【期末押题预测】统编版2024-2025学年六年级下学期语文期末核心考点 排序(含解析)

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名称 【期末押题预测】统编版2024-2025学年六年级下学期语文期末核心考点 排序(含解析)
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2025-06-08 22:29:58

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期末核心考点 排序
1.下列句子顺序排列最恰当的一项是(  )
①过分草率的决定,可能会给今后的生活和工作带来不必要的麻烦,也会产生悔不当初的愧疚。
②所以选择既要把握好时机,又要仔细慎重。
③人生在世有很多的时候需要选择,但是选择是一个艰难的过程,何去何从常常会让我们犹豫不决。
④除此之外,就是在决策的时候,不要一味地依赖别人的意见,他人并不知道你真实的处境,无法设身处地从你的角度出发来选择。
⑤过分地彷徨,可能会坐失良机,让机会从面前溜走,造成“机不可失,时不再来”的感叹。
A.③①⑤②④ B.③⑤①②④ C.①⑤③②④ D.③⑤①④②
2.依次填入下列句中横线上的语句,最恰当的一项是(  )
______,飘逸着沁脾的清香;______,散发着浓烈的祝福;______,只有细细品尝,才能品出这淡淡的苦涩中所蕴含的真谛。
①生命是酒
②生命是咖啡
③生命是茶
A.②③① B.①②③ C.③①②
3.把下列诗句依次填入句子中的横线上,最恰当的一项是(  )
幸福是什么?幸福是“ ”的牵挂,幸福就是“ ”的闲适,幸福就是“ ”的收获,幸福就是“ ”的祝愿。
①临行密密缝,意恐迟迟归
②但愿人长久,千里共婵娟
③采菊东篱下,悠然见南山
④春种一粒粟,秋收万颗子
A.①③④② B.②③④① C.③②④① D.①②③④
4.下列古诗词表述的节日,按农历时间先后排序正确的一项是(  )
①粽包分两髻,艾束著危冠。
②火树银花合,星桥铁锁开。
③独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
④忆对中秋丹桂丛。花在杯中,月在杯中。
A.①④③② B.①④②③ C.③①④② D.②①④③
5.班级开展整本书阅读活动,请你完成以下任务。
(1)讲故事。请你先将《汤姆索亚历险记》一书中的情节进行排序。(填序号)
①山洞迷路 ②鬼屋寻宝 ③杰克逊岛当海盗 ④墓地冒险
    →    →    →   
(2)做名片。请你为鲁滨逊制作一张人物名片,将以下信息补充完整。
姓名:鲁滨逊 性格特点:    荒岛伙伴:    求生技能(可从衣、食、住、行等方面选择一处来写):   
6.请按时间为下列传统节日习俗重新排序,并将序号填在横线上。
①月圆桂影饼承欢 ②青团禁火思恩重 ③红纸炸响换新联
④雪化汤圆滚蜜甜 ⑤长叶裹米赛舟喧 ⑥鹊搭星桥针引线
    →    →    →    →    →   
7.下面句子排序最恰当的一项是(  )
①名著是人类文化的精华,阅读它们,如同与大师们携手共游,可以增长见识启迪智慧。
②不妨先读前言、后记和回目,以便对这本书有个初步了解,犹如掌握了打开书的大门钥匙。
③阅读名著以自读为主,当然掌握一些基本的阅读方法也很有必要。
④最后要学会做读书笔记,可以抄名言,写摘要,养成“不动笔墨不读书”的好习惯。
⑤还要注意略读与精读相结合,略读全书有利于整体把握主要内容:精读精彩部分有利于不断提高欣赏能力。
A.③②④⑤① B.①②③⑤④ C.③②⑤④① D.①③②⑤④
8.下列诗句按节日顺序排列正确的一项是(  )
①今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。
②遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
③清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
④春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。
⑤爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
A.⑤④③①② B.③④①②⑤ C.⑤④③②① D.③④⑤①②
9.“如果在旁边印上二维码。”这句话插入下列语段中合适的位置是(  )
①二维码的广泛应用将会极大改变我们的生活。②比如,报纸广告信息承载量小。③读者只需“一拍一扫”,就可以直接进入公司网站,获取更多信息。④你甚至还可以去下载二维码制作软件,把自己想要存储的信息放进这小小的黑白方块,制作属于自己的二维码。
A.①②句之间 B.②③句之间 C.③④句之间 D.④之后
10.将“可是,哎呀,要么就是锁太大了,要么就是钥匙太小了,哪个门也用不上。”一句插入下列语段哪处正确?(  )
①突然,她发现了一张三条腿的小桌,桌子是玻璃做的。②桌上除了一把很小的金钥匙,什么也没有,爱丽丝一下就想到这钥匙可能是哪个门上的。③不过,在她绕第二圈时,突然发现刚才没注意到的一个低帐幕后面,有一扇约十五英寸高的小门。④她用这个小金钥匙往小门的锁眼里一插,太高兴了,正合适。⑤
A.①~②之间 B.②~③之间 C.③~④之间 D.④之后
11.习近平总书记曾说:“中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶和精华所在。”作为优秀传统文化重要组成部分的传统节日,以其丰富的文化内涵滋养着我们的心灵。下列古诗中的传统节日按先后顺序排列,正确的一项是(  )
①今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。
②清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
③爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
④家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。
A.④③②① B.③④①② C.③①②④ D.③②④①
12.奇奇要制作一份个人成长纪念册,按顺序,他需要完成(  )这三项工作。
①填写时间轴
