人教版八上物理导学案 2.4噪声的危害和控制(无答案)

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名称 人教版八上物理导学案 2.4噪声的危害和控制(无答案)
格式 zip
文件大小 27.0KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2016-06-20 09:02:27

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文档简介

§2.4噪声的危害和控制
科目
物理


新授课
年级
八年级
时间:
主备
程伟
同伴签字
陈建文
备课组长签字
学习目标:
1.知道什么是噪声。2.知道噪声的来源、危害及控制。
学习重点:噪声的控制。
学习难点:
噪声的控制。
学习过程


【合作复习】利用5分钟的时间对上节课的课堂检测进行交流、纠错。【自主学习】阅读课本42—44页,完成下列各题。约15分钟。一、噪声的来源1.物理学中的噪声和从环境保护角度定义的噪声有什么区别?(在课本上标记相关内容)2.
下列声音中属于噪声的是(只需填序号)(
)a.晨读时的朗朗读书声;
b.城市里汽车发动机的运转声;c.自习课时的喧哗声;d.剧场里京剧表演的锣鼓声;e.装修房子时的电钻声;f.音乐厅内优美的小提琴声;g.
上数学课时,听到音乐教室传来的歌声;
h.
图书阅览室内的絮絮细语声;I.
夜晚,人们正要入睡,忽然传来弹奏很熟练的钢琴声。3.下图是两种声音的波形图,从波形可知,
( http: / / www.21cnjy.com )左图是_______的波形,理由是__________;右图是______的波形,理由是__________。
二、噪声的等级和危害4.
你认为和安静的环境相比较,在嘈杂环境中你的心跳有变化吗?为什么?5.
居民小区周边的声音强度不能超过___
( http: / / www.21cnjy.com ),学校周边环境的声音强度不能超过___,长期工作在飞机场的人的听力很容易受到损害,那是因为飞机在起飞时,产生的声音超过了___。三、控制噪声6.根据声音从产生到引起听觉的三个阶段,你认为可以怎样控制噪声?7.摩托车加上消音器是在________________处减弱噪声;
 
把门窗关上,是在____________________处减弱噪声;
 
"掩耳盗铃"是在______________________处减弱噪声。8.假如你的邻居经常引吭高歌,影响你休息和学习,你能想出哪些办法来减弱这种噪声的干扰?【合作交流】组内交流、统一答案,重点讨论2、6、8题.约7分钟。【展示提升】展示2、6、8题。约6分钟。【课堂检测】约7分钟。
日期:
整洁:
成绩:1.关于噪声,下列说法正确的是(
)A.优美的钢琴一定不是噪声B.除夕的鞭炮声不是噪声C.音乐会上坐在高音喇叭前的听众听到的声音不是噪声D.从物理学角度来讲,物体做无规则的振动发出的声音一定是噪声2.老师上课时,有个别同学
( http: / / www.21cnjy.com )在下面讲话,这声音对于其他同学是________,因为________________________________________________。3.减弱噪声的途径有:(1)_______________,如用外壳将噪声源罩起来。(2)________________,如用隔音材料做门;(3)___________________,如纱厂工人用棉花球堵住耳朵。4.在工厂里,噪声主要来源于____________________________________;在公路上,噪声主要来源于______________________________________。5.为了消减噪声,下列措施可行的是(
)A.将噪声大的机械换成噪声小的机械 
B.在马路和住宅间设立屏障或植树造林
C.在耳孔中塞上一小团棉花 D.关闭所有声源6.一位同学晚上在家里看电视,为了
( http: / / www.21cnjy.com )不影响家人休息,他应采用下列哪种方法(  )
A.用棉被把电视机捂住
B.把音量开关关上,不让电视机发生声音
C.插上耳机,自己用耳机听 D.让家人把耳朵塞住