2025年小升初语文专项训练：图表（漫画）专项（含解析）
文档属性
| 名称 | 2025年小升初语文专项训练：图表（漫画）专项（含解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 9.3MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2025-06-08 20:19:57 | ||
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文档简介
2025年小升初语文专项训练：图表（漫画）专项（含解析）
一．选择题（共10小题）
1．（2025 吴川市）下列是亮亮在公交站与一位问路的老爷爷的对话。其中亮亮的回答有误的一项是（ ）
A．老爷爷：小朋友你好，我刚下火车，要去惠和敬老院看望老战友，该坐哪路车？亮亮：爷爷，您该坐102路车。
B．老爷爷：现在已经下午五点了，这路公交还开吗？亮亮：这路车末班车是下午五点二十，现在才五点，所以还开呢。
C．老爷爷：那我一共要坐几站，就可以下车了？亮亮：您一共要坐5站，就可以下车了。
D．老爷爷：小朋友，我要准备多少零钱付车费呢？亮亮：老爷爷，你只要准备一元钱即可。
2．（2025春 黄岛区期中）文学社团准备制作一本诗集，根据目录推测诗集的名称可能是（ ）
目录 迷人的绿………………1花海……………………3桃娇柳俏………………7晨曦唤醒大地………11
A．成长故事 B．自然之美 C．缤纷童话 D．爱在身边
3．（2024秋 福山区期末）看了下面这本故事书的封面，同学们做出一些预测，不合适的一项是（ ）
A．谁会有“一百条裙子”？她是个裁缝或者商店店主吗？
B．这本书的主人公可能是女孩子，因为书名是“裙子”，封面上还有两个穿裙子的女孩。
C．封面上有人穿一双大大的鞋子，远离小伙伴们，我猜可能是个悲伤的故事。
D．这可能是为我们介绍怎么做裙子或者穿裙子的书。
4．（2024秋 和平区期末）下面是截取的天津市地铁6号线的部分线路示意图。根据图片内容，下列说法中最准确的一项是（ ）
A．地铁6号线的票价是5元。
B．地铁6号线只能在“文化中心”站换乘5号线。
C．地铁6号线的起点是水上公园东路，终点是梅林路。
D．地铁6号线首车的发车时间是06：00，末车的发车时间是22：36。
5．（2024 夏津县）根据下面的优惠券进行判断，下列表述正确的一项是（ ）
A．明明的妈妈凭此券的复印件去德百夏津店购买清扬400ml洗发水时，可以立减15元。
B．2024年6月19日，小华凭此券去德百宁津店购买清扬400ml洗发水，也可以立减15元。
C．聪聪在德百夏津店购买一瓶39元的海飞丝400ml洗发水时，可凭此券立减15元。
D．2024年6月20日，小红携带此券两张，在德百夏津店购买两瓶清扬400ml洗发水，共计80元，一次性付款时只能立减15元。
6．（2024 昌乐县）下列句子与右边漫画意思不相符的是哪一项？（ ）
A．河有两岸，事有两面。
B．尺有所短，寸有所长。
C．换个角度，会看到不一样的景象。
D．横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
7．（2024 阳信县）根据下面的优惠券进行判断，下列表述正确的一项是（ ）
（1）本券有效期2024.6.18至2024.6.30
（2）本券限富丽源超市使用
（3）限单张收银小票使用
（4）团购除外，复印无效
A．卫卫妈妈凭此券的复印件去富丽源超市购买清扬400ml洗发水时，可以立减15元。
B．2024年6月9日，丹丹凭此券去富丽源超市购买清扬400ml洗发水，可以立减15元。
C．精精在华丽港超市购买一瓶39元的海飞丝400ml洗发水时，可凭此券立减15元。
D．2024年6月20日，尧尧携带此券两张，在富丽源超市购买两瓶清扬400ml洗发水，共计80元，一次性付款时只能立减15元。
8．（2023 迁西县）课文插图往往传达着很多信息，下列对《那个星期天》一文插图（如图）传达的信息说法正确的是（ ）
A．小男孩很有孝心，陪着妈妈洗衣服。
B．妈妈在教小男孩洗衣服。
C．小男孩沉浸在伤心之中。
D．小男孩和妈妈在一起很幸福。
9．（2023 朝阳区）非连续性文本阅读。
刚上三年级的朋朋想参加一个兴趣小组，但是他只有周五下午有时间。根据下面的兴趣小组活动时间表，你认为朋朋能参加的兴趣小组是（ ）
兴趣小组 活动时间 参加条件
围棋小组 周二、五下午 限有一定围棋基础，且每周两次活动都要参加
游泳小组 周五下午 凡有兴趣者都可参加
足球小组 周一、三、五下午 报名后，无特殊情况，每周三次活动都须参加
科技小组 周五下午 四年级以上同学参加，包括四年级
A．围棋小组 B．科技小组 C．足球小组 D．游泳小组
10．（2023 长子县） 根据下面的优惠券进行判断，下列表述正确的一项是（ ）
A． 卫卫的妈妈凭此券的复印件去富丽源超市使用购买清扬400ml 洗发水时，可以立减15元。
B． 2023年6月9日，丹丹凭此券去富丽源超市购买清扬 400ml 洗发水，也可以立减15元。
C． 精精在华丽港超市购买一瓶39元的海飞丝400ml洗发水时，可凭此券立减15元。
D． 2023年6月20日，尧尧携带此券两张，在富丽源超市购买两瓶清扬 400ml洗发水，共计80元，一次性付款时只能立减15元。
二．填空题（共7小题）
11．（2025春 南召县期中）文文准备给妹妹买外套。妹妹身高68cm，体重9kg，根据右图，她应该选择哪个尺码？
尺码 建议身高 建议体重
59码 52—59cm 4—7kg
66码 60—66cm 7—8kg
73码 66—73cm 8—9kg
80码 73—78cm 9—10kg
①59码
②66码
③73码
④80码
12．（2025春 濉溪县期中）阅读让我们了解了不同的民风民俗。
图一 图二
（1）“福”字一般在（结婚 中秋节 春节） 时贴。图一中的“福”字是（楷书 行书 隶书） 字体，与我国传统（泥塑 剪纸 书法） 技艺融合，贴福字象征着对幸福生活的向往。 （给正确的选项打_______）。
（2）图二名为“喜鹊登枝”，喜鹊站在红梅枝头，寓意 。
13．（2025春 兴义市期中）读如图的目录，完成填空。
小东想读《脸谱》，根据目录，他应该翻到第 页。小红正在读第20页，我知道她在读《 》这个故事。
14．（2024秋 广水市期末）实用性阅读请填空。
我能看懂这张火车票。乘车人要从银川到 ，乘车时间是2019年10月6日 ，票价是280.5元。她买的是卧铺，位置在 车 号 铺。
15．（2024秋 钦南区期末）我们自古以来就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。“中华栋梁”纪念馆里收录了很多为中华民族的崛起建立不朽功勋者的丰功伟绩，让我们乘公交车到“中华栋梁”纪念馆看看，中国人是如何挺起中国脊梁的？
看站牌，从红岭小学到“中华栋梁”纪念馆，需先乘坐 路车，再换乘 路车，途经 、 等 个站点。
16．（2024秋 巴东县期末）我会背，也会填。
（1）选一选，写序号。
1）乐乐给诗句“鱼戏莲叶间”配了两幅图，正确的是 。
2）《风》这首古诗的作者是 。
①李绅
②李白
③李峤
（2） 对 ，雪对 。花对树，鸟对 。
（3）千 之行，始于足 。
（4）yòng 脑， 能 创造。
17．（2023 东莞市）读目录，我知道这本书的书名是 。我还知道书中的一个故事情节是 。（填序号）
A.鬼屋寻宝
B.变成“小人”
C.逃出强盗山
D.救“星期五”
三．语言表达（共8小题）
18．（2024 保定） 随着经济社会的发展，外出旅游、探亲、学习、工作等机会越来越多，这不李爷爷买了火车票，要去看望孙子李小二，但他因为是第一次出门坐高铁，拿到车票后不知道怎么做，请你依据票据信息，以李小二的口气告诉爷爷应该怎么办？
19．（2024 盐山县）为满足广大音乐爱好者的需求，社区筹建“音乐数字资源库”需要从如图两张图片中选择一张作为资源库首页的配图。你会推荐哪一张？请说明这张图片适合用作配图的原因。
写作提示：①介绍画面内容和主题；②80字左右。
20．（2024 东莞市）乘坐高铁去旅行。请把选择班次的理由说清楚。
进入中国铁路“12306”APP，我们可以看到：武广高铁、沪杭高铁等4条高铁线路，从今年6月15日起，高铁票价已做了调整。如果今年暑假你计划坐高铁去武汉，会选择乘坐哪个班次，为什么？
武广高铁上运行的广州南至武汉间动车组列车
车次 用时 调整前票价 调整后票价
G82次 广州南→武汉 3小时34分 二等座 463.5元 二等座 553元
G1132次 广州南→武汉 4小时52分 二等座 463.5元 二等座 304元
21．（2024 平阳县）小学六年，我们阅读了不少名著。结合阅读经历，按要求填写。
（1）读目录，我知道这本书的书名是《 》。我还知道书中的故事情节有 。
A.鬼屋寻宝
B.变成“小人”
C.逃出强盗山
D.克拉山鹤舞大表演
（2）关于“小学生需要/不需要‘细嚼慢咽’地读名著”这一问题，班级要举行一次辩论赛，请你选择正方或反方进行陈述，先表达自己的观点，再联系自身阅读情况说清理由。
22．（2023 扶沟县）仔细观察漫画，按要求答题。
（1）请仔细分析漫画，用简洁的语言概括这幅漫画的内容。
（2）你从漫画中得到了怎样的启示？
23．（2023 任丘市）请你参与以“再见了，母校”为主题的毕业联欢会的策划，完成下面的任务。
（1）请根据下面的信息，挑选出合适的场地。
参加毕业联欢会人员统计表
毕业学生（名） 学校领导（名） 教师（名）
321 8 13
学生场地情况统计表
名称 大阶梯教室 大会议室 演播厅
可容纳人数 400 360 200
舞台 有 无 有
根据上面信息，适合举办此次联欢会的场地是 ，理由是 。
（2）下面是同学们上报的联欢会节目单，请认真阅读并完成任务。
节目单 （1）大合唱《朋友》 （2）诗朗诵《我为少男少女们歌唱》 （3）古筝独奏《高山流水》 （4）歌舞《感恩的心》 （5）相声《老师好》 （6）朗诵《我们毕业了》 （7）舞台剧《再见，青春》 （8）小品《毕业季》 （9）大合唱《明天会更好》 （10）老师寄语 ①你认为不适合在此次联欢会上表演的节目是： ②请为歌舞《感恩的心》和相声《老师好》写一段串词：
24．（2023 西平县）阅读连环画回答问题。
（1）连环画讲述的是 情节，在小说《鲁滨逊漂流记》中，鲁滨逊在孤岛上生活了28年，在本情节前，他还解救了 和 。
（2）根据连环画的内容，请你为第5幅画补写一句话。
25．（2023 鹿邑县）冬奥会志愿者创作了一幅表达友好与祝福的剪纸作品（如图），送给外国友人。仔细观察，你发现了哪些图形和文字元素？
四．综合性学习（共16小题）
26．（2024 金坛区）语文综合性学习——书香满校园，完成下题。
少年正是读书时。今年4月23日是第29个世界读书日。学校举行了丰富的读书活动。
活动一：阅读状况大调查。（2分）
（1）根据如图写出两条有价值的调查结论
①
②
活动二：阅读方式大讨论。
阅读方式 优势 局限
纸质阅读 墨香 专注 收藏 不环保 更新慢 检索难
电子阅读
互动 易疲劳 阅读浅 干扰多
（2）请根据“讨论记录”中的内容，补全表格信息。
（3）请结合表格信息，完善讨论稿的记录，做到观点明确、内容全面、表达连贯。
活动三：阅读活动大策划。
（4）如果请你策划一项阅读活动，你最想做什么？简要写下你的规划。
活动名称： 活动规划：
27．（2024 湘桥区）如图是“中国青年志愿者”标志图，请仔细观察，按要求答题。
（1）标志体现了“热情献社会，真情暖人心”的主题，标志中A部分的图案象征着 ，B部分的造型象征着 。
（2）每年的3月5日是中国青年志愿者服务日，结合这个标志，设计一条公益广告语，让更多的人加入到志愿者服务行列中来。
28．（2024 谷城县）垃圾分类知识知多少
分类优点 垃圾种类 解决办法
减少污染 变废为宝 可回收（空塑料瓶、旧报纸等） 改进分类回收设施 改善垃圾储运形式
厨余垃圾（剩饭剩菜、骨头等）
有害垃圾（电池、日光灯管、药品、温度计等）
其他垃圾（砖块陶瓷、渣土、卫生纸、纸巾等）
（1）上表中从 、 、 三个方面对垃圾分类情况做了说明。
（2）王乐乐所在的学校正在倡导同学们开展“进行垃圾分类，营造清洁校园”的活动，请你帮忙为活动设计一条宣传语，号召更多的同学参与到活动中来。
29．（2024 惠来县）综合实践。
某校组织学生进行社会实践活动，六年级（1）班同学对开车使用手机等几种常见的违规驾驶行为所导致的交通事故增长情况（与正常驾驶事故率5.2%的情况相比）进行抽样调查。请根据调查表完成下列各题。
表一
交通事故增长率百分比 使用手机时间（秒） 开车速度（千米/时） 30 60 90
打电话 看（玩）手机 打电话 看（玩）手机 打电话 （玩）手机
40 25% 33% 38% 71% 61% 112%
60 44% 52% 69% 98% 93% 152%
80 58% 73% 87% 141% 114% 201%
表二
其他常见违规行为 司机与同行人聊天 醉酒驾驶 疲劳驾驶
交通事故增长率 85% 312% 303%
（1）根据表一和表二，写出你的探究结果。（至少两点）
（2）为了避免驾驶时发生交通事故，请根据表一、表二给司机提出三条合理化建议。
30．（2024 玉溪）策划联欢会。毕业前夕，同学们要举办一场毕业联欢会，请你参与活动的策划，并根据要求完成以下任务。
（1）为了办好联欢会，学校正在征集节目。请你仔细阅读下列通知，找出六处错误，用修改符号在原文上修改。
通知
又是一年毕业季，为了留下美好的回忆给毕业生们，学校将举办《遇见最美的童年》毕业联欢会，现在面向六年级全体所有同学征集节目。节目形势不限，同学们可登录学校微信公众号，截至时间为2024年6月15日。
2024年6月7日
××小学德育处
（2）通知发出后，同学们踊跃报名。筹备小组对上报的节目进行如下统计，请根据提示完成练习。
从上面的统计图中，我发现 。
为了让节目有意义、有趣味，且安排合理，请提出两条建议：
①
②
（3）要办好联欢会，需要做充分的准备，如节目统筹、会场布置、道具准备、主持、串词撰写、秩序维护、场地清洁、活动报道等。请你毛遂自荐，选择一项你擅长的任务，并结合具体职责说明自荐理由。
我选择 这个任务，我的自荐理由是： 。
31．（2024 水城区）阅读下列表格中的内容，完成题目。
年代 土地沙漠化面积（平方千米） 沙尘暴发生次数 典型受灾情况
典型受灾情况典型受灾情况
70年代 1560 13 降尘25600吨/平方千米
80年代 2100 14 20万亩农作物受害，直接经济损失5000多万元
90年代 2460 23 46万亩农作物受害，11万头牲畜死亡，156万人受害，直接经济损失8亿元
（1）根据表格内容判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
①土地沙漠化面积一年比一年大。
②20世纪70年代至20世纪80年代之间，沙尘暴发生的次数剧增。
③20世纪90年代，受灾导致的经济损失比20世纪80年代大得多。
（2）结合表格和相关知识，说一说沙尘暴的危害。（至少写两点）
32．（2024 黔西南州）仔细观察图表回答问题。
年级 视力筛查人数 轻度视力不良人数/百分比 中度视力不良人数/百分比 重度视力不良人数/百分比 总视力不良人数/百分比
一年级 581 132/22.72% 49/8.43% 9/1.55% 190/32.7%
二年级 515 87/16.89% 71/13.79% 26/5.05% 184/35.73%
三年级 531 113/21.28% 138/25.99% 63/11.86% 314/59.13%
四年级 522 96/18.39% 150/28.74% 125/23.959% 371/71.07%
五年级 479 90/18.79% 119/24.84% 149/31.11% 358/74.749%
六年级 535 83/15.51% 152/28.41% 214/40% 449/83.93%
合计 3163 601/19% 679/21.47% 586/18.53% 1866/58.99%
某校上半年视力检测数据对比
2023年全校近视率 2024年全校近视率
42% 57%
全校近视率上浮15%
（1）从图表信息中，归纳出一条你所得到的信息。
（2）结合生活、学习实际，列举两项会对视力造成影响的不良行为，并结合列举事例拟写一条近视防控光明行动倡议。
①
②
倡议：
33．（2024 鄞州区）阅读新闻，完成练习。
1月5日，《甲辰年》特种邮票首发仪式在中国工艺美术馆（中国非物质文化遗产馆）举行。这套邮票的正式发行为庆贺龙年新春拉开序幕。
《甲辰年》特种邮票1套2枚，邮票图案名称分别为天龙行健、辰龙献瑞。图案汲取中国历代经典龙形象中的文化基因，结合生肖文化特征和邮票艺术特点，用平面装饰的设计语言，彰显出新时代自信、自强的文化底蕴。画面简洁明快，色彩喜庆吉祥，寓意祥瑞美好。
——源自人民日报客户端2024年1月5日
（1）这套邮票属于 。
A.普通邮票
B.纪念邮票
C.特种邮票
D.特别发行邮票
（2）邮票素有“国家名片”之称，因为邮票通常印有邮政所属国家的铭记，印有面值的标志，印有相关主题图案或文字等。从这套邮票中发现的中国元素有 。（至少两处）
（3）看到第2枚邮票的正中间有“祥瑞”两字，同学们对这套邮票所要表达的寓意展开讨论：
你是怎么认为？请联系邮票构图说说看法。
（4）暑期策划开展“我最喜爱的生肖邮票”研究活动，请用喜欢的方式拟一份行动计划书。
34．（2024 田家庵区）生活与语文。
（1）观察图片。每年的 月 日是全国 日，今年的主题是关注 。请用图中的图画元素，告诉大家有效预防近视的两种方法：① ；② 。
（2）淮南历史文化厚重，一部奇书《淮南子》流传至今，—座寿县古城闻名遐迩……而今，正在挖掘的 （武 楚）王墩古墓更是引发广泛关注。你了解的淮南，还有哪些是值得向大家推荐的，说说推荐的理由： 。
35．（2024 全椒县）阅读非连续性文本，完成下面的问题。
食物 消化所用时间 例1 例2
水果 30分钟～1小时 西瓜、苹果、橘子 香蕉时间最长
蔬菜 45分钟～2小时 瓜类蔬菜（冬瓜）所需时间最短 芋头时间最长
食物 消化所用时间 例1 例2
谷物 1.5～3小时 流质或半流质的谷物食品时间最短 发酵食品消化率高达98%
蛋白质 1.5～4小时 牛奶、豆浆比较容易消化 牛肉等完全消化需要4小时
脂肪类 2～4小时 植物油比动物油更容易消化 脂肪与含谷物或蛋白质的食物共同摄入会延长后者的消化时间
（1）林林下午2点要参加学校举行的运动会，赛前不宜吃太饱，也不宜吃难消化的食物，他中午吃 比较合适。
A.猪肉、面包、牛奶
B.香蕉、牛肉、鸡蛋
C.芋头、猪肉、豆浆
D.苹果、牛奶、面包
（2）想一想，按消化时间长短为下列食物重新排序。（从长到短，填序号）
①猪油煎鸡蛋 ②凉拌黄瓜 ③炒饭 ④小米粥
正确顺序：
（3）林林挑食，爱吃肉类，几乎每餐必吃肉，不爱吃水果和蔬菜，请你给他提些建议。
36．（2024 万安县）阳光小学“植物探究”小组想在春天种植一些植物进行观察，于是，他们去农贸市场买来了一包“矮向日葵”的种子。在种子的包装袋上印着一份说明书，如下表。
“矮向日葵”说明书
名称 葵花、向日葵 用途 切花，葵花籽食用、榨油。
发芽适合温度 18℃﹣25℃ 生长适合温度 15℃﹣35℃
播种到开花 55﹣65 天 播种到成熟 85﹣120 天
生产日期 2023年9月 种子保质期 2年
特性 一年生草本花卉，性喜温暖，吸肥性强，任何土地皆可生长。
栽培要点 种子点播深约1cm，覆土到看不到种子的程度，充分浇水，经过5﹣7天即可发芽。等到苗木叶子有4﹣6片时，就可以移植。定植成活后即可施肥，并在根部培土，花蕾形成后宜多浇水。
（1）根据说明书的内容，判断下列说法对错，对的打“√”，错的打“×”。
①同学们是2024年5月1日在农贸市场买的矮向日葵种子，2024年5月1日仍在保质期内，可以种植。
