北师大版九年级物理全册（导学案）11.6不同物质的导电性能（无答案）

北师大版物理“三导三学五环节”导学案
年级：九年级
科目：物理
课题
第六节
探究—不同物质的导电性能
主备人
审核人
授课人

编号

19
授课时间

班级

姓名

学习目标
1、了解我们周围的物质哪些属于导体，哪些属于绝缘体，哪些属于半导体。2、导体和绝缘体在日常生活中的应用。。3、知道电阻的概念
，掌握电阻的单位及其换算。
重点难点
导体和绝缘体在日常生活中的应用。
学习流程
学
案
导
案
导学预习
1.____________的物体叫导体;常见的导体有___________.2.____________的物体叫绝缘体;常见的绝缘体有__________.3、电阻是________________________，用符号____表示。4、电阻的单位是_______,简称为_____,用符号____表示。常用的单位还有：______
、_____等。
预习展示
1、通常情况下，下列几组材料中都是导体的是（　　）。A.
铜、石墨、纯水　
B.
盐水、石墨、铁　C.
大地、塑料、油　
D.
铝、陶瓷、硅2、关于导体和绝缘体，下列说法中正确的是（　　）A.绝缘体是绝对不能导电的物体B.绝缘体不容易导电，也不容易带电C.导体和绝缘体之间没有绝对界限
D绝缘体内没有电荷.
学习流程
引领探究
一、导体和绝缘体1、导体的概念：__________________________，常见的导体有;金属、石墨、人体、大地、以及酸、碱、盐的水溶液。2、绝缘体的概念：___________________，常见的绝缘体有:塑料、橡胶、玻璃、陶瓷、油、空气、纯净水。3、理解导体和绝缘体之间没有明显界限思考：同一物质的导电能力是一成不变的吗？课本68页实验，热敏电阻放入热水的前后电流表的示属有变化吗？说明了什么？4、半导体：导电性能介于导体于绝缘体之间。常见的半导体有________________________。5、导体容易导电的原因____________________________，绝缘体不易导电的原因_____________________________.6、举例说明导体和绝缘体在日常生活中的应用。二、电阻的概念，符号，单位及换算。电阻是表示______________________，用符号______表示，
有效检测
1下列材料中，既是晶体又是导体的是
（
）A.、塑料
B.
冰
C.
陶瓷
D.
铁
2、实验表明，在通常情况下，玻璃是　　　，
( http: / / www.21cnjy.com )但玻璃在受热发红后会变成　　　，这个事实说明绝缘体与导体之间　　　　绝对界限，当条件发生改变时绝缘体可变成导体。3、下列说法正确的是（
）A.物质从导电性能上讲，不是导体就是绝缘体。B.导体和绝缘体都不容易带电C.导体容易带电，绝缘体不容易带电。D.一些绝缘体容易带电，不容易导电。
梳理拓展
4、为了探究甲、乙两种物质的导电性能好坏，小春同学连接了如下图所示的电路，其中
A、B两个接线柱是用来接人待测物质的。(1)实验中，应保持电源的_______不变；(2)要比较物体导电性能的强弱，可通过观察图中的_____来判断。(3)在A、B两点间分别接入甲、乙两种物质后，电流表的示数分别为0．1
A和0．5
A，则导电性能好的是____物质
教(学)反思