统编版2025一年级语文下册 5动物儿歌 课件(共47张PPT，2课时)

(共47张PPT)
同学们，本单元我们将踏上一场别开生面的汉字研学之旅，通过穿越不同的场景，探索汉字的奥秘，感受汉字与生活的紧密联系，深入体验汉字的魅力。还在等什么，快跟我一起出发吧！
汉字研学之旅
汉字研学之旅
动物园
第一
站
汉字研学之旅
汉字研学之旅
自然博物馆
第二
站
汉字研学之旅
汉字研学之旅
体育场
第三
站
汉字研学之旅
汉字研学之旅
文化馆
第四
站
汉字研学之旅
汉字研学之旅
汉字研学分享会
第五
站
统编版小学语文一年级下册教学设计
wù
物
牛字旁
一般和畜牧、耕田有关。
动物 植物
人物 宠物
认识动物，集中识字
活 动 一
活 动 一
大声朗读课文，找一找课文中一共写了几种
小动物，把它们圈出来。
kē dǒu
蝌 蚪
蜘 蛛
zhī zhū
蝴 蝶
hú dié
蚯 蚓
qiū yǐn
蚂 蚁
mǎ yǐ
qīnɡ tínɡ
蜻 蜓
蜻
蜓
蝴
蝶
蚂
蚁
蝌
蚪
蚯
蚓
蜘
蛛
仔细观察，说说你发现了什么？
仔细观察，说说你发现了什么？
我发现这些
字的左边都
是“虫”字
我发现这些小动物大多是虫子
虫字旁
带有虫字旁的字大多表示和昆虫有关。但不能说带有虫字旁的都是昆虫，只能说带有虫字旁的都是古人眼中的虫子。如，古人称“蛇”为“大虫”。
青
蜻
胡
蝴
丘
蚯
斗
蚪
知
蜘
引
蚓
马
蚂
义
蚁
科
蝌
朱
蛛
把字拆分开，你发现了什么？
蜻
声旁
形旁
像这样一部分表示字的意思
另一部分表示字的读音的字叫做形声字
你能利用形声字的规律读好这些词吗？
你能利用形声字的规律读好这些词吗？
蜻蜓
蝴蝶
蚯蚓
蚂蚁
蝌蚪
蜘蛛
你能准确、清晰的读好这些词吗？
你能准确、清晰的读好这些词吗？
捉迷藏
zhuō mí cánɡ
造宫殿
zào ɡōnɡ diàn
结网忙
jié wǎnɡ mánɡ
运食粮
yùn shí liánɡ
展翅飞
zhǎn chì fēi
游得欢
yóu de huān
再读课文，看看谁读得更有节奏感！
再读课文，看看谁读得更有节奏感！
5 动物儿歌
蜻蜓/半空/展翅飞，蝴蝶/花间/捉迷藏。
蚯蚓/土里/造宫殿，蚂蚁/地上/运食粮。
蝌蚪/池中/游得欢, 蜘蛛/房前/结网忙。
你们读的那么好，快来展示展示吧！可以独自展示，也可以和同桌一起展示，还可以加上动作展示！
朗读
展示会
探秘生字结构
写好汉字
活 动 二
活 动 二
造
运
网
房
半包围结构
左下包围结构
左上包围结构
zào
yùn
横折折撇
短横起笔低稍往上斜，往左下折，形成尖角，后面的撇折要写得自然圆转。
zào
造
左下半包围结构，先内后外。
里面“告”的第二横在横中线上起笔，走之的平捺要舒展，托住里面的部分。
造句 造字
组
词
yùn
运
左下半包围结构，先内后外。
里面“云”的撇折起笔在中心点往上一些，走之的平捺要舒展。
运动 好运
组
词
wǎnɡ
网
半包围结构，先外后内。
同字框要大而正，里面的撇、点要分布均匀。
上网 结网
组
词
fánɡ
房
左上包围结构，先外后内。
第六笔横伸出户字头，收笔在横中线上。
房间 住房
组
词
户字头：大多与门窗、房子有关。
统编版小学语文一年级下册教学设计
识字游戏
识字游戏
结
食
粮
蚁
房
蚂
藏
造
网
物
捉
迷
运
识字游戏
识字游戏
了解动物，随文识字
活 动 三
活 动 三
蜻蜓半空展翅飞
想象蜻蜓飞舞的情景，你来做一做蜻蜓“展翅飞”的动作吧！
蝴蝶花间捉迷藏
为什么说蝴蝶是在捉迷藏呢？
zhuō mí cánɡ
传授花粉
想象蜻蜓飞舞的情景，你来做一做蜻蜓“展翅飞”的动作吧！
mí
迷
猜字谜
一臣被追踪（ ），
躲进茅草中（ ），
瓦片反手拿（ ），
刀戈握手中（ ）。
它是什么结构？
先写哪一部分？
臣
艹
爿
戈
蚯蚓土里造宫殿
蚯蚓生活在土里，它们灵活地在土里钻来钻去，使土壤变得疏松，有利于植物的生长。同时，它们排出来的粪便，能让土壤变得更肥沃，使植物长得更加茂盛呢!
zào
建造、修建
蚂蚁地上运食粮
搬
yùn shí liánɡ
食
良
人
+
=
粮
良
米
+
=
请你夸夸蚂蚁吧！
食粮 = 粮食
蝌蚪池中游得欢
你们知道蝌蚪长大后会变成什么吗？
huān
欢
欢乐
欢笑
猜猜小蝌蚪的心情怎样？
蜘蛛房前结网忙
织网捕虫
联系生活想象蜘蛛结网的情景，体会蜘蛛的忙碌。
趣味朗读，发现规律
活 动 四
活 动 四
趣味朗读，发现规律
活 动 四
活 动 四
（ ）半空展翅飞，
（ ）花间捉迷藏。
（ ）土里造宫殿，
（ ）地上运食粮。
（ ）池中游得欢，
（ ）房前结网忙。
蜻蜓（ ）展翅飞，
蝴蝶（ ）捉迷藏。
蚯蚓（ ）造宫殿，
蚂蚁（ ）运食粮。
蝌蚪（ ）游得欢，
蜘蛛（ ）结网忙。
蜻蜓半空（ ），
蝴蝶花间（ ）。
蚯蚓土里（ ），
蚂蚁地上（ ）。
蝌蚪池中（ ），
蜘蛛房前（ ）。
猜猜小蝌蚪的心情怎样？
仿写儿歌，活力创编
活 动 五
活 动 五
朗读词语，总结规律
朗读词语，总结规律
蜻蜓展翅 蝴蝶飞舞
蚯蚓松土 蚂蚁搬家
蝌蚪游泳 蜘蛛结网
＋
什么动物
干什么
选择你喜欢的图片仿说词组吧。
选择你喜欢的图片仿说词组吧。
＋
什么动物
干什么
你能根据刚才说的词组创编儿歌吗？
你能根据刚才说的词组创编儿歌吗？
什么动物
在哪里
干什么
＋
＋
大雁空中排成行。
公鸡院中昂首鸣。
知了枝头高声唱。
鸭子池塘慢慢游。
蜜蜂花间采蜜忙。
小羊山坡吃青草。
大雁空中排成行。
公鸡院中昂首鸣。
知了枝头高声唱。
鸭子池塘慢慢游。
蜜蜂花间采蜜忙。
小羊山坡吃青草。
作业布置
作业布置
基础作业：朗读课文，正确书写本课生字。
拓展作业：观察生活中常见的小动物，在安全范围内了解它们的生活习性，并制作动物名片。