②谷雨过后日平均气温为18℃，同学们可以开始种矮向日葵。
③王梅说：“我们要是5月1日种下矮向日葵种子，6月1日就可以开花了。”
④李林说：“太好了，5月1日播种，8月10日就可以收获向日葵了。”
（2）刘丽同学看到种的矮向日葵小苗已经长出6片叶子了，于是问班长张清现在能否去移植。张清看了说明书后，可能会对刘丽说些什么呢？
37．（2024 梁溪区）梳理统编小学语文教材中的古诗，同学们发现“柳、荷（莲）、梅”在诗中出现的频率很高（见下列统计表）。请你参加“古诗中的草木”主题实践活动。
【活动一】请完成填空，和同学一起对对诗。
甲： ，早有蜻蜓立上头。乙：接天莲叶无穷碧， 。
甲： ，只留清气满乾坤。乙：梅须逊雪三分白， 。
甲： ，寒食东风御柳斜。乙：不知细叶谁裁出， 。
【活动二】同学们发现“柳”是排行榜冠军，对“柳”进行了探究。请你阅读资料卡后填一填，参与讨论。
杨柳，随处可种，临水尤宜。春初发叶，旋开黄花。及春末，叶渐多。花中结实，细而黑。蕊落，有絮绽出，质轻如棉，色白如雪，随风飞舞，散于各处。 ——选自《商务国语教科书》 “柳”与“留”谐音，在古代，亲朋好友一旦分离，送行者总要折一条柳枝赠给远行者。
甲：读了“杨柳，随处可种，临水尤宜”，我知道了杨柳对环境的适应性很强，还联想到“草长莺飞二月天， ”这句诗，脑海中出现了生机勃勃的早春景象： 。
乙：“质轻如棉，色白如雪，随风飞舞”是说柳絮 。我的确在暮春时节看到过这种景象。
丙：“柳”与“留”谐音。在2022年北京冬奥会闭幕式文艺演出中，“折柳送别”的环节令观众们感叹：这是地道的中国式浪漫！它表达了 。
【活动三】班里开展“毕业纪念册封面图样”征集活动，在“柳、荷（莲）、梅”之中，你想推荐谁参评呢？为它写一段推荐词，注意把理由说充分。
38．（2024 青岛）【板块二：大数据助力旅行选择】
【材料一】
大数据是以容量大、类型多、存取速度快、应用价值高为主要特征的数据集合。例如你今天搜索了什么、买了什么，都可以叫做数据，将这些数据集合在一起统称为“大数据”。大数据在给人们的生活带来诸多便利的同时，也存在着信息泄露等安全隐患。
【材料二】
（以上材料均摘自网络，有删改）
（1）学校想在六月底七月初组织同学们去北京3日游，根据上述大数据的提示，最合适的出游时间是 。
A.6月27日﹣6月29日
C.6月28日﹣6月30日
B.6月29日﹣7月1日
D.7月1日﹣7月3日
（2）同学们就“大数据改变生活利大于弊还是弊大于利”展开了激烈的辩论，对此，你持什么观点？请结合生活实际，阐述你的观点。
39．（2023 石柱县）仔细观察漫画，完成练习。
（1）漫画题目：
（2）简述漫画内容：
（3）漫画的寓意：
40．（2023 章贡区）看漫画，回答问题。
（1）给漫画拟一个标题： 。
（2）请用简洁的语言描述漫画的内容。
（3）这两幅画曾经让无数人感动，请结合生活实际，说说其令人感动的地方。
41．（2023 柳州）策划联欢会。毕业前夕，新兴小学要举办一场毕业联欢会，请你参与活动的策划，并根据要求完成以下任务。
（1）节目征集。为了办好联欢会，学校正在征集节目。请你仔细阅读下列通知，找出六处错误，用修改符号在原文上修改。
毕业联欢会节目征集通知
又是一年毕业季，为了留下美好的回忆给毕业生们，学校将举办《遇见最美的童年》毕业联欢会，现在面向六年级全体所有同学征集节目。节目形势不限，同学们可登录学校微信公众号，截止时间为2023年6月15日。
2023年6月7日
新兴小学
（2）节目统筹。通知一经发出后，同学们踊跃报名。筹备小组对上报的节目进行了如下统计，请根据提示完成练习。
从如图的统计图中，我发现 。
为了让整台联欢会的节目更合理，请提出两点调整建议：① ；② 。
（3）活动分工。要办好联欢会，需要做好充分的准备，包括具体的分工，如节目统筹、会场布置、道具准备、主持与串词撰写、秩序维护、场地清洁、活动报道等。请你毛遂自荐，选择一项你擅长的任务，并结合具体职责要求说明自荐理由。
我选择 这个任务，我的自荐理由是： 。
五．现代文阅读（共12小题）
42．（2024 鄂伦春自治旗）根据情景信息答题。
（1）这次活动的具体项目是 ，活动时间是 。
（2）下列说法与本次活动主题不相符的一项是 。
A．积极参加公益活动，增强社会责任感
B．宣传绿色出行、低碳环保的生活理念
C．提高骑行能力，为参加比赛做准备
（3）活动主题中的“骑乐无穷”化用了哪个成语？你怎么看待这种做法？
43．（2023 金乡县）课外阅读。
（1）根据图中海报信息，我们知道这次活动的具体项目是 。活动时间是 。
（2）下列说法与本次活动主题不相符的一项是
A.宣传绿色出行、低碳环保的生活理念。
B.提高骑行能力，为参加比赛做准备。
C.为日常生活注入更加丰富的休闲理念。
（3）活动主题中的“骑乐无穷”化用了哪个成语？你怎么看待这种做法？
44．（2023 吴中区）下表为2021年1月5日四个城市的天气与空气质量情况：
城市 天气 空气质量指数 质量状况
北京 晴，温度：﹣10℃～1℃ 116 轻度污染
西安 阴，温度：﹣8℃～2℃ 331 重度污染
苏州 小雨，温度：1℃～5℃ 80 良
海口 多云，温度：13℃～18℃ 38 优
（1）下列对表格内容理解有误的一项是
A.空气质量指数越高，空气质量越差。
B.从以上数据可知：空气质量最好的城市是海口，污染最严重的是西安。
C.南方城市的空气质量总是优于北方的城市。
D.当天，海口市天气情况较好，适宜外出。
（2）当天，沈乐爸爸约了几个朋友去苏州西山环岛骑行。根据上表提供的信息，你认为是否合适？为什么？
45．（2023 从化区）实用性阅读。
下面是毕业典礼宣传海报。观察三张海报，回答问题。
（1）选择题。
①联系三张海报中的内容，哪一项可以知道学校张贴宣传海报的用意？
A.为了让同学们好好学习。
B.为了让同学们开心过好每一天。
C.为了彰显同学们绘画水平高。
D.为了让同学们了解举办毕业典礼的时间、地点及主题。
②对比前两张海报，第三张海报缺少哪一项内容？
A.缺少了活动的地点。
B.缺少了活动的目的。
C.缺少了活动的主题。
D.缺少了活动举办的时间。
③阅读三幅海报，下列说法哪一项是正确的？
A.三幅都是开学典礼的宣传海报。
B.三所学校的毕业典礼举办地点都不一样。
C.三所学校的毕业主题完全一样。
D.这都是某中学的毕业典礼宣传海报。
（2）结合海报内容，完成填空。
以上三张毕业典礼的海报，我最感兴趣的是海报 ，因为这张海报 。
（3）参考三张海报，你会为本校的毕业典礼设计什么活动主题？理由是什么？
46．（2023 洞头区）游学温州特色古建筑
建筑一： 是洞头特有的建筑形式。由于地处沿海，这里时常受台风影响，为了抵御自然灾害，居民以花岗岩为石材，垒墙构筑，远看外墙如同“老虎”斑纹。建筑屋顶用青瓦覆盖，有趣的是，每隔一定距离，屋顶青瓦上就需用砖头大小的石头压着，防止瓦片被海风甚至台风刮掉。
建筑二： 位于瓯江孤屿上，分为东西二塔。根据现场考证，建筑古朴庄重，且二塔的外形、结构很相似：从外形上看，平面都是六角形；从结构上看，二者腰檐均较薄，且各层没有平座和栏杆。史料记载，自宋代开始至清光绪年间，双塔高耸孤屿，塔顶夜灯高照，是船只来往温州港的重要“导航”。
建筑三： 位于瓯海区泽雅镇，已有二百多年历史。这里有古民居建筑20多座，全部为二层楼屋，建筑风格可归入江南清代民居形式，颇具地方特色。一条小溪从村前穿过，小溪两岸遍布水碓作坊，纸槽27座，腌塘39个，保留了较完整的纸文化村落形态。
建筑四： 位于龙湾区，是明代英桥王氏先人为抵御倭寇而建。城墙高约八米，周长两千米左右，十分坚固，易守难攻。堡内民居以水为中心，依山临河，青砖门台，尽显江南风情。建筑讲究聚落意识，有独特的防御功能：平时居民拓荒耕作，外敌来侵时，踞城抵抗，有抗敌与生息相统一的军事战略特色。
（1）【选配建筑】给以上四段文字选择合适的配图，填写在横线上。
（2）【盘点建筑】建筑的特点和作用有什么关系呢？请结合选段内容，盘点图表。
序号 建筑一 建筑二 建筑三 建筑四
建筑特点
高耸孤屿 古朴庄重 清代风格 遍布作坊
作用 防御台风
生产造纸 防御外敌
通过梳理，我发现这些建筑的特点和作用总是 。
A.毫不相干
B.难以取舍
C.不分彼此
D.息息相关
（3）【宣传文案】小使者为石屋古建筑设计了宣传语，其中恰当的一项是
A.古堡韵 邻里亲 江南风 水乡情。
B.中国诗之岛，世界古航标。
C.千年纸山，寻找中国造纸术的活化石。
D.临海而居，将星辰大海拥入怀中。
（4）【特色体验】宾客们对这四种特色建筑叹为观止，请你根据其中一位宾客的要求，为他推荐合适的建筑参观，并结合文本，说说理由。
宾客的参观要求
环境最好能依山傍水。
想见识江南风格民居。
还能研学军事文化。
我会为他推荐（ ），因为
47．（2023 乌鲁木齐）【阅读材料回答问题】
材料1：汉字书法是汉民族独创的，它以独特的笔法、结构和章法成为富有美感的艺术，被誉为“无言的诗，无行的舞，无图的画，无声的乐”。
材料2：汉字书法以“文房四宝”为工具书写情感，是书法家一生学识人品的反映。颜真卿作品的“庄严正直之美”、苏东坡书法的“潇洒飘逸之美”和毛泽东书作的“大气磅礴之美”都是例证。
材料3：四幅不同字体的书法作品。
A.B.C.D.
（1）请概括以上三则材料的主要信息。
（2）“文房四宝”指的是： 。
（3）材料3中D是 （名）的作品。
（4）下面四幅“秋”字书法属于隶书的一项是 。
A．
B．
C．
D．
48．（2023 迁安市）非连续性文本阅读
下面是对不同学段学生进行体育锻炼时的科学性所作的调查，请根据调查搜集到的相关数据完成练习。
体育锻炼的科学性调查表
活动前的准备 活动后的整理
做了 无所谓 不需要 做了 无所谓 没有
小学 36.3% 34% 29.7% 30% 25% 45%
初中 38.9% 33% 28.1% 40% 22% 38%
高中 50.3% 24% 25.7% 49% 15% 36%
（1）注重活动前的准备人数比例较大的是
A.小学
B.初中
C.高中
D.以上都不是
（2）下列说法错误的是
A.小学生中进行体育活动后的整理的比例比高中生的少
B.体育活动后的整理是需要的
C.体育活动前不需要做准备
D.高中生进行体育活动前的准备的比例最多
（3）结合生活经验，你觉得运动之前需要做准备活动吗？请说明理由。
（4）为了让同学们的体育锻炼更加科学，请你写一条温馨的提示语吧！
49．（2023 崇阳县）材料阅读。
pB 汇 06 中国邮政储蓄银行 取款通知单
请携带本人有效证件于2023年6月15日前到任一联网网点取款 汇票号码 15103572696707
标识码 200
收款人地址 收款人姓名 湖北省咸宁市崇阳县第二实验小学 六年级二班 陈晓静 特殊业务
汇款金额 400.00 汇款日期 20230309 填单日戳
汇款人地址 汇款人姓名 黑龙江省哈尔滨市xx区xx街188号《学生之友》编辑部 经办员：李红梅
汇款人邮编 15xxxx 汇款人电话 1393641xxxx
附言：2022年第12期稿费 0000
经办员：检查员：接收专号：017659
（1）下列说法不正确的一项是
A.陈晓静是咸宁市崇阳县第二实验小学六年级的学生。
B.《学生之友》杂志社在黑龙江省哈尔滨市。
C.如果陈晓静同学家附近有一家邮政储蓄银行，她就可以拿着这张取款通知单在2023年6月15日前去取钱。
D.陈晓静同学的文章发表在2023年3月9日的《学生之友》杂志上。
（2）《学生之友》编辑部给陈晓静汇款的日期是 。如果陈晓静发现稿费金额不对，想打电话咨询汇款人，应拨打 。妈妈代收陈晓静的取款通知单后忘记告诉她，放在家里许久，终于在2023年6月22日被找到。晓静去中国邮政储蓄银行取钱，可是银行的阿姨拒绝了她。原因是 。
（3）陈晓静取不到钱了，柜台工作人员告诉她可以尝试联系杂志社，她应该找谁？该怎么说呢？请你用比较简洁的语言，抓住关键点，帮助她解释清楚事情的来龙去脉。
50．（2023 石狮市）材料
刚刚过去的“五一”假期，全国多家旅游景区游客接待量迎来高峰。据文化和旅游部数据中心测算，国内旅游出游合计2.74亿人次，同比增长70.83%；实现国内旅游收入1480.56亿元，同比增长128.90%。
需求加快升级，供给持续创新。“五一”假期文旅消费涌现出不少新看点。
文旅市场供需两旺，文旅消费强劲复苏。这个“五一”假期，文旅消费交出亮丽成绩单，折射出我国消费市场的蓬勃活力和巨大潜力，也见证中国经济强大的内生动力。
（选自《人民日报》2023年5月11日，王珂）
（1）下列项目同比增长超过100%的是哪一项？
①国内租车订单量
②用户平均出游半径
③跨省驾车出行日均人数
④用户驾车导航至景区的总次数
A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．①②④
（2）下列关于今年“五一”假期文旅的说法与文意相符的是哪一项？
A．文旅消费出现较少新看点。
B．文旅消费见证中国经济强大的内生动力。
C．国内旅游收入1480.56亿元，同比增长70.83%。
D．国内旅游出游合计2.74亿人次，同比增长128.90%。
（3）以上材料最适合编排在报刊的哪个栏目？
A．新青年
B．文化遗产
C．思想纵横
D．大数据观察
（4）李茵的奶奶是旅游迷，因身体原因错过了今年的“五一”假期出行。请你根据以上材料，替李茵向奶奶简要介绍今年全国“五一”假期的文旅市场情况。
51．（2023 永康市）取款通知单
（1）从该取款通知单得到以下信息，其中正确的一项是
A.这是学生的学费。
B.这是学生给学校水灾的捐款。
C.这是校长给贫困学生的扶助金。
D.这是校长给学校水灾的捐款。
（2）判断下列说法是否正确，正确的填“T”，错误的填“F”。
①李霞于2021年4月8日进行了汇款操作。
②收款人可以通过打电话的方式联系到汇款人以表示感谢。
（3）取款人于2021年6月6日带有效证件去银行取款，柜员告诉他不能取款。你知道这是为什么吗？请结合《取款通知单》中的信息说明原因。
52．（2024 南湖区）非连续性文本阅读
材料一：展馆简介
三星堆博物馆评为首批国家一级博物馆。馆内陈列青铜器、玉石器、金器以及陶器、骨器等2000余件珍贵文物，全面、系统地展示了三星堆考古发掘及最新研究成果。
材料二：交通攻略
※大巴专线 票价：25元每小时一趟
路线起讫点：成都市春熙路（7：00——16：00）——三星堆博物馆（9：30——18：30）
※地铁接驳线票价：15元仅周末、节假日、寒暑假运行
路线起讫点：地铁华桂路站（7：20——16：00）——三星堆博物馆（9：00——18：00）
※自驾，导航搜索“三星堆博物馆停车场”
材料三：参观须知
※开放时间：陈列馆8：30﹣18：00，停止入馆17：00；修复馆9：00﹣17：00。
※购票说明：
票种 票价 相关说明
普通票 72元/张 凭本人身份证购票。
优惠票 65元/张 退役军人凭本人身份证和退役军人证购票。
36元/张 全日制大学本科及以下学历学生，凭有效学生证购票。
免票 / 残疾军人、现役军人、消防救援队员、残疾人、60周岁（含）以上老人、身高1.3米以下儿童、革命烈属可享受免票，需出示身份证原件或免票证件原件（符合身高条件的儿童无须提供）。
注：三星堆博物馆实行实名预约购票，最早可提前5天在官方网站、微信公众号预约，放票时间为每日20：00。未使用的门票在参观当日23：00前仍可退票，参观当日23：00后无法退票退款。
（1）根据三则材料，判断以下说法正误，正确的画“√”，错误的画“×”。
①三星堆博物馆是对三星堆考古发掘及最新研究成果全面、系统的展示。
②如果8：30就到了博物馆门口，可以先进入修复馆参观。
③参观结束出博物馆已经18：00了，可以乘坐最后一班大巴专线返回。
（2）一年级的乐乐去参观三星堆博物馆，却未能享受免票。其原因可能是
A.乐乐已是一年级学生
B.乐乐没有提供证件
C.乐乐错过了参观时间
D.乐乐身高超过1.3米
（3）嘉嘉在为暑假参观三星堆博物馆做攻略。他通过朋友圈向大家请教购票问题（如图）。请你根据以上材料，回复嘉嘉。
寒假，我和家人要去成都旅游，准备逛逛三星堆博物馆。想请教大家，如何购票又方便又省钱？我们一共有5个人，爸爸（退役军人）、妈妈（护士）、爷爷（64岁），奶奶（61岁）和我（四年级）
53．（2024 斗门区）非连续性文本阅读。
护牙爱牙，从小抓起！请仔细阅读相关的产品介绍，并回答以下问题。
儿童牙膏 名称：儿童牙膏（含氟） 产地：中国 保质期：3年 适合人群：6﹣12岁（换牙期） 规格：90克/支 产品口味：草莓味、苹果味 产品成分：氟化铵、二氧化钛、山梨醇、柠檬酸钾等。 使用建议：三餐后，每次使用豌豆大小的牙膏刷牙两分钟，要由上至下清洁牙齿的每一面，再用清水漱口。若有其他氟化物摄入来源，请遵循医嘱。 产品特点：专为6岁以上换牙期的儿童设计，含适量的氟和钙元素，有效预防龋齿的同时，促使新长出的恒牙更牢固。 产品说明：牙膏瓶口处有封膜，首次使用需取下。 贮存方法：请置于阴凉处。 生产日期：2024年5月5日
（1）这款牙膏专为6﹣12岁 时期的儿童设计。产品贮存方法是 。
（2）请你判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
①本产品是含氟牙膏，若有其他氟化物摄入时，无需遵从医生嘱咐。
②小琳很喜欢这款牙膏，因为它有两种口味可以选择。
③本批次牙膏可以使用到2028年。
（3）假若你的弟弟现在开始换牙了，你怎么教他使用这款牙膏刷牙？
六．问答题（共6小题）
54．（2023 白水县）阅读下面的材料，完成练习。
材料一：
富贵病又称“现代文明病”，是指现代人生活相对富裕后，吃得好，吃得精，营养过剩，又严重缺乏运动，从而产生的一些非传染性的流行病。如便秘、肥胖、肠道癌、高血脂、动脉粥样硬化、冠心病、糖尿病、脑中风等。
据调查，中国中老年人15%～20%便秘，22%的人超重，6000多万人因肥胖而就医，高血压2亿多人，糖尿病5000多万人，高血脂1.6亿人。全国每天由于富贵病导致死亡的人数超过1.5万，占死亡总人数的70%以上，富贵病治疗的费用占疾病负担的60%以上。随着生活方式的改变，富贵病的发病率正日益走高，成为危害人类健康的主要病种。
材料二：
某国死亡风险因素调查
（1）从材料一的调查中得出的结论是： 。
（2）导致现代富贵病高发的最主要因素是
A．酗酒
B．缺乏运动
C．吸烟
D．营养不良
（3）从材料二中你发现最大的死亡风险因素是
A．静态生活方式
B．肥胖
C．吸烟
D．糖尿病
（4）读了以上材料，你觉得我们在生活中应如何预防富贵病？
55．（2023 曲靖）观察下面的图片，完成练习。
牙膏的使用情况
（1）从这款牙膏上，我们可以获取的信息有
A．牙膏的品牌、产地、重量，成分与味道。
B.牙膏的品牌、重量、颜色、成分和功能。
C.牙膏的品牌、重量、成分、味道和功能。
D.牙膏的品牌、重量、成分、功能与保质期。
（2）根据牙膏的使用情况，请你设计一条宣传语。
56．（2023 桂平市）非连续性文本阅读
【材料一】
近年来，传承发扬书法文化正逐步成为社会共识。一方面，党和政府高度重视中华优秀传统文化的传承与发扬，开展了一系列卓有成效的工作，书法事业发展的外部环境有了较大改善；另一方面，越来越多的人开始关注书法、学习书法，书法爱好者数量逐年递增。对于中小学生而言，书法教育的开展不仅是培养中小学生基本书写技能、书法艺术鉴赏能力和提升学生综合素养的手段，更是传承中华民族优秀传统文化、树立青少年文化自信的重要举措。
（1）根据【材料一】，简要概括传承发扬书法文化正在逐步成为社会共识的原因。
（2）从【材料二】的图一、图二你得到什么信息？请写出来（最少写出两个）。
57．（2024 乐陵市）阅读图表，回答问题。
4月23日是世界读书日，请阅读某学校学生读书情况的调查表，回答问题。
调查项目 四年级 五年级 六年级
读书时间 1.5小时 1.2小时 0.5小时
经典书籍时间分配 27.8% 35.8% 45.6%
（1）根据表上的情况，你得出的结论是： 。
（2）请你提出合理的建议。（至少写出两条）
