期末测试（试题）2024-2025学年二年级下册数学北京版（含解析）

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期末测试
一、选择题
1．小明爸爸的体重是（ ）。
A．60克 B．70千克 C．100克
2．下面的数中只读一个零的是（ ）。
A．1000 B．1990 C．1009
3．下面是某班学生在体育课上每分钟颠球的个数，如果30及其以上的才算合格，请问该班合格的人数为（ ）。
30 30 25 29 25 37 28 34 33 26
27 33 30 32 20 28 35 19 37 24
A．8 B．9 C．10
4．一棵古树大约有900年的历史了，这棵树可能是多少岁？（ ）
A．892岁 B．1200岁 C．1500岁
5．选一选。
小动物举行运动会，四种动物参加50米跑，它们的比赛如下表。
运动员 小猫 小狗 小熊 小兔
成绩 13秒 9秒 20秒 11秒
(1)（ ）跑得最快。
A．小猫 B．小狗 C．小熊
(2)给它们排个名次：（ ）。
A．小猫、小狗、小熊、小兔 B．小狗、小兔、小猫、小熊 C．小熊、小猫、小兔、小狗
6．毛毛和丫丫都在看一本72页的故事书，毛毛每天看8页，丫丫5天就看完了，丫丫比毛毛早（ ）天看完。
A．6 B．5 C．4
7．下面的算式中，结果小于500的是（ ）。
A．387＋76 B．918－285 C．578－78
8．用竖式计算：436＋248＝（ ）。
A．684 B．584 C．784
9．一名警察抓获了4个盗窃嫌疑犯A、B、C、D，他们的供词如下：A说：“不是我偷的”；B说：“是A偷的”； C说：“不是我”；D说：“是B偷的”。他们4个人中只有一个人说了真话，请问小偷是（ ）。
A．A B．B C．C D．D
二、填空题
10．200千克比50千克重( )千克。
11．有38粒纽扣，每件上衣钉6粒纽扣，这些纽扣可以钉( )件上衣。
12．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
1999( )1899 ( )
3分( )120秒 6800克( )68千克
186秒( )3分 2千克500克( )2050克
13．如图，以东方广场为观测点。
(1)博物馆在东偏 20°的方向上。
(2)美术馆在 偏 25°的方向上。
14．公园里有一群天鹅，有些在湖里玩耍，双腿都在水里看不见，有些站在岸上休息。乐乐数了数，一共看到34个头和34条腿，那么有( )只天鹅在湖里玩耍。
15．在□里填上合适的数。
16．乐乐对同学们周末想去的地方进行了调查，记录如下
动物园 欢乐谷 鸟语林 海洋公园
正正一 正正正正一 正正 正正正丅
(1)想去( )的最多，想去( )的最少。
(2)想去鸟语林的比想去欢乐谷的少( )人，比想去海洋公园的少( )人
17．先填空，再列综合算式。
18．5名象棋爱好者进行比赛，规定每两人比赛一局，经过一段时间后统计，小林已赛了4局，小强赛了3局，小芳赛了2局，小兵赛了1局，则此时小刚已赛( )局。
三、判断题
19．中国古代的四大发明中的造纸术距今大约有1900年，这里的1900是准确数。( )
20．用“正”字统计3月份天气情况，一个“正”字代表1天。( )
21．甲、乙、丙三个人进行写字比赛。甲写的不是最多的，也不是最少的，乙比丙写的数量多，他们三人中乙写的最多。( )
22．张、黄、李分别是甲、乙、丙三位小朋友的姓，甲不姓张，姓黄的不是丙，甲和乙正在听姓李的小朋友讲故事，推理可以知道甲姓黄。( )
四、计算题
23．直接写出得数。
28－10＋8＝( ) 8×（4＋3）＝( )
26＋4×5＝( ) 28＋5×4＝( )
42－42÷7＝( ) 36÷（3＋6）＝( )
24．脱式计算。
602－528＋359
五、连线题
25．下面的物品各有多重？连一连。
六、解答题
26．李阿姨买了2台空调花了5000元。如果用这些钱买一台笔记本电脑，还差1000元，买一台笔记本电脑需要多少元？
