中小学教育资源及组卷应用平台
2025统编版语文四年级下册期末综合检测原创押题一
时间:60分钟 满分:100分
暑假即将到来,茜茜报名了小记者夏令营,邀请你一起前往参加。
一、做好小记者,要掌握基础技能。(27分)
1.【读写过关】根据拼音写词语,或用“√”为加点字选择正确读音。(12分)
西湖gòu chéng( )了杭州一道hé xié( )而dú tè( )的风景线。人们在忙碌之余,喜欢徜(cháng shàng)徉于西湖边的山间小道,寻找一份心灵的慰藉(jí jiè)。湖边róu nèn( )的柳枝轻轻舞动,湖里的荷花在huǒ là là( )的阳光照耀下,闪现出zhāo xiá( )般duó mù( )的光彩。杭州用最大的热情迎接八方宾(bīn bīng)客,也希望游客不要乱丢纸屑(xiè xuè),不要妨(fáng fǎng)碍工作人员的管理。
2.【用词精准】下列填人横线中的词语最恰当的一项是(3分)( )
这座小村庄 ,早晨起来家家户户 ,漫步在小路上,路边的野花 ,让人感觉 。
A.鸡犬相闻 灯火辉煌 五彩斑斓 神清气爽
B.炊烟袅袅鸡犬相闻 生气勃勃 欣喜若狂
C.山清水秀 炊烟袅袅 五光十色别有风趣
D.依山傍水 炊烟袅袅 五彩缤纷 神清气爽
3.【稿件解读】读下面的新闻,按要求完成练习。(12分)
2023年11月28日,我国自主研发的新一代通用CPU——龙芯3A6000在北京正式发布。龙芯3A6000满足多类大型复杂桌面应用场景,标志着国产CPU在自主可控程度与产品性能上达到新高度。
(1)下列句子中的加点词和新闻中的加点词意思相同的一项是( )
A.最近完成的几幅书法,占满了他的整个桌面。
B.请把电脑桌面整理一下,文件太多了。
C.山塘安静得就像平铺在桌面上的一张薄纸。
D.你有话摆在桌面上说,不要暗中猜疑。
(2)科技事业繁荣发展的背后,是无数科研人员在默默付出,下列最适合形容他们的词语是( )
A.领头羊 B.千里马 C.小蜜蜂 D.老黄牛
(3)得知这一消息,清清同学非常激动,想要和同学们交流相关新闻。下列说法有误的一项是( )
A.新闻是真实严谨的,我们讲完新闻后,不能增加自己对新闻的看法。
B.要清楚、连贯地讲述新闻,给听众更好的感受。
C.我们可以通过报纸、电视、网络等途径看到或听到新闻,讲新闻时,不要遗漏主要信息。
D.要说明新闻来源,不能随意删改新闻的内容。
(4)祖国未来的发展需要我们青少年接力,下面句子不适合用来激励我们勤奋学习的是 ( )
A.不吃饭则饥,不读书则愚。 B.少而不学,老而无识。
C.胜人者有力,自胜者强。 D.一日读书一日功,一日不读十日空。
二、做好小记者,要提升文化底蕴。(17分)
1.品读经典,了解传统文化,将下面的内容补充完整。(9分)
(1)诗歌飞花令,吟诵出含有“山”的诗句。“书山有路勤为径, ”告诉我们 的道理;“ ,平明送客楚山孤”是 送别友人时所作。
(2)唐朝古诗文化繁荣,涌现出无数知名的诗人。有被“铁杵成针”感动的
,也有在边塞奋勇杀敌,“ ,大雪满弓刀”的 。
(3)民族气节是中华儿女不变的信仰。古有“不要人夸好颜色, ”,今有上甘岭战役中 的黄继光和无数为国奋斗的工作者。
2.以文会友,学会表情达意,完成句子练习。(8分)
(1)北风呼啸,隆冬来临,刺骨的寒风吹起雪花。(每个季节的风都有不同的美,照样子写一写春天的风)
(2)有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。(用上同样的说明方法介绍一种事物)
(3)发挥想象,补写诗歌。
碧绿的荷叶, 粉红的桃花,
是天然的飞机场, 是
身体轻巧的小蜻蜓,
可以在上面滑翔。
三、做好小记者,要丰富阅读积累。(26分)
(一)老 橡 树(11分)
老橡树啊,
你把树枝伸向天际,
而且在土地里扎根,
不论土地如何震颤,
严酷的风神从天上发出的力量多大多沉,
也不论冬天是多么猖狂,
你仍旧巍然屹立,昂首挺身;
任何意外打击,你都无动于衷,
你是我的榜样,为我所信奉。
你永远环抱同一块土地,使它丰腴而有灵性,
通过土地的脏腑,
你把根欢欣地往宽宏的胸脯延仲,
我有丰富的智慧和深邃的灵性,
永远向一个固定的目标迈进。
1.诗歌前两行从形态上勾勒了橡树的形象,这是一棵 、 的橡树。(2分)
2.诗人把橡树置于 、 和 三种恶劣的自然环境中,以橡树“巍然屹立”“昂首挺身”的态度凸显了它 的品格。(4分)
3.下列对这首诗歌的理解有误的一项是(2分)( )
A.橡树的力量来源于土地,正因为向土壤吸收营养和力量,才能叶茂茁壮,在各种摧残下岿然不动。