②给收集的资料分类
③收集、筛选成长资料
④编排成长纪念册
A.①④③ B.①③② C.②③④ D.③②④
13.下列句子填入横线中使语句连贯,正确的顺序是(  )
王平刚写完一篇关于宠物的日记,发现李刚已经写完了三篇日记了,他不禁感叹:“ 。”他向李刚请教了写日记的方法,收获颇丰,真可谓“ 。”李刚日记里的《宠物吃什么》一文让王平赞叹不已,原来李刚长久地接触宠物之后,就能发现它喜欢吃什么,正是“ 。”除了留心观察生活,平时多阅读也是写好日记的关键,要知道“ 。”
①近水知鱼性,近山识鸟音
②莫道君行早,更有早行人
③听君一席话,胜读十年书
④读书须用意,一字值千金
A.①③②④ B.②①③④ C.②③①④ D.②④①③
14.下列各句排列顺序最恰当的一项是(  )
①这就像我们的身体,肝、肺、胃、阑尾,一切正常时,我们很少感到和想到它们的存在。
②人在快乐的时候只有快乐,意识不到“我”的存在。
③乐而忘己,这样的境界,生活中有,读书和冥想时也有。
④快乐的标志是人忘掉了自己。
A.③④②① B.①②③④ C.④②①③ D.③④①②
15.给下列句子重新排序,正确的一项是(  )
①《那个星期天》一文是这部小说第四章《童年之门》中的一部分。
②《务虚笔记》是史铁生的首部长篇小说,也是他半自传式的作品。
③这部小说文字优美、凝练,情感真挚、厚重,且好读。
④课文通过大量的细节描写,细腻而生动地表现了主人公的心理变化过程。
A.①②③④ B.①④②③ C.②③①④ D.④②①③
16.下列诗句按节日先后顺序排列正确的一项是(  )
①春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。
②爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
③遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
④今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。
A.②①④③ B.②④③① C.①②③④ D.①②④③
17.下列句子排序正确的一项是(  )
①但是走到笼前一看,已经有三只鸟死了,等到下午,又死了几只。
②最后只剩下一只还活着。
③第二天一睁眼,就想去看那些彩色的鸟。
④这只是没有全身染遍了颜色,我只在它的翅膀上染了一点红。
⑤我看着这些活泼泼的鸟一个一个地死去,很懊丧,我只好把它们埋在房后的空地里。
A.④⑤③①② B.⑤④③①② C.③①②④⑤ D.③①②⑤④
18.班会结束时,班长代表全体同学表态。下面这段话中,横线处衔接最恰当的一项是(  )
“少年智则国智,少年强则国强。”______相信我们一定能不负重托,强国有我!
①我们深知国家的强盛离不开每一位少年的智慧和力量。
②然后在实践中锻炼成长,不断提高自己综合素质。
③我们要在知识的海洋中汲取营养。
④努力做祖国和人民需要的好孩子。
A.①②③④ B.④③①② C.①③②④ D.④①②③
19.将下列句子排列成一段通顺的话,最恰当的一项是(  )
①为了在与食欲的搏斗中取胜,聪明吴不顾牙齿还在打着架就为同伴们支招了——低下头来,不要看月亮。
②晚上的月亮高高地悬在夜空中,就像一个好吃的烧饼。
③而且不仅有月亮发着黄光诱惑着他们,还有不计其数的小星星也在刺激着他们的食欲。小星星就像是发光的小饼干,撒满了天空和大海。
④看到月亮,大家都咽了下口水,此时,他们多么希望能吃上一个热气腾腾的烧饼啊!
⑤但聪明吴没有想到的是,这里竟有两个月亮——空中有,水里也有
A.⑤①③④② B.①②④⑤③ C.②①⑤④③ D.②④①⑤③
20.下列句子排列正确的一项是(  )
①要是没有它们,我们一天也活不下去。②千万别忘记,细菌已经在没有我们的情况下生活了几十亿年。③没有它们的辛勤咀嚼,什么也不会腐烂。④它们还净化我们的水源,使我们的土壤具有生产力。⑤它们处理我们的废料,使其重新有用
A.②⑤③①④ B.③⑤④②① C.②①③④⑤ D.②①③⑤④
21. 按照总分总结构,“科技,成为激活传统文化生命力的催化剂!”这句话应放在(  )
①《2024中国诗词大会》将科技和艺术进行了深度融合。②节目中,杭州亚运会的总导演以“弄潮”诗词为题,讲述体育精神。③鸡西版画的传承人将诗词融入非遗,让传统文化绽放新的魅力。④贵州梵净山的文旅宣传者用诗词描绘美景,勾勒蓬勃的发展图景。
A.句①之前 B.句①②之间 C.句②③之间 D.句④之后
22.根据语句的内容,在横线上应填入的最恰当的一项是(  )
在中国人眼里,人生有四件大事衣、食、住、行。为什么要把衣放在首位呢?________。
①古人常言“修身”“齐家”“治国”“平天下”
②而它的起点“修身”当然不能缺少对身体的包装行为
③也就是必须首先从外表上塑造出具有礼仪风范的形象
④因为在礼仪之邦,衣是脸面。包装,是身份的体现
A.②③④① B.③④②① C.④①②③ D.④③②①
23.依次填入下列横线的句子,衔接最恰当的一项是(  )
关爱是一片照射在冬日的阳光, ;关爱是一泓出现在沙漠里的泉水, ;关爱是一首飘荡在夜空的歌谣, 。
①使濒临绝境的人重新看到生活的希望
②使饥寒交迫的人感到人间的温暖
③使孤苦无依的人获得心灵的慰藉
A.①③② B.③①② C.②①③ D.③②①
24.在下面语段的横线上填入语句,最恰当的一项是(  )
我要给自己一点时间,背上行囊,去收获独特的风景。踏访古村落, ;梦游江南, ;游走大漠, ;探访名山, ……
①聆听佛语梵音、晨钟暮鼓
②坐在老房子前发呆,感受阳光温柔的抚摸
③入目的便是黄沙白草、长河落日
④感受杏花春雨,听苏子吟唱、渔歌互答
A.②①③④ B.②④③① C.③①②④ D.①④③②
期末核心考点 排序
参考答案与试题解析
1.下列句子顺序排列最恰当的一项是(  )
①过分草率的决定,可能会给今后的生活和工作带来不必要的麻烦,也会产生悔不当初的愧疚。
②所以选择既要把握好时机,又要仔细慎重。
③人生在世有很多的时候需要选择,但是选择是一个艰难的过程,何去何从常常会让我们犹豫不决。
④除此之外,就是在决策的时候,不要一味地依赖别人的意见,他人并不知道你真实的处境,无法设身处地从你的角度出发来选择。
⑤过分地彷徨,可能会坐失良机,让机会从面前溜走,造成“机不可失,时不再来”的感叹。
A.③①⑤②④ B.③⑤①②④ C.①⑤③②④ D.③⑤①④②
【考点】衔接排序.