58．（2023 确山县）材料：
图书广告宣传画
下面是一幅图书广告宣传画，观察画面，完成填空。
（1）这则广告介绍的书名是
A.《小学生阅读文库》
B.让读书走进人生
让人生飘进书香
C.少年儿童出版社
（2）出版社编写这套书的用意是： 。
A.《小学生阅读文库》
B.让读书走进人生让人生飘进书香
C.少年儿童出版社
（3）100%精品说明这套书 ；75%价格说明这套书 。
A.价格低
B.质量好
C.价格高
（4）这两个意思用一个成语概括就是 。
A.物美价廉
B.两全其美
C.一举两得
D.一石二鸟
59．（2023 昌乐县）阅读《食物消化时间表》，完成下列小题。
（1）乐乐同学最近消化不良，下列什么食品暂时不建议她吃
A.牛奶
B.米粥
C.牛肉
D.豆浆
（2）昌昌同学下午2：00 要参加学校举行的运动会，赛前不宜吃得太饱，不宜吃难消化的食物，中午吃什么比较合适？
A.猪肉、面包、牛肉
B.香蕉、牛奶、鸡蛋
C.芋头、猪肉、豆浆
D.苹果、牛奶、面包
（3）昌昌同学有些肥胖，还偏食，爱吃肥肉、香蕉，请你根据表格数据，给他提出饮食建议
A.多喝牛奶，多吃鸡蛋
B.多吃牛肉和羊肉
C.多吃水果蔬菜，喝牛奶
D.多吃馒头和猪肉
七．句子训练（共1小题）
60．（2024 英德市）阅读下列信息，完成口语交际。
儿子：爸爸，我发现您最近总是捧着手机不放。我们老师说，长时间玩手机会 。
爸爸：我累了一天，玩手机就是想休息休息。
儿子：累了一天，当然要休息了。但是休息的方式有很多， 。
爸爸：儿子，你说得对，你的建议非常好。我们现在就去散散步。
解析版
一．选择题（共10小题）
1．（2025 吴川市）下列是亮亮在公交站与一位问路的老爷爷的对话。其中亮亮的回答有误的一项是（ ）
A．老爷爷：小朋友你好，我刚下火车，要去惠和敬老院看望老战友，该坐哪路车？亮亮：爷爷，您该坐102路车。
B．老爷爷：现在已经下午五点了，这路公交还开吗？亮亮：这路车末班车是下午五点二十，现在才五点，所以还开呢。
C．老爷爷：那我一共要坐几站，就可以下车了？亮亮：您一共要坐5站，就可以下车了。
D．老爷爷：小朋友，我要准备多少零钱付车费呢？亮亮：老爷爷，你只要准备一元钱即可。
【答案】C
【分析】本题是图表分析。根据题目给出的公交站站牌内容，认真观察问题一一作出回答。
【解答】A、B、D回答正确。
C.有误，从火车站到惠和敬老院，一共要坐6站。题干说法错误。
故选：C。
【点评】学习理解材料内容，了解材料的主旨，认真阅读材料，抓住材料中的关键语句回答问题。
2．（2025春 黄岛区期中）文学社团准备制作一本诗集，根据目录推测诗集的名称可能是（ ）
目录 迷人的绿………………1花海……………………3桃娇柳俏………………7晨曦唤醒大地………11
A．成长故事 B．自然之美 C．缤纷童话 D．爱在身边
【答案】B
【分析】考查图表（漫画）分析。图表（漫画）分析是指针对漫画或图表类材料进行分析和解读的方法和技巧。
【解答】“迷人的绿”：“绿”是大自然中常见的颜色，通常与植物、森林、草地等自然元素相关联，给人以生机、宁静、清新的感觉。这一标题直接指向自然景色中的绿色元素，体现了自然之美。
“花海”：“花海”描绘了一片广阔的、由各种花朵组成的海洋般的景象，是自然景观中极具视觉冲击力和美感的一部分。它直接展现了自然中花朵盛开、五彩斑斓的美丽画面，与自然之美紧密相连。
“桃娇柳俏”：“桃娇”描绘了桃花娇艳欲滴的姿态，“柳俏”则展现了柳树婀娜多姿的风情。桃花和柳树都是春天自然景色中典型的代表，这一标题通过对桃柳的生动描写，进一步突出了自然景色的优美和动人，体现了自然之美。
“晨曦唤醒大地”：“晨曦”指的是清晨的曙光，是大自然一天中开始的时刻。“唤醒大地”则形象地描绘了晨曦的光芒洒在大地上，给万物带来生机和活力的过程。这一标题从时间的维度展现了自然在清晨时分的苏醒和活力，是自然之美在时间维度上的体现。
A．成长故事：“成长故事”通常侧重于人物在成长过程中的经历、感悟、变化等，强调的是人的成长历程和内心世界的发展。而目录中的标题主要围绕自然景色展开，没有涉及人物成长的相关内容，所以该选项不符合。
B．自然之美：如前面分析，目录中的四个标题都从不同角度描绘了自然景色中的各种美好元素，如绿色、花海、桃柳、晨曦等，充分体现了自然之美这一主题。因此，该选项与目录内容高度契合。
C．缤纷童话：“缤纷童话”往往与奇幻、想象、童话故事等元素相关，通常包含一些超自然的情节、角色或设定，旨在营造一个充满幻想和童趣的世界。而目录中的标题都是对自然景色的真实描绘，没有体现出童话的奇幻色彩，所以该选项不合适。
D．爱在身边：“爱在身边”主要围绕人与人之间的情感，如亲情、友情、爱情等展开，强调的是情感的存在和表达。目录中的标题主要聚焦于自然景色，没有涉及情感方面的内容，所以该选项也不符合。
故选：B。
【点评】平时学习中要注意多积累，多练习。
3．（2024秋 福山区期末）看了下面这本故事书的封面，同学们做出一些预测，不合适的一项是（ ）
A．谁会有“一百条裙子”？她是个裁缝或者商店店主吗？
B．这本书的主人公可能是女孩子，因为书名是“裙子”，封面上还有两个穿裙子的女孩。
C．封面上有人穿一双大大的鞋子，远离小伙伴们，我猜可能是个悲伤的故事。
D．这可能是为我们介绍怎么做裙子或者穿裙子的书。
【答案】D
【分析】本题考查图标（漫画）分析。认真观察图片，认真作答。
【解答】A.合适，从书名“一百条裙子”引发思考，猜测拥有一百条裙子的人身份，这种预测合理；
B.合适，依据书名“裙子”以及封面上穿裙子的女孩，推测主人公可能是女孩子，有一定依据，预测合理；
C.合适，根据封面上穿大鞋子的人远离小伙伴这一画面细节，猜测故事可能是悲伤的，是基于封面信息的合理预测；
D.不合适，从书名“一百条裙子”以及封面整体呈现的故事书风格来看，这本书更可能是讲述和裙子相关的故事，而非单纯介绍怎么做裙子或者穿裙子，此预测不合适。
故选：D。
【点评】图文转换题需审准题意、分析图表、有效表达。审清题干对象、背景、问题；分析图表标题、注释、内容；表达时客观、有序、规范，结合题干要求。
4．（2024秋 和平区期末）下面是截取的天津市地铁6号线的部分线路示意图。根据图片内容，下列说法中最准确的一项是（ ）
A．地铁6号线的票价是5元。
B．地铁6号线只能在“文化中心”站换乘5号线。
C．地铁6号线的起点是水上公园东路，终点是梅林路。
D．地铁6号线首车的发车时间是06：00，末车的发车时间是22：36。
【答案】D
【分析】考查图表分析。图表是天津市地铁6号线的部分线路示意图，结合题干作答即可。
【解答】A.有误。地铁6号线的票价最高是5元。
B.有误。地铁6号线可以在“肿瘤医院”“天津宾馆”“文化中心”站换乘5号线。
C.有误。从站点序号看不出起点和终点。
D.正确。
故选：D。
【点评】平时要多阅读，提高语言表达能力。
5．（2024 夏津县）根据下面的优惠券进行判断，下列表述正确的一项是（ ）
A．明明的妈妈凭此券的复印件去德百夏津店购买清扬400ml洗发水时，可以立减15元。
B．2024年6月19日，小华凭此券去德百宁津店购买清扬400ml洗发水，也可以立减15元。
C．聪聪在德百夏津店购买一瓶39元的海飞丝400ml洗发水时，可凭此券立减15元。
D．2024年6月20日，小红携带此券两张，在德百夏津店购买两瓶清扬400ml洗发水，共计80元，一次性付款时只能立减15元。
【答案】D
【分析】本题考查漫画分析，图表（漫画）分析是指针对漫画或图表类材料进行分析和解读的方法和技巧。对于一幅漫画，可以通过观察漫画中的角色、场景、动作、表情等因素，以及漫画标题或注释等信息，来寻找关键点或信息点，然后分析这些点之间的关系和表达的含义，并与现实生活中的例子联系起来，得出结论并规范表述。
【解答】A.有误，从“复印无效”可知。
B.有误，“德百夏津店”可用。
C.有误，“清扬”洗发水可用。
D.正确。
故选：D。
【点评】图表漫画分析，主要考查获取信息、分析解释信息、评价信息的能力，以及在不同情境中灵活运用文本信息解决实际问题的能力。只要多练多思考，我们就能熟练解题。
6．（2024 昌乐县）下列句子与右边漫画意思不相符的是哪一项？（ ）
A．河有两岸，事有两面。
B．尺有所短，寸有所长。
C．换个角度，会看到不一样的景象。
D．横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
【答案】B
【分析】本题主要考查看图写话，仔细观察右图漫画，通过人物、事件、动作、神态、语言进行分析解答即可。
【解答】一个人站在6的底部看到的是6，另一个人站在6的顶部看到的是9。换个角度，会看到不一样的景象。凡事都有两面性，也都有他的长处和短处。
故选：B。
【点评】本题考查学生的观察、逻辑思维、推理能力。
7．（2024 阳信县）根据下面的优惠券进行判断，下列表述正确的一项是（ ）
（1）本券有效期2024.6.18至2024.6.30
（2）本券限富丽源超市使用
（3）限单张收银小票使用
（4）团购除外，复印无效
A．卫卫妈妈凭此券的复印件去富丽源超市购买清扬400ml洗发水时，可以立减15元。
B．2024年6月9日，丹丹凭此券去富丽源超市购买清扬400ml洗发水，可以立减15元。
C．精精在华丽港超市购买一瓶39元的海飞丝400ml洗发水时，可凭此券立减15元。
D．2024年6月20日，尧尧携带此券两张，在富丽源超市购买两瓶清扬400ml洗发水，共计80元，一次性付款时只能立减15元。
【答案】D
【分析】本题考查漫画分析，图表（漫画）分析是指针对漫画或图表类材料进行分析和解读的方法和技巧。对于一幅漫画，可以通过观察漫画中的角色、场景、动作、表情等因素，以及漫画标题或注释等信息，来寻找关键点或信息点，然后分析这些点之间的关系和表达的含义，并与现实生活中的例子联系起来，得出结论并规范表述。
【解答】A.有误，因为优惠券明确规定“复印无效”。所以，使用复印件不符合规定。
B.有误，因为优惠券的有效期是从2024年6月18日至2024年6月30日，而6月9日不在这个有效期内。
C.有误，因为优惠券限定在“富丽源超市”使用，而不是华丽港超市。
D.正确，日期在优惠券的有效期内（2024年6月18日至2024年6月30日），尧尧在指定的富丽源超市购物。虽然尧尧有两张优惠券，但根据规定，“限单张收银小票使用”，所以只能在一次交易中使用一张优惠券，因此只能立减15元。
故选：D。
【点评】需要考生具备敏锐的观察力和分析能力，同时还需要考生具备相关的学科知识和实际经验，才能准确、全面地理解和掌握材料的主旨和意图。
8．（2023 迁西县）课文插图往往传达着很多信息，下列对《那个星期天》一文插图（如图）传达的信息说法正确的是（ ）
A．小男孩很有孝心，陪着妈妈洗衣服。
B．妈妈在教小男孩洗衣服。
C．小男孩沉浸在伤心之中。
D．小男孩和妈妈在一起很幸福。
【答案】C
【分析】本题考查了漫画分析。做这类考题，应当对图片资料有一个整体的了解，把握资料的主题或方向。
【解答】《那个星期天》课文写了一个小男孩在一个星期天等候母亲带他出去玩的经历。一开始他既兴奋又满怀期待，后来母亲一拖再拖而焦急万分，最后因母亲没有兑现承诺而失望、委屈乃至“绝望”。插图是母亲在洗衣服，男孩蹲在旁边很伤心。
故选：C。
【点评】完成本题要注意分析所给材料，明确材料内容，然后根据材料内容作答。
9．（2023 朝阳区）非连续性文本阅读。
刚上三年级的朋朋想参加一个兴趣小组，但是他只有周五下午有时间。根据下面的兴趣小组活动时间表，你认为朋朋能参加的兴趣小组是（ ）
兴趣小组 活动时间 参加条件
围棋小组 周二、五下午 限有一定围棋基础，且每周两次活动都要参加
游泳小组 周五下午 凡有兴趣者都可参加
足球小组 周一、三、五下午 报名后，无特殊情况，每周三次活动都须参加
科技小组 周五下午 四年级以上同学参加，包括四年级
A．围棋小组 B．科技小组 C．足球小组 D．游泳小组
【答案】D
【分析】考查图表漫画分析。仔细阅读表格内容，根据题目要求，给出合理化的建议。
【解答】根据“刚上三年级的小明也想参加一个兴趣小组，但是他只有周五下午有时间。”可知小明是三年级学生，且只有周五下午有时间，结合表中信息进行筛选：围棋小组的活动时间为周二、五下午且限有一定围棋基础者参加，且每周的两次活动都必须参加，故不适合小明；游泳小组的活动时间周五下午，凡有兴趣者都可参加，故适合小明；足球小组活动时间周一、三、五下午且报名后，每周的三次活动都要参加，故不适合小明；科技小组活动时间虽为周五下午，但仅限四年级以上的同学参加，故不适合小明。故选游泳小组。
故选：D。
【点评】此题为信息分析题，分析图表时应注意要全面、准确地比较图表中信息并找出关键点。
10．（2023 长子县） 根据下面的优惠券进行判断，下列表述正确的一项是（ ）
A． 卫卫的妈妈凭此券的复印件去富丽源超市使用购买清扬400ml 洗发水时，可以立减15元。
B． 2023年6月9日，丹丹凭此券去富丽源超市购买清扬 400ml 洗发水，也可以立减15元。
C． 精精在华丽港超市购买一瓶39元的海飞丝400ml洗发水时，可凭此券立减15元。
D． 2023年6月20日，尧尧携带此券两张，在富丽源超市购买两瓶清扬 400ml洗发水，共计80元，一次性付款时只能立减15元。
【答案】D
【分析】考查了图表分析。图表分析就是通过观察图片中的信息进行分析后得出结论。先弄清题目要求，再仔细观察，找到对应的图片信息来作答。
【解答】A.有误，复印无效；
B.有误，此券在6月18——6月30日使用，6月8日不可以；
C.有误，仅限富丽源超市使用；
D.说法正确。
故选：D。
【点评】图表分析要注意以下几点：①注重整体阅读，搜索有效信息。②注重图表细节起到的提示作用。③重视数据变化。④把握题目要求。⑤简要归纳概括。
二．填空题（共7小题）
11．（2025春 南召县期中）文文准备给妹妹买外套。妹妹身高68cm，体重9kg，根据右图，她应该选择哪个尺码？ ③
尺码 建议身高 建议体重
59码 52—59cm 4—7kg
66码 60—66cm 7—8kg
73码 66—73cm 8—9kg
80码 73—78cm 9—10kg
①59码
②66码
③73码
④80码
【答案】③
【分析】考查了图表分析。图表分析就是根据记录下来的各种数据，进行了数据分析后得出事情的结论。
【解答】本题需要将妹妹的身高和体重数据，与表格中各尺码对应的建议身高、建议体重范围进行对比，从而确定合适尺码。
①59码：建议身高是52﹣59cm，建议体重是4﹣7kg。妹妹身高68cm，超出此范围；体重9kg，也超出此范围，故59码不合适。
②66码：建议身高为60﹣66cm，建议体重为7﹣8kg。妹妹身高68cm，超出该身高范围；体重9kg，超出该体重范围，故66码不符合要求。
③73码：建议身高是66﹣73cm，建议体重是8﹣9kg。妹妹身高68cm，在这个身高区间内；体重9kg，也在该体重区间内，故73码是合适的。
④80码：建议身高为73﹣78cm，建议体重为9﹣10kg。妹妹身高68cm，未达到该身高范围，体重9kg，也未达到该体重范围，故80码不合适。
故答案为：
③
【点评】图表数据可以清楚地、直观地分析出数据所描述的内容，然后根据数据或提出问题，或找到解决问题的方法。
12．（2025春 濉溪县期中）阅读让我们了解了不同的民风民俗。
图一 图二
（1）“福”字一般在（结婚 中秋节 春节） 春节 时贴。图一中的“福”字是（楷书 行书 隶书） 楷书 字体，与我国传统（泥塑 剪纸 书法） 剪纸 技艺融合，贴福字象征着对幸福生活的向往。 （给正确的选项打_______）。
（2）图二名为“喜鹊登枝”，喜鹊站在红梅枝头，寓意 喜事临门，吉祥如意 。
【答案】（1）春节 楷书 剪纸；
（2）喜事临门，吉祥如意。
【分析】考查了图表分析、汉字的字体演变和传统文化。图表分析就是根据记录下来的各种数据，进行了数据分析后得出事情的结论。
【解答】（1）考查了汉字字体演变、传统文化。春节是中华民族最隆重的传统佳节，在春节期间，人们会通过贴春联、贴“福”字等方式来增添节日的喜庆氛围，寓意新的一年福气满满，所以“福”字一般在春节时贴。而结婚主要张贴“囍”字；中秋节主要习俗是赏月、吃月饼等，并不以贴“福”字为典型习俗。故此处选“春节”。
楷书笔画规整，横平竖直，结构严谨、形体方正，给人端庄稳重之感，可作书写楷模，便于学习与辨识。行书兼具楷书的规整和草书的流畅，笔画常连绵牵连，书写灵动自由、轻松活泼，具有流动的美感，书写速度相对较快，实用性强。隶书字形多呈宽扁状，横画长而竖画短，讲究“蚕头雁尾”（起笔如蚕头圆润，收笔似燕尾分叉）、“一波三折”（横画行笔有起伏波折 ），风格庄重古朴，富有艺术韵味。观察图一中的“福”字，其笔画清晰规范，横平竖直，结构端庄稳重，符合楷书的特征。故选“楷书”。
泥塑是用泥土等材料塑造立体造型。剪纸是一种用剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹，用于装点生活或配合其他民俗活动的民间艺术。书法主要是通过毛笔等书写工具在纸、绢等载体上展现文字的艺术美感。观察图一中的“福”字是通过在纸上进行剪刻等工艺制作而成，呈现出剪纸的艺术特征，所以是与剪纸技艺融合。故选“剪纸”。
（2）考查了传统文化。图二名为“喜鹊登枝”，在传统文化中，喜鹊一直是吉祥喜庆的象征，人们相信它的出现预示着好事将近。红梅不仅以其在寒冬绽放的坚韧姿态象征希望，且“梅”与“眉”谐音。当喜鹊立于红梅枝头，二者巧妙结合，通过谐音与象征，生动传达出“喜上眉梢”之意，寓意着喜事即将降临，生活充满吉祥如意，寄托了人们对美好生活的殷切向往与祝愿。
故答案为：
（1）春节 楷书 剪纸；
（2）喜事临门，吉祥如意。
【点评】图表数据可以清楚地、直观地分析出数据所描述的内容，然后根据数据或提出问题，或找到解决问题的方法。
13．（2025春 兴义市期中）读如图的目录，完成填空。
小东想读《脸谱》，根据目录，他应该翻到第 15 页。小红正在读第20页，我知道她在读《 快乐鸡毛 》这个故事。
【答案】15 快乐鸡毛
【分析】本题考查图表分析。这就要求我们上课积极动脑，认真听讲，主动质疑，把课文学懂，学活。
【解答】认真观察有图可知：小东想读《脸谱》，根据目录，他应该翻到第15页。小红正在读第20页，我知道她在读《快乐鸡毛》这个故事。
故答案为：
15 快乐鸡毛
【点评】图文转换题需审准题意、分析图表、有效表达。审清题干对象、背景、问题；分析图表标题、注释、内容；表达时客观、有序、规范，结合题干要求。
14．（2024秋 广水市期末）实用性阅读请填空。
我能看懂这张火车票。乘车人要从银川到 北京 ，乘车时间是2019年10月6日 16：05 ，票价是280.5元。她买的是卧铺，位置在 14 车 015 号 上 铺。
【答案】北京 16：05 14 015 上
【分析】本题考查图表（漫画）分析。题目中所给文本为一张火车票，认真阅读文本，从中获取信息后填空。
【解答】观察图片作答即可。
故答案为：
北京 16：05 14 015 上
【点评】完成此类题目的关键是认真阅读文本，从中获取正确信息填空。
15．（2024秋 钦南区期末）我们自古以来就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。“中华栋梁”纪念馆里收录了很多为中华民族的崛起建立不朽功勋者的丰功伟绩，让我们乘公交车到“中华栋梁”纪念馆看看，中国人是如何挺起中国脊梁的？
看站牌，从红岭小学到“中华栋梁”纪念馆，需先乘坐 18 路车，再换乘 28 路车，途经 春天路 、 丽园市场 等 7 个站点。
【答案】18 28 春天路 丽园市场 7
【分析】本题考查图表（漫画）分析。 图表（漫画）分析 是一种对图表或漫画中所隐含的信息进行分析，并用文字转述出来的过程。
【解答】观察图片作答即可。
故答案为：
18 28 春天路 丽园市场 7
【点评】图表分析就是根据记录下来的各种数据，进行了数据分析后得出事情的结论。
16．（2024秋 巴东县期末）我会背，也会填。
