
（1）你觉得A图是哪个商铺的广告牌，请把商铺名填在相应的括号里。
（2）B图商家为夺人眼球，乱改成语，请你把正确的成语写在横线上。
（3）理发店想贴一副对联，上联是“虽是毫末技艺”，下联最好是 。
A.却是剪刀舞技
B.改头换面焕颜
C.却是顶上功夫
（4）调查结束了，小明写下了活动结束语。其中出现了两处错误，请你用正确的修改符号在原文中修改。
通过本次综合性学习活动，使我们感受到了中国汉字文化的博大精深。每一个汉字都是可以开发的宝藏，我们要正确运用并理解每一个汉字。
28．（2024 临高县）综合运用。
这是一幅关于珍惜水资源的公益广告图。请给这幅图设计一条广告标语。
29．（2023秋 巴林左旗期末）育才小学将于2024年3月5日在多功能厅举行一次以“国家富强 奋斗有我”为主题的杰出人物故事会，请你一起来参与本次活动。
（1）请你结合自己读过的杰出人物的故事，写一写这个人物的事迹。（提示：他是谁，他做了什么，他有什么优秀的品质等。）
②请你为本次活动设计一张海报。（提示：图画用钢笔或中性笔画简笔画即可。）
30．（2023 淮安模拟）【活动】：赞 地标美食
万里漕运通南北，千年淮味传古今。下列七道淮安特色美食入选了“江苏百道乡土地标菜”，请从中任选一道菜，写一则广告语。（包含标点符号，不超过20个字）。
①洪泽杂鱼锅贴
②盱眙十三香龙虾
③金湖蒜泥龙虾
④淮安钦工肉圆
⑤涟水鸡糕
⑥洪泽蒋坝酸汤鱼圆
⑦淮阴码头汤羊肉
选 （填序号），广告语：
解析版
一．选择题（共3小题）
1．（2023秋 永春县期中）下列句子不适合做“保护环境”的广告语是（ ）
A．学校是我家，环保靠大家。
B．地球是我家，共同保护她。
C．健康多宽心，生命就安心。
D．手下留情花更艳，脚下留情草更翠。
【答案】C
【分析】考查广告语。广告语要语言简练，有鼓动性。
【解答】A、B、D正确。
C.有误，是关于生命健康的主题的。
故选：C。
【点评】平时要多阅读，提高语言表达能力。
2．（2021秋 沾益区期末）妈妈的裁缝店快要开张了，她准备在店门外做个广告，初拟了四条广告语。选出最恰当的一项（ ）
A．款式讲究 花型特殊 用料考究 做工精致
B．款式大方 花型别致 用料考究 做工精细
C．款式华丽 花型单一 用料优良 做工用心
D．款式大方 花型特殊 用料上乘 做工精密
【答案】B
【分析】考查了广告，其意义就是把重要的事情散布给更多的人知道，要符合情景。
【解答】大方：自然不俗气；无拘束。
别致：与众不同，新奇。
考究：精美的，精致的。
精细：精致，细密。
根据语义B项最合适。
故选：B。
【点评】广告带有通知、诱导、披露的意思，对于广告所用语句要简洁、明了、确切。
3．（2021 宁波模拟）对下面广告词的分析，恰当的一项是（ ）
A．瑞士钟表公司广告：“本公司在世界各地的维修人员闲得无聊。”——运用反衬手法，说明瑞士钟表公司的维修人员不是太勤快，但瑞士钟表公司的产品质量十分可靠。
B．日本丰田汽车公司广告：“车到山前必有路，有路必有丰田车。”——运用引用、对偶、夸张的手法说明产品数量多、性能好。
C．美国柯达公司广告：“你只需按一下快门，余下的一切由我来做用。”——运用拟人的手法说明产品使用方便。
D．湖南“天仙”电扇厂广告：“实不相瞒，‘天仙’的名气是吹出来的。”——运用双关的手法说明产品销量大、质量好。
【答案】D
【分析】考查了广告。广告，顾名思义就是广而告之，向社会广大公众告知某件事情。本题是根据已知的广告，判断其分析词的恰当与否。
【解答】A.不恰当，在这里的反衬手法并非是说“维修人员不是太勤快”，而是通过“闲得无聊”反衬手表质量高，无需维修。
B.不恰当，这不是对偶的手法。
C.不恰当，没有运用拟人的手法。
D.恰当。
故选：D。
【点评】广告语不要夸大其词，内容简洁、全面，还要注意广告的效果和影响。
二．填空题（共2小题）
4．（2022 武强县）按要求完成句子练习。
（1）班主任给小丽打电话说道：“小丽，跟你妈妈说一下，让她带着你在学校大门口等我，我马上过去接你们。”小丽会这样跟妈妈说：“ 妈妈，我们班主任打电话说让你带着我在学校大门口等他，他马上过去接我们 。”
（2）我是树苗小宝宝，手脚细嫩，不经折。
（用相同的修辞手法写一则倡导绿色环保的公益广告语）
用心灵播撒绿色的种子，用汗水犁出绿色的家园。
【答案】（1）妈妈，我们班主任打电话说让你带着我在学校大门口等他，他马上过去接我们；
（2）用心灵播撒绿色的种子，用汗水犁出绿色的家园。
【分析】考查了口语交际、宣传标语。完成此类口语交际是小学语文中常见的题型，对于增强学生组织语言的能力、交际能力，提高学生写作水平很有帮助。
【解答】（1）转述老师的话，去掉引号，把冒号改为逗号，注意人称的变化。
（2）例句运用了拟人的修辞方法，用拟人的修辞手法写一则倡导绿色环保的公益广告语。
故答案为：
