期末测试（试题）2024-2025学年二年级下册数学西师大版（含解析）

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期末测试
一、选择题
1．7008一个一个地接着数，下一个数为（ ）。
A．7010 B．7800 C．7009
2．7□28＞7302，□里最小填（ ）。
A．3 B．4 C．5
3．有29米布，做一套西装要用3米，这些布最多可以做（ ）套西装。
A．7 B．9 C．10
4．下面几个数中最接近1000的数是（ ）。
A．1029 B．2019 C．1209
5．用43米布做标语，每幅标语要6米，最多可以做（ ）幅标语。
A．7 B．6 C．5
6．小红站在60厘米高的凳子上和爸爸一样高，爸爸身高18分米，那么小红身高（ ）分米。
A．78 B．42 C．12
7．分针走1大格，秒针走（ ）小格。
A．5 B．12 C．60 D．300
8．王老师买了3件商品，其中最贵的一件商品花了255元，最便宜的一件花了155元。估一估，这3件商品的总金额大约在（ ）之间。
A．400元－470元 B．450元－520元 C．580元－650元
二、填空题
9．用收集和整理可以调查我班同学的( )情况。
10．七巧板由5个( )形，1个( )形和1个( )形组成的，用七巧板可以拼出各种有趣的图案。
11．在括号填上“＞”“＜”或“＝”。
78( )87 559( )567 224＋1( )215
38＋2( )35＋42 55－5( )50 700( )89－6
12．用9、2、0、7组成一个最大的四位数是( )，最小的四位数是( )。
13．看图填空。
钥匙长( )mm 钉子长( )mm
14．△□○○△□○○△□○○……照这样摆下去，第29个图形是( )。
15．一个四位数，最高位上是8，十位上是5，其余各位上都是0，这个数是( )读作( )。
16．在有余数除法算式“÷8＝6……☆”中，☆表示的数最大是( )，这时表示的数是( )。
17．一个四位数，最高位和最低位上是5，其余两位上是0，这个数写作( )，读作( )。
18．……按照这个排列规律从左向右第20个图形是( )。
三、判断题
19．如图，钥匙的长度是3厘米8毫米。( )
20．□□÷5＝3……□中，余数一定小于3。( )
21．至少需要4张相同的正方形纸片才能拼出一个稍大一些的正方形。( )
22．再过45分正是10：15。( )
四、计算题
23．口算。
6×5＝ 81÷9＝ 8×4＋3＝ 63÷7－1＝
870－270＝ 350＋230＝ 790－500＝ 475＋25＝
512－212＝ 106＋94＝ 587－200＝ 79＋320＝
24．看图列式计算。
五、连线题
25．连一连。
六、解答题
26．小明家养了237条鱼，美美家养了342条鱼，他们两家一共养了多少条鱼？
答：他们两家一共养了（ ）条鱼。
27．妈妈拿来两根一样长的木条，每根木条长28厘米，妈妈用绳子将两根木条固定在一起，接头处有20毫米木条重叠，捆扎后的木条长多少厘米？
28．下面是二（1）班同学最喜欢的社团调查情况。（每人都选且只选一项）
美术社团 篮球社团 编程社团 戏剧社团
正正 正正 正丅 正正正
（1）完成下表。
美术社团 篮球社团 编程社团 戏剧社团
（ ）人 （ ）人 （ ）人 （ ）人
（2）二（1）班最喜欢（ ）社团的人数最多，最喜欢（ ）社团的人数最少。
（3）根据上表数据自己提出一个数学问题并解答。
29．妈妈带了350元买一个电饭煲和一部老人机，还剩下多少钱？（用两种方法解答）
30．李老师的购物小票弄脏了，篮球的价格看不见了，请帮助李老师算一算篮球的价格是多少元？
商品名称 数量 金额
足球 1 178元
篮球 1
付款 400.00元
找零 89.00元
《期末测试》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 C A B A A C D C
1．C
【分析】7008一个一个地接着数，7008，7009，7010，7011，……；据此解决。
【详解】7008一个一个地接着数，下一个数为7009。
故答案为：C
2．A
【分析】据整数大小比较的方法，如果两个数的位数不同，位数多的大于位数少的；如果位数相同，先比较最高位，最高位上大的数就大，如果最高位上的数字相同，再比较下一位，依此类推，据此即可解答。
【详解】根据分析可知，7□28＞7302，则□中的数应大于2，即为3、4、5、6、7、8、9，□里最小填3。
故答案为：A
3．B
【分析】要求这些布可以做多少套西装，用29除以3列式计算即可。
【详解】29÷3＝9（套）……2（米）
剩余的2米不够做一套西装，所以这些布最多可以做9套西装。
故答案为：B
【点睛】本题考查有余数除法的应用。
4．A