（1）选一选，写序号。
1）乐乐给诗句“鱼戏莲叶间”配了两幅图，正确的是 ① 。
2）《风》这首古诗的作者是 ③ 。
①李绅
②李白
③李峤
（2） 云 对 雨 ，雪对 风 。花对树，鸟对 虫 。
（3）千 里 之行，始于足 下 。
（4）yòng 用手又用 脑， 才 能 有 创造。
【答案】（1）1）①；
2）③；
（2）云 雨 风 虫；
（3）里 下；
（4）用手又用 才 有。
【分析】本题考查图表分析、名言警句、对子歌、作家及其作品、现代诗文默写和诗歌此句理解。名言警句，是指一些名人说的，写的，历史纪录的，经过实践所得出的结论或建议，以及警世的比较有名的言语。名言警句易于流传。
【解答】（1）1）“鱼戏莲叶间”的意思是：欢快的鱼儿在莲叶间不停地嬉戏。图①中有鱼儿在莲叶间嬉戏，图②中只有莲叶，没有鱼儿，所以图①正确。
2）《风》是唐代诗人李峤的诗作。故选：③。
（2）选自《对韵歌》。书写时注意“云、风、山、水”的正确写法。
（3）“千里之行，始于足下”，意思是走一千里路，是从迈第一步开始的，比喻事情的成功，是从小到大逐渐积累起来的，所以填“里”“下”。
（4）“用手又用脑，才能有创造”这句话出自人民教育家陶行知先生曾经作过的一首儿歌，陶行知说这句话的意思是想和做要同时进行，双手代表行动，大脑代表思考，只有用手又用脑，在思考的同时付诸行动，才能创造出新的事物。
故答案为：
（1）1）①；
2）③；
（2）云 雨 风 虫；
（3）里 下；
（4）用手又用 才 有。
【点评】格言在实际的语言运用中非常广泛。在平时的学习中，要理解格言的意思；特别注意错别字，对于这些应背诵内容，只要平时注意积累，完成该题应不是难事。
17．（2023 东莞市）读目录，我知道这本书的书名是 《尼尔斯骑鹅历险记》 。我还知道书中的一个故事情节是 B 。（填序号）
A.鬼屋寻宝
B.变成“小人”
C.逃出强盗山
D.救“星期五”
【答案】《尼尔斯骑鹅旅行记》B。
【分析】考查图表分析。要先阅读图表，再根据题干作答。
【解答】《尼尔斯骑鹅旅行记》是瑞典女作家塞尔玛 拉格洛夫创作的童话，首次出版于1907年。在该书中，作者用新颖、灵活的手法，幽默而生动的笔调为孩子们描绘了瑞典一幅幅气象万千的美丽图画，并通过引人入胜的故事情节，对瑞典的地理和地貌、动物、植物、文化古迹、内地居民和偏僻少数民族地区的人民的生活和风俗习惯，进行了真实的记录，融文艺性、知识性、科学性于一体。根据阅读可知，《尼尔斯骑鹅旅行记》中，尼尔斯变成小精灵后，雄鹅给他取了个新名字叫“大拇指”。
故答案为：
《尼尔斯骑鹅旅行记》B。
【点评】课外阅读可以培养学生的阅读能力，提高学生的文学素养，平时要加强阅读训练，要引导学生多阅读。
三．语言表达（共8小题）
18．（2024 保定） 随着经济社会的发展，外出旅游、探亲、学习、工作等机会越来越多，这不李爷爷买了火车票，要去看望孙子李小二，但他因为是第一次出门坐高铁，拿到车票后不知道怎么做，请你依据票据信息，以李小二的口气告诉爷爷应该怎么办？
爷爷，你要在16：46之前到郑州东站乘坐G1925次列车，车厢是03车厢，04D座，到西安北站下车，我去接您。
【答案】爷爷，你要在16：46之前到郑州东站乘坐G1925次列车，车厢是03车厢，04D座，到西安北站下车，我去接您。
【分析】考查了图表分析。图表分析就是根据记录下来的各种数据，进行了数据分析后得出事情的结论。
【解答】从车票上可以看出，这趟G1925次列车是从郑州东站发往西安北站的，是2024年07月04日16：46发车，03车厢04D座。需要注意的是要在16：46之前到达高铁站。
故答案为：
爷爷，你要在16：46之前到郑州东站乘坐G1925次列车，车厢是03车厢，04D座，到西安北站下车，我去接您。
【点评】图表数据可以清楚地、直观地分析出数据所描述的内容，然后根据数据或提出问题，或找到解决问题的方法。
19．（2024 盐山县）为满足广大音乐爱好者的需求，社区筹建“音乐数字资源库”需要从如图两张图片中选择一张作为资源库首页的配图。你会推荐哪一张？请说明这张图片适合用作配图的原因。
写作提示：①介绍画面内容和主题；②80字左右。
我推荐第①张图片。图片的主体部分是一张正在播放的唱片，上有“乐音在耳，四季可亲”的字样，周围配以春 燕、夏荷、秋实等，突出了欢迎来“音乐会客厅”做客，在四季交替中与音乐相伴，享时光可亲的主题。
【答案】我推荐第①张图片。图片的主体部分是一张正在播放的唱片，上有“乐音在耳，四季可亲”的字样，周围配以春 燕、夏荷、秋实等，突出了欢迎来“音乐会客厅”做客，在四季交替中与音乐相伴，享时光可亲的主题。
【分析】考查图表分析、推荐介绍。解答此题首先要理解画面内容，其次要分析画面上和“音乐”有关的地 方，用简洁通顺的语句说出适合做封面的理由。
【解答】本题考查分析理解图片内容和图文转换的能力。解答此题要结合画面内容，说出画面和“音乐数字资源库”之间的关联即可。
故答案为：
我推荐第①张图片。图片的主体部分是一张正在播放的唱片，上有“乐音在耳，四季可亲”的字样，周围配以春 燕、夏荷、秋实等，突出了欢迎来“音乐会客厅”做客，在四季交替中与音乐相伴，享时光可亲的主题。
【点评】 1.认真审题，整体看图。2.注意细节，图中数字、字母、文字的变形之处往往是作者想要着力表现的内容，也是答题要点 所在。3.描述图画构成要素，概括画面内容要全面。4.揭示深层寓意，比如变形之处想要强调的内容，图画体现的地域性特色等。
20．（2024 东莞市）乘坐高铁去旅行。请把选择班次的理由说清楚。
进入中国铁路“12306”APP，我们可以看到：武广高铁、沪杭高铁等4条高铁线路，从今年6月15日起，高铁票价已做了调整。如果今年暑假你计划坐高铁去武汉，会选择乘坐哪个班次，为什么？
武广高铁上运行的广州南至武汉间动车组列车
车次 用时 调整前票价 调整后票价
G82次 广州南→武汉 3小时34分 二等座 463.5元 二等座 553元
G1132次 广州南→武汉 4小时52分 二等座 463.5元 二等座 304元
我会选择G1132次。因为G1132次虽然比G82次用时长，但是调整后票价G1132次比G82次要便宜249元。所以我会选择G1132次高铁。
【答案】我会选择G1132次。因为G1132次虽然比G82次用时长，但是调整后票价G1132次比G82次要便宜249元。所以我会选择G1132次高铁。
【分析】考查了图表分析。图表分析就是根据记录下来的各种数据，进行了数据分析后得出事情的结论。
【解答】从图表中可知，G82次和G1132次在调整前票价二等座都是463.5元，但是调整后票价的二等座G82次是553元，G1132次是304元。G82次比G1132次高铁贵249元，所以我会选择G1132次高铁。
故答案为：
我会选择G1132次。因为G1132次虽然比G82次用时长，但是调整后票价G1132次比G82次要便宜249元。所以我会选择G1132次高铁。
【点评】图表数据可以清楚地、直观地分析出数据所描述的内容，然后根据数据或提出问题，或找到解决问题的方法。
21．（2024 平阳县）小学六年，我们阅读了不少名著。结合阅读经历，按要求填写。
（1）读目录，我知道这本书的书名是《 尼尔斯骑鹅旅行记 》。我还知道书中的故事情节有 B 。
A.鬼屋寻宝
B.变成“小人”
C.逃出强盗山
D.克拉山鹤舞大表演
（2）关于“小学生需要/不需要‘细嚼慢咽’地读名著”这一问题，班级要举行一次辩论赛，请你选择正方或反方进行陈述，先表达自己的观点，再联系自身阅读情况说清理由。
【答案】（1）《尼尔斯骑鹅旅行记》B；
（2）我觉得小学生不需要“细嚼慢咽”地读名著。小学生年纪尚小，要他们像成人那样去读一部长篇小说显然是不现实的。对于小学生来说，读书时从整体入手，不要过分纠结于某个字、词的含义，只要把握大致内容就可以了，从而培养他们读书的兴趣。
【分析】考查图表分析、辩论讨论。要先阅读图表，再根据题干作答。
【解答】（1）根据图片目录提示可知，这本书的名字是《尼尔斯骑鹅旅行记》，是瑞典女作家塞尔玛 拉格洛夫创作的童话。本书作者用新颖、灵活的手法，幽默而生动的笔调为孩子们描绘了瑞典一幅幅气象万千的美丽图画，并通过引人入胜的故事情节，对瑞典的地理和地貌、动物、植物、文化古迹、内地居民和偏僻少数民族地区的人民的生活和风俗习惯，进行了真实的记录，融文艺性、知识性、科学性于一体。根据阅读可知，《尼尔斯骑鹅旅行记》中，尼尔斯因为一次捉弄小妖精也就是小狐仙，所以被小狐仙用魔法变成了一个小人，当作是惩罚他。
（2）本题考查讨论辩论。结合“小学生需要/不需要‘细嚼慢咽’地读名著”这一问题进行辩论，可以选择正方，也可以选择反方来进行陈述，先清晰地表达自己的观点，再借助以上的材料内容和自身的阅读情况来说理由，只要理由充分、合理即可。如：正方：我觉得需要‘细嚼慢咽’地读名著，因为名著中的人物和情节常常具有复杂的性格和关系，需要读者自己思考和理解，培养独立思考能力。
故答案为：
（1）《尼尔斯骑鹅旅行记》B；
（2）我觉得小学生不需要“细嚼慢咽”地读名著。小学生年纪尚小，要他们像成人那样去读一部长篇小说显然是不现实的。对于小学生来说，读书时从整体入手，不要过分纠结于某个字、词的含义，只要把握大致内容就可以了，从而培养他们读书的兴趣。
【点评】阅读可以培养学生的阅读能力，提高学生的文学素养，平时要加强阅读训练，要引导学生多阅读。
22．（2023 扶沟县）仔细观察漫画，按要求答题。
（1）请仔细分析漫画，用简洁的语言概括这幅漫画的内容。
习惯周末睡懒觉的主人公星期一迟到了。
（2）你从漫画中得到了怎样的启示？
不管什么时候，都应养成良好的生活习惯。
【答案】（1）习惯周末睡懒觉的主人公星期一迟到了。
（2）不管什么时候，都应养成良好的生活习惯。
【分析】本题考查图表（漫画）分析。 漫画分析 是指对漫画作品进行细致的分析和评价，以了解和欣赏其艺术价值和表现形式。通过漫画分析，读者可以更好地理解漫画的主题、情节、人物塑造、绘画风格等方面，并把握漫画作品在文化、社会、历史等方面的联系 。
【解答】（1）观察图片作答即可。
（2）结合生活实际作答即可。
故答案为：
（1）习惯周末睡懒觉的主人公星期一迟到了。
（2）不管什么时候，都应养成良好的生活习惯。
【点评】漫画中的文字不仅能传递情绪，还能展现主人公的语言特色。文字与图像的完美结合，更是漫画吸引人的关键。
23．（2023 任丘市）请你参与以“再见了，母校”为主题的毕业联欢会的策划，完成下面的任务。
（1）请根据下面的信息，挑选出合适的场地。
参加毕业联欢会人员统计表
毕业学生（名） 学校领导（名） 教师（名）
321 8 13
学生场地情况统计表
名称 大阶梯教室 大会议室 演播厅
可容纳人数 400 360 200
舞台 有 无 有
根据上面信息，适合举办此次联欢会的场地是 大阶梯教室 ，理由是 参加联欢会的总人数为342人，场地要有足够的容量，且联欢会需要在舞台上表演节目，同时满足这两个条件的场地是大阶梯教室 。
（2）下面是同学们上报的联欢会节目单，请认真阅读并完成任务。
节目单 （1）大合唱《朋友》 （2）诗朗诵《我为少男少女们歌唱》 （3）古筝独奏《高山流水》 （4）歌舞《感恩的心》 （5）相声《老师好》 （6）朗诵《我们毕业了》 （7）舞台剧《再见，青春》 （8）小品《毕业季》 （9）大合唱《明天会更好》 （10）老师寄语 ①你认为不适合在此次联欢会上表演的节目是： 舞台剧《再见，青春》 ②请为歌舞《感恩的心》和相声《老师好》写一段串词： “感恩的心，感谢有你”，在这六年的时光里，是老师一直为我们指引方向、答疑解惑。现在我们就要离开这个校园，离开这些老师，让我们怀着感恩的心，对老师说出那句“谢谢老师”！下面，让我们一起来欣赏相声《老师好》！
【答案】（1）大阶梯教室 参加联欢会的总人数为342人，场地要有足够的容量，且联欢会需要在舞台上表演节目，同时满足这两个条件的场地是大阶梯教室。
（2）舞台剧《再见，青春》“感恩的心，感谢有你”，在这六年的时光里，是老师一直为我们指引方向、答疑解惑。现在我们就要离开这个校园，离开这些老师，让我们怀着感恩的心，对老师说出那句“谢谢老师”！下面，让我们一起来欣赏相声《老师好》！
【分析】考查图表分析、实践作业。对于图表类的题目，需要我们认真阅读题目仔细观察分析图表内容，多加练习，才能正确作答。
【解答】完成本题要注意分析所给材料，明确实践的目的，然后进行答题。
（1）由“参加毕业联欢会人员统计表”可知，此次参加联欢会的总人数为342人，那么“演播厅”不适合作为场地，举办联欢会有表演活动，需要有舞台，所以“大会议室”也不适合作为场地。“大阶梯教室”既能容纳那么多人，也有表演的舞台，所以适合作为场地。
（2）此次毕业联欢会的主题是“再见了，母校”，那么表演的节目应该与同学、老师、学校有关，“舞台剧《再见，青春》”是与成长有关的表演，而且小学毕业后孩子们正值青春，所以不适合在此次联欢会上表演。
为节目写串词需要了解每个节目的内容，串词需要承上启下，既要夸赞上一个节目的演出，又要为下一个节目表演埋下伏笔，语意保持连贯即可。如：“感恩的心”我们感恩教师，是他们给予我智慧，教我做人。老师的形象是平凡的，但老师的精神却是伟大的。他们是知识的传播者；他们是文明的延续者；他们是灵魂的启迪者；他们是太阳底下最高尚的人。从古至今都不乏圣贤师，让我们一起欣赏相声《老师好》！
故答案为：
（1）大阶梯教室 参加联欢会的总人数为342人，场地要有足够的容量，且联欢会需要在舞台上表演节目，同时满足这两个条件的场地是大阶梯教室。
（2）舞台剧《再见，青春》“感恩的心，感谢有你”，在这六年的时光里，是老师一直为我们指引方向、答疑解惑。现在我们就要离开这个校园，离开这些老师，让我们怀着感恩的心，对老师说出那句“谢谢老师”！下面，让我们一起来欣赏相声《老师好》！
【点评】实践作业是语文教学的重要环节，它与课堂教学课外活动一起构成了完整的小学语文教学体系，是对课堂教学的巩固和应用，是提高教学质量的重要途径，通过实践再学习再探索再提高有利于学生智力的开发。
24．（2023 西平县）阅读连环画回答问题。
（1）连环画讲述的是 解救船长 情节，在小说《鲁滨逊漂流记》中，鲁滨逊在孤岛上生活了28年，在本情节前，他还解救了 星期五 和 星期五的父亲（西班牙人） 。
（2）根据连环画的内容，请你为第5幅画补写一句话。
鲁滨逊先生，谢谢您救了我们，您是这里的主人，是我们的救命恩人，我们愿意听从您的指挥。
【答案】 （1）解救船长 星期五 星期五的父亲（西班牙人）
（2）鲁滨逊先生，谢谢您救了我们，您是这里的主人，是我们的救命恩人，我们愿意听从您的指挥。
【分析】考查图表分析。要先读懂图表，再根据题干作答。
【解答】（1）本次考查的是学生对小说具体情节的阅读是否细致，做好这道题，首先应该在平时阅读时注意细节，再者细致观察所给的图画，调动自己对这些情节的回忆，表述要简明、连贯。
（2）本题是根据故事情节来补写人物语言。补写的内容要符合当时的情景和人物身份。即：鲁滨逊先生，谢谢您救了我们，您 是这里的主人，是我们的救命恩人，我们愿意听从您的指挥。
故答案为：
（1）解救船长 星期五 星期五的父亲（西班牙人）
（2）鲁滨逊先生，谢谢您救了我们，您是这里的主人，是我们的救命恩人，我们愿意听从您的指挥。
【点评】本题考查了人物形象和故事情节的积累。一方面需熟悉文学名著的主要故事情节，另一方面需要对人物性格有充分的了解，能 够概括作者的写作目的和名著的主要内容。
25．（2023 鹿邑县）冬奥会志愿者创作了一幅表达友好与祝福的剪纸作品（如图），送给外国友人。仔细观察，你发现了哪些图形和文字元素？
我发现的图形元素：熊猫、老虎、雪花；文字元素：福、冬。
【答案】见试题解答内容
【分析】考查图表分析。要认真读图表，再根据题干回答问题。
【解答】考查传统文化。认真观察图片，写出图片上的图形和文字元素即可。剪纸的外形是一个“福”字，里面是一个带着虎头帽的冰墩墩，说明冬奥会是在2022年虎年举办的，冰墩墩则是冬奥会的吉祥物。“福”字内的部首部分是一个“冬”字。背景则是很多雪花，寓意冬奥会是在冬季举办。即：图形：熊猫、老虎、雪花；文字：福、冬。
故答案为：
我发现的图形元素：熊猫、老虎、雪花；文字元素：福、冬。
【点评】完成此类题目的关键是认真观察图表，从中获取信息进行分析回答。
四．综合性学习（共16小题）
26．（2024 金坛区）语文综合性学习——书香满校园，完成下题。
少年正是读书时。今年4月23日是第29个世界读书日。学校举行了丰富的读书活动。
活动一：阅读状况大调查。（2分）
（1）根据如图写出两条有价值的调查结论
① 很喜欢读书的人数比较少。
② 女生比男生喜欢读书。
活动二：阅读方式大讨论。
阅读方式 优势 局限
纸质阅读 墨香 专注 收藏 不环保 更新慢 检索难
电子阅读
随时可读 及时 互动 易疲劳 阅读浅 干扰多
（2）请根据“讨论记录”中的内容，补全表格信息。
（3）请结合表格信息，完善讨论稿的记录，做到观点明确、内容全面、表达连贯。
活动三：阅读活动大策划。
（4）如果请你策划一项阅读活动，你最想做什么？简要写下你的规划。
活动名称： 书香满园阅读活动 活动规划： 准备阶段：准备各类纸质书籍和电子阅读设备，布置一个舒适的阅读场地。
活动开展阶段：先让参与者自由选择纸质阅读或电子阅读方式，进行一段时间的自主阅读。组织小组讨论，开展阅读知识小竞赛，加深参与者对不同阅读方式的理解。
总结阶段：让参与者投票选出自己更喜欢哪种阅读方式，并说明原因。主持人总结活动，再次强调不同阅读方式的优势和局限，鼓励大家根据不同需求合理选择阅读方式。
【答案】（1）①很喜欢读书的人数比较少。
②女生比男生喜欢读书。
（2）随时可读 及时；
（3）我认为纸质阅读有墨香，能让人专注阅读且方便收藏，而电子阅读易使人疲劳、阅读较浅且干扰多，所以我更推荐纸质阅读。
（4）书香满园阅读活动 准备阶段：准备各类纸质书籍和电子阅读设备，布置一个舒适的阅读场地。
活动开展阶段：先让参与者自由选择纸质阅读或电子阅读方式，进行一段时间的自主阅读。组织小组讨论，开展阅读知识小竞赛，加深参与者对不同阅读方式的理解。总结阶段：让参与者投票选出自己更喜欢哪种阅读方式，并说明原因。主持人总结活动，再次强调不同阅读方式的优势和局限，鼓励大家根据不同需求合理选择阅读方式。
【分析】考查了图表分析、辩论讨论和实践作业。图表分析就是根据记录下来的各种数据，进行了数据分析后得出事情的结论。
【解答】（1）从给出的人数统计数据来看，很喜欢读书的人数数值相对其他类别较低，所以能得出“很喜欢读书的人数比较少”这一结论。再对比男生和女生在各个喜欢程度上的人数，女生在“很喜欢”和“比较喜欢”这两个程度上的人数大多高于男生，所以可以得出“女生比男生喜欢读书”的结论。故为：①很喜欢读书的人数比较少。②女生比男生喜欢读书。
（2）如果推荐纸质阅读：理由：纸质阅读有着独特的墨香，能让人在阅读时更加专注，并且书籍具有收藏价值。虽然存在不环保、更新慢和检索难的局限，但对于深度阅读、品味经典等方面有着不可替代的作用。例如阅读经典文学作品，纸质书籍能让人更好地沉浸其中，感受文字的韵味。示例：我推荐纸质阅读。因为纸质阅读能让人专注于书籍内容，而且纸质书籍具有收藏价值，可以作为文化的一种传承载体。虽然它有一些局限，但在深度阅读方面有着电子阅读无法比拟的优势。
如果推荐电子阅读：理由：电子阅读可以随时可读，信息更新及时，还能进行互动。在当今快节奏的生活中，人们可以利用碎片化时间进行阅读，并且能方便地获取大量的书籍资源。虽然存在易疲劳、阅读浅和干扰多的问题，但它的便利性是很突出的。例如在乘坐公共交通工具时，使用电子设备阅读非常便捷。示例：我推荐电子阅读。因为电子阅读不受时间和地点的限制，随时可读，并且能及时获取最新的书籍内容，还可以与其他读者互动交流阅读心得。虽然有一些不足之处，但它的便利性更适合现代快节奏的生活。