（1）妈妈，我们班主任打电话说让你带着我在学校大门口等他，他马上过去接我们；
（2）用心灵播撒绿色的种子，用汗水犁出绿色的家园。
【点评】口语交际训练应该与听、说、读、写训练联系起来，与观察、思维、想象训练联系起来，培养学生口语表达能力。
5．（2019春 交城县期中）根据语境，选出恰当的广告标语。（填序号）
我发现现在有意思的公益广告标语越来越多了。走在路上，我经常看到这样的标语： （3） 。到了公园，这样的一句话曾经给我留下深刻印象： （1） 。上次去动物园，我看到了 （2） 这样一条标语。旅游景点这样的标语更多，特别是 （4） 这句标语，确实值得游客谨记。
（1）红花绿草满园栽，风送花香蝶时来。
（2）地球上没有了动物就没了精彩。
（3）高高兴兴出门去，平平安安回家来。
（4）“一游”休上墙，“到此”忆中留。
【答案】见试题解答内容
【分析】考查了对广告语的辨析与理解，认真分析所给广告的内容及所表达的主题，结合所广告的事物的特点进行分析。
【解答】（1）红花绿草满园栽，风送花香蝶时来。关于花草等景物，所以放在公园合适。
（2）地球上没有了动物就没了精彩。是关于与动物合谐相处的，所以放在动物园合适。
（3）高高兴兴出门去，平平安安回家来。是关于交通安全的，所以放在路上合适。
（4）“一游”休上墙，“到此”忆中留。是关于文明旅游的，放在景点合适。
故答案为：
（3）（1）（2）（4）
【点评】编写广告语的基本原则是：
1．简洁；2．明白易懂；3．朗朗上口；4．新颖独特；5．内容突出。
三．语言表达（共20小题）
6．（2024春 太原期末）口语交际。
（1）星期天，朋友小芳有两道题不会做，她来找你，借你的作业抄。你会怎样拒绝呢？
小芳，我不能借给你抄，这样对你没有一点好处。虽然暂时可以应付老师的检查，但是你还是不懂啊！如果你真想弄懂的话，我来教你吧。
（2）爱就像生命中的阳光、干旱中的雨露，温暖、滋润着每个人的心田。只要人人都奉献一点爱，世界将变得更美好。请你写出一条关爱他人的公益广告语。
送出一份爱心，收获明媚阳光。
【答案】（1）小芳，我不能借给你抄，这样对你没有一点好处。虽然暂时可以应付老师的检查，但是你还是不懂啊！如果你真想弄懂的话，我来教你吧。
（2）送出一份爱心，收获明媚阳光。
【分析】考查了口语交际，完成本题要注意分析所给材料，明确口语交际的内容，然后组织语言。结合题目中的要求，语句要通顺，要有条理。
【解答】（1）结合题干要求，做到委婉礼貌地拒绝小芳。
（2）写一条关爱他人的公益广告语。
故答案为：
（1）小芳，我不能借给你抄，这样对你没有一点好处。虽然暂时可以应付老师的检查，但是你还是不懂啊！如果你真想弄懂的话，我来教你吧。
（2）送出一份爱心，收获明媚阳光。
【点评】拒绝别人时，语气要委婉，做到礼貌用语，有理有据，让人信服。
7．（2024 南召县）根据情境想象画面，再写一写。
在一个风景如画的公园里，一对年轻夫妇正与一个孩子嬉戏。突然，雨点“沙沙沙”地落下来了，夫妇俩都忙着为孩子遮雨，小孩子会心地笑了。
请为此画面设计一条公益广告语，要求思想健康，文字简洁，有内涵、深度。
爱是孩子成长中最好的保护伞。
【答案】爱是孩子成长中最好的保护伞。
【分析】本题考查公益广告语的拟写。作答时要紧扣主题，符合情景，思想健康，文字简洁，有内涵，用词要恰当，语句要通顺，不要出现语病和错别字。
【解答】该语段，描写了“突然下雨了，在公园中游玩的夫妇俩都忙着为孩子遮雨，小孩子会心地笑了”这一情景，其体现的是父母对孩子的爱。所以在设计广告时要抓住“爱”这一关键词。
故答案为：
爱是孩子成长中最好的保护伞。
【点评】写话是小学语文中常见的题目，目的在促使学生的口头表达能力与书面表达能力得到协调发展。
8．（2024春 淮滨县期中）语文与生活
“世界上最远的距离不是生与死，而是我们坐在一起，你却在低头玩手机。”这个网络上流传很广的抱怨，正是很多真实生活的写照。一项网络调查显示，2014年抽样调查统计，以色列国家人均读书量64本，俄罗斯人均55本，日本人均40本，法国人均24本，韩国人均11本，中国人均4.77本。中国人33%的休闲时间用在了互联网上，尤其是手机上。17%的休闲时间用在看电视上，10%的休闲时间用在进行纸质书本阅读，许多中国人清晨至深夜一天时间都有手机相伴，“手机依赖症”已经成为社会“流行病”。
从以上材料的信息中，你得出什么结论？全社会在倡导全民阅读，请你为“全民阅读”活动写一句公益广告词，提高大家读书的积极性。
①中国人人均读书量少；②中国人的休闲时间大部分用在了互联网上，用于读书的时间少。
从今天起，放下手机，拿起书籍，全民阅读。
【答案】①中国人人均读书量少；②中国人的休闲时间大部分用在了互联网上，用于读书的时间少。
从今天起，放下手机，拿起书籍，全民阅读。
【分析】本题考查广告语的设计及文段内容的理解和概括。作答时广告语的设计语言要简洁，琅琅上口，让人易懂易记。内容的概括语言要简洁，表意要明确。