【答案】B
【分析】考查衔接排序。衔接排序是指句子与句子之间衔接自然、连贯,合乎人们的思维规律。
【解答】③句以“人生在世有很多的时候需要选择”引出话题,明确讨论的核心是“选择”的艰难过程,符合首句引出主题的逻辑。①句直接讨论“草率决定”的后果,缺乏上下文铺垫,不适合作为首句。因此排除C选项(以①句开头)。③句提到“犹豫不决”,⑤句“过分地彷徨”与之呼应,进一步阐述犹豫的后果(坐失良机)。两句逻辑紧密,应连续排列。A选项(③①⑤)中①句插入两者之间,破坏了连贯性,因此排除A。剩余选项为B(③⑤①②④)和D(③⑤①④②)。①句“草率决定”的后果与⑤句“过分彷徨”的后果形成对比,共同说明选择时需避免的两种极端情况。随后②句以“所以”总结,提出“既要把握时机,又要仔细慎重”的平衡策略,自然衔接前文。④句以“除此之外”补充说明决策时不要依赖他人意见,作为补充建议,应置于最后。因此,②句需在④句之前,排除D选项。B选项的顺序为:③(引出话题)→⑤(犹豫的后果)→①(草率的后果)→②(总结平衡策略)→④(补充建议)。这一顺序符合“提出问题—分析后果—总结策略—补充建议”的逻辑链条,结构完整。故选:B。
【点评】平时要多练习,多总结,作答时才能得心应手。
2.依次填入下列句中横线上的语句,最恰当的一项是(  )
______,飘逸着沁脾的清香;______,散发着浓烈的祝福;______,只有细细品尝,才能品出这淡淡的苦涩中所蕴含的真谛。
①生命是酒
②生命是咖啡
③生命是茶
A.②③① B.①②③ C.③①②
【考点】衔接排序.
【答案】C
【分析】考查了句子的排序。语句排序要求考生根据语句隐含的信息,将几个打乱顺序的语句重新排序,从而使文段表达流畅,完整通顺。
【解答】结合“飘逸着沁脾的清香”可以想到“茶”,即“生命是茶”;结合“散发着浓烈的祝福”可以想到“酒”,即“生命是酒”;结合“淡淡的苦涩”可以想到“咖啡”,即“生命是咖啡”。
故选:C。
【点评】将几个语句初步排成了片段,这时要将它们连起来读一读,看语意是否连贯,有没有不对劲的地方,如果有,及时调整,直到感觉流畅为止。
3.把下列诗句依次填入句子中的横线上,最恰当的一项是(  )
幸福是什么?幸福是“ ”的牵挂,幸福就是“ ”的闲适,幸福就是“ ”的收获,幸福就是“ ”的祝愿。
①临行密密缝,意恐迟迟归
②但愿人长久,千里共婵娟
③采菊东篱下,悠然见南山
④春种一粒粟,秋收万颗子
A.①③④② B.②③④① C.③②④① D.①②③④
【考点】衔接排序.
【答案】A
【分析】考查了句子的排序,语句排序指的是语句排序型试题,就是要求考生根据语句隐含的信息,将几个打乱顺序的语句重新排序,从而使文段表达流畅,完整通顺。
【解答】①出自唐代诗人孟郊的《游子吟》。全诗:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。释义:临行前一针针密密地缝缀,怕的是儿子回来得晚衣服破损。这句诗描绘了母亲在孩子临行前细密地缝补衣服,担心孩子归来晚的场景,体现的是母亲对孩子深深的牵挂,所以对应“牵挂”,应放在第一空,故第一空选①。
③出自出自晋朝诗人陶渊明的《饮酒 结庐在人境》。释义:在东篱之下采摘菊花,悠然间,那远处的南山映入眼帘。此句营造出一种在东篱下采摘菊花,悠然间远处南山映入眼帘的闲适氛围,对应“闲适”,放在第二空,故第二空选③。
④出自唐代诗人李绅的《悯农》。全诗:春种一粒粟,秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死。释义:在春天播种一颗种子,在秋天就能收获粮食。这句话充分表达了农人的勤劳,春天播种一粒粟,就可以收获万亩良田,对应“收获”,放在第三空,故第三空选④。
②出自宋朝诗人苏轼的《水调歌头》。释义:只希望自己思念的人平安长久,不管相隔千山万水,都可以一起看到明月皎洁美好的样子。这句话常用于表达对远方亲人的思念之情以及美好祝愿。对应“祝愿”,放在第四空,故第四空选②。
故选:A。
【点评】将几个语句初步排成了片段,这时要将它们连起来读一读,看语意是否连贯,有没有不对劲的地方,如果有,及时调整,直到感觉流畅为止。
4.下列古诗词表述的节日,按农历时间先后排序正确的一项是(  )
①粽包分两髻,艾束著危冠。
②火树银花合,星桥铁锁开。
③独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
④忆对中秋丹桂丛。花在杯中,月在杯中。
A.①④③② B.①④②③ C.③①④② D.②①④③
【考点】衔接排序.
