课件27张PPT。第一节 牛顿第一定律第三章 牛顿运动定律一、历史回顾亚里士多德
(Aristotle,前384-前322)
力是维持物体运动的原因伽利略
(Galileo,1564-1642) 物体的运动不需要靠力来维持!伽利略的理想实验: 笛卡儿(Descartes,1596-1650) 如果运动物体不受任何力的作用,它将继续以同一速度沿同一直线运动,既不停下来也不偏离原来的方向。牛顿(Newton,1642-1727) 一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态牛顿第一定律
二、牛顿第一定律1.牛顿第一定律的表述:一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态2.牛顿在伽利略等人研究的基础上得出牛顿第一定律,伽利略理想斜面实验为牛顿第一定律提供了实验依据.(2)力是改变物体运动状态的原因(1)一切物体都具有保持静止或匀速直线运动状态的性质(惯性)3.牛顿第一定律的意义力是物体产生加速度的原因 1、关于伽利略理想实验的说法正确的是 ( )
A.完全是理想的,没有事实为基础的
B.是以可靠事实为基础的,经科学抽象, 深刻反映自然规律的
C.没有事实为基础,只是理想推理
D.以上说法都不对 强化训练:B2、下列说法正确的是( )
A、物体不受力作用就一定静止
B、物体不受力作用就一定是匀速直线运动
C、物体受力才能运动
D、以是说法都是错误的强化训练:D3、正在做曲线运动的物体,若它所受到的外力同时消失,那么它将( )
A.物体立即停下来
B.物体继续做曲线运动
C.物体将做匀速直线运动
D.物体将改变运动方向 强化训练:C 4.惯性:物体的这种保持原来匀速直线运动状态或静止的性质叫做惯性.(所以牛顿第一定律又叫惯性定律) 注:惯性是一切物体固有的属性.一切物体不管是否受力,也不管它是否运动和怎样运动,都具有惯性.
三、惯性惯性2、质量是物体惯性大小的量度 质量不同的轿车和卡车在启动和刹车时的情况.它们同时刹车时的情况通过大量科学实验证明:
在相同的力作用下,质量小的物体产生的加速度大,运动状态容易改变,我们说它的惯性小;
质量大的物体产生的加速度小,运动状态难改变,我们说它的惯性大. 因此,质量是物体惯性大小的量度,质量越大,惯性越大 我们通常通过改变物体的质量大小来改变的物体的惯性. 惯性的防止汽车安全气囊安全带1、惯性说法正确的是( )
A、人走路时没有惯性,被绊倒时有惯性
B、物体速度大时,惯性大
C、物体不受外力时有惯性,受外力后被克服了
D、物体的惯性与物体的运动状态及受力情况均 无关强化训练:2.竖直向上托起的排球,离开手后能继续向上运动,这是由于( )
A.排球受到向上的托力???????????
B.排球受到惯力
C.排球具有惯性?????????????????????????
D.排球受到惯性的作用C强化训练:3、一切物体都有惯性,但是(??? )
A.运动时的惯性比静止时的惯性大?
B.运动越快,物体的惯性越大
C.物体受力越大,惯性越大?
D.物体的惯性在任何情况下都是不变的D强化训练:4、氢气球下面吊着一个重物升空,若氢气球突然爆炸,那么重物将( )
A.先竖直上升,后竖直下落
B.匀速竖直下落
C.加速竖直下落
D.匀速竖直上升A强化训练:5、 如图所示,在匀速前进的小车上放一竖直的木块,突然发现木块向左倾斜,这是因为小车( )
A 、向左加速 B 、向右加速
C、 向左减速 D、 向右减速
强化训练:AB课堂总结: 1.伽利略理想斜面实验否定了亚里士多德的观点.
2.牛顿在伽利略等人的研究基础上得出牛顿第一定律.
3.一切物体都具有惯性,力是改变物体速度的原因.
4.力是物体产生加速度的原因 .
5.质量是物体惯性大小的量度.作业谢谢习题本 P31 (1、2、3、4、5)
本节学案做完
预习下一节内容