【解答】作答时要通过阅读语段，抓住关键词语，明确题干要求，准确完成。
如：通读语段可知，中国人人均阅读量仅为4.77本，在参与调查国家中为最低。“中国人33%的休闲时间用在了互联网上，尤其是手机上，17%的休闲时间用在看电视上，10%的休闲时间在进行纸质书阅读。”可知，中国人用于读书的时间远远少于在上网及看电视的时间，由此可得出：①中国人人均读书量少。②中国人的休闲时间大部分用在了互联网上，用于读书的时间少。
广告语的设计要体现体现“全民阅读”这一主题。
如：从今天起，放下手机，拿起书籍，全民阅读。
故答案为：
①中国人人均读书量少；②中国人的休闲时间大部分用在了互联网上，用于读书的时间少。
从今天起，放下手机，拿起书籍，全民阅读。
【点评】此题考查的题型是小学语文科目不可忽视的重点内容，也是在小学阶段教学比较常见和重要的一项内容，平时要加强练习。
9．（2023春 桑植县期中）让我们来做一名“小小推销员”。
向别人介绍一种你喜欢的“商品”。你准备从哪些方面去介绍“商品”呢？比如：外观、用途、使用方法等，找出产品最能打动人的地方，准备做精彩的描述，介绍时至少用上两种说明方法。
我家的军刀分为前后左右四个部分。前面是一个钥匙环。后面是牙签和镊子。左边有开瓶器，指甲锉和剪刀。右边有三层厚度不同的刀。现在一把刀最多的已经有52种用途。瑞士军刀用途广泛，携带方便。如果你想把它所配有的东西都带上，那会占许多面积，也很不方便。瑞士军刀好像是一件万能的武器。所以我每次外出游玩时，它是我要带的必不可少的物品之一 。
【答案】见试题解答内容
【分析】考查了广告，注意结合给出的材料，向别人介绍一种你喜欢的“商品”，介绍时用上说明方法。
【解答】注意抓住从外观、用途、使用方法等来写。
故答案为：
我家的军刀分为前后左右四个部分。前面是一个钥匙环。后面是牙签和镊子。左边有开瓶器，指甲锉和剪刀。右边有三层厚度不同的刀。现在一把刀最多的已经有52种用途。瑞士军刀用途广泛，携带方便。如果你想把它所配有的东西都带上，那会占许多面积，也很不方便。瑞士军刀好像是一件万能的武器。所以我每次外出游玩时，它是我要带的必不可少的物品之一。
【点评】写出它的外观，特点，作用，并用列数字，打比方方法来写。
10．（2023春 余干县期中）口语交际。
“‘默默无蚊’就是这样写的嘛，外面的广告上都这么写，就是没有声音，连蚊子叫的声音都没有。”面对读小学的儿子的这种解释，妈妈哭笑不得。
如今，我们打开电视，翻开报纸和杂志，随时都可以发现不少商家利用汉语成语简洁明快、朗朗上口、熟悉易记的特点，在做产品广告时将用谐音字改造后的成语用作广告语。
（1）你能根据自己的理解用线连一连吗？
衣衣不舍 某洗浴中心广告
随心所浴 某蛋糕店广告
万室俱备 某房产公司广告
步步糕升 某服装店广告
（2）你觉得这样的广告好不好？为什么？ 不好，会误导在学习识字的小朋友。
【答案】（1）
（2）不好，会误导在学习识字的小朋友。
【分析】文章论述了广告中对成语胡乱地改造和应用，对小学生产生了严重的错误的影响。
【解答】（1）本题考查词语理解。结合“衣衣不舍”中的“衣”可知，应该于“某服装店广告”相连。结合“随心所浴”中的“浴”可知，应该与“某洗浴中心广告”相连。结合“万室俱备”中的“室”可知，应该与“某房产公司广告”相连。结合“步步糕升”中的“糕”可知，应该与“某蛋糕店广告”相连。
（2）本题考查开放性作答。解答本题可以从正反两个方面去回答，即：同意或反对。同意的观点可以从给人留下深刻印象、传播效果好、比较有创意等几个方面来写。反对观点可以从规范用字、不利于文化传承、误导初识字儿童等方面来写。广告语可以合理地运用谐音成语。因为容易给人留下深刻印象，能达到较好的传播效果；使用谐音成语是广告创意的一种，不能一刀切，企业和广告商需要引导而不是禁止。
故答案为：
（1）
（2）不好，会误导在学习识字的小朋友。
【点评】理解分析文章内容是做题关键。题干都是与理解文章内容有关的。所以做阅读题必须学会归纳总结。
11．（2021秋 清远期末）根据情境填空。
我发现一棵小树苗倒了。一向顽皮的我忙蹲下来把手伸向小树苗。值日老师批评我把小树苗弄倒了，不爱护校园花草树木，我忙解释道：“ 老师，我没有把小树苗弄倒，我是看见它倒了，所以想把它扶起来，你要相信我! ”老师听了我的解释，向我表示歉意，还奖励我一项任务：设计一条爱护花草树木的广告语： 花草树木点头笑，请你手脚留情 。
【答案】见试题解答内容
【分析】考查了口语交际和写宣传标语的能力，我扶小树苗却被老师误会后，应该有礼貌地向老师解释，要注意语言得体。写宣传标语注意写爱护草地的公益用语，一般读起来朗朗上口，比较有韵律，注意句子生动。如：花草树木点头笑，请你手脚留情。
【解答】故答案为：
老师，我没有把小树苗弄倒，我是看见它倒了，所以想把它扶起来，你要相信我!