【答案】D
【分析】考查了句子的排序。语句排序要求考生根据语句隐含的信息,将几个打乱顺序的语句重新排序,从而使文段表达流畅,完整通顺。
【解答】①中的“粽”“艾”是端午节的典型元素,端午节在农历五月初五。
②中的“火树银花合”描述的是元宵节的灯火景象,元宵节在农历正月十五。
③中“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”写的是重阳节,重阳节在农历九月初九。
④中的“中秋”直接指明了节日,中秋节在农历八月十五。最后,根据这些节日在农历中的时间顺序进行排序。
故选:D。
【点评】将几个语句初步排成了片段,这时要将它们连起来读一读,看语意是否连贯,有没有不对劲的地方,如果有,及时调整,直到感觉流畅为止。
5.班级开展整本书阅读活动,请你完成以下任务。
(1)讲故事。请你先将《汤姆索亚历险记》一书中的情节进行排序。(填序号)
①山洞迷路 ②鬼屋寻宝 ③杰克逊岛当海盗 ④墓地冒险
 ④  → ③  → ②  → ① 
(2)做名片。请你为鲁滨逊制作一张人物名片,将以下信息补充完整。
姓名:鲁滨逊 性格特点: 机智勇敢、坚强乐观、敢于冒险  荒岛伙伴: “星期五“  求生技能(可从衣、食、住、行等方面选择一处来写): 住:利用废船上的工具搭建住所。 
【考点】衔接排序;推荐介绍.
【答案】(1)④③②①;
(2)机智勇敢、坚强乐观、敢于冒险
“星期五“
住:利用废船上的工具搭建住所。
【分析】考查了句子的排序、推荐介绍。语句排序要求考生根据语句隐含的信息,将几个打乱顺序的语句重新排序,从而使文段表达流畅,完整通顺。
【解答】在讲故事部分,学生需要根据《汤姆 索亚历险记》的情节发展进行排序。根据故事的进展,汤姆和朋友们首先经历了墓地冒险,然后是杰克逊岛当海盗,接着是鬼屋寻宝,最后是山洞迷路。因此,情节的正确顺序应该是:墓地冒险→杰克逊岛当海盗→鬼屋寻宝→山洞迷路。
在做名片部分,学生需要为鲁滨逊制作一张人物名片,包括他的性格特点、荒岛伙伴以及他的求生技能。根据《鲁滨逊漂流记》的内容,鲁滨逊的性格特点可以描述为机智勇敢、坚强乐观、敢于冒险;他的荒岛伙伴是“星期五”;关于求生技能,题目要求从衣、食、住、行中选择一处来写,这里选择了“住”,即利用废船上的工具搭建住所。
故答案为:
(1)④③②①;
(2)机智勇敢、坚强乐观、敢于冒险
“星期五“
住:利用废船上的工具搭建住所。
【点评】将几个语句初步排成了片段,这时要将它们连起来读一读,看语意是否连贯,有没有不对劲的地方,如果有,及时调整,直到感觉流畅为止。
6.请按时间为下列传统节日习俗重新排序,并将序号填在横线上。
①月圆桂影饼承欢 ②青团禁火思恩重 ③红纸炸响换新联
④雪化汤圆滚蜜甜 ⑤长叶裹米赛舟喧 ⑥鹊搭星桥针引线
 ③  → ④  → ②  → ⑤  → ⑥  → ① 
【考点】衔接排序.
【答案】③④②⑤⑥①
【分析】考查了句子的排序。语句排序要求考生根据语句隐含的信息,将几个打乱顺序的语句重新排序,从而使文段表达流畅,完整通顺。
【解答】①“月圆桂影饼承欢”是中秋节习俗。②“青团禁火思恩重”是清明节习俗。③“红纸炸响换新联”是春节习俗。④“雪化汤圆滚蜜甜”是元宵节习俗。⑤“长叶裹米赛舟喧”是端午节习俗。⑥“鹊搭星桥针引线”是七夕节习俗。
根据节日时间先后顺序排序为:③④②⑤⑥①。
故答案为:
③④②⑤⑥①
【点评】将几个语句初步排成了片段,这时要将它们连起来读一读,看语意是否连贯,有没有不对劲的地方,如果有,及时调整,直到感觉流畅为止。
7.下面句子排序最恰当的一项是(  )
①名著是人类文化的精华,阅读它们,如同与大师们携手共游,可以增长见识启迪智慧。
②不妨先读前言、后记和回目,以便对这本书有个初步了解,犹如掌握了打开书的大门钥匙。
③阅读名著以自读为主,当然掌握一些基本的阅读方法也很有必要。
④最后要学会做读书笔记,可以抄名言,写摘要,养成“不动笔墨不读书”的好习惯。
⑤还要注意略读与精读相结合,略读全书有利于整体把握主要内容:精读精彩部分有利于不断提高欣赏能力。
A.③②④⑤① B.①②③⑤④ C.③②⑤④① D.①③②⑤④
【考点】衔接排序.
【答案】D
【分析】考查了句子的排序,语句排序指的是语句排序型试题,就是要求考生根据语句隐含的信息,将几个打乱顺序的语句重新排序,从而使文段表达流畅,完整通顺。
【解答】按照句子间的逻辑关系排列,先写“名著是人类文化的精华,阅读它们,如同与大师们携手共游,可以增长见识启迪智慧”;然后写“阅读名著以自读为主,当然掌握一些基本的阅读方法也很有必要”“不妨先读前言、后记和回目,以便对这本书有个初步了解,犹如掌握了打开书的大门钥匙”;再写“还要注意略读与精读相结合,略读全书有利于整体把握主要内容:精读精彩部分有利于不断提高欣赏能力”;最后写“最后要学会做读书笔记,可以抄名言,写摘要,养成“不动笔墨不读书”的好习惯”。
故选:D。
【点评】将几个语句初步排成了片段,这时要将它们连起来读一读,看语意是否连贯,有没有不对劲的地方,如果有,及时调整,直到感觉流畅为止。
8.下列诗句按节日顺序排列正确的一项是(  )
①今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。
②遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
③清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
④春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。
⑤爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
A.⑤④③①② B.③④①②⑤ C.⑤④③②① D.③④⑤①②
【考点】衔接排序;节日风俗;诗文词句理解.