【分析】求出每个数与1000的差，差越小则越接近。
【详解】A．1029－1000＝29
B．2019－1000＝1019
C．1209－1000＝209
29＜209＜1019
最接近1000的数是1029。
故答案为：A
5．A
【分析】根据题意可知，用布的总长度除以每幅标语要布的长度，得到的商就是最多可以做标语的幅数，余数表示剩下的长度，依此计算并选择。
【详解】43÷6＝7（幅）……1（米）
最多可以做7幅标语。
故答案为：A
【点睛】熟练掌握有余数除法的实际应用，是解答此题的关键。
6．C
【分析】根据题意，爸爸的身高－凳子的高度＝小红的身高，根据1分米＝10厘米统一单位再计算。
【详解】60厘米＝6分米
18－6＝12（分米）
小红身高为12分米。
故答案为：C
7．D
【分析】根据钟表的认识，分针走1小格是1分钟，1分钟＝60秒，秒针走一小格是1秒，秒针要走1圈，分针走1大格，是5小格，秒针要走5圈，是300秒。
【详解】分针走1大格，秒针走5圈，秒针走1圈是60秒，所以分针走1大格，秒针走300小格。
故答案为：C
【点睛】此题是考查钟表的认识，要求学生熟练掌握。
8．C
【分析】可以用假设法，假设处于中间价钱的商品最便宜和最贵多少钱，用加法即可求出三件商品的总额的价钱范围。
【详解】处于中间价钱的商品最便宜为156元、最贵为254元；
（元）
（元） 找到相应的范围在566元和664元之间，只有C符合。
故答案为：C
【点睛】本题考查三位数的加法的计算及其利用假设的办法来解决问题。
9．身高
【分析】
收集和整理可以调查的情况较多，有身高、体重、爱好、年龄……情况，据此解答。
【详解】用收集和整理可以调查我班同学的身高情况。（答案不唯一）
10． 三角 平行四边 正方
【分析】根据七巧板的组成：由1个正方形、1个平行四边形和5个三角形组成来解答即可。
【详解】根据七巧板的认识可知，七巧板由5个三角形，1个平行四边形和1个正方形组成的，用七巧板可以拼出各种有趣的图案。
【点睛】解题的关键是明确七巧板的组成。
11． ＜ ＜ ＞ ＜ ＝ ＞
【分析】整数比较大小时，要看他们的位数。位数多的那个数就大；如果位数相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大，那个数就大。
先计算出各个算式的得数，再进行比较。计算时，相同数位对齐，加法时，满十进一；减法时，哪一位上不够减，向前一位借一当十，依次进行计算即可。
【详解】78＜87；
559＜567；
224＋1＝225，225＞215，所以224＋1＞215；
38＋2＝40，35＋42＝77，40＜77，所以38＋2＜35＋42；
55－5＝50；
89－6＝83，700＞83，所以700＞89－6。
12． 9720 2079
【分析】将数字从高位到低位按从大到小排就是最大的数；将数字从高位到低位按从小到大排就是最小的数，0不能放最高位。
【详解】9＞7＞2＞0
用9、2、0、7组成一个最大的四位数是9720，最小的四位数是2079。
13． 25 18
【分析】用尺子测量物体的长度时，用测量结束的刻度－测量开始的刻度＝物体的长度。直尺的1大格是1cm，1小格是1mm，由此解答。
【详解】1cm＝10mm
图1：左侧在1cm，右侧在3cm5mm，物体长度为3cm5mm－1cm＝2cm5mm＝25mm；
图2：左侧在1cm，右侧在2cm8mm，物体长度为2cm8mm－1cm＝1cm8mm＝18mm。
填写如下：
14．△
【分析】图形按△□○○的顺序循环排列，用29除以4，有余数，余数是几，就是一组中的第几个图形，据此解答即可。
【详解】29÷4＝7（组）……1（个）
第29个图形是△。
15． 8050 八千零五十
【分析】依据题意，整数的数位从右起开始依次是：个位，十位，百位，千位，万位……。写数是从最高位写起，几千在千位上就写几，几百在百位上写几，几十在十位上写几，几个在个位上写几，哪个数位上1个计数单位也没有，就在这一位上写0；读数从最高位读起，中间连续为0的只读一个0，末尾的0不读，据此进行解答。
【详解】千位上写8，百位上写0，十位上写5，个位上写0。
一个四位数，最高位上是8，十位上是5，其余各位上都是0，这个数是8050读作八千零五十。
16． 7 55
【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数－1，当余数最大时，被除数最大，进而根据“被除数＝商×除数＋余数”解答即可。
【详解】8－1＝7
6×8＋7
＝48＋7
＝55
所以，在有余数除法算式“÷8＝6……☆”中，☆表示的数最大是7，这时表示的数是55。
【点睛】在有余数的除法中，余数一定比除数小。
17． 5005 五千零五
