八年级生物下册 7.3.3 生物进化的原因课件 新人教版 （共29张PPT）

课件29张PPT。课前准备:课本,导学案,双色笔,激情参与站着做人，跪着做事第三节 生物进化的原因学习目标: 生物进化的原因概述自然选择学说，形成生物进化的观点重难点: 研究保护色形成的原因，概述自然选择学说，形成生物进化的观点尺蠖尺蠖----拟态1850年考察长满地衣的树干上的桦尺蠖浅色个体占多数1950年考察黑褐色树干上的桦尺蠖深色个体占多数桦尺蠖体色变化的原因是什么？一、英国曼彻斯特桦尺蠖体色变化过程 如果人们要使英国曼彻斯特地区的浅色的桦尺蠖又重新恢复为常见类型，你认为该怎么做？二、保护色 冬天的雷鸟夏天的雷鸟 动物的体色与周围环境的色彩非常相似，人们把这种体色称为保护色。 有利于防御敌害和捕食.过度繁殖有限的生活条件生存斗争适者生存生物新类型出现自然选择：适者生存、不适者被淘汰的过程。三、达尔文的自然选择学说狮子和大象争夺水源秃鹫在争斗遗传变异——昆虫抗药性的产生
如果你是达尔文,你怎样用自然选择的学说解释长颈鹿的出现?自然选择学说例：长颈鹿的进化过程长颈鹿的始祖现代长颈鹿长颈鹿始祖颈、腿较短颈、腿较长被淘汰被保留颈、腿较短颈、腿较长被保留思考:
1、在长颈鹿的进化过程中，是谁在进行选择？
2、当时的原始鹿要能成功的进化成长颈鹿而不是全部被自然环境所淘汰，最关键的条件是什么？环境 具有有利变异的个体，而且这种变异是可以遗传的。 自然选择：自然中的生物通过激
烈的生存斗争，适应者生存下来，不适
应者被淘汰，这就是自然选择。 遗传和变异是生物进化的基础；环
境的改变是生物进化的外在动力。生物
只有适应不断变化的环境才能生存和发
展。 对自然选择的理解： 1、生物在繁衍
的过程中，会不
断地产生变异，
其中的许多变异
是能够遗传的，
这些不断发生的
变异是生物进化
的基础。 对自然选择的理解： 2、生物在生存
过程中，既要与
自然环境进行斗
争，又要与其他
生物进行斗争。 隼捕食兔子对自然选择的理解： 3、在生存斗争
中，具有有利变
异的个体容易生
存下来（适者生
存），具有不利
变异的人体则被
淘汰，这便是自
然选择。 有翅和残翅昆虫 对自然选择的理解： 4、自然选择是
一个长期并且连
续的过程，只有
经过许多代的选
择，逐渐积累有
利变异，才能形
成新的物种。 从猿到人的进化历程 对自然选择的理解： 5、自然选择使不断变化的生物
适应于不断变化的环境，所以生物永
远在发展进化过程之中，不会停止在
一个水平上。