【答案】A
【分析】考查了句子的排序、节日风俗、诗文词句理解。语句排序要求考生根据语句隐含的信息,将几个打乱顺序的语句重新排序,从而使文段表达流畅,完整通顺。
【解答】①出自王建的《十五夜望月寄杜郎中》,翻译:今夜明月当空世间人人都仰望,不知道这秋日情思可落到谁家?描写的是中秋节。
②出自王维的《九月九日忆山东兄弟》,翻译:远远想到兄弟们身佩茱萸登上高处,也会因为少我一人而生遗憾之情。描写的是重阳节。
③出自杜牧的《清明》,翻译:江南清明时节细雨纷纷飘洒,路上羁旅行人个个落魄断魂。描写的是清明节。
④出自唐韩翃《寒食》描述的是寒食节。意思是:暮春时节,长安城处处柳絮飞舞、落红无数,寒食节东风吹拂着皇家花园的柳枝。寒食节在清明节前一二日。
⑤出自宋代王安石的《元日》,意思是:爆竹声中旧的一年已经过去,迎着和暖的春风开怀畅饮屠苏酒。说的是春节,春节是农历新年,正月初一,是一年中最早的节日。
按时间正确顺序为:⑤④③①②。
故选:A。
【点评】将几个语句初步排成了片段,这时要将它们连起来读一读,看语意是否连贯,有没有不对劲的地方,如果有,及时调整,直到感觉流畅为止。
9.“如果在旁边印上二维码。”这句话插入下列语段中合适的位置是(  )
①二维码的广泛应用将会极大改变我们的生活。②比如,报纸广告信息承载量小。③读者只需“一拍一扫”,就可以直接进入公司网站,获取更多信息。④你甚至还可以去下载二维码制作软件,把自己想要存储的信息放进这小小的黑白方块,制作属于自己的二维码。
A.①②句之间 B.②③句之间 C.③④句之间 D.④之后
【考点】衔接排序.
【答案】B
【分析】考查了句子的排序。语句排序要求考生根据语句隐含的信息,将几个打乱顺序的语句重新排序,从而使文段表达流畅,完整通顺。
【解答】按照句子间的逻辑关系排列,语段按总分的顺序来排列:先讲了“二维码的广泛应用将会极大改变我们的生活”;接下来举例子,报纸广告承载信息少;第③句讲“一拍一扫”,中间少了链接,把“如果在旁边印上二维码”插入第③句前。
故选B。
【点评】将几个语句初步排成了片段,这时要将它们连起来读一读,看语意是否连贯,有没有不对劲的地方,如果有,及时调整,直到感觉流畅为止。
10.将“可是,哎呀,要么就是锁太大了,要么就是钥匙太小了,哪个门也用不上。”一句插入下列语段哪处正确?(  )
①突然,她发现了一张三条腿的小桌,桌子是玻璃做的。②桌上除了一把很小的金钥匙,什么也没有,爱丽丝一下就想到这钥匙可能是哪个门上的。③不过,在她绕第二圈时,突然发现刚才没注意到的一个低帐幕后面,有一扇约十五英寸高的小门。④她用这个小金钥匙往小门的锁眼里一插,太高兴了,正合适。⑤
A.①~②之间 B.②~③之间 C.③~④之间 D.④之后
【考点】衔接排序.
【答案】C
【分析】考查了句子的排序。语句排序要求考生根据语句隐含的信息,将几个打乱顺序的语句重新排序,从而使文段表达流畅,完整通顺。
【解答】把握插入句的语义:句子表达“钥匙与锁不匹配导致无法开门”的结果。
分析语段逻辑关系:需找到前文提到“钥匙”与“锁”的尝试,且后文出现“钥匙匹配成功”的转折点。关注时间顺序:插入句应在“发现钥匙”与“成功开锁”之间,体现尝试失败的过程。
故应插入③~④之间。
故选:C。
【点评】将几个语句初步排成了片段,这时要将它们连起来读一读,看语意是否连贯,有没有不对劲的地方,如果有,及时调整,直到感觉流畅为止。
11.习近平总书记曾说:“中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶和精华所在。”作为优秀传统文化重要组成部分的传统节日,以其丰富的文化内涵滋养着我们的心灵。下列古诗中的传统节日按先后顺序排列,正确的一项是(  )
①今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。
②清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
③爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
④家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。
A.④③②① B.③④①② C.③①②④ D.③②④①
【考点】衔接排序;节日风俗.
【答案】D
【分析】本题考查衔接排序和节日信息的理解分析能力。考查了句子的排序,语句排序指的是语句排序型试题,就是要求考生根据语句隐含的信息,将几个打乱顺序的语句重新排序,从而使文段表达流畅,完整通顺。
【解答】①“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。”这是王建的《十五夜望月寄杜郎中》,明显是关于中秋节的,因为中秋节有赏月的习俗,而且诗句中有“月明”和“秋思”,通常中秋节在农历八月十五。
②“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”这是杜牧的《清明》,直接点明了清明节,时间在农历三月左右,通常在公历 4月5日前后。
③“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”这是王安石的《元日》,描写的是春节,也就是农历新年,通常在正月初一,是一年中最早的传统节日。
④“家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。”这是林杰的《乞巧》,写的是七夕节,又称乞巧节,在农历七月初七,是关于牛郎织女的传说,女子们会在这一天乞巧。
现在,把这些节日按时间顺序排列。春节(正月初一)是第一个,接下来是清明节(三月),然后是七夕(七月初七),最后是中秋节(八月十五)。所以正确的顺序应该是③春节,②清明,④七夕,①中秋。
故选:D。
【点评】将几个语句初步排成了片段,这时要将它们连起来读一读,看语意是否连贯,有没有不对劲的地方,如果有,及时调整,直到感觉流畅为止。
12.奇奇要制作一份个人成长纪念册,按顺序,他需要完成(  )这三项工作。
①填写时间轴
②给收集的资料分类
③收集、筛选成长资料
④编排成长纪念册
A.①④③ B.①③② C.②③④ D.③②④
【考点】衔接排序.