B.诗歌运用拟人的修辞手法,将橡树人格化,歌颂了老橡树“泰山崩于前而色不变”的沉稳。
C.恶劣的自然环境和“意外打击”象征邪恶势力,老橡树则是诗人自己的化身。
D.全诗以老橡树豪迈的自白结尾,塑造了一位顶天立地的英雄形象。
4.借助下面的“资料链接”,说一说你从这首诗中感受到了作者怎样的人生态度。(3分)
资料链接:本诗作者乔尔丹诺·布鲁诺是意大利伟大的思想家、科学家,他为坚持自己的科学观点,被严刑拷打8年之久,最终被处以火刑,在罗马鲜花广场殉难。
(二)夏日柳条(15分)
①我的家乡是个小村。村外东头横着一带沙丘,虽是沙丘,却并不荒凉,每到夏日时节,远远望去,但见草色弥漫,树影婆娑,柳条儿青青。
②我最喜欢这里的柳条,纤细柔软,在微风中摇曳生姿:像姑姑脑后那两条左右摆动的大辨子;又像戏台上“穆桂英”头上的两根雉鸡翎。风急时,柳条在风中狂欢乱舞,那不就像父亲劈空甩出的马鞭吗
③风过处,抽出满坡蝉声。
④我循声上前,只见一只黑色的蝉正依附在柳条上,声嘶力竭,拼命聒噪。走得近了,蝉声戛然而止;屈身欲扑上前,蝉却吱的一声,振翅升空了;仰头追寻,忽觉有一点点水洒在脸上,待回过神来,原来是蝉淋下的尿,它竞戏耍了我。玩腻了,我便折几根柳条,上下一别,做成一个柳帽,戴在头上;然后,我用小刀切断一截柳条,用手一拧,柳条便离了骨,抽出柳棍儿,做成了一个小哨。我头戴柳帽,嘴含柳哨,站在沙丘上,神气十足,俨然成了一个英雄小红军。
⑤放了麦秋假,我和小伙伴就去沙丘捋柳条。
⑥这里的柳最适宜捋柳条。春天发的芽,这时已抽成条,表面还有细细的茸,透着娇嫩。我镰刀一( ),噌噌作响,一会儿就是一抱。然后坐在树荫下,( )一截粗的柳条对折,( )个柳夹子,( )住柳条的底部,使劲一( ),柳皮皴裂;把柳皮( )一个疙瘩,央子向上一( ),一根柳条便呈现在眼前。柳条真白,细碎的阳光一照,闪闪耀眼,手摸上去,光滑湿润,有汁液自内渗出。
⑦回到家,把柳条放在向阳的窗台上,经过几天的暴晒,就成了干柳条,可以卖钱了。不过,天有不测风云。记得一次,我和母亲正在地里干活,天边卷起了乌云,还有闷沟的雷声滚来,我们还没到家,雨已经滂沱而至。进了家,柳条早已湿透了。父亲说:柳条儿沾了水,会变黑,恐怕不值钱了。我听了,更加难过。父亲又说:我可以给你编个篮子,秋后跟你妈去拾花生。我听了,这才破涕为笑。
⑧父亲的手很巧,很快就把篮子编好了,我爱不释手。秋收时,我拿出来,跟在母亲身后,高兴地去地里。
1.选择合适的动词填人第⑥自然段的括号内,从中可以感受到“我”捋柳条的
。(4分)
夹 挑 划 捋 做 挽 挥
2.本文围绕柳条,依次叙述了与柳条相关的几件事,请你仿照示例,简要概括。(2分)
→捋柳条→
3.第②自然段运用了 的修辞手法,描绘了柳条在 和 摇曳的模样,表现了柳条 的特点。(4分)
4.柳条不仅形态美,还有很多作用,下列作用无法从文中体现的一项是(2分)( )
A.装点沙丘,保护生态 B.为蝉提供栖息地
C.为红军提供柳哨 D.暴晒后可以卖钱
5.结合文章内容,说一说你从中感受到了作者怎样的情感。(3分)
四、习作。(30分)
第34届奥运会将于2028年7月在美国洛杉矶举行,届时会有众多国内运动员出征赛场。展开你的奇思妙想,为运动员设计一款新发明,可以是一件方便他们在国外生活的物品,也可以是有利于他们比赛的事物。写清设计意图、设计结构,不少于400字。
参考答案
一、1.构成 和谐 独特cháng jiè柔嫩 火辣辣 朝霞 夺目bīn xiè fáng
2.D
3.(1)B (2)D (3)A (4)C
二、1.(1)学海无涯苦作舟 学习应该勤奋刻苦 寒雨连江夜人吴 王昌龄
(2)李白 欲将轻骑逐 卢纶
(3)只留清气满乾坤 不怕牺牲、热爱祖国
2.(1)示例:春风带着湿润的气息,轻轻地吹过树梢,吹过田野。
(2)示例:松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些。
(3)示例:天然的停车场 五彩斑斓的小蝴蝶 可以在上面假寐
三、(一)1.高大挺拔 根深蒂固
2.地震风吹 严寒 坚韧不拔
3.D
4.诗人以巍然屹立于大地之上的老橡树自喻自勉,表达了自己为真理而斗争的意志和决心。他意志坚强、宁死不屈,即使倍受身心的折磨,仍忠于自己的信念,毫不动摇。
(二)1.挥 挑 做 夹 划 挽 捋 娴熟轻巧
2.做柳帽、柳哨 编柳篮
3.比喻 微风中 风急时 纤细柔软
4.C
5.①对夏日柳条和家乡的喜爱之情;
②对童年生活的怀念之情;
③对父亲心灵手巧和深深的舐犊之情的赞美
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)