学生甲的观点：从表格中纸质阅读和电子阅读的优势和局限来看，学生甲没有在讨论记录中明确说出自己的观点，但根据主持人的话题“数字时代催生阅读方式变革，你推荐哪种阅读？”以及学生乙对电子阅读的阐述，可以推测学生甲可能更推荐纸质阅读。因为学生乙阐述了电子阅读的优点和纸质阅读的缺点，那么学生甲可能会阐述纸质阅读的优点和电子阅读的缺点来表明自己更推荐纸质阅读。所以学生甲的观点可以写为“我认为纸质阅读有墨香，能让人专注阅读且方便收藏，而电子阅读易使人疲劳、阅读较浅且干扰多，所以我更推荐纸质阅读”。
（3）主持
一．选择题（共10小题）
1．（2025 吴川市）下列是亮亮在公交站与一位问路的老爷爷的对话。其中亮亮的回答有误的一项是（ ）
A．老爷爷：小朋友你好，我刚下火车，要去惠和敬老院看望老战友，该坐哪路车？亮亮：爷爷，您该坐102路车。
B．老爷爷：现在已经下午五点了，这路公交还开吗？亮亮：这路车末班车是下午五点二十，现在才五点，所以还开呢。
C．老爷爷：那我一共要坐几站，就可以下车了？亮亮：您一共要坐5站，就可以下车了。
D．老爷爷：小朋友，我要准备多少零钱付车费呢？亮亮：老爷爷，你只要准备一元钱即可。
2．（2025春 黄岛区期中）文学社团准备制作一本诗集，根据目录推测诗集的名称可能是（ ）
目录 迷人的绿………………1花海……………………3桃娇柳俏………………7晨曦唤醒大地………11
A．成长故事 B．自然之美 C．缤纷童话 D．爱在身边
3．（2024秋 福山区期末）看了下面这本故事书的封面，同学们做出一些预测，不合适的一项是（ ）
A．谁会有“一百条裙子”？她是个裁缝或者商店店主吗？
B．这本书的主人公可能是女孩子，因为书名是“裙子”，封面上还有两个穿裙子的女孩。
C．封面上有人穿一双大大的鞋子，远离小伙伴们，我猜可能是个悲伤的故事。
D．这可能是为我们介绍怎么做裙子或者穿裙子的书。
4．（2024秋 和平区期末）下面是截取的天津市地铁6号线的部分线路示意图。根据图片内容，下列说法中最准确的一项是（ ）
A．地铁6号线的票价是5元。
B．地铁6号线只能在“文化中心”站换乘5号线。
C．地铁6号线的起点是水上公园东路，终点是梅林路。
D．地铁6号线首车的发车时间是06：00，末车的发车时间是22：36。
5．（2024 夏津县）根据下面的优惠券进行判断，下列表述正确的一项是（ ）
A．明明的妈妈凭此券的复印件去德百夏津店购买清扬400ml洗发水时，可以立减15元。
B．2024年6月19日，小华凭此券去德百宁津店购买清扬400ml洗发水，也可以立减15元。
C．聪聪在德百夏津店购买一瓶39元的海飞丝400ml洗发水时，可凭此券立减15元。
D．2024年6月20日，小红携带此券两张，在德百夏津店购买两瓶清扬400ml洗发水，共计80元，一次性付款时只能立减15元。
6．（2024 昌乐县）下列句子与右边漫画意思不相符的是哪一项？（ ）
A．河有两岸，事有两面。
B．尺有所短，寸有所长。
C．换个角度，会看到不一样的景象。
D．横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
7．（2024 阳信县）根据下面的优惠券进行判断，下列表述正确的一项是（ ）
（1）本券有效期2024.6.18至2024.6.30
（2）本券限富丽源超市使用
（3）限单张收银小票使用
（4）团购除外，复印无效
A．卫卫妈妈凭此券的复印件去富丽源超市购买清扬400ml洗发水时，可以立减15元。
B．2024年6月9日，丹丹凭此券去富丽源超市购买清扬400ml洗发水，可以立减15元。
C．精精在华丽港超市购买一瓶39元的海飞丝400ml洗发水时，可凭此券立减15元。
D．2024年6月20日，尧尧携带此券两张，在富丽源超市购买两瓶清扬400ml洗发水，共计80元，一次性付款时只能立减15元。
8．（2023 迁西县）课文插图往往传达着很多信息，下列对《那个星期天》一文插图（如图）传达的信息说法正确的是（ ）
A．小男孩很有孝心，陪着妈妈洗衣服。
B．妈妈在教小男孩洗衣服。
C．小男孩沉浸在伤心之中。
D．小男孩和妈妈在一起很幸福。
9．（2023 朝阳区）非连续性文本阅读。
刚上三年级的朋朋想参加一个兴趣小组，但是他只有周五下午有时间。根据下面的兴趣小组活动时间表，你认为朋朋能参加的兴趣小组是（ ）
兴趣小组 活动时间 参加条件
围棋小组 周二、五下午 限有一定围棋基础，且每周两次活动都要参加
游泳小组 周五下午 凡有兴趣者都可参加
足球小组 周一、三、五下午 报名后，无特殊情况，每周三次活动都须参加
科技小组 周五下午 四年级以上同学参加，包括四年级
A．围棋小组 B．科技小组 C．足球小组 D．游泳小组
10．（2023 长子县） 根据下面的优惠券进行判断，下列表述正确的一项是（ ）
A． 卫卫的妈妈凭此券的复印件去富丽源超市使用购买清扬400ml 洗发水时，可以立减15元。
B． 2023年6月9日，丹丹凭此券去富丽源超市购买清扬 400ml 洗发水，也可以立减15元。
C． 精精在华丽港超市购买一瓶39元的海飞丝400ml洗发水时，可凭此券立减15元。
D． 2023年6月20日，尧尧携带此券两张，在富丽源超市购买两瓶清扬 400ml洗发水，共计80元，一次性付款时只能立减15元。
二．填空题（共7小题）
11．（2025春 南召县期中）文文准备给妹妹买外套。妹妹身高68cm，体重9kg，根据右图，她应该选择哪个尺码？
尺码 建议身高 建议体重
59码 52—59cm 4—7kg
66码 60—66cm 7—8kg
73码 66—73cm 8—9kg
80码 73—78cm 9—10kg
①59码
②66码
③73码
④80码
12．（2025春 濉溪县期中）阅读让我们了解了不同的民风民俗。
图一 图二
（1）“福”字一般在（结婚 中秋节 春节） 时贴。图一中的“福”字是（楷书 行书 隶书） 字体，与我国传统（泥塑 剪纸 书法） 技艺融合，贴福字象征着对幸福生活的向往。 （给正确的选项打_______）。
（2）图二名为“喜鹊登枝”，喜鹊站在红梅枝头，寓意 。
13．（2025春 兴义市期中）读如图的目录，完成填空。
小东想读《脸谱》，根据目录，他应该翻到第 页。小红正在读第20页，我知道她在读《 》这个故事。
14．（2024秋 广水市期末）实用性阅读请填空。
我能看懂这张火车票。乘车人要从银川到 ，乘车时间是2019年10月6日 ，票价是280.5元。她买的是卧铺，位置在 车 号 铺。
15．（2024秋 钦南区期末）我们自古以来就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。“中华栋梁”纪念馆里收录了很多为中华民族的崛起建立不朽功勋者的丰功伟绩，让我们乘公交车到“中华栋梁”纪念馆看看，中国人是如何挺起中国脊梁的？
看站牌，从红岭小学到“中华栋梁”纪念馆，需先乘坐 路车，再换乘 路车，途经 、 等 个站点。
16．（2024秋 巴东县期末）我会背，也会填。
（1）选一选，写序号。
1）乐乐给诗句“鱼戏莲叶间”配了两幅图，正确的是 。
2）《风》这首古诗的作者是 。
①李绅
②李白
③李峤
（2） 对 ，雪对 。花对树，鸟对 。
（3）千 之行，始于足 。
（4）yòng 脑， 能 创造。
17．（2023 东莞市）读目录，我知道这本书的书名是 。我还知道书中的一个故事情节是 。（填序号）
A.鬼屋寻宝
B.变成“小人”
C.逃出强盗山
D.救“星期五”
三．语言表达（共8小题）
18．（2024 保定） 随着经济社会的发展，外出旅游、探亲、学习、工作等机会越来越多，这不李爷爷买了火车票，要去看望孙子李小二，但他因为是第一次出门坐高铁，拿到车票后不知道怎么做，请你依据票据信息，以李小二的口气告诉爷爷应该怎么办？
19．（2024 盐山县）为满足广大音乐爱好者的需求，社区筹建“音乐数字资源库”需要从如图两张图片中选择一张作为资源库首页的配图。你会推荐哪一张？请说明这张图片适合用作配图的原因。
写作提示：①介绍画面内容和主题；②80字左右。
20．（2024 东莞市）乘坐高铁去旅行。请把选择班次的理由说清楚。
进入中国铁路“12306”APP，我们可以看到：武广高铁、沪杭高铁等4条高铁线路，从今年6月15日起，高铁票价已做了调整。如果今年暑假你计划坐高铁去武汉，会选择乘坐哪个班次，为什么？
武广高铁上运行的广州南至武汉间动车组列车
车次 用时 调整前票价 调整后票价
G82次 广州南→武汉 3小时34分 二等座 463.5元 二等座 553元
G1132次 广州南→武汉 4小时52分 二等座 463.5元 二等座 304元
21．（2024 平阳县）小学六年，我们阅读了不少名著。结合阅读经历，按要求填写。
（1）读目录，我知道这本书的书名是《 》。我还知道书中的故事情节有 。
A.鬼屋寻宝
B.变成“小人”
C.逃出强盗山
D.克拉山鹤舞大表演
（2）关于“小学生需要/不需要‘细嚼慢咽’地读名著”这一问题，班级要举行一次辩论赛，请你选择正方或反方进行陈述，先表达自己的观点，再联系自身阅读情况说清理由。
22．（2023 扶沟县）仔细观察漫画，按要求答题。
（1）请仔细分析漫画，用简洁的语言概括这幅漫画的内容。
（2）你从漫画中得到了怎样的启示？
23．（2023 任丘市）请你参与以“再见了，母校”为主题的毕业联欢会的策划，完成下面的任务。
（1）请根据下面的信息，挑选出合适的场地。
参加毕业联欢会人员统计表
毕业学生（名） 学校领导（名） 教师（名）
321 8 13
学生场地情况统计表
名称 大阶梯教室 大会议室 演播厅
可容纳人数 400 360 200
舞台 有 无 有
根据上面信息，适合举办此次联欢会的场地是 ，理由是 。
（2）下面是同学们上报的联欢会节目单，请认真阅读并完成任务。
节目单 （1）大合唱《朋友》 （2）诗朗诵《我为少男少女们歌唱》 （3）古筝独奏《高山流水》 （4）歌舞《感恩的心》 （5）相声《老师好》 （6）朗诵《我们毕业了》 （7）舞台剧《再见，青春》 （8）小品《毕业季》 （9）大合唱《明天会更好》 （10）老师寄语 ①你认为不适合在此次联欢会上表演的节目是： ②请为歌舞《感恩的心》和相声《老师好》写一段串词：
24．（2023 西平县）阅读连环画回答问题。
（1）连环画讲述的是 情节，在小说《鲁滨逊漂流记》中，鲁滨逊在孤岛上生活了28年，在本情节前，他还解救了 和 。
（2）根据连环画的内容，请你为第5幅画补写一句话。
25．（2023 鹿邑县）冬奥会志愿者创作了一幅表达友好与祝福的剪纸作品（如图），送给外国友人。仔细观察，你发现了哪些图形和文字元素？
四．综合性学习（共16小题）
26．（2024 金坛区）语文综合性学习——书香满校园，完成下题。
少年正是读书时。今年4月23日是第29个世界读书日。学校举行了丰富的读书活动。
活动一：阅读状况大调查。（2分）
（1）根据如图写出两条有价值的调查结论
①
②
活动二：阅读方式大讨论。
阅读方式 优势 局限
纸质阅读 墨香 专注 收藏 不环保 更新慢 检索难
电子阅读
互动 易疲劳 阅读浅 干扰多
（2）请根据“讨论记录”中的内容，补全表格信息。
（3）请结合表格信息，完善讨论稿的记录，做到观点明确、内容全面、表达连贯。
活动三：阅读活动大策划。
（4）如果请你策划一项阅读活动，你最想做什么？简要写下你的规划。
活动名称： 活动规划：
27．（2024 湘桥区）如图是“中国青年志愿者”标志图，请仔细观察，按要求答题。
（1）标志体现了“热情献社会，真情暖人心”的主题，标志中A部分的图案象征着 ，B部分的造型象征着 。
（2）每年的3月5日是中国青年志愿者服务日，结合这个标志，设计一条公益广告语，让更多的人加入到志愿者服务行列中来。
28．（2024 谷城县）垃圾分类知识知多少
分类优点 垃圾种类 解决办法
减少污染 变废为宝 可回收（空塑料瓶、旧报纸等） 改进分类回收设施 改善垃圾储运形式
厨余垃圾（剩饭剩菜、骨头等）
有害垃圾（电池、日光灯管、药品、温度计等）
其他垃圾（砖块陶瓷、渣土、卫生纸、纸巾等）
（1）上表中从 、 、 三个方面对垃圾分类情况做了说明。
（2）王乐乐所在的学校正在倡导同学们开展“进行垃圾分类，营造清洁校园”的活动，请你帮忙为活动设计一条宣传语，号召更多的同学参与到活动中来。
29．（2024 惠来县）综合实践。
某校组织学生进行社会实践活动，六年级（1）班同学对开车使用手机等几种常见的违规驾驶行为所导致的交通事故增长情况（与正常驾驶事故率5.2%的情况相比）进行抽样调查。请根据调查表完成下列各题。
表一
交通事故增长率百分比 使用手机时间（秒） 开车速度（千米/时） 30 60 90
打电话 看（玩）手机 打电话 看（玩）手机 打电话 （玩）手机
40 25% 33% 38% 71% 61% 112%
60 44% 52% 69% 98% 93% 152%
80 58% 73% 87% 141% 114% 201%
表二
其他常见违规行为 司机与同行人聊天 醉酒驾驶 疲劳驾驶
交通事故增长率 85% 312% 303%
（1）根据表一和表二，写出你的探究结果。（至少两点）
（2）为了避免驾驶时发生交通事故，请根据表一、表二给司机提出三条合理化建议。
30．（2024 玉溪）策划联欢会。毕业前夕，同学们要举办一场毕业联欢会，请你参与活动的策划，并根据要求完成以下任务。
（1）为了办好联欢会，学校正在征集节目。请你仔细阅读下列通知，找出六处错误，用修改符号在原文上修改。
通知
又是一年毕业季，为了留下美好的回忆给毕业生们，学校将举办《遇见最美的童年》毕业联欢会，现在面向六年级全体所有同学征集节目。节目形势不限，同学们可登录学校微信公众号，截至时间为2024年6月15日。
2024年6月7日
××小学德育处
（2）通知发出后，同学们踊跃报名。筹备小组对上报的节目进行如下统计，请根据提示完成练习。
从上面的统计图中，我发现 。
为了让节目有意义、有趣味，且安排合理，请提出两条建议：
①
②
（3）要办好联欢会，需要做充分的准备，如节目统筹、会场布置、道具准备、主持、串词撰写、秩序维护、场地清洁、活动报道等。请你毛遂自荐，选择一项你擅长的任务，并结合具体职责说明自荐理由。
我选择 这个任务，我的自荐理由是： 。
31．（2024 水城区）阅读下列表格中的内容，完成题目。
年代 土地沙漠化面积（平方千米） 沙尘暴发生次数 典型受灾情况
典型受灾情况典型受灾情况
70年代 1560 13 降尘25600吨/平方千米
80年代 2100 14 20万亩农作物受害，直接经济损失5000多万元
90年代 2460 23 46万亩农作物受害，11万头牲畜死亡，156万人受害，直接经济损失8亿元
（1）根据表格内容判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
①土地沙漠化面积一年比一年大。
②20世纪70年代至20世纪80年代之间，沙尘暴发生的次数剧增。
③20世纪90年代，受灾导致的经济损失比20世纪80年代大得多。
（2）结合表格和相关知识，说一说沙尘暴的危害。（至少写两点）
32．（2024 黔西南州）仔细观察图表回答问题。
年级 视力筛查人数 轻度视力不良人数/百分比 中度视力不良人数/百分比 重度视力不良人数/百分比 总视力不良人数/百分比
一年级 581 132/22.72% 49/8.43% 9/1.55% 190/32.7%
二年级 515 87/16.89% 71/13.79% 26/5.05% 184/35.73%
三年级 531 113/21.28% 138/25.99% 63/11.86% 314/59.13%
四年级 522 96/18.39% 150/28.74% 125/23.959% 371/71.07%
五年级 479 90/18.79% 119/24.84% 149/31.11% 358/74.749%
六年级 535 83/15.51% 152/28.41% 214/40% 449/83.93%
合计 3163 601/19% 679/21.47% 586/18.53% 1866/58.99%
某校上半年视力检测数据对比
2023年全校近视率 2024年全校近视率
42% 57%
全校近视率上浮15%
（1）从图表信息中，归纳出一条你所得到的信息。
（2）结合生活、学习实际，列举两项会对视力造成影响的不良行为，并结合列举事例拟写一条近视防控光明行动倡议。
①
②
倡议：
33．（2024 鄞州区）阅读新闻，完成练习。
1月5日，《甲辰年》特种邮票首发仪式在中国工艺美术馆（中国非物质文化遗产馆）举行。这套邮票的正式发行为庆贺龙年新春拉开序幕。
《甲辰年》特种邮票1套2枚，邮票图案名称分别为天龙行健、辰龙献瑞。图案汲取中国历代经典龙形象中的文化基因，结合生肖文化特征和邮票艺术特点，用平面装饰的设计语言，彰显出新时代自信、自强的文化底蕴。画面简洁明快，色彩喜庆吉祥，寓意祥瑞美好。
——源自人民日报客户端2024年1月5日
（1）这套邮票属于 。
A.普通邮票
B.纪念邮票
C.特种邮票
D.特别发行邮票
（2）邮票素有“国家名片”之称，因为邮票通常印有邮政所属国家的铭记，印有面值的标志，印有相关主题图案或文字等。从这套邮票中发现的中国元素有 。（至少两处）
（3）看到第2枚邮票的正中间有“祥瑞”两字，同学们对这套邮票所要表达的寓意展开讨论：
你是怎么认为？请联系邮票构图说说看法。
（4）暑期策划开展“我最喜爱的生肖邮票”研究活动，请用喜欢的方式拟一份行动计划书。
34．（2024 田家庵区）生活与语文。
（1）观察图片。每年的 月 日是全国 日，今年的主题是关注 。请用图中的图画元素，告诉大家有效预防近视的两种方法：① ；② 。
（2）淮南历史文化厚重，一部奇书《淮南子》流传至今，—座寿县古城闻名遐迩……而今，正在挖掘的 （武 楚）王墩古墓更是引发广泛关注。你了解的淮南，还有哪些是值得向大家推荐的，说说推荐的理由： 。
35．（2024 全椒县）阅读非连续性文本，完成下面的问题。
食物 消化所用时间 例1 例2
水果 30分钟～1小时 西瓜、苹果、橘子 香蕉时间最长
蔬菜 45分钟～2小时 瓜类蔬菜（冬瓜）所需时间最短 芋头时间最长
食物 消化所用时间 例1 例2
谷物 1.5～3小时 流质或半流质的谷物食品时间最短 发酵食品消化率高达98%
蛋白质 1.5～4小时 牛奶、豆浆比较容易消化 牛肉等完全消化需要4小时
脂肪类 2～4小时 植物油比动物油更容易消化 脂肪与含谷物或蛋白质的食物共同摄入会延长后者的消化时间
（1）林林下午2点要参加学校举行的运动会，赛前不宜吃太饱，也不宜吃难消化的食物，他中午吃 比较合适。
A.猪肉、面包、牛奶
B.香蕉、牛肉、鸡蛋
C.芋头、猪肉、豆浆
D.苹果、牛奶、面包
（2）想一想，按消化时间长短为下列食物重新排序。（从长到短，填序号）
①猪油煎鸡蛋 ②凉拌黄瓜 ③炒饭 ④小米粥
正确顺序：
（3）林林挑食，爱吃肉类，几乎每餐必吃肉，不爱吃水果和蔬菜，请你给他提些建议。
36．（2024 万安县）阳光小学“植物探究”小组想在春天种植一些植物进行观察，于是，他们去农贸市场买来了一包“矮向日葵”的种子。在种子的包装袋上印着一份说明书，如下表。
“矮向日葵”说明书
名称 葵花、向日葵 用途 切花，葵花籽食用、榨油。
发芽适合温度 18℃﹣25℃ 生长适合温度 15℃﹣35℃
播种到开花 55﹣65 天 播种到成熟 85﹣120 天
生产日期 2023年9月 种子保质期 2年
特性 一年生草本花卉，性喜温暖，吸肥性强，任何土地皆可生长。
栽培要点 种子点播深约1cm，覆土到看不到种子的程度，充分浇水，经过5﹣7天即可发芽。等到苗木叶子有4﹣6片时，就可以移植。定植成活后即可施肥，并在根部培土，花蕾形成后宜多浇水。
（1）根据说明书的内容，判断下列说法对错，对的打“√”，错的打“×”。
①同学们是2024年5月1日在农贸市场买的矮向日葵种子，2024年5月1日仍在保质期内，可以种植。
②谷雨过后日平均气温为18℃，同学们可以开始种矮向日葵。
③王梅说：“我们要是5月1日种下矮向日葵种子，6月1日就可以开花了。”
④李林说：“太好了，5月1日播种，8月10日就可以收获向日葵了。”
（2）刘丽同学看到种的矮向日葵小苗已经长出6片叶子了，于是问班长张清现在能否去移植。张清看了说明书后，可能会对刘丽说些什么呢？