【答案】D
【分析】考查了句子衔接排序。要求学生根据隐含的信息,将几个打乱顺序的语句重新排序,从而使文段表达流畅,完整通顺。
【解答】制作成长纪念册的三个基本步骤依次是:1、收集、筛选成长资料。2、按需要将收集的资料分类。3、编排成册。
故选:D。
【点评】给句子排序是考查的重点,把排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话,能训练学生对句子的理解能力、有条理的表达能力和构段能力,还能够提高学生的写作能力。
13.下列句子填入横线中使语句连贯,正确的顺序是(  )
王平刚写完一篇关于宠物的日记,发现李刚已经写完了三篇日记了,他不禁感叹:“ 。”他向李刚请教了写日记的方法,收获颇丰,真可谓“ 。”李刚日记里的《宠物吃什么》一文让王平赞叹不已,原来李刚长久地接触宠物之后,就能发现它喜欢吃什么,正是“ 。”除了留心观察生活,平时多阅读也是写好日记的关键,要知道“ 。”
①近水知鱼性,近山识鸟音
②莫道君行早,更有早行人
③听君一席话,胜读十年书
④读书须用意,一字值千金
A.①③②④ B.②①③④ C.②③①④ D.②④①③
【考点】衔接排序.
【答案】C
【分析】考查了句子的排序。语句排序要求考生根据语句隐含的信息,将几个打乱顺序的语句重新排序,从而使文段表达流畅,完整通顺。
【解答】①“近水知鱼性,近山识鸟音”:意思是临近水边,时间长了,就会懂得水中鱼的习性;靠近山林,时间长了,就会知道林中鸟儿的习性。强调要通过长期的观察和实践,才能了解事物的特性。
②“莫道君行早,更有早行人”:不要说你走得早,还有比你走得更早的人。用来提醒人们,不要自满,总有人比自己更努力、更积极。
③“听君一席话,胜读十年书”:听到对方一番话,比读了十年书还有用。形容从别人那里获取了有价值的建议或知识,受益匪浅。
④“读书须用意,一字值千金”:读书要用心去体会,书中的每个字都价值千金。强调读书时要认真专注,才能领悟书中的精髓。
结合语境可知,正确顺序是②③①④。
故选:C。
【点评】将几个语句初步排成了片段,这时要将它们连起来读一读,看语意是否连贯,有没有不对劲的地方,如果有,及时调整,直到感觉流畅为止。
14.下列各句排列顺序最恰当的一项是(  )
①这就像我们的身体,肝、肺、胃、阑尾,一切正常时,我们很少感到和想到它们的存在。
②人在快乐的时候只有快乐,意识不到“我”的存在。
③乐而忘己,这样的境界,生活中有,读书和冥想时也有。
④快乐的标志是人忘掉了自己。
A.③④②① B.①②③④ C.④②①③ D.③④①②
【考点】衔接排序.
【答案】C
【分析】考查了句子的排序。语句排序要求考生根据语句隐含的信息,将几个打乱顺序的语句重新排序,从而使文段表达流畅,完整通顺。
【解答】按照句子间的逻辑关系排列,先写“快乐的标志是人忘掉了自己”,再写“人在快乐的时候只有快乐,意识不到‘我’的存在”“这就像我们的身体,肝、肺、胃、阑尾,一切正常时,我们很少感到和想到它们的存在”,接着写“乐而忘己,这样的境界,生活中有,读书和冥想时也有”。
故选C。
【点评】将几个语句初步排成了片段,这时要将它们连起来读一读,看语意是否连贯,有没有不对劲的地方,如果有,及时调整,直到感觉流畅为止。
15.给下列句子重新排序,正确的一项是(  )
①《那个星期天》一文是这部小说第四章《童年之门》中的一部分。
②《务虚笔记》是史铁生的首部长篇小说,也是他半自传式的作品。
③这部小说文字优美、凝练,情感真挚、厚重,且好读。
④课文通过大量的细节描写,细腻而生动地表现了主人公的心理变化过程。
A.①②③④ B.①④②③ C.②③①④ D.④②①③
【考点】衔接排序.
【答案】C
【分析】考查了句子的排序。语句排序要求考生根据语句隐含的信息,将几个打乱顺序的语句重新排序,从而使文段表达流畅,完整通顺。
【解答】分析:通读全段话可知,它主要写《那个星期天》的写作背景和内容。题干中第②句写《务虚笔记》是史铁生的首部长篇小说,也是他半自传式的作品,第③句写这部小说的特点,第①句写《那个星期天》是《务虚笔记>》中的一部分,第④句写《那个星期天》的内容。根据句子间的联系应排序为:②③①④。
故选:C。
【点评】将几个语句初步排成了片段,这时要将它们连起来读一读,看语意是否连贯,有没有不对劲的地方,如果有,及时调整,直到感觉流畅为止。
16.下列诗句按节日先后顺序排列正确的一项是(  )
①春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。
②爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
③遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
④今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。
A.②①④③ B.②④③① C.①②③④ D.①②④③
【考点】衔接排序;节日风俗.
