第四单元评估检测题( B 卷)
( 时间:90 分钟 满分:100 分)
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亲爱的同学,欢迎来到“ 红色精神与家国情怀”主题学习大冒险! 在这次冒险中,你将穿越字词小驿站、 课文知识感悟阁、人物精神分享会,还会在文言文、现代文的阅读天地中探索,最后用你的妙笔完成写作挑 战 。准备好了吗? 让我们出发吧!
任务一:红色精神与家国情怀初探索
一、字词驿站大闯关( 共 6 分)
(1) 根据拼音写汉字,并给加点字注音,展现你的字词功底吧! (4 分)
①白求恩同志对技术 jīng yì qiú jīng ( ) , 在整个八路军医务系统中,他的医术是很高 明的。
②这对于一班见异思迁的人,对于一班 bǐ bó( ) 技术工作以为不足道、以为无出路的人,也是 一个极好的教训。
(
●
)③母亲任劳任怨( )地照顾着我们的家。
(
●
) (
④他在给我的信上说:“此身别无长处,既然有一颗心,有一张嘴,讲话定要讲个痛快!”但他终于不辞
)
( ) 劳苦,于 5 月 1 日黎明,从莫斯科动身前来中国。
(2) 词语运用大考验 。下列选项中,加点词语使用不当的一项是( )。(2 分)
(
●
●
●
●
)A . 他对工作粗枝大叶,是大家学习的榜样
(
●
●
●
●
) (
B
. 班长处理问题时总是精益求精,同学们都很佩服他
)
(
●
●
●
●
) (
C
. 这位科学家为了攻克技术难题,殚精竭虑,废寝忘食
)
(
D
. 他取得一点成绩就自吹自擂,真让人反感
)
(
●
●
●
●
) (
二
、
课文知识大挑战
( 共 18
分)
)
(3) 下列对《 纪念白求恩》一文的理解中,不正确的一项是( )。(2 分)
A . 本文高度赞扬了白求恩同志的国际主义精神、毫不利己专门利人的精神和对技术精益求精的精神 B . 文章运用了对比论证,将白求恩与一些人作对比,突出了白求恩的高尚品质
C . 文中“不远万里,来到中国”体现了白求恩的爱国主义精神
D . 本文是一篇议论文,以“纪念白求恩”为话题,阐述了向白求恩学习的必要性
(4) 下列有关《 回忆我的母亲》的表述中,错误的一项是( )。(2 分)
A . 作者朱德按照时间顺序,依次回忆了母亲勤劳的一生
B . 文章回忆了母亲的许多事例,如母亲煮饭、种田、养蚕等,表现了母亲的勤劳能干
C . 作者在文中表达了对母亲深深的怀念和对母亲伟大精神的赞美之情
D . 本文通过具体事例展现人物形象,语言华丽,富有文采
(5) 下列对《梅岭三章》的理解中,不正确的一项是( )。(2 分)
A . 这组诗是陈毅在梅岭被国民党军队围困时所作,展现了他坚定的革命信念和视死如归的精神
B .“此去泉台招旧部,旌旗十万斩阎罗”运用浪漫主义手法,表达了作者即使在阴间也要率领将士继续 战斗的决心
C .“投身革命即为家,血雨腥风应有涯”体现了作者把革命当作自己的家,对革命胜利充满信心 D . 这组诗是七言律诗,格律严谨,韵律优美
(6) 下列关于《诫子书》的说法中,有误的一项是( )。(2 分)
A . 作者诸葛亮,字孔明,三国时期蜀汉丞相,这是他临终前写给儿子诸葛瞻的一封家书
B . 文中“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”常被人们用作座右铭,表达了对志向和理想的追求 C . 本文主要阐述了修身养性、治学做人的道理,强调了“静”“俭”的重要性
D . 文章以描写为主,生动形象地描绘了理想的君子形象
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(7) 下列对课文内容的理解和分析中,不正确的一项是( )。(2 分)
A .《 纪念白求恩》一文运用了对比论证的方法,突出了白求恩的高贵品质
B .《 回忆我的母亲》是朱德怀着悲痛心情写下的回忆性文章,全文按照时间顺序,展现了母亲的一生 C .《梅岭三章》是陈毅在梅岭被围困时所作,表现了他视死如归的革命气节和坚定的共产主义信念
D .《诫子书》是诸葛亮临终前写给儿子诸葛瞻的一封家书,主要阐述了修身养性、治学做人的深刻道理, 全文以议论为主,没有涉及抒情