花草树木点头笑，请你手脚留情。
【点评】口语交际是一种教学策略和方式，是听话、说话能力在实际交往中的应用，听、说话是口语交际的重要组成部分，但我们不能把口语简单地等同于听话、说话，它不包括交际过程中分析、综合、判断、推理、概括、归纳等思维能力，分析问题和解决问题的能力，实际操作能力，创造能力等，在口语交际训练中只有让学生多种感观都参与到活动中来，才能切实提高口语表达能力。
公益用语用简短文字写出的有宣传作用的口号。是对社会、公共场所有好处的用语。
12．（2022春 秦安县期末）一块草坪上写着这样的广告语：严禁践踏草坪。总觉得少了一点情趣。你可以改为 小草微微笑，请君莫打扰 。
【答案】见试题解答内容
【分析】考查了广告，就是广而告之，即向社会广大公众告知某件事物，注意结合给出的一句广告语来分析修改。
【解答】注意广告语要写的有情趣，注意押韵，语句简洁，可以采用拟人的方法来写。
故答案为：
小草微微笑，请君莫打扰。
【点评】广告语要抓住重点、简明扼要。内容又不太抽象，使受过普通教育的人都能接受。
13．（2021秋 合江县期末）口语交际。
地球是全人类的家园。如何保护地球？请你设计一条公益广告，呼吁所有的人们一起保护地球。
【答案】人类只有一个可生息的村庄——地球，保护地球是每个地球村民的责任。
【分析】考查了写广告语。注意结合给出的材料，针对你发现的问题设计一条保护地球的广告语，注意语句通顺、简洁。
【解答】故答案为：
人类只有一个可生息的村庄——地球，保护地球是每个地球村民的责任。
【点评】广告语是由蕴含着各种意思的字组成的。它可以告诫人们爱护环境、保护地球、珍惜生命、互相帮助；也可以用于推销，介绍。
14．（2022秋 青岛期中）请你推荐一种自己最喜爱的家乡特产，并拟写一句广告语，让它名扬天下。
特产名称： 沂蒙五谷杂粮煎饼
广告语： 五谷杂粮煎饼就是好，吃了让你忘不了；五谷杂粮就是香，吃了让你更健康！快来沂蒙山品尝五谷杂粮煎饼吧！
【答案】沂蒙五谷杂粮煎饼
五谷杂粮煎饼就是好，吃了让你忘不了；五谷杂粮就是香，吃了让你更健康！快来沂蒙山品尝五谷杂粮煎饼吧！
【分析】考查了广告。广告，顾名思义就是广而告之，向社会广大公众告知某件事情。本题是根据已知的广告，判断其分析词的恰当与否。
【解答】我的家乡是沂蒙山，其中五谷杂粮煎饼是家乡非常著名的特产。推广“五谷杂粮煎饼”的广告语：五谷杂粮煎饼就是好，吃了让你忘不了；五谷杂粮就是香，吃了让你更健康！快来沂蒙山品尝五谷杂粮煎饼吧！
故答案为：
沂蒙五谷杂粮煎饼
五谷杂粮煎饼就是好，吃了让你忘不了；五谷杂粮就是香，吃了让你更健康！快来沂蒙山品尝五谷杂粮煎饼吧！
【点评】广告语一定不要夸大其词，内容要简洁、全面，还要注意广告的效果和影响。
15．（2021春 望谟县期末）阅读下面材料，请给望谟板栗写一则广告。（形式不限，50字以内）
材料一：
清朝咸丰四年（1854年），望谟始栽种板栗。截至2017年底，望谟板栗种植总面积达23万亩，挂果7万余亩，板栗加工能力2万吨，板栗经济价值2.74亿元。如今望谟板栗已成为望谟县的一张名片。
材料二：
望谟板栗，坚果呈深褐色或红褐色，果实成熟饱满，肉质香糯、微甜。本地野生板栗单粒重4～9克，嫁接新品种单粒重7～16克。
材料三：
2018年3月，原国家质检总局批准对“望谟板栗”实施地理标志产品保护。
望谟板栗，粒大肉质香，获国家地理标志产品保护，欢迎您品尝。
【答案】望谟板栗，粒大肉质香，获国家地理标志产品保护，欢迎您品尝。
【分析】考查了口语交际。学生根据自己的实际想法进行作答，注意句意完整流畅，不要写错别字，符合题干的要求即可。
【解答】结合望谟板栗的特点给望谟板栗写一则广告。
故答案为：
望谟板栗，粒大肉质香，获国家地理标志产品保护，欢迎您品尝。
【点评】口语交际是小学语文中常见的题型，对于增强学生组织语言的能力、交际能力，提高学生写作水平很有帮助。
16．（2021春 宽城区期末）全社会正在倡导全民阅读，请你为“全民阅读”活动写一句公益广告词，提高大家读书的积极性。
读书使人进步，读书使人明智。让我们一起读书吧！
【答案】读书使人进步，读书使人明智。让我们一起读书吧！
【分析】本题考查广告语的书写。倡导全民阅读的公益广告词要围绕读书去展开。
【解答】读书使人进步，读书使人明智。让我们一起读书吧！
【点评】公益广告语可以结合生活和语文知识积累去写，符合语境即可。
17．（2021秋 聊城月考）口语交际。
为了让家乡的环境变得更美，你能设计一条保护环境的广告语吗？
手下留情，足下留青！
【答案】手下留情，足下留青！
【分析】考查宣广告语。注意内容上要契合，结构上要符合广告语语的要求，即句式简短、字数简洁、表情达意。
【解答】针对某一方面来设计即可。
故答案为：
手下留情，足下留青！
【点评】广告语应该与听、说、读、写训练联系起来，与观察、思维、想象训练联系起来，在语文教学的各个环节中培养学生口语表达能力。