37．（2024 梁溪区）梳理统编小学语文教材中的古诗，同学们发现“柳、荷（莲）、梅”在诗中出现的频率很高（见下列统计表）。请你参加“古诗中的草木”主题实践活动。
【活动一】请完成填空，和同学一起对对诗。
甲： ，早有蜻蜓立上头。乙：接天莲叶无穷碧， 。
甲： ，只留清气满乾坤。乙：梅须逊雪三分白， 。
甲： ，寒食东风御柳斜。乙：不知细叶谁裁出， 。
【活动二】同学们发现“柳”是排行榜冠军，对“柳”进行了探究。请你阅读资料卡后填一填，参与讨论。
杨柳，随处可种，临水尤宜。春初发叶，旋开黄花。及春末，叶渐多。花中结实，细而黑。蕊落，有絮绽出，质轻如棉，色白如雪，随风飞舞，散于各处。 ——选自《商务国语教科书》 “柳”与“留”谐音，在古代，亲朋好友一旦分离，送行者总要折一条柳枝赠给远行者。
甲：读了“杨柳，随处可种，临水尤宜”，我知道了杨柳对环境的适应性很强，还联想到“草长莺飞二月天， ”这句诗，脑海中出现了生机勃勃的早春景象： 。
乙：“质轻如棉，色白如雪，随风飞舞”是说柳絮 。我的确在暮春时节看到过这种景象。
丙：“柳”与“留”谐音。在2022年北京冬奥会闭幕式文艺演出中，“折柳送别”的环节令观众们感叹：这是地道的中国式浪漫！它表达了 。
【活动三】班里开展“毕业纪念册封面图样”征集活动，在“柳、荷（莲）、梅”之中，你想推荐谁参评呢？为它写一段推荐词，注意把理由说充分。
38．（2024 青岛）【板块二：大数据助力旅行选择】
【材料一】
大数据是以容量大、类型多、存取速度快、应用价值高为主要特征的数据集合。例如你今天搜索了什么、买了什么，都可以叫做数据，将这些数据集合在一起统称为“大数据”。大数据在给人们的生活带来诸多便利的同时，也存在着信息泄露等安全隐患。
【材料二】
（以上材料均摘自网络，有删改）
（1）学校想在六月底七月初组织同学们去北京3日游，根据上述大数据的提示，最合适的出游时间是 。
A.6月27日﹣6月29日
C.6月28日﹣6月30日
B.6月29日﹣7月1日
D.7月1日﹣7月3日
（2）同学们就“大数据改变生活利大于弊还是弊大于利”展开了激烈的辩论，对此，你持什么观点？请结合生活实际，阐述你的观点。
39．（2023 石柱县）仔细观察漫画，完成练习。
（1）漫画题目：
（2）简述漫画内容：
（3）漫画的寓意：
40．（2023 章贡区）看漫画，回答问题。
（1）给漫画拟一个标题： 。
（2）请用简洁的语言描述漫画的内容。
（3）这两幅画曾经让无数人感动，请结合生活实际，说说其令人感动的地方。
41．（2023 柳州）策划联欢会。毕业前夕，新兴小学要举办一场毕业联欢会，请你参与活动的策划，并根据要求完成以下任务。
（1）节目征集。为了办好联欢会，学校正在征集节目。请你仔细阅读下列通知，找出六处错误，用修改符号在原文上修改。
毕业联欢会节目征集通知
又是一年毕业季，为了留下美好的回忆给毕业生们，学校将举办《遇见最美的童年》毕业联欢会，现在面向六年级全体所有同学征集节目。节目形势不限，同学们可登录学校微信公众号，截止时间为2023年6月15日。
2023年6月7日
新兴小学
（2）节目统筹。通知一经发出后，同学们踊跃报名。筹备小组对上报的节目进行了如下统计，请根据提示完成练习。
从如图的统计图中，我发现 。
为了让整台联欢会的节目更合理，请提出两点调整建议：① ；② 。
（3）活动分工。要办好联欢会，需要做好充分的准备，包括具体的分工，如节目统筹、会场布置、道具准备、主持与串词撰写、秩序维护、场地清洁、活动报道等。请你毛遂自荐，选择一项你擅长的任务，并结合具体职责要求说明自荐理由。
我选择 这个任务，我的自荐理由是： 。
五．现代文阅读（共12小题）
42．（2024 鄂伦春自治旗）根据情景信息答题。
（1）这次活动的具体项目是 ，活动时间是 。
（2）下列说法与本次活动主题不相符的一项是 。
A．积极参加公益活动，增强社会责任感
B．宣传绿色出行、低碳环保的生活理念
C．提高骑行能力，为参加比赛做准备
（3）活动主题中的“骑乐无穷”化用了哪个成语？你怎么看待这种做法？
43．（2023 金乡县）课外阅读。
（1）根据图中海报信息，我们知道这次活动的具体项目是 。活动时间是 。
（2）下列说法与本次活动主题不相符的一项是
A.宣传绿色出行、低碳环保的生活理念。
B.提高骑行能力，为参加比赛做准备。
C.为日常生活注入更加丰富的休闲理念。
（3）活动主题中的“骑乐无穷”化用了哪个成语？你怎么看待这种做法？
44．（2023 吴中区）下表为2021年1月5日四个城市的天气与空气质量情况：
城市 天气 空气质量指数 质量状况
北京 晴，温度：﹣10℃～1℃ 116 轻度污染
西安 阴，温度：﹣8℃～2℃ 331 重度污染
苏州 小雨，温度：1℃～5℃ 80 良
海口 多云，温度：13℃～18℃ 38 优
（1）下列对表格内容理解有误的一项是
A.空气质量指数越高，空气质量越差。
B.从以上数据可知：空气质量最好的城市是海口，污染最严重的是西安。
C.南方城市的空气质量总是优于北方的城市。
D.当天，海口市天气情况较好，适宜外出。
（2）当天，沈乐爸爸约了几个朋友去苏州西山环岛骑行。根据上表提供的信息，你认为是否合适？为什么？
45．（2023 从化区）实用性阅读。
下面是毕业典礼宣传海报。观察三张海报，回答问题。
（1）选择题。
①联系三张海报中的内容，哪一项可以知道学校张贴宣传海报的用意？
A.为了让同学们好好学习。
B.为了让同学们开心过好每一天。
C.为了彰显同学们绘画水平高。
D.为了让同学们了解举办毕业典礼的时间、地点及主题。
②对比前两张海报，第三张海报缺少哪一项内容？
A.缺少了活动的地点。
B.缺少了活动的目的。
C.缺少了活动的主题。
D.缺少了活动举办的时间。
③阅读三幅海报，下列说法哪一项是正确的？
A.三幅都是开学典礼的宣传海报。
B.三所学校的毕业典礼举办地点都不一样。
C.三所学校的毕业主题完全一样。
D.这都是某中学的毕业典礼宣传海报。
（2）结合海报内容，完成填空。
以上三张毕业典礼的海报，我最感兴趣的是海报 ，因为这张海报 。
（3）参考三张海报，你会为本校的毕业典礼设计什么活动主题？理由是什么？
46．（2023 洞头区）游学温州特色古建筑
建筑一： 是洞头特有的建筑形式。由于地处沿海，这里时常受台风影响，为了抵御自然灾害，居民以花岗岩为石材，垒墙构筑，远看外墙如同“老虎”斑纹。建筑屋顶用青瓦覆盖，有趣的是，每隔一定距离，屋顶青瓦上就需用砖头大小的石头压着，防止瓦片被海风甚至台风刮掉。
建筑二： 位于瓯江孤屿上，分为东西二塔。根据现场考证，建筑古朴庄重，且二塔的外形、结构很相似：从外形上看，平面都是六角形；从结构上看，二者腰檐均较薄，且各层没有平座和栏杆。史料记载，自宋代开始至清光绪年间，双塔高耸孤屿，塔顶夜灯高照，是船只来往温州港的重要“导航”。
建筑三： 位于瓯海区泽雅镇，已有二百多年历史。这里有古民居建筑20多座，全部为二层楼屋，建筑风格可归入江南清代民居形式，颇具地方特色。一条小溪从村前穿过，小溪两岸遍布水碓作坊，纸槽27座，腌塘39个，保留了较完整的纸文化村落形态。
建筑四： 位于龙湾区，是明代英桥王氏先人为抵御倭寇而建。城墙高约八米，周长两千米左右，十分坚固，易守难攻。堡内民居以水为中心，依山临河，青砖门台，尽显江南风情。建筑讲究聚落意识，有独特的防御功能：平时居民拓荒耕作，外敌来侵时，踞城抵抗，有抗敌与生息相统一的军事战略特色。
（1）【选配建筑】给以上四段文字选择合适的配图，填写在横线上。
（2）【盘点建筑】建筑的特点和作用有什么关系呢？请结合选段内容，盘点图表。
序号 建筑一 建筑二 建筑三 建筑四
建筑特点
高耸孤屿 古朴庄重 清代风格 遍布作坊
作用 防御台风
生产造纸 防御外敌
通过梳理，我发现这些建筑的特点和作用总是 。
A.毫不相干
B.难以取舍
C.不分彼此
D.息息相关
（3）【宣传文案】小使者为石屋古建筑设计了宣传语，其中恰当的一项是
A.古堡韵 邻里亲 江南风 水乡情。
B.中国诗之岛，世界古航标。
C.千年纸山，寻找中国造纸术的活化石。
D.临海而居，将星辰大海拥入怀中。
（4）【特色体验】宾客们对这四种特色建筑叹为观止，请你根据其中一位宾客的要求，为他推荐合适的建筑参观，并结合文本，说说理由。
宾客的参观要求
环境最好能依山傍水。
想见识江南风格民居。
还能研学军事文化。
我会为他推荐（ ），因为
47．（2023 乌鲁木齐）【阅读材料回答问题】
材料1：汉字书法是汉民族独创的，它以独特的笔法、结构和章法成为富有美感的艺术，被誉为“无言的诗，无行的舞，无图的画，无声的乐”。
材料2：汉字书法以“文房四宝”为工具书写情感，是书法家一生学识人品的反映。颜真卿作品的“庄严正直之美”、苏东坡书法的“潇洒飘逸之美”和毛泽东书作的“大气磅礴之美”都是例证。
材料3：四幅不同字体的书法作品。
A.B.C.D.
（1）请概括以上三则材料的主要信息。
（2）“文房四宝”指的是： 。
（3）材料3中D是 （名）的作品。
（4）下面四幅“秋”字书法属于隶书的一项是 。
A．
B．
C．
D．
48．（2023 迁安市）非连续性文本阅读
下面是对不同学段学生进行体育锻炼时的科学性所作的调查，请根据调查搜集到的相关数据完成练习。
体育锻炼的科学性调查表
活动前的准备 活动后的整理
做了 无所谓 不需要 做了 无所谓 没有
小学 36.3% 34% 29.7% 30% 25% 45%
初中 38.9% 33% 28.1% 40% 22% 38%
高中 50.3% 24% 25.7% 49% 15% 36%
（1）注重活动前的准备人数比例较大的是
A.小学
B.初中
C.高中
D.以上都不是
（2）下列说法错误的是
A.小学生中进行体育活动后的整理的比例比高中生的少
B.体育活动后的整理是需要的
C.体育活动前不需要做准备
D.高中生进行体育活动前的准备的比例最多
（3）结合生活经验，你觉得运动之前需要做准备活动吗？请说明理由。
（4）为了让同学们的体育锻炼更加科学，请你写一条温馨的提示语吧！
49．（2023 崇阳县）材料阅读。
pB 汇 06 中国邮政储蓄银行 取款通知单
请携带本人有效证件于2023年6月15日前到任一联网网点取款 汇票号码 15103572696707
标识码 200
收款人地址 收款人姓名 湖北省咸宁市崇阳县第二实验小学 六年级二班 陈晓静 特殊业务
汇款金额 400.00 汇款日期 20230309 填单日戳
汇款人地址 汇款人姓名 黑龙江省哈尔滨市xx区xx街188号《学生之友》编辑部 经办员：李红梅
汇款人邮编 15xxxx 汇款人电话 1393641xxxx
附言：2022年第12期稿费 0000
经办员：检查员：接收专号：017659
（1）下列说法不正确的一项是
A.陈晓静是咸宁市崇阳县第二实验小学六年级的学生。
B.《学生之友》杂志社在黑龙江省哈尔滨市。
C.如果陈晓静同学家附近有一家邮政储蓄银行，她就可以拿着这张取款通知单在2023年6月15日前去取钱。
D.陈晓静同学的文章发表在2023年3月9日的《学生之友》杂志上。
（2）《学生之友》编辑部给陈晓静汇款的日期是 。如果陈晓静发现稿费金额不对，想打电话咨询汇款人，应拨打 。妈妈代收陈晓静的取款通知单后忘记告诉她，放在家里许久，终于在2023年6月22日被找到。晓静去中国邮政储蓄银行取钱，可是银行的阿姨拒绝了她。原因是 。
（3）陈晓静取不到钱了，柜台工作人员告诉她可以尝试联系杂志社，她应该找谁？该怎么说呢？请你用比较简洁的语言，抓住关键点，帮助她解释清楚事情的来龙去脉。
50．（2023 石狮市）材料
刚刚过去的“五一”假期，全国多家旅游景区游客接待量迎来高峰。据文化和旅游部数据中心测算，国内旅游出游合计2.74亿人次，同比增长70.83%；实现国内旅游收入1480.56亿元，同比增长128.90%。
需求加快升级，供给持续创新。“五一”假期文旅消费涌现出不少新看点。
文旅市场供需两旺，文旅消费强劲复苏。这个“五一”假期，文旅消费交出亮丽成绩单，折射出我国消费市场的蓬勃活力和巨大潜力，也见证中国经济强大的内生动力。
（选自《人民日报》2023年5月11日，王珂）
（1）下列项目同比增长超过100%的是哪一项？
①国内租车订单量
②用户平均出游半径
③跨省驾车出行日均人数
④用户驾车导航至景区的总次数
A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．①②④
（2）下列关于今年“五一”假期文旅的说法与文意相符的是哪一项？
A．文旅消费出现较少新看点。
B．文旅消费见证中国经济强大的内生动力。
C．国内旅游收入1480.56亿元，同比增长70.83%。
D．国内旅游出游合计2.74亿人次，同比增长128.90%。
（3）以上材料最适合编排在报刊的哪个栏目？
A．新青年
B．文化遗产
C．思想纵横
D．大数据观察
（4）李茵的奶奶是旅游迷，因身体原因错过了今年的“五一”假期出行。请你根据以上材料，替李茵向奶奶简要介绍今年全国“五一”假期的文旅市场情况。
51．（2023 永康市）取款通知单
（1）从该取款通知单得到以下信息，其中正确的一项是
A.这是学生的学费。
B.这是学生给学校水灾的捐款。
C.这是校长给贫困学生的扶助金。
D.这是校长给学校水灾的捐款。
（2）判断下列说法是否正确，正确的填“T”，错误的填“F”。
①李霞于2021年4月8日进行了汇款操作。
②收款人可以通过打电话的方式联系到汇款人以表示感谢。
（3）取款人于2021年6月6日带有效证件去银行取款，柜员告诉他不能取款。你知道这是为什么吗？请结合《取款通知单》中的信息说明原因。
52．（2024 南湖区）非连续性文本阅读
材料一：展馆简介
三星堆博物馆评为首批国家一级博物馆。馆内陈列青铜器、玉石器、金器以及陶器、骨器等2000余件珍贵文物，全面、系统地展示了三星堆考古发掘及最新研究成果。
材料二：交通攻略
※大巴专线 票价：25元每小时一趟
路线起讫点：成都市春熙路（7：00——16：00）——三星堆博物馆（9：30——18：30）
※地铁接驳线票价：15元仅周末、节假日、寒暑假运行
路线起讫点：地铁华桂路站（7：20——16：00）——三星堆博物馆（9：00——18：00）
※自驾，导航搜索“三星堆博物馆停车场”
材料三：参观须知
※开放时间：陈列馆8：30﹣18：00，停止入馆17：00；修复馆9：00﹣17：00。
※购票说明：
票种 票价 相关说明
普通票 72元/张 凭本人身份证购票。
优惠票 65元/张 退役军人凭本人身份证和退役军人证购票。
36元/张 全日制大学本科及以下学历学生，凭有效学生证购票。
免票 / 残疾军人、现役军人、消防救援队员、残疾人、60周岁（含）以上老人、身高1.3米以下儿童、革命烈属可享受免票，需出示身份证原件或免票证件原件（符合身高条件的儿童无须提供）。
注：三星堆博物馆实行实名预约购票，最早可提前5天在官方网站、微信公众号预约，放票时间为每日20：00。未使用的门票在参观当日23：00前仍可退票，参观当日23：00后无法退票退款。
（1）根据三则材料，判断以下说法正误，正确的画“√”，错误的画“×”。
①三星堆博物馆是对三星堆考古发掘及最新研究成果全面、系统的展示。
②如果8：30就到了博物馆门口，可以先进入修复馆参观。
③参观结束出博物馆已经18：00了，可以乘坐最后一班大巴专线返回。
（2）一年级的乐乐去参观三星堆博物馆，却未能享受免票。其原因可能是
A.乐乐已是一年级学生
B.乐乐没有提供证件
C.乐乐错过了参观时间
D.乐乐身高超过1.3米
（3）嘉嘉在为暑假参观三星堆博物馆做攻略。他通过朋友圈向大家请教购票问题（如图）。请你根据以上材料，回复嘉嘉。
寒假，我和家人要去成都旅游，准备逛逛三星堆博物馆。想请教大家，如何购票又方便又省钱？我们一共有5个人，爸爸（退役军人）、妈妈（护士）、爷爷（64岁），奶奶（61岁）和我（四年级）
53．（2024 斗门区）非连续性文本阅读。
护牙爱牙，从小抓起！请仔细阅读相关的产品介绍，并回答以下问题。
儿童牙膏 名称：儿童牙膏（含氟） 产地：中国 保质期：3年 适合人群：6﹣12岁（换牙期） 规格：90克/支 产品口味：草莓味、苹果味 产品成分：氟化铵、二氧化钛、山梨醇、柠檬酸钾等。 使用建议：三餐后，每次使用豌豆大小的牙膏刷牙两分钟，要由上至下清洁牙齿的每一面，再用清水漱口。若有其他氟化物摄入来源，请遵循医嘱。 产品特点：专为6岁以上换牙期的儿童设计，含适量的氟和钙元素，有效预防龋齿的同时，促使新长出的恒牙更牢固。 产品说明：牙膏瓶口处有封膜，首次使用需取下。 贮存方法：请置于阴凉处。 生产日期：2024年5月5日
（1）这款牙膏专为6﹣12岁 时期的儿童设计。产品贮存方法是 。
（2）请你判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
①本产品是含氟牙膏，若有其他氟化物摄入时，无需遵从医生嘱咐。
②小琳很喜欢这款牙膏，因为它有两种口味可以选择。
③本批次牙膏可以使用到2028年。
（3）假若你的弟弟现在开始换牙了，你怎么教他使用这款牙膏刷牙？
六．问答题（共6小题）
54．（2023 白水县）阅读下面的材料，完成练习。
材料一：
富贵病又称“现代文明病”，是指现代人生活相对富裕后，吃得好，吃得精，营养过剩，又严重缺乏运动，从而产生的一些非传染性的流行病。如便秘、肥胖、肠道癌、高血脂、动脉粥样硬化、冠心病、糖尿病、脑中风等。
据调查，中国中老年人15%～20%便秘，22%的人超重，6000多万人因肥胖而就医，高血压2亿多人，糖尿病5000多万人，高血脂1.6亿人。全国每天由于富贵病导致死亡的人数超过1.5万，占死亡总人数的70%以上，富贵病治疗的费用占疾病负担的60%以上。随着生活方式的改变，富贵病的发病率正日益走高，成为危害人类健康的主要病种。
材料二：
某国死亡风险因素调查
（1）从材料一的调查中得出的结论是： 。
（2）导致现代富贵病高发的最主要因素是
A．酗酒
B．缺乏运动
C．吸烟
D．营养不良
（3）从材料二中你发现最大的死亡风险因素是
A．静态生活方式
B．肥胖
C．吸烟
D．糖尿病
（4）读了以上材料，你觉得我们在生活中应如何预防富贵病？
55．（2023 曲靖）观察下面的图片，完成练习。
牙膏的使用情况
（1）从这款牙膏上，我们可以获取的信息有
A．牙膏的品牌、产地、重量，成分与味道。
B.牙膏的品牌、重量、颜色、成分和功能。
C.牙膏的品牌、重量、成分、味道和功能。
D.牙膏的品牌、重量、成分、功能与保质期。
（2）根据牙膏的使用情况，请你设计一条宣传语。
56．（2023 桂平市）非连续性文本阅读
【材料一】
近年来，传承发扬书法文化正逐步成为社会共识。一方面，党和政府高度重视中华优秀传统文化的传承与发扬，开展了一系列卓有成效的工作，书法事业发展的外部环境有了较大改善；另一方面，越来越多的人开始关注书法、学习书法，书法爱好者数量逐年递增。对于中小学生而言，书法教育的开展不仅是培养中小学生基本书写技能、书法艺术鉴赏能力和提升学生综合素养的手段，更是传承中华民族优秀传统文化、树立青少年文化自信的重要举措。
（1）根据【材料一】，简要概括传承发扬书法文化正在逐步成为社会共识的原因。
（2）从【材料二】的图一、图二你得到什么信息？请写出来（最少写出两个）。
57．（2024 乐陵市）阅读图表，回答问题。
4月23日是世界读书日，请阅读某学校学生读书情况的调查表，回答问题。
调查项目 四年级 五年级 六年级
读书时间 1.5小时 1.2小时 0.5小时
经典书籍时间分配 27.8% 35.8% 45.6%
（1）根据表上的情况，你得出的结论是： 。
（2）请你提出合理的建议。（至少写出两条）
58．（2023 确山县）材料：
图书广告宣传画
下面是一幅图书广告宣传画，观察画面，完成填空。
（1）这则广告介绍的书名是
A.《小学生阅读文库》
B.让读书走进人生
让人生飘进书香
C.少年儿童出版社
（2）出版社编写这套书的用意是： 。
A.《小学生阅读文库》