(8) 下列表述中,不正确的一项是( )。(2 分)
A . 毛泽东,字润之,伟大的无产阶级革命家、战略家、理论家 。《 纪念白求恩》高度赞扬了白求恩的国际 主义、毫不利己专门利人,以及对技术精益求精的精神
B . 朱德,伟大的无产阶级革命家、政治家和军事家 。《 回忆我的母亲》在质朴平实的叙述中,饱含着作者 对母亲深深的怀念和敬意
C . 陈毅,中华人民共和国十大元帅之一 。《梅岭三章》是一组七言绝句,表现了他在恶劣环境下坚定的 革命意志
D . 诸葛亮,字孔明,三国时期蜀汉丞相,杰出的政治家、军事家 。《诫子书》是他用骈文写成的,多用对偶 句,句式整齐
(9) 诗文默写 。(6 分)
①《诫子书》中阐述“学、才、志”关系的句子是: ,非志无以成学。
②《梅岭三章》中表现陈毅为革命事业不惜牺牲生命的坚定决心的句子是:
, 。
三、人物精神分享会( 共 3 分)
(10) 从本单元课文中任选一位人物,谈谈他( 她)最让你敬佩的地方。
任务二:阅读深思大冒险
四、文言文阅读大冒险( 共 12 分)
诫子书
〔 三国〕诸葛亮
夫君子之行,静以修身,俭以养德 。非淡泊无以明志,非宁静无以致远 。夫学须静也,才须学也,非学无 以广才,非志无以成学 。淫慢则不能励精,险躁则不能治性 。年与时驰,意与 日去,遂成枯落,多不接世,悲 守穷庐,将复何及!
(11) 解释下列句中的加点字 。(4 分)
(
①夫君子之行(
)
②非学无以广才( )
) (
③淫慢则不能励精(
) ④险躁则不能治性( )
) (
●
●
) (
(12)
用现代汉语翻译下列句子
。(4
分)
) (
①非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
)● ●
②年与时驰,意与日去。
(13) 作者写这封信的用意是什么? (2 分)
(14) 文中哪句话常被人们用作“志当存高远”的座右铭,请写在下面横线上 。(2 分)
五、现代文阅读大冒险( 共 31 分)
( 一)纪念白求恩( 节选)( 10 分)
白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。 每个共产党员都要学习他 。不少的人对工作不负责任,拈轻怕重,把重担子推给人家,自 己挑轻的 。一事当 前,先替自己打算,然后替别人打算 。 出了一点力就觉得了不起,喜欢自吹,生怕人家不知道 。对同志对人
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民不是满腔热忱,而是冷冷清清,漠不关心,麻木不仁 。这种人其实不是共产党员,至少不能算一个纯粹的 共产党员 。从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动 。晋察冀边区的 军民,凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的,无不为之感动 。每一个共产党员,一 定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。
白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精;在整个八路军医务系统中,他的医术是很高 明的 。这对于一班见异思迁的人,对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人,也是一个极好的 教训。
(15) 请用简洁的语言概括这两段文字的主要内容 。(2 分)
(16) 能否将文中“ 不少的人对工作不负责任”中的“ 不少的”一词删去? 为什么? (2 分)
(17) 文中把白求恩与一些人进行对比,这样写有什么好处? (3 分)
(18) 请从选文中找出一句双重否定句,并说说其表达效果 。(3 分)
( 二)母亲的纺车( 11 分)
佚名
母亲的纺车,是架很旧很 旧的纺车,从我记事起,它就“ 吱呀,吱呀”地转个不停 。那时候,农村还很贫 穷,没有电灯,没有电视,更没有现在各种各样的家用电器 。晚上,一家人围坐在纺车旁,听母亲讲述那些古 老的故事,看母亲熟练地转动纺车,将棉花纺成细细的线。