18．（2021秋 聊城月考）口语交际。
某皮鞋店门口挂着一块广告牌，上面写着“质量可靠，绝对牛皮”，行人看到纷纷大笑。请写出行人和店家对这个广告语的不同理解。
行人： 感觉这家的广告含有吹牛皮的味道。
店家： 皮鞋质量保证、真材实料。
【答案】感觉得这家的广告含有吹牛皮的味道。
皮鞋质量保证、真材实料。
【分析】考查广告语。语言要简短，有说服力。
【解答】行人：“牛皮”比喻大话、谎话、虚套的话。说明广告词的前半部分“质量可靠”这句话并不可信，是谎话，质量不可靠，含讽刺的意味。
店家所说的“牛皮”指“牛的皮”意思是他们店里做皮鞋的材质真牛皮。则“质量可靠，绝对牛皮“一词即指皮鞋质量保证、真材实料。
故答案为：
感觉得这家的广告含有吹牛皮的味道。
皮鞋质量保证、真材实料。
【点评】平时要多练笔，提高语言表达能力。
19．（2021 金昌）某空调的广告语仅用了三个字“净、劲、静”，请说明该广告词所包含的具体含义。
“净”是空气好的意思；“劲”是用电少的意思；“静”是安静的意思，指空调运行的时候不会发出噪音。
【答案】见试题解答内容
【分析】广告是指向社会广大公众告知某件事情或某个事物。广告就其含义而言，有广义和狭义之分。广义广告是指不以营利为目的的广告，如政府公告。狭义广告是指一种市场营销行为，即商业广告，它是工商企业为推销商品或提供服务，以付费方式通过广告媒体向消费者或用户传播商品或服务信息的手段。
【解答】某空调的广告语仅用了三个字“净、劲、静”，该广告词所包含的具体含义是：“净”是空气好的意思；“劲”是用电少的意思；“静”是安静的意思，指空调运行的时候不会发出噪音。
故答案为：
“净”是空气好的意思；“劲”是用电少的意思；“静”是安静的意思，指空调运行的时候不会发出噪音。
【点评】广告多用简单句，目的是为了醒目、易懂、易记。
20．（2020秋 固始县期末）课外书屋：照样子，从下面的图书中选择一部写广告语。
例：《小英雄雨来》：这是一部能引导人积极向上爱憎分明的好书。故事主人公年纪不大，却能与敌人斗智斗勇，他的故事影响了不止一代人。
《假如给我三天光明》《童年》《西游记》
《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。是一部自传体小说。它能使人在黑暗中看到光明，在冷酷无情中看到人性的光芒。
【答案】《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。是一部自传体小说。它能使人在黑暗中看到光明，在冷酷无情中看到人性的光芒。
【分析】考查了写广告语。注意结合要求，根据名著特点及内容写出特点鲜明的广告语。
【解答】选取自己熟悉的一部，写出对它的评价。
故答案为：
《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。是一部自传体小说。它能使人在黑暗中看到光明，在冷酷无情中看到人性的光芒。
【点评】广告语指通过各种传播媒体和招贴形式向公众介绍商品、文化、娱乐等服务内容的一种宣传用语。
21．（2021春 罗甸县期末）“民族要复兴，乡村必振兴”，乡村振兴正在我们家乡逐步展开，现在为了推广家乡，请你做家乡形象宣传大使，并拟一句广告词。（温馨提示：主题明确、富有家乡特色）
清水秀地干净，风情山东任你游
【答案】清水秀地干净，风情山东任你游
【分析】本题考查拟写广告语。要注意乡村振兴，推广家乡为目的，拟写的广告词要有宣传力，易于传播，也可化用一些词语或运用一些修辞手法。开放试题，不要求统一答案。
【解答】故答案为：
清水秀地干净，风情山东任你游
【点评】此题考查了宣传标语的拟写。回答此题时要注意以下问题：做好广告（宣传）语拟写试题，在语言上应具有语言精炼、内容醒目、便于记忆的特点，要突出创意的新颖、独特。可借助恰当的修辞手法，如对偶、比喻、拟人、双关等，让广告（宣传）语达到好说，好记好理解的目的。撰写此标语时一定围绕着主题来回答，要求语句简练优美，主题突出，一下让人记住。
22．（2020秋 武川县期末）学完《只有一个地球》一课，你一定感慨万分，请你就此写一条公益广告。
保护地球就是保护我们赖以生存的家园。
【答案】保护地球就是保护我们赖以生存的家园。
【分析】考查了广告，公益广告是不以营利为目的而为社会提供免费服务的广告活动。语言要简练、要能概括主题。
【解答】《只有一个地球》这篇课文介绍了地球是渺小的，地球所拥有的自然资源也是有限的，科学家已经证明了目前地球是适合人类生活的唯一星球，说明了保护地球生态环境的重要性。课文阐明了人类生存“只有一个地球”的道理，呼吁人类应该珍惜资源，保护地球。我想写一条保护地球的公益广告：保护地球就是保护我们赖以生存的家园。
故答案为：
保护地球就是保护我们赖以生存的家园。