【分析】（1）整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0；据此可知，一个四位数的最高位和最低位上是5，其余两位上是0，这个数写作5003；
（2）整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其他数位连续几个0都只读一个零。
【详解】由分析可得，一个四位数，最高位和最低位上是5，其余两位上是0，这个数写作5005，读作五千零五。
18．
【分析】根据题目观察可知，三个图形为一组，即第20个图形，看20里面有几组3，用20÷3＝6（组）……2（个），余数是2，再从头数到第二个即可。
【详解】20÷3＝6（组）……2（个）
即第20个图形是：
【点睛】本题主要考查学生对周期问题的认识，重复出现的一组图形可以看作周期现象。
19．×
【分析】用直尺的“0”刻度线和线段的一个端点重合，另一个端点在直尺上的刻度，就是该线段的长度；取一整刻度线为零刻线的，切莫忘记最后读数中减掉取代零刻线的刻度值，据此解答即可。
【详解】3厘米8毫米－1厘米＝2厘米8毫米
则钥匙的长度是2厘米8毫米；所以原题说法错误。
故答案为：×
20．×
【分析】在有余数的除法中，余数总比除数小；由此解答。
【详解】□□÷5＝3……□中，余数一定小于5，不是3，所以原题说法错误；
故答案为：×
【点睛】解答此题的关键：余数总比除数小。
21．√
【分析】每边至少2个小正方形可以拼成一个较大的正方形，所以需要“2×2”个小正方形。
【详解】2×2＝4（个）
所以，至少需要4张相同的正方形纸片才能拼出一个稍大一些的正方形；说法正确。
故答案为：√
【点睛】本题主要考查了图形的拼组，关键是指定拼成的大正方形与小正方形的关系。
22．×
【分析】钟面上较短的针是时针，较长的针是分针。分针指向12，时针指向几就是几时。钟面时间是9：00，再加上45分即可求解。
【详解】9：00＋45分＝9：45
再过45分正是9：45。原题说法错误。
故答案为：×
23．30；9；35；8；
600；580；290；500；
300；200；387；399
【解析】略
24．800－327＝473（页）
【分析】这本书一共有800页，看了327页，求还剩多少页没看，用减法计算，即总页数－看了的页数＝还没看的页数。
【详解】800－327＝473（页）
还剩473页没看。
25．见详解
【分析】钟面一：时针指向5，分针指向1，钟面所显示的时刻是5时零5分。
钟面二：时针指向2，分针指向6，钟面所显示的时刻是2时30分。
钟面三：时针指向9和10之间，分针指向3，钟面所显示的时刻是9时15分。
钟面四：时针 指向7和8之间，分针指向11，钟面所显示的时刻是7时55分。
【详解】
【点睛】本题考查学生对认识时钟的掌握和运用。
26．579条；
579
【分析】这道题涉及到加法运算的概念，就是将两个数合并成一个数的运算。我们的求解方法，就是将小明家养鱼的数量和美美家养鱼的数量相加，求出两家一共养鱼数量。
【详解】237＋342＝579（条）
答：他们两家一共养了579条鱼。
27．54厘米
【分析】根据题意，先用加法计算出两根木条的总长度，再减去重叠部分的长度，就是捆扎后木条的长度，根据“1厘米＝10毫米”统一单位再计算。
【详解】28＋28＝56（厘米）
20毫米＝2厘米
56－2＝54（厘米）
答：捆扎后的木条长54厘米。
28．（1）10；14；7；18
（2）戏剧；编程
（3）喜欢戏剧社团的同学比喜欢美术社团的同学多多少人？8人（答案不唯一）
【分析】根据题意，（1）一个“正”字表示5，一画表示1，据此数出各社团的人数，完成填表；
（2）根据调查表，将每个社团的人数从大到小比较即可；
（3）提出合理问题，符合题意即可；可以提问题：喜欢戏剧社团的同学比喜欢美术社团的同学多多少人？用减法计算，答案不唯一。
【详解】（1）
美术社团 篮球社团 编程社团 戏剧社团
（ 10 ）人 （ 14 ）人 （ 7 ）人 （ 18 ）人
（2）18＞14＞10＞7
二（1）班最喜欢戏剧社团的人数最多，最喜欢编程社团的人数最少。
（3）喜欢戏剧社团的同学比喜欢美术社团的同学多多少人？
18－10＝8（人）
答：喜欢戏剧社团的同学比喜欢美术社团的同学多8人。（答案不唯一）
29．350－185－130＝35（元）；
350－（185＋130）＝35（元）
【详解】略
30．133元
【分析】根据题意，求篮球的价格是多少元，分两步计算，先用付款的总钱数减去找零的钱，算出买足球和篮球一共花了多少钱；再用买足球和篮球一共花的钱减去买足球花的钱，就可以求出篮球的价格是多少元，据此解答。
【详解】由分析可得：
400－89＝311（元）
311－178＝133（元）
答：篮球的价格是133元。
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