(共11张PPT)
24.羿射九日
统编版二年级下册
字义:表示感觉或意识。
结构:
上下
偏旁:
组词:
感觉、觉悟、自觉
造句:
我一觉醒来,发现天已经亮了。
见(见字旁)
笔顺:
生字教学
jué
记忆口诀:见学成觉,睡觉要按时
字义:表示价值或值班。
结构:
上下
偏旁:
组词:
值日、值班、价值
造句:
今天是我值日,需要打扫教室。
亻(单人旁)
笔顺:
生字教学
记忆口诀:单人值班,价值连城。
zhí
字义:表示种类或类别。
结构:
上下结构
偏旁:
组词:
分类、类似、种类
造句:
我们需要把这些物品分类存放。
米(米字旁)
笔顺:
生字教学
记忆口诀:米犬成类,分类明确。
lèi
字义:表示艰难或困难。
结构:
左右结构
偏旁:
组词:
艰难、艰苦、艰辛
造句:
在艰苦的环境中,他依然坚持学习。
又(又字旁)
笔顺:
生字教学
记忆口诀:又遇艮山,艰难险阻!
jiān
字义:表示一种武器或形状。
结构:
独体字
偏旁:
组词:
弓箭、弓形、弓弦
造句:
猎人用弓箭打猎。
弓
笔顺:
生字教学
记忆口诀:弓形弯曲,弓箭射远。
ɡōnɡ
字义:表示火光或热情。
结构:
上下结构
偏旁:
组词:
炎热、炎夏、炎症
造句:
夏天的太阳非常炎热。
火(火字旁)
笔顺:
生字教学
记忆口诀:双火炎炎,热情如火。
yán
字义:表示伤害或损害。
结构:
上下
偏旁:
组词:
害虫、害怕、灾害
造句:
今天是我值日,需要打扫教室。
宀(宝盖头)
笔顺:
生字教学
记忆口诀:宝盖头下,口出灾害。
hài
字义:表示这个或这里。
结构:
左右
偏旁:
组词:
此处、此时、此地
造句:
我将礼物放在了此处。
止(止字旁)
笔顺:
生字教学
记忆口诀:止匕为此,此处即此。
cǐ
谢谢
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