27．如表是“小小动物园”里几种小动物的统计情况。
正正正正正 √√√√√√√√√ 正正 OOOOOO
（1）根据上面统计的结果完成下面的统计表。
小动物 猴子 袋鼠 松鼠 熊猫
只数 （ ） （ ） （ ） （ ）
（2）“小小动物园”里一共有（ ）只小动物。
（3）动物园给小动物们准备食物，你认为动物园里应多准备哪种小动物的食物？为什么？
28．甲、乙、丙三人中，一位是工人，一位是教师、一位是军人，现在知道：（1）甲比教师体重重。（2）丙与教师体重不同。（3）甲和军人是朋友，你能猜出他们三人分别是做什么的吗？
29．淘淘和他的4个好朋友观看爱国影片，买票一共用了20元。一张儿童票要多少钱？
30．一只兔子和一只松鼠共重990克，一只松鼠重300克，这只兔子重多少克？
《期末测试》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9
答案 B C C A (1)B
(2)B C A A C
1．B
【解析】略
2．C
【分析】一个四位数，从高位读起，千位上的数读作几千；百位上的数读作几百；十位上的数读作几十；个位上的数读作几；末尾的0不用读，中间的一个0或连续2个0，都只读一个零。
【详解】A．1000读作：一千；
B．1990读作：一千九百九十；
C．1009读作：一千零九。
故答案为：C
【点睛】此题主要考查的是万以内数的读写，要熟练掌握。
3．C
【分析】因为30及其以上的才算合格，所以数出30及30以上的个数即可得出该班合格的人数。
【详解】因为在这20个数据中，有10个30及其以上的，所以该班合格的人数为10个。
故答案为：C
【点睛】本题考查从统计表里获取信息的能力。
4．A
【分析】大约900年的历史，找出接近900的数即可。
【详解】892接近900，1200和1500都比900多很多，所以这棵树可能是892岁。
故答案为：A
【点睛】掌握对万以内数的认识是解题关键。
5．(1)B
(2)B
【分析】（1）由题中表可知，每个小动物50米跑的成绩，比较大小，小的反而跑的快，据此解答；
（2）根据（1）从第一名排序即可。
【详解】（1）9＜11＜13＜20，所以小狗跑的最快；
故答案为：B
（2）根据（1）可知，第一名到第四名依次为：小狗、小兔、小猫、小熊；
故答案为：B
【点睛】本题考查数据的收集，重点使学生知道数也大跑的越慢。
6．C
【分析】根据除法的意义，用72除以8即可求出毛毛看完这本书需要的天数，再用毛毛看的天数减去丫丫看完用的天数即可解答。
【详解】72÷8－5
＝9－5
＝4（天）
则丫丫比毛毛早4天看完。
故答案为：C
【点睛】本题考查混合运算，求出毛毛看完这本故事书用的天数是解题的关键。
7．A
【分析】根据题意，分别算出选项中算式的结果，再进一步选择。
【详解】A．387＋76＝463
B．918－285＝633
C．578－78＝500
463＜500
故答案为：A
【点睛】解答本题的关键是正确进行计算。
8．A
【分析】本题根据加法的竖式计算法则来计算即可。
加法：相同数位对齐，计算从个位算起，若和超过10，则向前进1。
【详解】436＋248＝684
故答案为：A
9．C
【分析】根据题干，B说：“是A偷的”；A说：“不是我偷的”；那么A和B必定有一个人说了真话，从此入手即可解答。
【详解】因为A和B的话相互矛盾得出必定有一个人说了真话，
所以，C说的一定是假话。所以C是小偷。
故答案为：C
【点睛】抓住A和B的话相互矛盾得出必定有一个人说了真话，由此假设展开讨论是解决本题的关键。
10．150
【分析】用200千克减去50千克，求出200千克比50千克重多少千克。
【详解】200－50＝150（千克）
200千克比50千克重150千克。
【点睛】本题考查整数的减法，解决本题的关键是能够正确计算。
11．6
【分析】根据题意可知，纽扣的总粒数除以每件上衣所需纽扣的粒数，即可求出这些纽扣可以钉多少件上衣。商就是可以钉的上衣的数量。
【详解】根据分析可得：
38÷6＝6（件）……2（粒）
这些纽扣可以钉6件上衣。
12． ＞ ＜ ＞ ＜ ＞ ＞