B.让读书走进人生让人生飘进书香
C.少年儿童出版社
（3）100%精品说明这套书 ；75%价格说明这套书 。
A.价格低
B.质量好
C.价格高
（4）这两个意思用一个成语概括就是 。
A.物美价廉
B.两全其美
C.一举两得
D.一石二鸟
59．（2023 昌乐县）阅读《食物消化时间表》，完成下列小题。
（1）乐乐同学最近消化不良，下列什么食品暂时不建议她吃
A.牛奶
B.米粥
C.牛肉
D.豆浆
（2）昌昌同学下午2：00 要参加学校举行的运动会，赛前不宜吃得太饱，不宜吃难消化的食物，中午吃什么比较合适？
A.猪肉、面包、牛肉
B.香蕉、牛奶、鸡蛋
C.芋头、猪肉、豆浆
D.苹果、牛奶、面包
（3）昌昌同学有些肥胖，还偏食，爱吃肥肉、香蕉，请你根据表格数据，给他提出饮食建议
A.多喝牛奶，多吃鸡蛋
B.多吃牛肉和羊肉
C.多吃水果蔬菜，喝牛奶
D.多吃馒头和猪肉
七．句子训练（共1小题）
60．（2024 英德市）阅读下列信息，完成口语交际。
儿子：爸爸，我发现您最近总是捧着手机不放。我们老师说，长时间玩手机会 。
爸爸：我累了一天，玩手机就是想休息休息。
儿子：累了一天，当然要休息了。但是休息的方式有很多， 。
爸爸：儿子，你说得对，你的建议非常好。我们现在就去散散步。
解析版
一．选择题（共10小题）
1．（2025 吴川市）下列是亮亮在公交站与一位问路的老爷爷的对话。其中亮亮的回答有误的一项是（ ）
A．老爷爷：小朋友你好，我刚下火车，要去惠和敬老院看望老战友，该坐哪路车？亮亮：爷爷，您该坐102路车。
B．老爷爷：现在已经下午五点了，这路公交还开吗？亮亮：这路车末班车是下午五点二十，现在才五点，所以还开呢。
C．老爷爷：那我一共要坐几站，就可以下车了？亮亮：您一共要坐5站，就可以下车了。
D．老爷爷：小朋友，我要准备多少零钱付车费呢？亮亮：老爷爷，你只要准备一元钱即可。
【答案】C
【分析】本题是图表分析。根据题目给出的公交站站牌内容，认真观察问题一一作出回答。
【解答】A、B、D回答正确。
C.有误，从火车站到惠和敬老院，一共要坐6站。题干说法错误。
故选：C。
【点评】学习理解材料内容，了解材料的主旨，认真阅读材料，抓住材料中的关键语句回答问题。
2．（2025春 黄岛区期中）文学社团准备制作一本诗集，根据目录推测诗集的名称可能是（ ）
目录 迷人的绿………………1花海……………………3桃娇柳俏………………7晨曦唤醒大地………11
A．成长故事 B．自然之美 C．缤纷童话 D．爱在身边
【答案】B
【分析】考查图表（漫画）分析。图表（漫画）分析是指针对漫画或图表类材料进行分析和解读的方法和技巧。
【解答】“迷人的绿”：“绿”是大自然中常见的颜色，通常与植物、森林、草地等自然元素相关联，给人以生机、宁静、清新的感觉。这一标题直接指向自然景色中的绿色元素，体现了自然之美。
“花海”：“花海”描绘了一片广阔的、由各种花朵组成的海洋般的景象，是自然景观中极具视觉冲击力和美感的一部分。它直接展现了自然中花朵盛开、五彩斑斓的美丽画面，与自然之美紧密相连。
“桃娇柳俏”：“桃娇”描绘了桃花娇艳欲滴的姿态，“柳俏”则展现了柳树婀娜多姿的风情。桃花和柳树都是春天自然景色中典型的代表，这一标题通过对桃柳的生动描写，进一步突出了自然景色的优美和动人，体现了自然之美。
“晨曦唤醒大地”：“晨曦”指的是清晨的曙光，是大自然一天中开始的时刻。“唤醒大地”则形象地描绘了晨曦的光芒洒在大地上，给万物带来生机和活力的过程。这一标题从时间的维度展现了自然在清晨时分的苏醒和活力，是自然之美在时间维度上的体现。
A．成长故事：“成长故事”通常侧重于人物在成长过程中的经历、感悟、变化等，强调的是人的成长历程和内心世界的发展。而目录中的标题主要围绕自然景色展开，没有涉及人物成长的相关内容，所以该选项不符合。
B．自然之美：如前面分析，目录中的四个标题都从不同角度描绘了自然景色中的各种美好元素，如绿色、花海、桃柳、晨曦等，充分体现了自然之美这一主题。因此，该选项与目录内容高度契合。
C．缤纷童话：“缤纷童话”往往与奇幻、想象、童话故事等元素相关，通常包含一些超自然的情节、角色或设定，旨在营造一个充满幻想和童趣的世界。而目录中的标题都是对自然景色的真实描绘，没有体现出童话的奇幻色彩，所以该选项不合适。
D．爱在身边：“爱在身边”主要围绕人与人之间的情感，如亲情、友情、爱情等展开，强调的是情感的存在和表达。目录中的标题主要聚焦于自然景色，没有涉及情感方面的内容，所以该选项也不符合。
故选：B。
【点评】平时学习中要注意多积累，多练习。
3．（2024秋 福山区期末）看了下面这本故事书的封面，同学们做出一些预测，不合适的一项是（ ）
A．谁会有“一百条裙子”？她是个裁缝或者商店店主吗？
B．这本书的主人公可能是女孩子，因为书名是“裙子”，封面上还有两个穿裙子的女孩。
C．封面上有人穿一双大大的鞋子，远离小伙伴们，我猜可能是个悲伤的故事。
D．这可能是为我们介绍怎么做裙子或者穿裙子的书。
【答案】D
【分析】本题考查图标（漫画）分析。认真观察图片，认真作答。
【解答】A.合适，从书名“一百条裙子”引发思考，猜测拥有一百条裙子的人身份，这种预测合理；
B.合适，依据书名“裙子”以及封面上穿裙子的女孩，推测主人公可能是女孩子，有一定依据，预测合理；
C.合适，根据封面上穿大鞋子的人远离小伙伴这一画面细节，猜测故事可能是悲伤的，是基于封面信息的合理预测；
D.不合适，从书名“一百条裙子”以及封面整体呈现的故事书风格来看，这本书更可能是讲述和裙子相关的故事，而非单纯介绍怎么做裙子或者穿裙子，此预测不合适。
故选：D。
【点评】图文转换题需审准题意、分析图表、有效表达。审清题干对象、背景、问题；分析图表标题、注释、内容；表达时客观、有序、规范，结合题干要求。
4．（2024秋 和平区期末）下面是截取的天津市地铁6号线的部分线路示意图。根据图片内容，下列说法中最准确的一项是（ ）
A．地铁6号线的票价是5元。
B．地铁6号线只能在“文化中心”站换乘5号线。
C．地铁6号线的起点是水上公园东路，终点是梅林路。
D．地铁6号线首车的发车时间是06：00，末车的发车时间是22：36。
【答案】D
【分析】考查图表分析。图表是天津市地铁6号线的部分线路示意图，结合题干作答即可。
【解答】A.有误。地铁6号线的票价最高是5元。
B.有误。地铁6号线可以在“肿瘤医院”“天津宾馆”“文化中心”站换乘5号线。
C.有误。从站点序号看不出起点和终点。
D.正确。
故选：D。
【点评】平时要多阅读，提高语言表达能力。
5．（2024 夏津县）根据下面的优惠券进行判断，下列表述正确的一项是（ ）
A．明明的妈妈凭此券的复印件去德百夏津店购买清扬400ml洗发水时，可以立减15元。
B．2024年6月19日，小华凭此券去德百宁津店购买清扬400ml洗发水，也可以立减15元。
C．聪聪在德百夏津店购买一瓶39元的海飞丝400ml洗发水时，可凭此券立减15元。
D．2024年6月20日，小红携带此券两张，在德百夏津店购买两瓶清扬400ml洗发水，共计80元，一次性付款时只能立减15元。
【答案】D
【分析】本题考查漫画分析，图表（漫画）分析是指针对漫画或图表类材料进行分析和解读的方法和技巧。对于一幅漫画，可以通过观察漫画中的角色、场景、动作、表情等因素，以及漫画标题或注释等信息，来寻找关键点或信息点，然后分析这些点之间的关系和表达的含义，并与现实生活中的例子联系起来，得出结论并规范表述。
【解答】A.有误，从“复印无效”可知。
B.有误，“德百夏津店”可用。
C.有误，“清扬”洗发水可用。
D.正确。
故选：D。
【点评】图表漫画分析，主要考查获取信息、分析解释信息、评价信息的能力，以及在不同情境中灵活运用文本信息解决实际问题的能力。只要多练多思考，我们就能熟练解题。
6．（2024 昌乐县）下列句子与右边漫画意思不相符的是哪一项？（ ）
A．河有两岸，事有两面。
B．尺有所短，寸有所长。
C．换个角度，会看到不一样的景象。
D．横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
【答案】B
【分析】本题主要考查看图写话，仔细观察右图漫画，通过人物、事件、动作、神态、语言进行分析解答即可。
【解答】一个人站在6的底部看到的是6，另一个人站在6的顶部看到的是9。换个角度，会看到不一样的景象。凡事都有两面性，也都有他的长处和短处。
故选：B。
【点评】本题考查学生的观察、逻辑思维、推理能力。
7．（2024 阳信县）根据下面的优惠券进行判断，下列表述正确的一项是（ ）
（1）本券有效期2024.6.18至2024.6.30
（2）本券限富丽源超市使用
（3）限单张收银小票使用
（4）团购除外，复印无效
A．卫卫妈妈凭此券的复印件去富丽源超市购买清扬400ml洗发水时，可以立减15元。
B．2024年6月9日，丹丹凭此券去富丽源超市购买清扬400ml洗发水，可以立减15元。
C．精精在华丽港超市购买一瓶39元的海飞丝400ml洗发水时，可凭此券立减15元。
D．2024年6月20日，尧尧携带此券两张，在富丽源超市购买两瓶清扬400ml洗发水，共计80元，一次性付款时只能立减15元。
【答案】D
【分析】本题考查漫画分析，图表（漫画）分析是指针对漫画或图表类材料进行分析和解读的方法和技巧。对于一幅漫画，可以通过观察漫画中的角色、场景、动作、表情等因素，以及漫画标题或注释等信息，来寻找关键点或信息点，然后分析这些点之间的关系和表达的含义，并与现实生活中的例子联系起来，得出结论并规范表述。
【解答】A.有误，因为优惠券明确规定“复印无效”。所以，使用复印件不符合规定。
B.有误，因为优惠券的有效期是从2024年6月18日至2024年6月30日，而6月9日不在这个有效期内。
C.有误，因为优惠券限定在“富丽源超市”使用，而不是华丽港超市。
D.正确，日期在优惠券的有效期内（2024年6月18日至2024年6月30日），尧尧在指定的富丽源超市购物。虽然尧尧有两张优惠券，但根据规定，“限单张收银小票使用”，所以只能在一次交易中使用一张优惠券，因此只能立减15元。
故选：D。
【点评】需要考生具备敏锐的观察力和分析能力，同时还需要考生具备相关的学科知识和实际经验，才能准确、全面地理解和掌握材料的主旨和意图。
8．（2023 迁西县）课文插图往往传达着很多信息，下列对《那个星期天》一文插图（如图）传达的信息说法正确的是（ ）
A．小男孩很有孝心，陪着妈妈洗衣服。
B．妈妈在教小男孩洗衣服。
C．小男孩沉浸在伤心之中。
D．小男孩和妈妈在一起很幸福。
【答案】C
【分析】本题考查了漫画分析。做这类考题，应当对图片资料有一个整体的了解，把握资料的主题或方向。
【解答】《那个星期天》课文写了一个小男孩在一个星期天等候母亲带他出去玩的经历。一开始他既兴奋又满怀期待，后来母亲一拖再拖而焦急万分，最后因母亲没有兑现承诺而失望、委屈乃至“绝望”。插图是母亲在洗衣服，男孩蹲在旁边很伤心。
故选：C。
【点评】完成本题要注意分析所给材料，明确材料内容，然后根据材料内容作答。
9．（2023 朝阳区）非连续性文本阅读。
刚上三年级的朋朋想参加一个兴趣小组，但是他只有周五下午有时间。根据下面的兴趣小组活动时间表，你认为朋朋能参加的兴趣小组是（ ）
兴趣小组 活动时间 参加条件
围棋小组 周二、五下午 限有一定围棋基础，且每周两次活动都要参加
游泳小组 周五下午 凡有兴趣者都可参加
足球小组 周一、三、五下午 报名后，无特殊情况，每周三次活动都须参加
科技小组 周五下午 四年级以上同学参加，包括四年级
A．围棋小组 B．科技小组 C．足球小组 D．游泳小组
【答案】D
【分析】考查图表漫画分析。仔细阅读表格内容，根据题目要求，给出合理化的建议。
【解答】根据“刚上三年级的小明也想参加一个兴趣小组，但是他只有周五下午有时间。”可知小明是三年级学生，且只有周五下午有时间，结合表中信息进行筛选：围棋小组的活动时间为周二、五下午且限有一定围棋基础者参加，且每周的两次活动都必须参加，故不适合小明；游泳小组的活动时间周五下午，凡有兴趣者都可参加，故适合小明；足球小组活动时间周一、三、五下午且报名后，每周的三次活动都要参加，故不适合小明；科技小组活动时间虽为周五下午，但仅限四年级以上的同学参加，故不适合小明。故选游泳小组。
故选：D。
【点评】此题为信息分析题，分析图表时应注意要全面、准确地比较图表中信息并找出关键点。
10．（2023 长子县） 根据下面的优惠券进行判断，下列表述正确的一项是（ ）
A． 卫卫的妈妈凭此券的复印件去富丽源超市使用购买清扬400ml 洗发水时，可以立减15元。
B． 2023年6月9日，丹丹凭此券去富丽源超市购买清扬 400ml 洗发水，也可以立减15元。
C． 精精在华丽港超市购买一瓶39元的海飞丝400ml洗发水时，可凭此券立减15元。
D． 2023年6月20日，尧尧携带此券两张，在富丽源超市购买两瓶清扬 400ml洗发水，共计80元，一次性付款时只能立减15元。
【答案】D
【分析】考查了图表分析。图表分析就是通过观察图片中的信息进行分析后得出结论。先弄清题目要求，再仔细观察，找到对应的图片信息来作答。
【解答】A.有误，复印无效；
B.有误，此券在6月18——6月30日使用，6月8日不可以；
C.有误，仅限富丽源超市使用；
D.说法正确。
故选：D。
【点评】图表分析要注意以下几点：①注重整体阅读，搜索有效信息。②注重图表细节起到的提示作用。③重视数据变化。④把握题目要求。⑤简要归纳概括。
二．填空题（共7小题）
11．（2025春 南召县期中）文文准备给妹妹买外套。妹妹身高68cm，体重9kg，根据右图，她应该选择哪个尺码？ ③
尺码 建议身高 建议体重
59码 52—59cm 4—7kg
66码 60—66cm 7—8kg
73码 66—73cm 8—9kg
80码 73—78cm 9—10kg
①59码
②66码
③73码
④80码
【答案】③
【分析】考查了图表分析。图表分析就是根据记录下来的各种数据，进行了数据分析后得出事情的结论。
【解答】本题需要将妹妹的身高和体重数据，与表格中各尺码对应的建议身高、建议体重范围进行对比，从而确定合适尺码。
①59码：建议身高是52﹣59cm，建议体重是4﹣7kg。妹妹身高68cm，超出此范围；体重9kg，也超出此范围，故59码不合适。
②66码：建议身高为60﹣66cm，建议体重为7﹣8kg。妹妹身高68cm，超出该身高范围；体重9kg，超出该体重范围，故66码不符合要求。
③73码：建议身高是66﹣73cm，建议体重是8﹣9kg。妹妹身高68cm，在这个身高区间内；体重9kg，也在该体重区间内，故73码是合适的。
④80码：建议身高为73﹣78cm，建议体重为9﹣10kg。妹妹身高68cm，未达到该身高范围，体重9kg，也未达到该体重范围，故80码不合适。
故答案为：
③
【点评】图表数据可以清楚地、直观地分析出数据所描述的内容，然后根据数据或提出问题，或找到解决问题的方法。
12．（2025春 濉溪县期中）阅读让我们了解了不同的民风民俗。
图一 图二
（1）“福”字一般在（结婚 中秋节 春节） 春节 时贴。图一中的“福”字是（楷书 行书 隶书） 楷书 字体，与我国传统（泥塑 剪纸 书法） 剪纸 技艺融合，贴福字象征着对幸福生活的向往。 （给正确的选项打_______）。
（2）图二名为“喜鹊登枝”，喜鹊站在红梅枝头，寓意 喜事临门，吉祥如意 。
【答案】（1）春节 楷书 剪纸；
（2）喜事临门，吉祥如意。
【分析】考查了图表分析、汉字的字体演变和传统文化。图表分析就是根据记录下来的各种数据，进行了数据分析后得出事情的结论。
【解答】（1）考查了汉字字体演变、传统文化。春节是中华民族最隆重的传统佳节，在春节期间，人们会通过贴春联、贴“福”字等方式来增添节日的喜庆氛围，寓意新的一年福气满满，所以“福”字一般在春节时贴。而结婚主要张贴“囍”字；中秋节主要习俗是赏月、吃月饼等，并不以贴“福”字为典型习俗。故此处选“春节”。
楷书笔画规整，横平竖直，结构严谨、形体方正，给人端庄稳重之感，可作书写楷模，便于学习与辨识。行书兼具楷书的规整和草书的流畅，笔画常连绵牵连，书写灵动自由、轻松活泼，具有流动的美感，书写速度相对较快，实用性强。隶书字形多呈宽扁状，横画长而竖画短，讲究“蚕头雁尾”（起笔如蚕头圆润，收笔似燕尾分叉）、“一波三折”（横画行笔有起伏波折 ），风格庄重古朴，富有艺术韵味。观察图一中的“福”字，其笔画清晰规范，横平竖直，结构端庄稳重，符合楷书的特征。故选“楷书”。
泥塑是用泥土等材料塑造立体造型。剪纸是一种用剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹，用于装点生活或配合其他民俗活动的民间艺术。书法主要是通过毛笔等书写工具在纸、绢等载体上展现文字的艺术美感。观察图一中的“福”字是通过在纸上进行剪刻等工艺制作而成，呈现出剪纸的艺术特征，所以是与剪纸技艺融合。故选“剪纸”。
（2）考查了传统文化。图二名为“喜鹊登枝”，在传统文化中，喜鹊一直是吉祥喜庆的象征，人们相信它的出现预示着好事将近。红梅不仅以其在寒冬绽放的坚韧姿态象征希望，且“梅”与“眉”谐音。当喜鹊立于红梅枝头，二者巧妙结合，通过谐音与象征，生动传达出“喜上眉梢”之意，寓意着喜事即将降临，生活充满吉祥如意，寄托了人们对美好生活的殷切向往与祝愿。
故答案为：
（1）春节 楷书 剪纸；
（2）喜事临门，吉祥如意。
【点评】图表数据可以清楚地、直观地分析出数据所描述的内容，然后根据数据或提出问题，或找到解决问题的方法。
13．（2025春 兴义市期中）读如图的目录，完成填空。
小东想读《脸谱》，根据目录，他应该翻到第 15 页。小红正在读第20页，我知道她在读《 快乐鸡毛 》这个故事。
【答案】15 快乐鸡毛
【分析】本题考查图表分析。这就要求我们上课积极动脑，认真听讲，主动质疑，把课文学懂，学活。
【解答】认真观察有图可知：小东想读《脸谱》，根据目录，他应该翻到第15页。小红正在读第20页，我知道她在读《快乐鸡毛》这个故事。
故答案为：
15 快乐鸡毛
【点评】图文转换题需审准题意、分析图表、有效表达。审清题干对象、背景、问题；分析图表标题、注释、内容；表达时客观、有序、规范，结合题干要求。
14．（2024秋 广水市期末）实用性阅读请填空。
我能看懂这张火车票。乘车人要从银川到 北京 ，乘车时间是2019年10月6日 16：05 ，票价是280.5元。她买的是卧铺，位置在 14 车 015 号 上 铺。
【答案】北京 16：05 14 015 上
【分析】本题考查图表（漫画）分析。题目中所给文本为一张火车票，认真阅读文本，从中获取信息后填空。
【解答】观察图片作答即可。
故答案为：
北京 16：05 14 015 上
【点评】完成此类题目的关键是认真阅读文本，从中获取正确信息填空。
15．（2024秋 钦南区期末）我们自古以来就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。“中华栋梁”纪念馆里收录了很多为中华民族的崛起建立不朽功勋者的丰功伟绩，让我们乘公交车到“中华栋梁”纪念馆看看，中国人是如何挺起中国脊梁的？
看站牌，从红岭小学到“中华栋梁”纪念馆，需先乘坐 18 路车，再换乘 28 路车，途经 春天路 、 丽园市场 等 7 个站点。
【答案】18 28 春天路 丽园市场 7
【分析】本题考查图表（漫画）分析。 图表（漫画）分析 是一种对图表或漫画中所隐含的信息进行分析，并用文字转述出来的过程。
【解答】观察图片作答即可。
故答案为：
18 28 春天路 丽园市场 7
【点评】图表分析就是根据记录下来的各种数据，进行了数据分析后得出事情的结论。
16．（2024秋 巴东县期末）我会背，也会填。
（1）选一选，写序号。
1）乐乐给诗句“鱼戏莲叶间”配了两幅图，正确的是 ① 。
2）《风》这首古诗的作者是 ③ 。
①李绅
②李白
③李峤
（2） 云 对 雨 ，雪对 风 。花对树，鸟对 虫 。
（3）千 里 之行，始于足 下 。
（4）yòng 用手又用 脑， 才 能 有 创造。