【点评】结合题干，指出“保护地球”的重要性。要有号召力。
23．（2020 昭通）在我们的生活中，广告无处不在。细心观察，我们会发现：利用汉字的谐音改编成语、俗语等常用语制作成的广告词，成了众多商家津津乐道的新创意。如随心所“浴”、默默无“蚊”、百“衣”百顺、“骑”乐无穷、天“尝”地“酒”等，不胜枚举。对这样的现象，你持肯定还是否定的态度呢？把你的想法写下来。
我从广告中学到了语文
语文是无处不在的。无论是在生活、报刊、游戏中都可以看出语文的美妙之处。而就是几则简短的广告语，却让我深刻地了解了神秘多彩的语文世界。
“默默无蚊（闻）的奉献”﹣﹣某蚊香广告，“骑（其）乐无穷﹣﹣某摩托车广告”，“咳（刻）不容缓﹣﹣某咳嗽药广告……这些都是由成语改编的广告语，设计人员巧妙地运用了谐音，把读音相同的字带到成语中去。这种奇思妙想更为形象、生动的表现了产品的特点，让人们眼前一亮，印象深刻。
“眼睛是心灵的窗户，为了保护您的心灵，请为您的窗户安上玻璃”﹣﹣某眼镜广告；“趁早下‘斑’，请勿‘痘’留”﹣﹣某化妆品广告。这些广告语虽然较短，但用简单明了生动形象的语言突出了商品的特点。前者通过形象的比喻，吸引读者；后者运用了巧妙的谐音，把句意表达得更加通俗易懂。
“情系中国结，联通四海心”﹣﹣中国联通。联通是一个中国结形象，对于中国人来说，本身就充满了亲和力，把自己的标志和品牌名称自然地溶入到广告语中，从外表到精神做到了统一。
“只溶在口，不溶在手”﹣﹣MM巧克力。这句广告语十分经典，仅用8个字就清晰地表达出其意思，又暗示巧克力很好吃，以至于我们不愿意巧克力在手中停留片刻。
以上广告词虽然短，但各个都抓住了事物的本质，巧妙地运用了精美的文字，使个个句子形象生动，给人一种亲切、独特的感受。
原来，语文就是一门艺术，它是美的，古典的美，现代的美，奇特的美，亲切的美……汉字是博大精深的，是奇妙的，它向我们诉说着一个个美丽的故事。语文与我们的生活息息相关，我们只有细心观察才能了解语文的真谛，了解文字的奇妙之处。
【答案】
我从广告中学到了语文
语文是无处不在的。无论是在生活、报刊、游戏中都可以看出语文的美妙之处。而就是几则简短的广告语，却让我深刻地了解了神秘多彩的语文世界。
“默默无蚊（闻）的奉献”﹣﹣某蚊香广告，“骑（其）乐无穷﹣﹣某摩托车广告”，“咳（刻）不容缓﹣﹣某咳嗽药广告……这些都是由成语改编的广告语，设计人员巧妙地运用了谐音，把读音相同的字带到成语中去。这种奇思妙想更为形象、生动的表现了产品的特点，让人们眼前一亮，印象深刻。
“眼睛是心灵的窗户，为了保护您的心灵，请为您的窗户安上玻璃”﹣﹣某眼镜广告；“趁早下‘斑’，请勿‘痘’留”﹣﹣某化妆品广告。这些广告语虽然较短，但用简单明了生动形象的语言突出了商品的特点。前者通过形象的比喻，吸引读者；后者运用了巧妙的谐音，把句意表达得更加通俗易懂。
“情系中国结，联通四海心”﹣﹣中国联通。联通是一个中国结形象，对于中国人来说，本身就充满了亲和力，把自己的标志和品牌名称自然地溶入到广告语中，从外表到精神做到了统一。
“只溶在口，不溶在手”﹣﹣MM巧克力。这句广告语十分经典，仅用8个字就清晰地表达出其意思，又暗示巧克力很好吃，以至于我们不愿意巧克力在手中停留片刻。
以上广告词虽然短，但各个都抓住了事物的本质，巧妙地运用了精美的文字，使个个句子形象生动，给人一种亲切、独特的感受。
原来，语文就是一门艺术，它是美的，古典的美，现代的美，奇特的美，亲切的美……汉字是博大精深的，是奇妙的，它向我们诉说着一个个美丽的故事。语文与我们的生活息息相关，我们只有细心观察才能了解语文的真谛，了解文字的奇妙之处。
【分析】口语交际训练应该与听、说、读、写训练联系起来，与观察、思维、想象训练联系起来，在语文教学的各个环节中培养学生口语表达能力，培养学生良好口语交际习惯。
【解答】范文：
我从广告中学到了语文
语文是无处不在的。无论是在生活、报刊、游戏中都可以看出语文的美妙之处。而就是几则简短的广告语，却让我深刻地了解了神秘多彩的语文世界。
“默默无蚊（闻）的奉献”﹣﹣某蚊香广告，“骑（其）乐无穷﹣﹣某摩托车广告”，“咳（刻）不容缓﹣﹣某咳嗽药广告……这些都是由成语改编的广告语，设计人员巧妙地运用了谐音，把读音相同的字带到成语中去。这种奇思妙想更为形象、生动的表现了产品的特点，让人们眼前一亮，印象深刻。
“眼睛是心灵的窗户，为了保护您的心灵，请为您的窗户安上玻璃”﹣﹣某眼镜广告；“趁早下‘斑’，请勿‘痘’留”﹣﹣某化妆品广告。这些广告语虽然较短，但用简单明了生动形象的语言突出了商品的特点。前者通过形象的比喻，吸引读者；后者运用了巧妙的谐音，把句意表达得更加通俗易懂。
“情系中国结，联通四海心”﹣﹣中国联通。联通是一个中国结形象，对于中国人来说，本身就充满了亲和力，把自己的标志和品牌名称自然地溶入到广告语中，从外表到精神做到了统一。