【答案】A
【分析】本题考查衔接排序、节日风俗。衔接排序是指句子与句子之间通过特定词语或句式实现自然过渡,使文章或语段在语义上连贯统一。节日民俗即传统节日民间风俗,是指广大民众所创造、享用和传承的生活文化。在平常的学习中,要善于归纳和积累,并掌握一些节日风俗的寓言。
【解答】①“春城无处不飞花,寒食东风御柳斜”意思是:暮春时节,长安城处处柳絮飞舞、落红无数,寒食节东风吹拂着皇家花园的柳枝。出自唐韩翃《寒食》描述的是寒食节。寒食节在清明节前一二日。
②“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”出自宋代王安石的《元日》,意思是:爆竹声中旧的一年已经过去,迎着和暖的春风开怀畅饮屠苏酒。说的是春节,春节是农历新年,正月初一,是一年中最早的节日。
③“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”出自唐代诗人王维的《九月九日忆山东兄弟》,对应的是重阳节,重阳节在农历九月初九。
④“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家”出自唐代诗人王建的《十五夜望月》,描绘的是中秋节,中秋节在农历八月十五。按照节日时间先后顺序排列:春节在前,接着是寒食节,然后是中秋节,最后是重阳节,所以顺序为②①④③。
故选:A。
【点评】衔接排序、节日风俗是小学语文考试常见的题型,平时要加强练习,掌握答题技巧。
17.下列句子排序正确的一项是(  )
①但是走到笼前一看,已经有三只鸟死了,等到下午,又死了几只。
②最后只剩下一只还活着。
③第二天一睁眼,就想去看那些彩色的鸟。
④这只是没有全身染遍了颜色,我只在它的翅膀上染了一点红。
⑤我看着这些活泼泼的鸟一个一个地死去,很懊丧,我只好把它们埋在房后的空地里。
A.④⑤③①② B.⑤④③①② C.③①②④⑤ D.③①②⑤④
【考点】衔接排序.
【答案】C
【分析】考查了句子的排序。语句排序要求考生根据语句隐含的信息,将几个打乱顺序的语句重新排序,从而使文段表达流畅,完整通顺。
【解答】首先,我们需要找到这一系列动作的开始,即“第二天一睁眼,就想去看那些彩色的鸟”,所以③应该排在第一位。接着,“但是走到笼前一看,已经有三只鸟死了”是一个转折,说明虽然想去看,但看到的却是鸟已经死了的情况,所以①排在第二位。然后,“最后只剩下一只还活着”,这是对前面情况的总结,说明鸟的数量在减少,所以②排在第三位。“这只没有全身染遍颜色,我只在它的翅膀上染了一点红”是对最后活着的鸟的具体描述,所以④排在第四位。最后,“我看着这些活泼泼的鸟一个一个地死去,很懊丧,只好把它们埋在房后的空地里”,这是整个事件的结束,所以⑤排在最后一位。综上所述,正确的排序应该是C选项:③①②④⑤。
故选:C。
【点评】将几个语句初步排成了片段,这时要将它们连起来读一读,看语意是否连贯,有没有不对劲的地方,如果有,及时调整,直到感觉流畅为止。
18.班会结束时,班长代表全体同学表态。下面这段话中,横线处衔接最恰当的一项是(  )
“少年智则国智,少年强则国强。”______相信我们一定能不负重托,强国有我!
①我们深知国家的强盛离不开每一位少年的智慧和力量。
②然后在实践中锻炼成长,不断提高自己综合素质。
③我们要在知识的海洋中汲取营养。
④努力做祖国和人民需要的好孩子。
A.①②③④ B.④③①② C.①③②④ D.④①②③
【考点】衔接排序.
【答案】C
【分析】考查了句子的排序。语句排序要求考生根据语句隐含的信息,将几个打乱顺序的语句重新排序,从而使文段表达流畅,完整通顺。
【解答】①“我们深知国家的强盛离不开每一位少年的智慧和力量”写出了我们对“少年智则国智,少年强则国强”的认识。 ③我们要在知识的海洋中汲取营养。这一句具体讲述了当前我们应该怎么做。 ②然后在实践中锻炼成长,不断提高自己综合素质。阐述了在实践中成长的具体做法。④努力做祖国和人民需要的好孩子。总结表态,呼应主题。
故选:C。
【点评】将几个语句初步排成了片段,这时要将它们连起来读一读,看语意是否连贯,有没有不对劲的地方,如果有,及时调整,直到感觉流畅为止。
19.将下列句子排列成一段通顺的话,最恰当的一项是(  )
①为了在与食欲的搏斗中取胜,聪明吴不顾牙齿还在打着架就为同伴们支招了——低下头来,不要看月亮。
②晚上的月亮高高地悬在夜空中,就像一个好吃的烧饼。
③而且不仅有月亮发着黄光诱惑着他们,还有不计其数的小星星也在刺激着他们的食欲。小星星就像是发光的小饼干,撒满了天空和大海。
④看到月亮,大家都咽了下口水,此时,他们多么希望能吃上一个热气腾腾的烧饼啊!
⑤但聪明吴没有想到的是,这里竟有两个月亮——空中有,水里也有
A.⑤①③④② B.①②④⑤③ C.②①⑤④③ D.②④①⑤③
【考点】衔接排序.
【答案】D
【分析】考查了句子的排序。语句排序要求考生根据语句隐含的信息,将几个打乱顺序的语句重新排序,从而使文段表达流畅,完整通顺。
【解答】从选项中可以看到,②句描述了晚上的月亮像烧饼一样,这是整个故事发生的背景,应该放在最前面。接着,我们需要找到与②句紧密相连的句子,即大家看到月亮后的反应。④句描述了大家看到月亮后咽了口水,想要吃烧饼,这与②句形成了很好的衔接,所以④句应该放在②句之后。然后,我们需要找到描述大家为了吃烧饼而采取的行动的句子。①句描述了聪明吴为同伴们支招,让他们低下头来不要看月亮,这是大家为了吃烧饼而采取的具体行动,所以①句应该放在④句之后。接下来,我们需要找到揭示大家行动结果的句子。⑤句揭示了这里有两个月亮,一个在天上,一个在水里,这是对前面大家行动的一个总结和补充,所以⑤句应该放在①句之后。最后,我们需要找到对整个故事进行补充和延伸的句子。③句描述了除了月亮外,还有小星星在刺激他们的食欲,小星星像发光的小饼干撒满了天空和大海,这是对整个故事的一个补充和延伸,所以③句应该放在⑤句之后。
综上所述,我们可以得出正确的排序应该是②④①⑤③,对应选项D。
故选:D。
【点评】将几个语句初步排成了片段,这时要将它们连起来读一读,看语意是否连贯,有没有不对劲的地方,如果有,及时调整,直到感觉流畅为止。
20.下列句子排列正确的一项是(  )
①要是没有它们,我们一天也活不下去。②千万别忘记,细菌已经在没有我们的情况下生活了几十亿年。③没有它们的辛勤咀嚼,什么也不会腐烂。④它们还净化我们的水源,使我们的土壤具有生产力。⑤它们处理我们的废料,使其重新有用
A.②⑤③①④ B.③⑤④②① C.②①③④⑤ D.②①③⑤④
【考点】衔接排序.