【答案】（1）1）①；
2）③；
（2）云 雨 风 虫；
（3）里 下；
（4）用手又用 才 有。
【分析】本题考查图表分析、名言警句、对子歌、作家及其作品、现代诗文默写和诗歌此句理解。名言警句，是指一些名人说的，写的，历史纪录的，经过实践所得出的结论或建议，以及警世的比较有名的言语。名言警句易于流传。
【解答】（1）1）“鱼戏莲叶间”的意思是：欢快的鱼儿在莲叶间不停地嬉戏。图①中有鱼儿在莲叶间嬉戏，图②中只有莲叶，没有鱼儿，所以图①正确。
2）《风》是唐代诗人李峤的诗作。故选：③。
（2）选自《对韵歌》。书写时注意“云、风、山、水”的正确写法。
（3）“千里之行，始于足下”，意思是走一千里路，是从迈第一步开始的，比喻事情的成功，是从小到大逐渐积累起来的，所以填“里”“下”。
（4）“用手又用脑，才能有创造”这句话出自人民教育家陶行知先生曾经作过的一首儿歌，陶行知说这句话的意思是想和做要同时进行，双手代表行动，大脑代表思考，只有用手又用脑，在思考的同时付诸行动，才能创造出新的事物。
故答案为：
（1）1）①；
2）③；
（2）云 雨 风 虫；
（3）里 下；
（4）用手又用 才 有。
【点评】格言在实际的语言运用中非常广泛。在平时的学习中，要理解格言的意思；特别注意错别字，对于这些应背诵内容，只要平时注意积累，完成该题应不是难事。
17．（2023 东莞市）读目录，我知道这本书的书名是 《尼尔斯骑鹅历险记》 。我还知道书中的一个故事情节是 B 。（填序号）
A.鬼屋寻宝
B.变成“小人”
C.逃出强盗山
D.救“星期五”
【答案】《尼尔斯骑鹅旅行记》B。
【分析】考查图表分析。要先阅读图表，再根据题干作答。
【解答】《尼尔斯骑鹅旅行记》是瑞典女作家塞尔玛 拉格洛夫创作的童话，首次出版于1907年。在该书中，作者用新颖、灵活的手法，幽默而生动的笔调为孩子们描绘了瑞典一幅幅气象万千的美丽图画，并通过引人入胜的故事情节，对瑞典的地理和地貌、动物、植物、文化古迹、内地居民和偏僻少数民族地区的人民的生活和风俗习惯，进行了真实的记录，融文艺性、知识性、科学性于一体。根据阅读可知，《尼尔斯骑鹅旅行记》中，尼尔斯变成小精灵后，雄鹅给他取了个新名字叫“大拇指”。
故答案为：
《尼尔斯骑鹅旅行记》B。
【点评】课外阅读可以培养学生的阅读能力，提高学生的文学素养，平时要加强阅读训练，要引导学生多阅读。
三．语言表达（共8小题）
18．（2024 保定） 随着经济社会的发展，外出旅游、探亲、学习、工作等机会越来越多，这不李爷爷买了火车票，要去看望孙子李小二，但他因为是第一次出门坐高铁，拿到车票后不知道怎么做，请你依据票据信息，以李小二的口气告诉爷爷应该怎么办？
爷爷，你要在16：46之前到郑州东站乘坐G1925次列车，车厢是03车厢，04D座，到西安北站下车，我去接您。
【答案】爷爷，你要在16：46之前到郑州东站乘坐G1925次列车，车厢是03车厢，04D座，到西安北站下车，我去接您。
【分析】考查了图表分析。图表分析就是根据记录下来的各种数据，进行了数据分析后得出事情的结论。
【解答】从车票上可以看出，这趟G1925次列车是从郑州东站发往西安北站的，是2024年07月04日16：46发车，03车厢04D座。需要注意的是要在16：46之前到达高铁站。
故答案为：
爷爷，你要在16：46之前到郑州东站乘坐G1925次列车，车厢是03车厢，04D座，到西安北站下车，我去接您。
【点评】图表数据可以清楚地、直观地分析出数据所描述的内容，然后根据数据或提出问题，或找到解决问题的方法。
19．（2024 盐山县）为满足广大音乐爱好者的需求，社区筹建“音乐数字资源库”需要从如图两张图片中选择一张作为资源库首页的配图。你会推荐哪一张？请说明这张图片适合用作配图的原因。
写作提示：①介绍画面内容和主题；②80字左右。
我推荐第①张图片。图片的主体部分是一张正在播放的唱片，上有“乐音在耳，四季可亲”的字样，周围配以春 燕、夏荷、秋实等，突出了欢迎来“音乐会客厅”做客，在四季交替中与音乐相伴，享时光可亲的主题。
【答案】我推荐第①张图片。图片的主体部分是一张正在播放的唱片，上有“乐音在耳，四季可亲”的字样，周围配以春 燕、夏荷、秋实等，突出了欢迎来“音乐会客厅”做客，在四季交替中与音乐相伴，享时光可亲的主题。
【分析】考查图表分析、推荐介绍。解答此题首先要理解画面内容，其次要分析画面上和“音乐”有关的地 方，用简洁通顺的语句说出适合做封面的理由。
【解答】本题考查分析理解图片内容和图文转换的能力。解答此题要结合画面内容，说出画面和“音乐数字资源库”之间的关联即可。
故答案为：
我推荐第①张图片。图片的主体部分是一张正在播放的唱片，上有“乐音在耳，四季可亲”的字样，周围配以春 燕、夏荷、秋实等，突出了欢迎来“音乐会客厅”做客，在四季交替中与音乐相伴，享时光可亲的主题。
【点评】 1.认真审题，整体看图。2.注意细节，图中数字、字母、文字的变形之处往往是作者想要着力表现的内容，也是答题要点 所在。3.描述图画构成要素，概括画面内容要全面。4.揭示深层寓意，比如变形之处想要强调的内容，图画体现的地域性特色等。
20．（2024 东莞市）乘坐高铁去旅行。请把选择班次的理由说清楚。
进入中国铁路“12306”APP，我们可以看到：武广高铁、沪杭高铁等4条高铁线路，从今年6月15日起，高铁票价已做了调整。如果今年暑假你计划坐高铁去武汉，会选择乘坐哪个班次，为什么？
武广高铁上运行的广州南至武汉间动车组列车
车次 用时 调整前票价 调整后票价
G82次 广州南→武汉 3小时34分 二等座 463.5元 二等座 553元
G1132次 广州南→武汉 4小时52分 二等座 463.5元 二等座 304元
我会选择G1132次。因为G1132次虽然比G82次用时长，但是调整后票价G1132次比G82次要便宜249元。所以我会选择G1132次高铁。
【答案】我会选择G1132次。因为G1132次虽然比G82次用时长，但是调整后票价G1132次比G82次要便宜249元。所以我会选择G1132次高铁。
【分析】考查了图表分析。图表分析就是根据记录下来的各种数据，进行了数据分析后得出事情的结论。
【解答】从图表中可知，G82次和G1132次在调整前票价二等座都是463.5元，但是调整后票价的二等座G82次是553元，G1132次是304元。G82次比G1132次高铁贵249元，所以我会选择G1132次高铁。
故答案为：
我会选择G1132次。因为G1132次虽然比G82次用时长，但是调整后票价G1132次比G82次要便宜249元。所以我会选择G1132次高铁。
【点评】图表数据可以清楚地、直观地分析出数据所描述的内容，然后根据数据或提出问题，或找到解决问题的方法。
21．（2024 平阳县）小学六年，我们阅读了不少名著。结合阅读经历，按要求填写。
（1）读目录，我知道这本书的书名是《 尼尔斯骑鹅旅行记 》。我还知道书中的故事情节有 B 。
A.鬼屋寻宝
B.变成“小人”
C.逃出强盗山
D.克拉山鹤舞大表演
（2）关于“小学生需要/不需要‘细嚼慢咽’地读名著”这一问题，班级要举行一次辩论赛，请你选择正方或反方进行陈述，先表达自己的观点，再联系自身阅读情况说清理由。
【答案】（1）《尼尔斯骑鹅旅行记》B；
（2）我觉得小学生不需要“细嚼慢咽”地读名著。小学生年纪尚小，要他们像成人那样去读一部长篇小说显然是不现实的。对于小学生来说，读书时从整体入手，不要过分纠结于某个字、词的含义，只要把握大致内容就可以了，从而培养他们读书的兴趣。
【分析】考查图表分析、辩论讨论。要先阅读图表，再根据题干作答。
【解答】（1）根据图片目录提示可知，这本书的名字是《尼尔斯骑鹅旅行记》，是瑞典女作家塞尔玛 拉格洛夫创作的童话。本书作者用新颖、灵活的手法，幽默而生动的笔调为孩子们描绘了瑞典一幅幅气象万千的美丽图画，并通过引人入胜的故事情节，对瑞典的地理和地貌、动物、植物、文化古迹、内地居民和偏僻少数民族地区的人民的生活和风俗习惯，进行了真实的记录，融文艺性、知识性、科学性于一体。根据阅读可知，《尼尔斯骑鹅旅行记》中，尼尔斯因为一次捉弄小妖精也就是小狐仙，所以被小狐仙用魔法变成了一个小人，当作是惩罚他。
（2）本题考查讨论辩论。结合“小学生需要/不需要‘细嚼慢咽’地读名著”这一问题进行辩论，可以选择正方，也可以选择反方来进行陈述，先清晰地表达自己的观点，再借助以上的材料内容和自身的阅读情况来说理由，只要理由充分、合理即可。如：正方：我觉得需要‘细嚼慢咽’地读名著，因为名著中的人物和情节常常具有复杂的性格和关系，需要读者自己思考和理解，培养独立思考能力。
故答案为：
（1）《尼尔斯骑鹅旅行记》B；
（2）我觉得小学生不需要“细嚼慢咽”地读名著。小学生年纪尚小，要他们像成人那样去读一部长篇小说显然是不现实的。对于小学生来说，读书时从整体入手，不要过分纠结于某个字、词的含义，只要把握大致内容就可以了，从而培养他们读书的兴趣。
【点评】阅读可以培养学生的阅读能力，提高学生的文学素养，平时要加强阅读训练，要引导学生多阅读。
22．（2023 扶沟县）仔细观察漫画，按要求答题。
（1）请仔细分析漫画，用简洁的语言概括这幅漫画的内容。
习惯周末睡懒觉的主人公星期一迟到了。
（2）你从漫画中得到了怎样的启示？
不管什么时候，都应养成良好的生活习惯。
【答案】（1）习惯周末睡懒觉的主人公星期一迟到了。
（2）不管什么时候，都应养成良好的生活习惯。
【分析】本题考查图表（漫画）分析。 漫画分析 是指对漫画作品进行细致的分析和评价，以了解和欣赏其艺术价值和表现形式。通过漫画分析，读者可以更好地理解漫画的主题、情节、人物塑造、绘画风格等方面，并把握漫画作品在文化、社会、历史等方面的联系 。
【解答】（1）观察图片作答即可。
（2）结合生活实际作答即可。
故答案为：
（1）习惯周末睡懒觉的主人公星期一迟到了。
（2）不管什么时候，都应养成良好的生活习惯。
【点评】漫画中的文字不仅能传递情绪，还能展现主人公的语言特色。文字与图像的完美结合，更是漫画吸引人的关键。
23．（2023 任丘市）请你参与以“再见了，母校”为主题的毕业联欢会的策划，完成下面的任务。
（1）请根据下面的信息，挑选出合适的场地。
参加毕业联欢会人员统计表
毕业学生（名） 学校领导（名） 教师（名）
321 8 13
学生场地情况统计表
名称 大阶梯教室 大会议室 演播厅
可容纳人数 400 360 200
舞台 有 无 有
根据上面信息，适合举办此次联欢会的场地是 大阶梯教室 ，理由是 参加联欢会的总人数为342人，场地要有足够的容量，且联欢会需要在舞台上表演节目，同时满足这两个条件的场地是大阶梯教室 。
（2）下面是同学们上报的联欢会节目单，请认真阅读并完成任务。
节目单 （1）大合唱《朋友》 （2）诗朗诵《我为少男少女们歌唱》 （3）古筝独奏《高山流水》 （4）歌舞《感恩的心》 （5）相声《老师好》 （6）朗诵《我们毕业了》 （7）舞台剧《再见，青春》 （8）小品《毕业季》 （9）大合唱《明天会更好》 （10）老师寄语 ①你认为不适合在此次联欢会上表演的节目是： 舞台剧《再见，青春》 ②请为歌舞《感恩的心》和相声《老师好》写一段串词： “感恩的心，感谢有你”，在这六年的时光里，是老师一直为我们指引方向、答疑解惑。现在我们就要离开这个校园，离开这些老师，让我们怀着感恩的心，对老师说出那句“谢谢老师”！下面，让我们一起来欣赏相声《老师好》！
【答案】（1）大阶梯教室 参加联欢会的总人数为342人，场地要有足够的容量，且联欢会需要在舞台上表演节目，同时满足这两个条件的场地是大阶梯教室。
（2）舞台剧《再见，青春》“感恩的心，感谢有你”，在这六年的时光里，是老师一直为我们指引方向、答疑解惑。现在我们就要离开这个校园，离开这些老师，让我们怀着感恩的心，对老师说出那句“谢谢老师”！下面，让我们一起来欣赏相声《老师好》！
【分析】考查图表分析、实践作业。对于图表类的题目，需要我们认真阅读题目仔细观察分析图表内容，多加练习，才能正确作答。
【解答】完成本题要注意分析所给材料，明确实践的目的，然后进行答题。
（1）由“参加毕业联欢会人员统计表”可知，此次参加联欢会的总人数为342人，那么“演播厅”不适合作为场地，举办联欢会有表演活动，需要有舞台，所以“大会议室”也不适合作为场地。“大阶梯教室”既能容纳那么多人，也有表演的舞台，所以适合作为场地。
（2）此次毕业联欢会的主题是“再见了，母校”，那么表演的节目应该与同学、老师、学校有关，“舞台剧《再见，青春》”是与成长有关的表演，而且小学毕业后孩子们正值青春，所以不适合在此次联欢会上表演。
为节目写串词需要了解每个节目的内容，串词需要承上启下，既要夸赞上一个节目的演出，又要为下一个节目表演埋下伏笔，语意保持连贯即可。如：“感恩的心”我们感恩教师，是他们给予我智慧，教我做人。老师的形象是平凡的，但老师的精神却是伟大的。他们是知识的传播者；他们是文明的延续者；他们是灵魂的启迪者；他们是太阳底下最高尚的人。从古至今都不乏圣贤师，让我们一起欣赏相声《老师好》！
故答案为：
（1）大阶梯教室 参加联欢会的总人数为342人，场地要有足够的容量，且联欢会需要在舞台上表演节目，同时满足这两个条件的场地是大阶梯教室。
（2）舞台剧《再见，青春》“感恩的心，感谢有你”，在这六年的时光里，是老师一直为我们指引方向、答疑解惑。现在我们就要离开这个校园，离开这些老师，让我们怀着感恩的心，对老师说出那句“谢谢老师”！下面，让我们一起来欣赏相声《老师好》！
【点评】实践作业是语文教学的重要环节，它与课堂教学课外活动一起构成了完整的小学语文教学体系，是对课堂教学的巩固和应用，是提高教学质量的重要途径，通过实践再学习再探索再提高有利于学生智力的开发。
24．（2023 西平县）阅读连环画回答问题。
（1）连环画讲述的是 解救船长 情节，在小说《鲁滨逊漂流记》中，鲁滨逊在孤岛上生活了28年，在本情节前，他还解救了 星期五 和 星期五的父亲（西班牙人） 。
（2）根据连环画的内容，请你为第5幅画补写一句话。
鲁滨逊先生，谢谢您救了我们，您是这里的主人，是我们的救命恩人，我们愿意听从您的指挥。
【答案】 （1）解救船长 星期五 星期五的父亲（西班牙人）
（2）鲁滨逊先生，谢谢您救了我们，您是这里的主人，是我们的救命恩人，我们愿意听从您的指挥。
【分析】考查图表分析。要先读懂图表，再根据题干作答。
【解答】（1）本次考查的是学生对小说具体情节的阅读是否细致，做好这道题，首先应该在平时阅读时注意细节，再者细致观察所给的图画，调动自己对这些情节的回忆，表述要简明、连贯。
（2）本题是根据故事情节来补写人物语言。补写的内容要符合当时的情景和人物身份。即：鲁滨逊先生，谢谢您救了我们，您 是这里的主人，是我们的救命恩人，我们愿意听从您的指挥。
故答案为：
（1）解救船长 星期五 星期五的父亲（西班牙人）
（2）鲁滨逊先生，谢谢您救了我们，您是这里的主人，是我们的救命恩人，我们愿意听从您的指挥。
【点评】本题考查了人物形象和故事情节的积累。一方面需熟悉文学名著的主要故事情节，另一方面需要对人物性格有充分的了解，能 够概括作者的写作目的和名著的主要内容。
25．（2023 鹿邑县）冬奥会志愿者创作了一幅表达友好与祝福的剪纸作品（如图），送给外国友人。仔细观察，你发现了哪些图形和文字元素？
我发现的图形元素：熊猫、老虎、雪花；文字元素：福、冬。
【答案】见试题解答内容
【分析】考查图表分析。要认真读图表，再根据题干回答问题。
【解答】考查传统文化。认真观察图片，写出图片上的图形和文字元素即可。剪纸的外形是一个“福”字，里面是一个带着虎头帽的冰墩墩，说明冬奥会是在2022年虎年举办的，冰墩墩则是冬奥会的吉祥物。“福”字内的部首部分是一个“冬”字。背景则是很多雪花，寓意冬奥会是在冬季举办。即：图形：熊猫、老虎、雪花；文字：福、冬。
故答案为：
我发现的图形元素：熊猫、老虎、雪花；文字元素：福、冬。
【点评】完成此类题目的关键是认真观察图表，从中获取信息进行分析回答。
四．综合性学习（共16小题）
26．（2024 金坛区）语文综合性学习——书香满校园，完成下题。
少年正是读书时。今年4月23日是第29个世界读书日。学校举行了丰富的读书活动。
活动一：阅读状况大调查。（2分）
（1）根据如图写出两条有价值的调查结论
① 很喜欢读书的人数比较少。
② 女生比男生喜欢读书。
活动二：阅读方式大讨论。
阅读方式 优势 局限
纸质阅读 墨香 专注 收藏 不环保 更新慢 检索难
电子阅读
随时可读 及时 互动 易疲劳 阅读浅 干扰多
（2）请根据“讨论记录”中的内容，补全表格信息。
（3）请结合表格信息，完善讨论稿的记录，做到观点明确、内容全面、表达连贯。
活动三：阅读活动大策划。
（4）如果请你策划一项阅读活动，你最想做什么？简要写下你的规划。
活动名称： 书香满园阅读活动 活动规划： 准备阶段：准备各类纸质书籍和电子阅读设备，布置一个舒适的阅读场地。
活动开展阶段：先让参与者自由选择纸质阅读或电子阅读方式，进行一段时间的自主阅读。组织小组讨论，开展阅读知识小竞赛，加深参与者对不同阅读方式的理解。
总结阶段：让参与者投票选出自己更喜欢哪种阅读方式，并说明原因。主持人总结活动，再次强调不同阅读方式的优势和局限，鼓励大家根据不同需求合理选择阅读方式。
【答案】（1）①很喜欢读书的人数比较少。
②女生比男生喜欢读书。
（2）随时可读 及时；
（3）我认为纸质阅读有墨香，能让人专注阅读且方便收藏，而电子阅读易使人疲劳、阅读较浅且干扰多，所以我更推荐纸质阅读。
（4）书香满园阅读活动 准备阶段：准备各类纸质书籍和电子阅读设备，布置一个舒适的阅读场地。
活动开展阶段：先让参与者自由选择纸质阅读或电子阅读方式，进行一段时间的自主阅读。组织小组讨论，开展阅读知识小竞赛，加深参与者对不同阅读方式的理解。总结阶段：让参与者投票选出自己更喜欢哪种阅读方式，并说明原因。主持人总结活动，再次强调不同阅读方式的优势和局限，鼓励大家根据不同需求合理选择阅读方式。
【分析】考查了图表分析、辩论讨论和实践作业。图表分析就是根据记录下来的各种数据，进行了数据分析后得出事情的结论。
【解答】（1）从给出的人数统计数据来看，很喜欢读书的人数数值相对其他类别较低，所以能得出“很喜欢读书的人数比较少”这一结论。再对比男生和女生在各个喜欢程度上的人数，女生在“很喜欢”和“比较喜欢”这两个程度上的人数大多高于男生，所以可以得出“女生比男生喜欢读书”的结论。故为：①很喜欢读书的人数比较少。②女生比男生喜欢读书。
（2）如果推荐纸质阅读：理由：纸质阅读有着独特的墨香，能让人在阅读时更加专注，并且书籍具有收藏价值。虽然存在不环保、更新慢和检索难的局限，但对于深度阅读、品味经典等方面有着不可替代的作用。例如阅读经典文学作品，纸质书籍能让人更好地沉浸其中，感受文字的韵味。示例：我推荐纸质阅读。因为纸质阅读能让人专注于书籍内容，而且纸质书籍具有收藏价值，可以作为文化的一种传承载体。虽然它有一些局限，但在深度阅读方面有着电子阅读无法比拟的优势。
如果推荐电子阅读：理由：电子阅读可以随时可读，信息更新及时，还能进行互动。在当今快节奏的生活中，人们可以利用碎片化时间进行阅读，并且能方便地获取大量的书籍资源。虽然存在易疲劳、阅读浅和干扰多的问题，但它的便利性是很突出的。例如在乘坐公共交通工具时，使用电子设备阅读非常便捷。示例：我推荐电子阅读。因为电子阅读不受时间和地点的限制，随时可读，并且能及时获取最新的书籍内容，还可以与其他读者互动交流阅读心得。虽然有一些不足之处，但它的便利性更适合现代快节奏的生活。
学生甲的观点：从表格中纸质阅读和电子阅读的优势和局限来看，学生甲没有在讨论记录中明确说出自己的观点，但根据主持人的话题“数字时代催生阅读方式变革，你推荐哪种阅读？”以及学生乙对电子阅读的阐述，可以推测学生甲可能更推荐纸质阅读。因为学生乙阐述了电子阅读的优点和纸质阅读的缺点，那么学生甲可能会阐述纸质阅读的优点和电子阅读的缺点来表明自己更推荐纸质阅读。所以学生甲的观点可以写为“我认为纸质阅读有墨香，能让人专注阅读且方便收藏，而电子阅读易使人疲劳、阅读较浅且干扰多，所以我更推荐纸质阅读”。
（3）主持