“只溶在口，不溶在手”﹣﹣MM巧克力。这句广告语十分经典，仅用8个字就清晰地表达出其意思，又暗示巧克力很好吃，以至于我们不愿意巧克力在手中停留片刻。
以上广告词虽然短，但各个都抓住了事物的本质，巧妙地运用了精美的文字，使个个句子形象生动，给人一种亲切、独特的感受。
原来，语文就是一门艺术，它是美的，古典的美，现代的美，奇特的美，亲切的美……汉字是博大精深的，是奇妙的，它向我们诉说着一个个美丽的故事。语文与我们的生活息息相关，我们只有细心观察才能了解语文的真谛，了解文字的奇妙之处。
【点评】本作文以事实为依据，列举了现实生活中大量的广告语来证明“我从广告中学到了语文”这一主题，观点明确，态度肯定，是一篇比较优秀的习作。
24．（2019 海淀区模拟）改写广告
某餐馆的广告词是：“好吃，您告诉大家；不好吃，您告诉我们。”这两句话看似挺自信，但仔细想想，这样说显得该餐馆对自己的饭菜质量仍没有十分把握。如果稍作改动，改为 不好吃，您告诉大家；好吃，您告诉我们。 那就显得该餐馆对自己的饭菜质量自信多了。
【答案】见试题解答内容
【分析】考查了对广告的理解与编写，撰写广告词时，要注意抓住广告的主题，语言简洁，主题突出。结合题目要求，要使广告语更加自信，据此修改。
【解答】可以改为“不好吃，您告诉大家；好吃，您告诉我们。”，“不好吃，您告诉大家”显得餐馆对自己的饭菜质量更加自信。
故答案为：
不好吃，您告诉大家；好吃，您告诉我们。
【点评】编写广告语的基本原则是：
1．简洁；2．明白易懂；3．朗朗上口；4．新颖独特；5．内容突出。
25．（2019 石林县模拟）在我县的旅游节中，学校组织了一次“志愿者行动”。假如你是这次行动的导游，你打算怎样向来宾介绍自己最喜欢的家乡特产？请写出特产名称，并拟一条广告词，让它名扬天下。
特产名称： 金银花茶
广告词： 喝了金银花，今年二十，明年十八。
【答案】见试题解答内容
【分析】考查了对广告的理解与编写，结合题目要求，根据广告的主题及具体的要注进行分析编写。
【解答】可结合自己家乡的特产进行撰写。
故答案为：
金银花茶
喝了金银花，今年二十，明年十八。
【点评】撰写广告词时，要注意抓住广告的主题，语言简洁，主题突出。
四．综合性学习（共5小题）
26．（2024 毕节市）综合性学习。
（1）某旅游景点有这样一则告示：“除了你的脚印，什么都别留下；除了你的记忆，什么都别带走。”这则告示告诉了游客什么？请你写一写。
希望游客能爱护景点的环境，不要乱扔垃圾。爱护景区公共设施，不要带走任何东西。我们去任何地方旅游，在欣赏美景的同时，还要保护景区的环境，做一个文明有礼貌的人。 。
（2）体会下面语段中隐含的言外之意。
去年，小王同学参加全县作文大赛，名落孙山，他很沮丧。语文老师只对他说了一句话：“这会过去的。”今年，小王同学又参加了全县作文大赛，获得了一等奖，他可高兴了。这时语文老师还是只对他说了一句话：“这会过去的。”请问：语文老师去年说的“这会过去的”和今年说的各表达了什么意思？
去年，老师要表达的意思是： 没获奖，别气馁，以后还会有机会的 。
今年，老师要表达的意思是： 获奖了，值得高兴，但别骄傲，今后还要更加努力 。
【答案】（1）希望游客能爱护景点的环境，不要乱扔垃圾。爱护景区公共设施，不要带走任何东西。我们去任何地方旅游，在欣赏美景的同时，还要保护景区的环境，做一个文明有礼貌的人。
（2）没获奖，别气馁，以后还会有机会的。
获奖了，值得高兴，但别骄傲，今后还要更加努力。
【分析】考查了广告语和言外之意。完成此类题目要注意分析所给材料，明确交际的内容，然后组织语言。
【解答】（1）本题考查学生对宣传语的理解能力，完成时要注意分析题目中所要宣传的主题，然后结合标语的内容进行分析。除了留下你的脚印，什么也别留下：这句是说欢迎您来到此地，但请您注意下文明，不要乱丢东西。除了你的记忆，什么也别带走：这句是说您会有很多来自于这里游玩的美好回忆，这些值得您永远回忆，但请您注意下不是属于您的东西请不要带走，谢谢合作！故这个告示的意思是：希望游客能爱护景点的环境，不要乱扔垃圾。爱护景区公共设施，不要带走任何东西。我们去任何地方旅游，在欣赏美景的同时，还要保护景区的环境，做一个文明有礼貌的人。
（2）考查了言外之意。言外之意指话里暗含着的没有直接说出的意思。理解“这”在不同语境的指代内容和老师的良苦用心。去年“名落孙山，他很沮丧”，老师用“这会过去的”表达对小王同学的鼓励；今年“获得一等奖，他可高兴了”，老师用“这会过去的”表达对小王同学的警告，警告他不要骄傲。
故答案为：
（1）希望游客能爱护景点的环境，不要乱扔垃圾。爱护景区公共设施，不要带走任何东西。我们去任何地方旅游，在欣赏美景的同时，还要保护景区的环境，做一个文明有礼貌的人。
（2）没获奖，别气馁，以后还会有机会的。
获奖了，值得高兴，但别骄傲，今后还要更加努力。