母亲的手很巧,她总能将一团团棉花变成一根根均匀的线 。她坐在纺车旁,脚有节奏地踩着踏板,手轻 轻地拉动棉花,那棉花就像被施了魔法一样,变成了长长的线 。纺车的声音,就像一首动听的歌谣,陪伴着 我们度过了一个个美好的夜晚。
那时候,家里的衣服、被子都是母亲用自 己纺的线织成的布做的 。 虽然没有现在的衣服漂亮,但穿在身 上却格外温暖 。母亲总是说:“ 自 己做的东西,结实又耐用。”
后来,生活渐渐好了起来,村里通了电,有了电灯,也有了电视机 。母亲的纺车也渐渐被闲置在了角落 里 。但母亲却舍不得扔掉它,她说:“ 这纺车陪了我大半辈子,就像我的老朋友一样。”
偶尔,母亲还会把纺车拿出来,轻轻地擦拭一番,然后坐在那里,默默地看着它 。她的眼神里,充满了 回 忆,也充满了对过去生活的眷恋。
如今,母亲已经去世了,那架纺车也静静地躺在老屋的角落里,布满了灰尘 。但每当我看到它,就会想 起母亲,想起那些温暖的夜晚,想起母亲的勤劳和坚韧 。那“ 吱呀,吱呀”的纺车声,仿佛还在我的耳边回响, 从未远去。
( 选文略有改动)
(19) 选文围绕“母亲的纺车”写了哪几件事?请简要概括 。(3 分)
(20) 文中画横线的句子运用了什么描写方法?有什么作用? (2 分)
(21) 选文第 4 自然段中母亲说“这纺车陪了我大半辈子,就像我的老朋友一样”,请结合文章内容,说说 母亲为什么会这样说 。(4 分)
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(22) 选文表达了“我”对母亲怎样的情感? (2 分)
( 三)灯塔守望者( 10 分)
佚名
在一片广袤无垠的海域上,矗立着一座古老的灯塔 。这座灯塔是过往船只的希望之光,而老周,就是守 护这座灯塔的人。
老周在这里已经坚守了三十年 。三 十年前,年轻的他第一次来到这座灯塔时,这里的条件极为艰苦。 没有便捷的交通与通讯,物资也常常供应不足 。可老周没有丝毫抱怨,他深知灯塔对于这片海域的重要性, 它就像一座明亮的坐标,为在黑暗和风浪中挣扎的船只指引着方向,让无数的生命和货物免受危险。
每到狂风暴雨的夜晚,大海变得异常汹涌,海浪如同猛兽一般拍打着海岸 。此时的老周总是格外警惕, 他会提前检查灯塔的设备,确保灯光能够稳定而明亮地闪耀 。有一次,在一场罕见的暴风雨中,灯塔的灯泡 突然损坏了 。这可急坏了老周,因为没有灯光,过往的船只将陷入极大的危险 。老周毫不犹豫,顶着狂风暴 雨,艰难地爬上灯塔顶部去更换灯泡 。狂风呼啸,几乎要把他吹落,但他心中只有一个信念:不能让灯塔熄 灭,一定要为船只照亮前行的路 。最终,他成功地更换了灯泡,那明亮的灯光再次穿透黑暗,给海上的船只 带来了希望。
随着时间的推移,科技越来越发达,很多灯塔都实现了自动化管理 。可这座灯塔依然保留着人工值守, 老周也一直坚守在这里 。有人劝他:“ 老周,你都守了这么多年了,也该享享清福了,现在有更先进的设备, 你也可以休息了。”老周却总是笑着摇摇头说:“我在这里守了一辈子,灯塔就像我的家人,我舍不得离开它。 而且,只要还有船只经过这片海域,我就有责任让灯塔一直亮着。”
如今,老周的脸上早已布满了岁月的皱纹,但他的眼神依然坚定 。他每天依旧认真地维护着灯塔的一 切,用 自 己的坚守诠释着责任与担当,成了这片海域上最温暖的存在。
( 选文略有改动)
(23) 灯塔对这片海域有着怎样的重要性? (2 分)
(24) 在暴风雨中,老周遇到了什么紧急情况?他是如何应对的? (3 分)
(25) 当别人劝老周休息时,他为什么拒绝? (3 分)
(26) 从老周身上,我们能看到哪些可贵的精神品质? (2 分)
任务三:抒怀大挑战
六、写作( 共 30 分)
(27) 在我们的生活中,有许多像白求恩、朱德母亲这样的人,他们的精神品质值得我们学习 。请以“ , 你是我心中的榜样”为题,写一篇记叙文。
要求:①把题目补充完整;②文中不得出现真实的地名、校名和人名;③不少于 600 字。
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