【分析】有算式先算出算式的得数，根据整数比较大小的方法：比较两个整数的大小，要先看它们的位数，如果位数不同，位数多的数就大；如果位数相同，则从高位开始比较，相同数位上的数大的那个数就大。
1分钟＝60秒，1千克＝1000克，先将单位统一，再进行比较大小。
【详解】1999＞1899；
8×4＋28
＝32＋28
＝60
（19－12）×9
＝7×9
＝63
60＜63，所以8×4＋28＜（19－12）×9；
3分＝180秒，180秒＞120秒，所以3分＞120秒；
68千克＝68000克，6800克＜68000克，所以6800克＜68千克；
3分＝180秒，186秒＞180秒，所以186秒＞3分；
2千克500克＝2000克＋500克＝2500克，2500克＞2050克，所以 2千克500克＞2050克。
13．(1)北
(2) 北 西
【分析】（1）（2）根据地图上的方向，上北下南，左西右东，以东方广场的位置为观测点，即可确定博物馆和美术馆的方向。
【详解】（1）由分析可知：博物馆在东偏北20°的方向上。
（2）由分析可知：美术馆在北偏西25°的方向上。
【点睛】此题主要考查依据方向（角度）和距离判定物体位置的方法，要熟练掌握判断方法是解答的关键。
14．17
【分析】一只天鹅有1个头和2条腿，在湖里玩耍的天鹅双腿都在水里看不见，那么乐乐数到的天鹅腿就是站在岸上休息的，可以得到站在岸上休息的天鹅有34÷2＝17（只），一共34个头，则有34只天鹅，用天鹅的总数减去站在岸上休息的，就是在湖里玩耍的天鹅只数。据此解答。
【详解】34÷2＝17（只）
34－17＝17（只）
有17只天鹅在湖里玩耍。
【点睛】考查了整数除法和整数减法的实际应用，先求出岸上休息的天鹅只数是解答本题的关键。
15．见详解
【分析】从图上可得：一个空格表示10，据此进行解答即可。
【详解】690－680＝10
720－710＝10
730－720＝10
所以一个空格表示10。
690＋10＝700
730＋10＝740
【点睛】本题的解答关键是先得出每个空格表示多少。
16．(1) 欢乐谷 动物园
(2) 8 4
【分析】根据表格中数据可知，想去动物园的有11人，想去欢乐谷的有21人，想去鸟语林的有13人，想去海洋公园的有17人，据此解答即可。
【详解】（1）想去欢乐谷的最多，想去动物园的最少。
（2）21－13＝8（人）；17－13＝4（人）
想去鸟语林的比想去欢乐谷的少8人，比想去海洋公园的少4人。
【点睛】本题主要考查对数据的统计。
17．64；8；（46＋18）÷8＝8
28；22；50－4×7＝22
【分析】（1）先用46加18求出和，再用求出的和除以8即可；
（2）先用4乘7求出积，再用50减去求出的积即可。
【详解】
【点睛】解决这类题目，要分清楚先算什么，再算什么，根据运算顺序列出综合算式，注意合理利用小括号。
18．2
【分析】5个人两两之间比赛，那么每个人要和另外4人比赛，每人赛4局，再根据四人赛的场次进行推算。
【详解】每人最多赛4局；
小林已经赛了4局，说明它和另外的四人都赛了一局；
小强赛了3局，他没有和小兵比赛，包括小芳和小刚；
小芳赛了2局，是和小林，没有和小刚比赛；
小兵赛了1局，说明他只和小林进行了比赛；
所以小刚只和小林、小强进行了比赛。
所以，此时小刚已赛2局。
【点睛】本题根据每个人最多只能比赛4局作为突破口，进行逐个推理，找出小刚进行比赛的场次。
19．×
【分析】求一个整数的近似数，就是把整数看作和它相接近的整百数、整千数，近似数是不准确的数，一般都有“大约”二字；由此解答即可。
【详解】中国古代的四大发明中的造纸术距今大约有1900年，这里的1900是近似数。
故答案为：×
【点睛】明确近似数和准确数的区别，是解答此题的关键。
20．×
【分析】一个正字有五画，那么利用正字统计3月份的天气情况，一个正字代表5天，据此判断。
【详解】用“正”字统计3月份天气情况，一个“正”字代表5天。
故答案为：×
【点睛】本题考查了统计时用正字记录数据的特点。
21．√