【答案】D
【分析】考查了句子的排序。语句排序要求考生根据语句隐含的信息,将几个打乱顺序的语句重新排序,从而使文段表达流畅,完整通顺。
【解答】按照句子间的逻辑关系排列,先写“千万别忘记,细菌已经在没有我们的情况下生活了几十亿年。”再写它们的作用“要是没有它们,我们一天也活不下去。”“没有它们的辛勤咀嚼,什么也不会腐烂。”接着写“它们处理我们的废料,使其重新有用。”“它们还净化我们的水源,使我们的土壤具有生产力。”
故选:D。
【点评】将几个语句初步排成了片段,这时要将它们连起来读一读,看语意是否连贯,有没有不对劲的地方,如果有,及时调整,直到感觉流畅为止。
21. 按照总分总结构,“科技,成为激活传统文化生命力的催化剂!”这句话应放在(  )
①《2024中国诗词大会》将科技和艺术进行了深度融合。②节目中,杭州亚运会的总导演以“弄潮”诗词为题,讲述体育精神。③鸡西版画的传承人将诗词融入非遗,让传统文化绽放新的魅力。④贵州梵净山的文旅宣传者用诗词描绘美景,勾勒蓬勃的发展图景。
A.句①之前 B.句①②之间 C.句②③之间 D.句④之后
【考点】衔接排序.
【答案】A
【分析】考查了句子的排序。语句排序要求考生根据语句隐含的信息,将几个打乱顺序的语句重新排序,从而使文段表达流畅,完整通顺。
【解答】先总写“科技,成为激活传统文化生命力的催化剂”,再具体写如何融合。故放在句①之前。
故选:A。
【点评】将几个语句初步排成了片段,这时要将它们连起来读一读,看语意是否连贯,有没有不对劲的地方,如果有,及时调整,直到感觉流畅为止。
22.根据语句的内容,在横线上应填入的最恰当的一项是(  )
在中国人眼里,人生有四件大事衣、食、住、行。为什么要把衣放在首位呢?________。
①古人常言“修身”“齐家”“治国”“平天下”
②而它的起点“修身”当然不能缺少对身体的包装行为
③也就是必须首先从外表上塑造出具有礼仪风范的形象
④因为在礼仪之邦,衣是脸面。包装,是身份的体现
A.②③④① B.③④②① C.④①②③ D.④③②①
【考点】衔接排序.
【答案】D
【分析】考查了句子排序,要求学生根据隐含的信息,将几个打乱顺序的语句重新排序,从而使文段表达流畅,完整通顺的试题。
【解答】有为什么,可接因为④,排除AB;③是对④的进一步解释说明,故可排除C。
故选:D。
【点评】把错乱的句子排列好,这是小学阶段语文练习中的一个重要形式,必须好好掌握。学会排列句子,不仅能提高我们的思维能力,还能提高我们的写作能力。
23.依次填入下列横线的句子,衔接最恰当的一项是(  )
关爱是一片照射在冬日的阳光, ;关爱是一泓出现在沙漠里的泉水, ;关爱是一首飘荡在夜空的歌谣, 。
①使濒临绝境的人重新看到生活的希望
②使饥寒交迫的人感到人间的温暖
③使孤苦无依的人获得心灵的慰藉
A.①③② B.③①② C.②①③ D.③②①
【考点】衔接排序.
【答案】C
【分析】考查了句子的排序。语句排序就是要求考生根据语句隐含的信息,将几个打乱顺序的语句重新排序,从而使文段表达流畅,完整通顺。
【解答】按照句子间的逻辑关系,“冬日的阳光”搭配“使饥寒交迫的人感到人间的温暖”;“沙漠里的泉水”搭配“使濒临绝境的人重新看到生活的希望”;“夜空的歌谣”搭配“使孤苦无依的人获得心灵的慰藉”。
故选:C。
【点评】将几个语句初步排成了片段后要将它们连起来读一读,看语意是否连贯,有没有不对劲的地方,如果有,给予调整,直到感觉通顺为止。
24.在下面语段的横线上填入语句,最恰当的一项是(  )
我要给自己一点时间,背上行囊,去收获独特的风景。踏访古村落, ;梦游江南, ;游走大漠, ;探访名山, ……
①聆听佛语梵音、晨钟暮鼓
②坐在老房子前发呆,感受阳光温柔的抚摸
③入目的便是黄沙白草、长河落日
④感受杏花春雨,听苏子吟唱、渔歌互答
A.②①③④ B.②④③① C.③①②④ D.①④③②
【考点】衔接排序.
【答案】B
【分析】考查了句子的排序。语句排序要求考生根据语句隐含的信息,将几个打乱顺序的语句重新排序,从而使文段表达流畅,完整通顺。
【解答】通读语段可知,语段主要描述了四种不同的情境对应的活动。第①句通常与佛教名山或寺庙相关,适合在探访名山的情境中使用。第②句描述的是对古老村落或宅院的体验,与踏访古村落的情境相契合。第③句描绘的是大漠的壮丽景色,适合在游走大漠的情境中使用。第④句给人一种江南水乡的感觉,与梦游江南的情境相匹配。故排序为:②④③①。
故选:B。
【点评】将几个语句初步排成了片段,这时要将它们连起来读一读,看语意是否连贯,有没有不对劲的地方,如果有,及时调整,直到感觉流畅为止。
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