【点评】看法建议是小学语文中常见的题型，对于增强学生组织语言的能力、交际能力，提高学生写作水平很有帮助。
27．（2024春 望城区期末）围绕生活中用字不规范的情况，“雷小锋”们开展了调查研究。以下是他们收集到的广告牌，请你仔细观察并完成练习。
A.（ 粥铺 ）——众所周知
B.（理发店）—— 胡思乱想
（1）你觉得A图是哪个商铺的广告牌，请把商铺名填在相应的括号里。
（2）B图商家为夺人眼球，乱改成语，请你把正确的成语写在横线上。
（3）理发店想贴一副对联，上联是“虽是毫末技艺”，下联最好是 C 。
A.却是剪刀舞技
B.改头换面焕颜
C.却是顶上功夫
（4）调查结束了，小明写下了活动结束语。其中出现了两处错误，请你用正确的修改符号在原文中修改。
通过本次综合性学习活动，使我们感受到了中国汉字文化的博大精深。每一个汉字都是可以开发的宝藏，我们要正确运用并理解每一个汉字。
【答案】（1）粥铺；
（2）胡思乱想；
（3）C。
【分析】本题考查广告语、修改病句、对联。作答广告语时要注意注意主题要吻合，修改病句先找病因再做修改，对联又称对偶、门对、春贴、春联、对子、桃符、楹联（因古时多悬挂于楼堂宅殿的楹柱而得名）等，是一种对偶文学，对联要求言简意深，对仗工整，平仄协调，字数相同，结构相同。
【解答】（1）考查广告语的理解。
根据图中”众所粥知”中“粥”分析可知：该商铺为粥铺。
（2）考查成语的理解。
根据图中“胡丝乱想”分析可知：应该为成语“胡思乱想”，意思是：没有根据，不切实际的瞎想。
（3）考查对联。
A、B不合适。
C.合适。这副对联“虽是毫末技艺”中的“技艺”表示这是一门手艺，“却是顶上功夫”中的“顶上”就是指头顶。在头上展示技艺就是理发店。
故选：C。
故答案为：
（1）粥铺；
（2）胡思乱想；
（3）C。
【点评】这种题型是小学语文考试常见的题型，平时要加强练习，掌握答题技巧。
28．（2024 临高县）综合运用。
这是一幅关于珍惜水资源的公益广告图。请给这幅图设计一条广告标语。
请不要让水龙头孤独地流泪。
【答案】请不要让水龙头孤独地流泪。
【分析】考查了广告语。广告语，又称广告词，有广义和狭义之分。广告，顾名思义就是广而告之。广义的广告语指通过各种传播媒体和招贴形式向公众介绍商品、文化、娱乐等服务内容的一种宣传用语，包括广告的标题和广告的正文两部分。
【解答】能起到警示大家要珍惜水资源即可。
故答案为：
请不要让水龙头孤独地流泪。
【点评】平时要多练习，多总结，作答时才能得心应手。
29．（2023秋 巴林左旗期末）育才小学将于2024年3月5日在多功能厅举行一次以“国家富强 奋斗有我”为主题的杰出人物故事会，请你一起来参与本次活动。
（1）请你结合自己读过的杰出人物的故事，写一写这个人物的事迹。（提示：他是谁，他做了什么，他有什么优秀的品质等。）
钱学森先生，他为了祖国的航天事业，放弃美国的高薪工作，毅然决然的返回祖国。他具有强烈的爱国精神。
②请你为本次活动设计一张海报。（提示：图画用钢笔或中性笔画简笔画即可。）
【答案】（1）钱学森先生，他为了祖国的航天事业，放弃美国的高薪工作，毅然决然的返回祖国。他具有强烈的爱国精神。
（2）
【分析】考查了广告语和实践作业。根据题干的要求作答，设计广告语时要注意符合题干的要求。
【解答】（1）列举出对祖国做出巨大贡献的杰出人物，答案不唯一，合理即可。例如：钱学森先生，他为了祖国的航天事业，放弃美国的高薪工作，毅然决然的返回祖国。他具有强烈的爱国精神。
（2）为本次“国家富强 奋斗有我”为主题的杰出人物故事会设计海报，可以是以某种精神或者某位人物为封面，但是必须体现出爱国精神。
故答案为：
（1）钱学森先生，他为了祖国的航天事业，放弃美国的高薪工作，毅然决然的返回祖国。他具有强烈的爱国精神。
（2）
【点评】在平时的生活中也可以多设计活动的海报，这样才能得心应手。
30．（2023 淮安模拟）【活动】：赞 地标美食
万里漕运通南北，千年淮味传古今。下列七道淮安特色美食入选了“江苏百道乡土地标菜”，请从中任选一道菜，写一则广告语。（包含标点符号，不超过20个字）。
①洪泽杂鱼锅贴
②盱眙十三香龙虾
③金湖蒜泥龙虾
④淮安钦工肉圆
⑤涟水鸡糕
⑥洪泽蒋坝酸汤鱼圆
⑦淮阴码头汤羊肉
选 ② （填序号），广告语： 盱眙龙虾鲜香味美，香气扑鼻，“点爆”这个夏天！
【答案】②盱眙龙虾鲜香味美，香气扑鼻，“点爆”这个夏天！
【分析】本题考查口语交际写广告语。广告语要达到宣传的目的。
【解答】可以结合这些美食的特色去写。如：活鱼锅贴，美食一绝。涟水鸡糕，吃了还想吃。淮阴码头汤，味道鲜美纯属自然。
故答案为：
②盱眙龙虾鲜香味美，香气扑鼻，“点爆”这个夏天！
【点评】注意拟写广告语的方法，有效宣传。
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