【分析】甲写的不是最多的，也不是最少的，说明甲写的数量排第二；乙比丙写的数量多，则说明乙写的数量最多；据此判断。
【详解】由题意得：
甲、乙、丙三个人进行写字比赛。甲写的不是最多的，也不是最少的，乙比丙写的数量多，他们三人中乙写的最多，此说法正确；
故答案为：√
【点睛】此题主要考查的是学生的逻辑推理能力，关键是先找出甲的排名。
22．√
【分析】根据“甲和乙正在听姓李的小朋友讲故事”可得：丙姓李；剩下张、黄两姓，又因为甲不姓张，那么甲姓黄；则剩下的乙姓张；据此画图解答即可。
【详解】根据分析可得，
丙姓李，甲姓黄。
所以推理可以知道甲姓黄，所以原题说法正确。
故答案为：√。
【点睛】本题考查了简单的逻辑推理，关键是根据逻辑关系确定丙姓李。
23． 26 56 46 48 36 4
【详解】略
24．433；6；63
【分析】在没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘、除法，要从左往右计算；在没有括号的算式里，如果既有乘、除法，又有加、减法，要先算乘、除法，再算加、减法；有括号的算式里，要先算括号里面的，再算括号外面的。
第1题：从左往右计算；第2题：先算减法，再算除法；第3题：先算乘法，再算加法。
【详解】602－528＋359
＝74＋359
＝433
（90－36）÷9
＝54÷9
＝6
35＋7×4
＝35＋28
＝63
25．见详解
【分析】根据生活中的实例，结合图片中的物品和数据大小，可知大米大约重100千克，香蕉大约重500克，橡皮大约重5克，一头牛大约重200千克，然后用线把它们连在一起即可。
【详解】
【点睛】本题考查质量及质量的常用单位，从图文中获取各个物体的质量是解答本题的关键。
26．6000元
【分析】用这些钱买一台笔记本电脑，还差1000元，那么一台笔记本电脑的价钱就比5000元多1000元，用5000加上1000即可求解。
【详解】5000＋1000＝6000（元）
答：买一台笔记本电脑需要6000元。
【点睛】解决本题关键是找清楚谁多谁少，求较多的数用加法计算，求较少的数，用减法计算。
27．（1）见详解；（2）50；（3）猴子的数量最多，所以猴子的食物要多准备一些
【分析】（1）一个正字有5画，猴子的数量有5个正字，因此就有（5×5）只；袋鼠的数量数一下对号的数量即可；松鼠有2个正字，就表示2个5，因此就有（5×2）只；熊猫的只数数一下圆圈的数量即可；
（2）把表格中的数据相加即可求出多少只动物；
（3）根据动物的数量多少来分配，动物多，分得食物就多。
【详解】（1）猴子：5×5＝25（只）
松鼠：5×2＝10（只）
小动物 猴子 袋鼠 松鼠 熊猫
只数 25 9 10 6
（2）25＋9＋10＋6＝50（只）
“小小动物园”里一共有50只小动物。
（3）25＞10＞9＞6
猴子的数量最多，所以猴子的食物要多准备一些。
【点睛】本题主要考查统计图表的填充，关键是根据不同统计图表的特征做题。
28．甲是工人，乙是教师，丙是军人
【分析】因为甲比教师体重重，所以甲不是教师；
又因为丙与教师体重不同，所以丙不是教师，只能乙是教师；
又因为甲和军人是朋友，即甲也不是军人，那么甲是工人；
所以丙是军人。
【详解】据分析可知：甲是工人，乙是教师，丙是军人。
【点睛】解答本题要根据已知条件，逐一推出三人的身份。
29．4元
【分析】淘淘和他的4个好朋友共有1＋4＝5人，再根据“总价÷数量＝单价”解答即可。
【详解】20÷（1＋4）
＝20÷5
＝4（元）
答：一张儿童票要4元钱。
【点睛】解答此题应根据总价、数量和单价三者之间的关系进行解答。单价×数量＝总价，总价÷数量＝单价，总价÷单价＝数量。
30．690克
【分析】已知一只兔子和一只松鼠共重990克，一只松鼠重300克，要求兔子重多少克。根据减法的意义，列式解答即可。
【详解】990－300＝690（克）
答：这只兔子重690克。
【点睛】本题考查学生对质量单位简单计算的掌握和运用。
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